校园的四季
600字
高三
散文
四季，是时间流逝的车轮。无论是春的绚丽还是夏的繁茂，无论是秋的收获还是冬的圣洁，无不显示出造物主的智慧与神奇，隽永与魅力。在美丽的校园中，我们体验缤纷四季，驶过春夏秋冬。
春种
花是春的请柬。
校园里的花朵争奇斗艳，香樟道旁的树木着上翠绿的新装，一场场细雨告诉我们春已到来。
一年之计在于春。学子们纷纷返校，开始了新学期的新生活。我们在这知识的田野中，播下属于自己的种子，静待它的成长。
夏育
雨是夏的初恋。
骄阳普照着大地，果儿们崭露枝头，五彩缤纷，香樟道旁树叶也更加油绿。
夏天是成长的季节。那一颗颗种子，已长出嫩绿的小叶子，昂首挺胸，无惧地接受着烈日与暴雨。不经过这夏日火一般的考验，怎能收获秋天的甜美呢？
秋收
果是秋的礼单。
花儿们早已凋零，留下饱满的种子；香樟道上落叶纷飞，微微秋风，送来舒爽的凉意。
昔日那一片片绿绿的田野，早已变成了金色的海洋。校园的金柚挂满枝头，我们似乎早已闻到阵阵果香。秋天已快过去，冬天还会远吗？
冬思
雪是冬的情思。
当雪花飘零而至，校园的草木披上了厚厚的冬装，大地开始沉睡。
田野上它敞露着宽广的胸怀，迎接着美丽的雪花，收获了秋的甜美。我们开始思索，思索着这走过的四季……
花开花落，云卷云舒。叶枯叶落，风起风停。在校园别样的景致中，我们走过了一个又一个缤纷四季，携手迎接美好的未来。
教师点评：读过许多以四时变化为题材的习作，我认为这一篇是非常优秀的。理由有四：第一，语言优美，比如第一段；第二，善于用比喻，比如每一节的第一句话；第三，能紧扣季节特征进行描写；第四，富含哲理，“春种，夏育，秋收，冬思”，这不恰恰就是人的一生的写照吗？
游大寨山
700字
四年级
记叙文
湖北省建始县实验小学四（6）班周子仪
星期六的早上，天气格外的晴朗，阳光温暖地照着大地，我怀着无比高兴的心情早早地到了乐海琴行，今天琴行的所有老师和同学们都将踩着春天的脚步去游玩大寨山啦！
在去的路上，我们像一队放飞的小鸟，兴奋地蹦跳着，开怀地大声喊着：“做运动、我快乐！学音乐、我快乐！”路边行人的目光不约而同地都集中到我们身上，有的还说：“我们也去那玩去……”走着走着，我们的队伍越来越有劲，我心里暗暗地为自己是琴行的一员而骄傲。
春天好美啊！一路上到处呈现出了浓浓的春色，我不禁被沿途美丽的风景所吸引，一片片油菜花正在吐出黄黄的花蕾，像一个个娇滴滴的小美女在比美呢。一树树梨花、桃花含苞欲放，绿绿的小草、树木发出了嫩绿的芽子，好像在尽情的舒展着沉睡已久的身子。我还闻到一股金银花的香味扑面而来，忍不住多吸了几口气，香极了！有时你还可以看到路旁松树上有些小松鼠跳来跳去，好像在欢迎我们。
一个多小时以后，我们终于爬上了山顶，一眼望去，那真像我在童话书中看到的美丽的仙境，一行行整齐有序的茶树吐露出新芽，桃树、梨树采用立体种植的模式，错落有致，可惜的是都还是花苞苞。还有许多羊在下面吃草、睡觉呢！它们真会享受美景……。感觉这的美像一幅富有层次感的水墨画。
我还没回过神来，老师喊着：“我们做游戏啦”，于是，老师拿出手巾，从一数到十，手巾传到谁手上谁就表演节目，气氛很是热烈，到处都是我们的歌声、欢笑声。有一次数到十时，手巾落在我手上了，我心怦怦地乱跳，由于我胆小害羞，没有去表演节目，真是遗憾。
不一会儿，只闻到香喷喷的烧烤味，这可是我平时最喜欢吃的东西啦，只见烤黄瓜、羊肉串、韭菜……这些美味的东西一放上来，三下五除二，就被我们抢了个精光，还有丰盛的饭菜，真是太好吃了，没有一个人不叫好啊！时间过得飞快，吃完东西后我们才依依不舍地回家了。
这次游大寨山活动真是丰富多彩，怎只一个“好”字了得，我真想大喊一声：“大寨山，你真美！我真快乐”！
