生活需要掌声
450字
初一
议论文
生活需要掌声
每个人都有自己的天地,在自己的天地里生根发芽,但不是每一次都是成功的,因为生活也需要一些鼓励的掌声。
小时候完全不懂人生道理,不知如何做事才是正确道路,但是,当我每一次都做对时,家人们都会给我热烈的掌声。这样,我就知道了什么事对与错,把我引向正确的道路。
在我上小学时,当我考试或比赛,得了第一名,或者在某些行为方面做得对时,同学、老师和家长都会给我掌声,这样就让我在下一次表现得更加出色。因此,生活中需要掌声。
长大了以后也是如此,在社会工作上,人人都需要掌声,尤其是别人需要帮助和鼓励的时候。掌声既是一中尊重,也是对别人的一种肯定。生活中我们需要别人给予我们赞赏的掌声,但我们也想要为自己提供掌声。有人说:“生活因有了掌声的节拍而精彩。”也有人说:“生活因有了掌声似的旋律让我感到快乐。每个人的生活读不同。有一个人说:“我的生活,我的天地,我的一切因为有了掌声的鼓励,让我更加有自信,更加有把握地去做每一件事情。”
我们生活中处处有掌声,我们在掌声中成长,在掌声中成熟,生活需要一个掌声,掌声能使生活成为一个七色板。你的一次掌声对你来说是举手之劳,为了美好的生活,给自己掌声也请给别人掌声!
初一:张钧翔
无题
100字
初二
散文
没有
交集的情感
注定演绎不了
人间的传奇
我
躲在落叶背后
流连忘返于风褛中
只为单纯的思念你
月光
你别惆怅
午夜里你最闪亮
我
习惯了你的幽静
习惯了有你的陪伴
雨意云情
我已无所谓
一个人
习惯了茕茕孑立
戒不掉的是
守在
此生岁月里的动心
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生活需要掌声掌声是对他人成功的喝彩;掌声是精神上无言的鼓励;掌声更是心与心连接的纽带。我各方面都还不错,唯一不足的就是缺乏自信。在我上二年级的时候,每次上课回答问题时,我都不敢举手发言,担心自己说错了,惹同学们笑话。又一次上课时,杨老师提出了一个问题,同学们立刻像往常那样纷纷举起了右手,踊跃回答老师的问题。这个问题我也有自己的答案,可内心的不安还是让我没有勇气把手举起来。当杨老师的目光扫向我的时候,我的脸一下子涨的通红,把头埋得更低了,生怕老师喊到我的名字。正在这时,杨老师温柔的声音传来:“裴钰,你来回答一下这个问题,可以吗?”我胆战心惊地站起来,小声的并且还结结巴巴的说出了心中的答案。杨老师立刻表扬了我的想法大胆独特,还提议让全班同学为我鼓掌,鼓励我下次回答问题时勇敢些、大声说出来。班上立刻想起了雷鸣般的掌声。在掌声里,我忐忑的心情终于慢慢平静下来。从此以后,我再也不怕回答问题了。举手发言的次数越来越多,声音也越来越响亮。我知道,那次掌声我收获的不全是赞美,还有更多无声的鞭策和鼓励,才使我找到了应该有的自信。感谢老师为我掌声响起,使我从此多了一份自信和勇气;感谢同学们为我掌声响起,使我从此多了同伴们的肯定与喝彩。我一定会充满自信,迎接我每一个明天。500字 五年级
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生活需要掌声在生活中,到处需要掌声。掌声是一种鼓励人的方式。不需要说话,却能给人传递温暖。有一次,我在奥数班上考了满分150分,这本是一件很开心的事,可我却忧心忡忡,觉得应该没有人会为我开心!因为我前几次都考得不理想,这一次突然考了满分,奥数班上的同学们一定都很难相信吧,会不会怀疑我作弊呢?但事实证明我多虑了,在全班听到我考了150分后,居然统一鼓起了掌!一股暖流顿时流遍全身,我感动得一句话也说不出。这些掌声是如此热情又温暖,我感受到了同学们对我的信任,对我的赞许。以前在书上看到这样一个故事:一个卖艺者,其琴声悠扬,令人感动,吸引了不少过路人。拉完一曲,许多人纷纷向钱罐里丢钱,一眨眼的工夫,钱罐里已经装满了钱,一些还落到了地上。可是艺人却没有一丝欣喜,后来一个旅游者带领大家举起手来为之鼓掌,卖艺人居然流下了感动的泪水。当时看完这个故事的我并不明白,卖艺人为何流泪。通过我的亲身经历,现在终于明白了:卖艺者他寻求的是知音,期待的是掌声。人生需要掌声,而掌声比金钱更为重要。400字 四年级