四年级:周子仪
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校园的四季你们的校园有多美？一年四季的景色是什么样的？让我们来看看我的校园吧。春天，小鸟唧唧喳喳，同学们脱掉了棉袄，欢快的在操场上活动。小草吐出了嫩芽，大树长出了绿叶，小花绽开了美丽的花瓣，引来了小蜜蜂，也引来了小伙伴。石榴树长出了嫩黄的新叶，在春风里摆动，就像小朋友在跳舞。暖暖的阳光照耀着校园，在这美丽的春光里，就算是病了的同学也会一下子变好。夏天，太阳火辣辣的。知了热的不知如何是好，在树上不停的喊知了……知了……可同学们却都不怕热，体育课上，虽然衣服如同水洗一般，同学们依然生龙活虎。这时，知了叫的更欢了，好像是在给同学们加油。下课时，同学们还可以在浓浓的树荫下玩耍。不知什么时候，石榴树挂上火焰一样的花朵，悄悄地装点着美丽的校园。秋天，五年级的同学毕业了，新同学又来了，校园里总是如此热闹。秋风吹来，树叶飘落，层层叠叠，色彩斑斓，形状千奇百怪，铺了厚厚一层。如同一层厚毯，踩上去软软的，还有咔咔的脆响。猛的跳上落叶堆，便会洒落一地的笑声。这时石榴树献出了红红得石榴，几乎所有的同学都想品尝一下那红红石榴带给大家的喜悦。冬天，一场大雪，操场变成了白茫茫的一片。连石榴树叶穿上了白色的新装。同学们在操场上打雪仗、堆雪人、滚雪球、砸雪人……玩的不亦乐乎。我们的校园一年四季都是这么热闹好看，简直像一幅美丽的画卷。550字 五年级
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校园的四季在我们学校的操场正中央，有一个美丽的大花坛，花坛里有许多花儿争奇斗艳、芬芳迷人。春天，春光明媚，花儿也冒出了稚嫩的小芽，一阵微风吹来，它们就不由自主地跳起优美的舞蹈。夏天，烈日炎炎，花坛里面的花儿姹紫嫣红，真的是红的似火、粉的似霞，白得像雪，绚丽缤纷的颜色让你目不暇接，将校园妆扮的更加美丽了，不知为同学们和老师带来了多少欢乐和喜悦。秋天，小花儿们该换上季节“潮流服装”了。于是，它就兴奋的穿起了秋婆婆送来的黄衣服，整个花坛就像铺上了一片金色的地毯，漂亮极了！冬天，小花儿们各个怕冷不敢出来，就躲在大地伯伯的怀抱里睡起大觉来，在大地和阳光的怀抱里孕育着下一年的生命。美丽的小花儿，你是我们校园的四季，你给我们带来了欢乐，带来了的喜悦，陪伴我们成长，我爱你们！300字 三年级
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校园的四季校园的四季，非常的美丽像一幅美丽的画，我爱我的校园。春天，校园里的小草偷偷地从地里钻出来了，像铺满了地毯似的，柳树的纸条像春姑娘发辫，桃花开的非常美丽。夏天，花坛里的花都开了，有红的、白的、紫的……非常的漂亮，蝴蝶在花的上方翩翩起舞，池塘里的小鱼在池塘里快活的游来游去，假山上也爬满了爬山虎像瀑布。秋天，秋风一吹，柳树上的叶子纷纷落下来像一群金色的蝴蝶在空中翩翩起舞。菊花开的非常美丽，有红的、白的、黄的、紫的、绿的……非常好看。冬天，下雪了，校园被大雪覆盖住了，像一个雪白的乐园，小朋友在花坛上堆雪人，拍照。我们的校园非常美丽，欢迎您参观我们的校园。250字 三年级
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校园的四季校园的一年四季都让我回味，各有一番韵味。虽然一切看来都很普通，但对我来说，这一切缺一不可。春天来了，一切事物显得格外有生机，小燕子从南方飞回来了，春回大地，万物复苏。小草都发芽了，给春天点了一点儿新绿。丁香花这时就在校园中绽放，香气扑鼻，让人忍不住想闻一下。桃花被打散了，像一张张撕碎的纸一样落在地上。一双双在这里吐的鞋踩在桃花上，让我格外心疼。但第二天我发现小草更绿了，这让我明白桃花没有死，就像诗中所说的那样“落江不是无情物，化作春泥更护花”。它变成了肥料，给春天带来了无限生机。因为夏仙子知道春姑娘累了，就过来玩一会儿。在这时却来了一位“不速之客”——雷公公。它带着阵雨来给夏天捣乱了，虽然下雨、打雷这几天很冷。但它唤醒了炎热的酷暑，唤醒了一片花海，波斯菊一朵朵的开了，野花虽然不起眼，但是也争奇斗艳的开了。就像一张铺满了花的床，让人忍不住想躺上去。俏皮的秋姑娘跑了过来，它把秋天吹醒了；把枫叶吹红了；把树叶吹落了。让校园中的地上铺上了金色的地毯。同学们都喜欢在毯子上踩一踩，听落叶咔嚓咔嚓的声音，向日葵向着太阳笑，我也带着微笑灿烂的去学校。冬天像个傲女王，冷酷无情，寒冷的风打在脸上，感觉非常的凉又有一点痛，像刀子砸在脸上。不过令我欢喜的是下雪了，雪景白而无暇，它给房子带上了一个白色的棉帽子，给土地披上了一身银装。我们可以在校园里打雪仗，堆雪人，每个人脸上都洋溢着笑脸。梅花也争奇斗艳的开了，梅花就像冬天的一个公主，没有它冬天就不美好了，有白的，红的梅花，县的冬天格外迷人。校园的四季各有独特的美，让我更加喜欢我们的校园了。650字 四年级
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校园的四季校园的四季往往是那么美，那么让人回忆。春天小草纷纷从地里探出头来，好像在观赏一年的新景象，柳枝上的叶子才刚刚长出了一点，小鸟们就纷纷的飞到了柳树上唱起了婉转的歌曲，小花也纷纷的绽开笑脸，向将要去教室的同学说：“好朋友，你可不可以下课了和我玩呢？”夏天，太阳公公散发金灿灿光芒，把普普通通的教学楼照的金光闪闪，校园里花朵绽开了迷人的笑脸，引来了一大群穿着五颜六色衣服的蝴蝶和三五成群的小蜜蜂来采蜜了呢！使本来安静的校园变得热闹起来了。秋天，校园里一片金黄，同学们有的调皮地踩在落叶上，发出一些“咔嚓咔嚓”清脆的响声；有的慢慢地蹲下身来捡起几片火红的枫叶当做书签；还有的同学玩起了落叶拼图游戏。冬天鹅毛般的大雪飘落在学校的每一个角落里，顿时给光秃秃的树木穿上了温暖的棉袄。下课了，同学们飞快地跑到操场上又堆雪人，又打雪仗，玩得不亦乐乎。放学后操场上留下了一个个漂亮的雪人，留下了老师和同学们嘻戏的脚印。我喜欢四季的变化，更喜欢四季如画的校园。400字 五年级
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校园的四季四季，是时间流逝的车轮。无论是春的绚丽还是夏的繁茂，无论是秋的收获还是冬的圣洁，无不显示出造物主的智慧与神奇，隽永与魅力。在美丽的校园中，我们体验缤纷四季，驶过春夏秋冬。春种花是春的请柬。校园里的花朵争奇斗艳，香樟道旁的树木着上翠绿的新装，一场场细雨告诉我们春已到来。一年之计在于春。学子们纷纷返校，开始了新学期的新生活。我们在这知识的田野中，播下属于自己的种子，静待它的成长。夏育雨是夏的初恋。骄阳普照着大地，果儿们崭露枝头，五彩缤纷，香樟道旁树叶也更加油绿。夏天是成长的季节。那一颗颗种子，已长出嫩绿的小叶子，昂首挺胸，无惧地接受着烈日与暴雨。不经过这夏日火一般的考验，怎能收获秋天的甜美呢？秋收果是秋的礼单。花儿们早已凋零，留下饱满的种子；香樟道上落叶纷飞，微微秋风，送来舒爽的凉意。昔日那一片片绿绿的田野，早已变成了金色的海洋。校园的金柚挂满枝头，我们似乎早已闻到阵阵果香。秋天已快过去，冬天还会远吗？冬思雪是冬的情思。当雪花飘零而至，校园的草木披上了厚厚的冬装，大地开始沉睡。田野上它敞露着宽广的胸怀，迎接着美丽的雪花，收获了秋的甜美。我们开始思索，思索着这走过的四季……花开花落，云卷云舒。叶枯叶落，风起风停。在校园别样的景致中，我们走过了一个又一个缤纷四季，携手迎接美好的未来。500字 高三 散文