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生活需要掌声一个好的演讲能够获得雷鸣般得掌声,但掌声并不只代表赞赏,掌声还给人以鼓励。刚刚进入中学时,在课堂上我很少举手发言。但我们班每节语文课前都有一个课前演讲,这使我很担心:万一说不好,同学和老师会怎样看我呢?演讲的日子越来越近了,我忙着开始准备名人名言,组织材料和编写文稿。终于到我演讲的那天,我从早自习开始就不停地看稿子,希望读的时候不会结巴。第三节课是语文课,第二节课下课时,我将名言抄在黑板上。手中紧紧握着发言稿,眼睛紧紧盯着上面的字,生怕抄错。放下粉笔时,我才发现手心已经出汗。上课铃终于打响了,班长叫过起立后,我走到了讲台前,心里一直告诉自己:镇静,你行的。但我突然感到耳根一阵发烫,显然我脸红了。“大家好,今天我演讲的名言是……”我开了腔,读着稿子。我不敢抬头看坐在下面的同学,但心里感觉一下轻松许多。“……我的演讲完了,谢谢大家。”抬起头,“啪,啪,啪”下面响起了几声掌声,随后更多的人鼓起掌来。我如负重势。虽然鼓掌声音不大,也不整齐,但我仍感到很高兴。也许那次掌声代表的不是赞许,但那次掌声给我了鼓励,是我对自己的信心。大家也一定会有同样的感受吧,那么,请不要吝啬你的掌声,把它献给一个个所需要的人。“我来到这舞台,听到掌声响起来,我的眼泪禁不住流下来……”一首歌这样唱到,让我们用掌声去感染每一个身边的人,它会使你收益匪浅。500字 初一 抒情散文
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生活需要掌声掌声,激情而又热烈;掌声,给人鼓励而又给人安慰;掌声,催人给人思索而又催人奋进,掌声,无处不在。我们,需要掌声。上课回答问题,无论对与错,我们都应该给予掌声;上台表演节目,无论美与丑,我们都应该给予掌声;每次考试结束,无论好与坏,我们都应该给予掌声。曾在一篇杂志上看过一个小故事:说的是在英国一家音乐厅里,那里有很多世界上知名的音乐家,可还有一位初出茅庐的人A。A是在一次小型音乐会上被发现的,发现他的人B认为他是一位很有天赋的人,可他的天赋还没有完全被发掘出来,所以,B就带他来参加这次音乐会,一来让他长长见识,二看能不能让他发挥自己真正的能力。说实话,A真的从来没有见过这么大的场面,所以,他的心里很是紧张,虽然B在努力的安慰他,但是他仍然紧张到全身发抖。该A表演了,他忐忑不安的地走上台去,向观众鞠了一躬,然后开始了表演。由于太紧张,他的手不停地发抖,连键都按不准,头脑里一片空白,记得的曲子全都到了九霄云外,他,失败了!A的眼里饱含泪水,在柔和的灯光下闪闪发亮,他又向观众深深鞠了一躬,身,准备走下台去。可就在这时,B站起来,一次一次有节奏的拍着巴掌,全场瞬间安静了,只有B的掌声一次次的在音乐厅里回响,厅里所有的音乐家都在窃窃私语,随即,全场所有人都站起来了,每个人都拍着巴掌,啪!啪!啪!……一次又一次的整齐的掌声,如波涛汹涌,如电闪雷鸣,A过身来,看到如此壮观的场面,在眼睛里打的眼泪落下来了。B大声喊:“不错!真不错!再来一曲。”A迈着沉重的步伐,走到钢琴面前,坐下,抬头看了看,耀眼的灯光照在他的身上,他调整好了情绪,这次,他成功了!他的精湛琴艺连许多在场的人都自叹不如,B笑了,A哭了!那都是从心里发出来的。掌声,给予人鼓励、安慰,给予人自信、力量,使人努力、奋斗,使人拼搏、向上。掌声,造就了一代伟人!我们的生活需要掌声,我们的世界更需要掌声。700字 五年级 记叙文
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生活需要掌声掌声是成功的伴奏,是上进的力量,是生活的交响曲。人人都需要掌声,没有人甘愿寂寞,没有人愿意在压抑中生存,没有人受得了死一般的沉寂。“路漫漫其修远兮”,如果生命中没有掌声,生命就如同一口枯井,了无生趣。人的一生不可能平坦,它必定坎坷曲折、布满荆棘,如果没有掌声的鼓励,怎能保持一腔热血,奋斗到底。当鲜花与泪水、追逐与冷落在我们左右时,惟使你不变的,让你坚定的就是掌声,就是朋友真诚的喝彩,师长无言的鼓励。如果人生是那田间一株麦穗,那掌声就是滋润它的雨露;如果人生是一只展翅飞翔的小鸟,掌声就是给它舒展自由的蓝天;如果人生是一株挺拔的大树,掌声就是抚慰它的每一束阳光;如果人生是一朵香花,掌声就是孕育一世所吐露的芬芳。是啊!掌声有无穷的力量,有时可以冲昏你的头脑,有时可以让你陶醉其中,有时可以让你意气风发。记得我第一次演讲,至今回想起来依然清晰可见,那一刻我的心在颤抖,我的手,不,全身甚至连头发都在不停地跳着,我把词背得滚瓜烂熟,可就在走上台的一瞬间,全忘了,全忘了,脑海中一片空白,这时台上似乎有千万双眼睛都盯着我,他们期盼、等待,刹那间台下响起了一片雷鸣般的掌声。这掌声响得透彻,响得震天。我深深地知道这掌声不是嘲笑、叽讽、鄙夷,而是真诚的鼓励,掌声不仅是成功的伴奏,还是失败的安慰、掌声激起我努力、奋发。掌声是成功的伴奏,是失败的安慰,是生活的交响曲,那么,在掌声中,有人言:生活是一出戏,包含着人生的喜、怒、哀、乐,高潮迭起却又不时跌入低谷,在雷鸣般地掌声中,有人曰:生活像一本包罗万象,富含哲理地大百科全书,它字字句句都像甘甜的乳汁哺育着我们,告诉我们很多很多,生活无时无刻不在用事实教导着我们。是啊!生活需要掌声,成功需要掌声,失败更需要掌声。650字 高一 议论文