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描写四季的校园早晨的校园，静悄悄的，晨雾未散，一片浓浓的乳白色，像一杯牛奶。柳树发芽了，我望着那绿里泛黄的草地，眼睛一亮！那不是刚抽芽的小草吗？它偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。校园里，一大片一大片满是的。同学们坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草绵软软的。一阵春风吹过，我看见那柳树的长发徐徐地飘在风中，过了，又轻轻地飘落。春日校园，是一片的绿，红色的跑道和同学们的身影显得格外显著，格外地生机勃勃……春天的校园，等闲识得东风面，万紫千红总是春……碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦——我的梦，校园梦！阳光已洒满校园，中午烈日炎炎，热得让人喘不过气来，恨不得跳到水池中，躲开热暑之魔。娓娓地听到同学们的朗朗读书声，十分清脆，打破了校园的宁静，此时，已不再燥热，心中增添了一丝清凉。池塘里，荷花含着花苞，羞答答地立在水中，曲曲折折的池塘上面，弥望的是田田的叶子。叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的；有一只蜻蜓飞到上面，可能累了，以求暂时的休息。夏天之校园，花繁如洋，热风吹拂，小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头——我的梦，校园梦！呼，那跑道上洒满了落叶，犹如铺上了一层金纱，秋天来了，与春天有所不同，落叶铺地，树上没有碧绿的叶子，只留下孤零零的几片红叶和棕色的树干，显得十分凄凉。谓：不知明镜里，何处得秋霜？我们穿着长袖，在习习秋风中玩耍，给这一丝凄凉增添了一份活力。——我的梦，校园梦！北风呼啸，冬公主发起威来，那寒冷，令人发抖。屋上、树上、长椅上，铺上厚厚的白被子。白色的校园，像个天使，静谧详和，掩着淡淡的、白色的面纱，有种神秘感。瞧！周老师带着我们堆雪人，多开心啊！身旁，梅花开得正旺，从远处看，皑皑白雪中多出了几个小红点点，像一位位坚强的战士的热血洒向大地。给校园增添了一幅生动的画面。所道：墙角数枝梅，凌寒独自开……我的梦，校园梦！四季的校园，那么生动！这只是个平凡的校园，可我们对她的喜爱变为对她的憧憬。我的梦，校园梦！愿你变得更加美丽……一年四季不再孤单……800字 高三 写景
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四季你绯红的脸颊让我想起春季里粉嫩的花蕊。你热情的拥吻让我想起夏季里灼热的阳光。你耦耦的情话让我想起秋季里甜美的果实。你冷漠的身影让我想起冬季里的酽冰寒雪。是否爱一个人必需如此，享受着美好、激烈、甜蜜，也要承受他带来的伤痛？我开始明白，从爱上你那一刻就陷入你给的由你控制的四季，无论寒冷或是炽热，幸福或是伤害，从来都不能被我选择。150字 高三 散文