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生活需要关爱有人说,生活需要掌声,有了掌声我们就有了不断奋斗的信心;也有人说,生活需要欢乐,有了欢乐我们就能每天笑迎新生活。但我觉得,生活需要更多的是关爱。一天,我走在路上,看见一个盲人走在盲道上,但是前面有一辆车子停着,一位叔叔看见了,急忙跑过去把车子移开,盲人听见了脸上带着笑容向叔叔道谢,叔叔也高兴的笑了。如何去关爱他人呢?我们要从身边做起,从一点一滴的小事做起。首选,我们要学会关爱父母、师长、朋友等身边的人。在家里帮父母做家务,父母劳累时为他们送上一杯好茶,为他们捶捶背。在学校与同学友好相处,帮助同学打扫卫生等,这些都是关爱他人的表现。关爱他人是美好的品德,但生活中也有一些不去关爱他人的人,我曾经看到这样一个故事:一个不孝的儿子,不去关爱养育自己多年的父母,对他们不管不问,最后竟使老人活活饿死在破屋子里。这种做法非常使人厌恶,不去关爱他人是无法受到别人的关爱和尊敬的。学会关爱,去关爱别人,会使我们的生活更加美好,使我们的生活充满快乐,也会让人与人的关系更加密切,使我们的友谊更加深厚。希望大家从现在做起,从身边的小事做起,学会关爱他人,生活需要关爱,人人需要关爱.450字 三年级
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生活需要一一是一切的基础,无论是数学,英语,还是语文,都是由一奠定的。若是没有一,其他统统没有任何用处。因此,一,成了基础的象征。在生活中,我们可谓是“缺一不可”。一看上去渺小,实际上却不然:1+1=2,1+2=3……“一”会慢慢变大。但为什么会这样呢?因为一是基础,正如练功时的基础功。表面上没什么用,还枯燥无味,是令一些浮躁人士为不齿的。但说真的,高超的技艺都是虚无缥缈的东西,但无一不是又一所致。所以,心急的人便无法学好喽。一虽然实质上微不足道,但它可以和别人合作,他将会从平凡变成伟大,这就要求我们团结。这道理与剪刀有异曲同工之妙,一把剪刀,仔细观察,两刃并不锋利,可组合起来,就不可同日而语了。一告诉我们:团结就是力量。一甚至可以概括一切,例如:一个世界,一个人……我们知道,一非常小,可为什么又这么大呢?原来,一,可以站在巨人的肩膀上面,就是说,借助别人的力量。这好比鼠为什么是十二生肖第一个,毫无疑问,就是靠牛。在日常生活中,我们离不开一,一也离不开我们。一告诉我们:不要小看看似弱小的,也许,他也有大力量。生活需要一。450字 五年级
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生活需要怀念生活需要怀念,在流年的校园里,想想我们的曾经,有难我们共担;有苦,我们共尝;有甜,我们共享。怀念,我怀念是那美好的快乐的六年时光。生活需要怀念,无论心酸、甜美、痛苦还是感动。还记得二年级的时候,那时的我刚从外校转过来,在这个学校与你们相遇,我想这事我做过最美好的事了吧。三年级的时候,其中一个同学离开了,那是我最要好的朋友啊。我和他一起吃饭、学习,形影不离。在我摔倒久久无法站立起来的时候,是他过来紧紧地牵住我的手将我拉起来。我想,那个我们共同搀扶的背影一定是我见过最难忘的!四年级的运动会,当我带着班级的荣誉,带着你们的加油和鼓励奋力冲向100米终点,却终究没能获得名次而遗憾失落时,是你们快步来到我的身边安慰我,给我加油,给我鼓劲,让我重拾自信。五年级的期中考,面对考砸了失意的我,你们没有选择嘲笑,而是默默地为我鼓气,拍拍我的肩膀让我不要放弃。转眼已是六年,学校的小升初已经结束。迎接我们的只剩最后的短暂的时光和即将到来的离别。回首,这短短六年何尝不是我人生中最长的怀念呢?生活需要怀念,把过去的喜和悲当成故事收藏,把曾经的哭与泪当成财富珍惜,才有了回忆,有了现在真实的我!450字 六年级