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四季《四季抒情》徐成淼绿色的翅膀，托举着绿色的灵魂。当因袭的白雪消融，天际吹来觉醒的东风的时候，新的希望的种子便在期待的泥土中奋争。那迎着最初的骄阳摇曳着的两片小小的子叶，就是它的满载着幻想的羽翼。看啊，那绿色的心在初霁的晴空振羽翱翔。爱情在炽热的火焰里燃烧。飓风煽动着烈火，大地也似在热情中战栗。繁枝伸向高空，象在擎起整个天宇；根须虬绕着泥土，它要紧紧的拥抱大地。每一个叶孔都在悸动，它拼命的吸收着空气，吸收着阳光。每一条叶脉都在沸腾，它贪婪的吮吸着感情的乳汁，为的是让思想的子房变得更加充实。烈火的洪波已经漫过了堤岸，但是别担忧，那未来的一切，正在这火的波涛中孕育。终于，风浪停息了，大海一片宁静。理智的崖岸峙立在陆地的边沿迩然沉思。曾在风中那么热烈的喧闹过的绿叶沉默了，那争芳斗艳的百卉千花也都悄然低首，它们那快乐而又惆怅的眼泪款款飘吹在熟透了的泥土里。只有金色的果实从雾霭里羞涩的伸出自己的脸颊，那殷红的双唇似在等待着一次忘情的热吻。一切都终于成熟了。在林中，在草地，在田野，在山岗，在一切有生命和呼吸的地方，都留下了欣慰的女神那欢乐的足迹……静止并不就是终结，而凝固也并非意味着死亡。当冰雪象复活了的世纪一般沉重的压在高树和野草身上的时候，你听到的岂是他们痛苦的垂死的呻吟？当世界上最后一枚枯叶离开了瑟缩的枝头时，我看见它用一个甜美的微笑向过去的时代告别。而在高高的枝头隐约可辨的芽苞，正储存着第二个春天的全部信息！那么，让无情的冰雪埋葬掉陈腐的过去吧，也许，冷静的思考会带来更多的智慧和敏睿。未来将属于另一个全新的更美好的季节！650字 高三 散文
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四季春，一个充满希望的名字。春天，万物复苏了。小草发芽，小树开花，小朋友们又长了一岁，春雨滋润着大地，春天生机勃勃。春像一个美丽的小姑娘。夏，一个热闹非凡的名字。知了在树上放声歌唱，昆虫们忙忙碌碌，人们摇着蒲扇，坐在柳树下乘凉。夏天一会儿睛，一会儿雨。夏像一个顽皮的小孩子。秋，一个果实累累的名字。树上结。了一不不红艳艳的苹果、黄澄澄的梨、两开嘴的石榴……秋把果实献给人们。秋是一位慈祥的老奶奶。冬，一个安静无声的名字。雪静静地下着，谁也没有发觉。四周白茫茫一月只有孩子们的脸蛋是通红通红的。冬是一位不爱说话的老爷爷。啊，四季，我爱你！250字 高三 写景
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校园四季时光匆匆,岁月无情。转眼间,我从一个贪玩、懒惰的孩子变成一个勤学好问的好学生。岁月的流逝，让我对学校的感情更深厚了。六年了，还有2月个我就小学毕业了。我会怀念它，更舍不得它，我对这的环境再熟悉不过了。它美丽、和谐。春天的阳光撒向大地，墙头上的迎春花便向聚仁中的学子们报告春天的到来；教学楼旁的草地里的花朵含苞欲放，有的还是花骨朵儿，还有的已经完全开放。它绿色、纯洁。夏天烈日炎炎，老松树像一把绿绒大伞，给我们遮阳蔽日；林阴小道上，有多少人在旁边嬉戏玩耍；草地上的小草已经长的密密麻麻。学校里成了绿色的海洋，难怪被评为“绿色学校”。秋天凉风习习早晨微风吹拂在草坪上一群群孩子在读书，琅琅的读书声，多么像一组组跳跃的音符，奏出了我们跨世纪一代的心声。冬天雪花飞舞，松树上的雪球毛茸茸的，轻轻一摇满天飞；跑道上，我们在上面跑，时而发出“咯吱咯吱”的响声，像一支乐曲。我爱我的校园，我爱春天、夏天、秋天、冬天的校园；我爱母亲般的老师和亲如兄弟姐妹的同学们。同学们，希望之光已在地平线上冉冉升起，让我们刻苦勤奋，开拓进取把学校变的更加美，更加生机勃勃。400字 六年级 散文
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四季校园我们的校园里有迷人的四季。生机勃勃的春天，绿树成荫的夏天，红叶似火的秋天，雪花飞舞的冬天。绵绵的春雨，暖暖的春风，春的脚步已踏入我们的校园。春使我们的校园开始流露出无限的生机。“一年之计在于春，一天之计在于晨。”清晨，从校园里传来朗朗的读书声，就像一段美妙的旋律，真是“风声雨声读书声声声入耳”美丽可爱的春姑娘刚走不久，夏天就带着火辣辣的热情跑来了。呀！太阳变成了戴着眼镜的老裁缝，赤橙黄绿青蓝紫！咔嚓几声，夏天穿上了七色碎花小夹袄，知了像一片被阳光摸疼了的叶子，躲进树林里调皮地叫。四季如画的小花坛里，鲜花怒放、百花争艳，有典雅高洁的栀子花，姹紫嫣红的月季，沁人心脾的蔷薇……秋天到了，树叶大家族离开了树妈妈，开始了它们的旅行。瞧！它们化身成了一群飞舞的金蝴蝶，悄然无息地扑入了大地母亲的怀抱。冬天，白雪覆盖的大地上，腊梅在凛冽的寒风中绽放笑容。啊！校园！这里是人生的起步，理想的种子要播种，人生的意义要认识。这里有青春的幻想、未来的呼唤，我怎能不用心中积热的爱，歌颂您，赞美您！400字 四年级 散文
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四季校园我们的校园很美丽，我们的校园生活更是丰富多彩。学校就像我们的家一样，老师是家长呵护着我们成长。同学们是兄弟姐妹，彼此相处十分融洽。春天校园里的树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子;小草在树木底下探出了脑袋;花儿开了，它们露出了美丽的笑脸，好像在说：“我终于可以和大树小草一起生活了。”树木和小草们仿佛听到了话的呼唤声，它们一起在风中跳舞，欢庆春天的到来。同学们也纷纷走出教室，拥抱春天。夏天，我们一蹦一跳地走进了校园，校园里的树木、花草长得更加茂盛美丽了。我们高兴地跑到花园，追逐着蝴蝶，望着一个个鲜活的小生命，心里高兴极了!我们三五一群地来到大树底下乘凉，小草为伴，花儿为友，一起享受大树给我们的恩赐—凉爽。秋天，校园里的那片银杏树的叶子都变黄了，树上还挂满了不少果实。有的同学找来一根竹竿，用力去打那棵银杏树上金光闪闪的果子。我好奇地问：“这么臭，银杏果好吃吗?”“虽然银杏果外皮很臭，但里面的果子还是很香哩。银杏不仅有食用价值，还有很高的药用价值呢!”我漫步在校园里，到处搜集各式各样的标本，有趣极了!冬天悄悄来了，我们给树木披上了厚厚的“棉衣”，给小草和小花搭上了一个温暖的“小屋”。我想这下它们可以在温暖的环境里平安度过这个寒冷的冬天了。这就是我们的校园，一个像家一样充满爱的地方，我爱我们的校园。500字 四年级 散文
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校园的四季我们的校园,四季如画.每年春天，春姑娘就会来到校园，用清馨的气息温暖着我们，用灵巧的双手帮我们‘‘脱’’下笨重的棉衣。树发芽了，小草绿了，大地披上了嫩绿的新装。迎春花开了仿佛在歌唱春天。春姑娘伴着我们给我们带来花园的美丽，另我们陶醉。夏季，花园里的花开了，花园里有月季花，牡丹，银杏树,冬青，冬青树一年四季都带着碧玉般的叶子，还挺拔的站在那像士兵一样守护着花园。花园中心有串红，它旁边还有些小花叫海棠花，它一年四季都不死非常的神奇。渐渐地，渐渐地，校园的柿子树已经压头了。秋天来临了，金色的秋天，滋润的秋天。好像在仿佛告诉我们，收获告诉我们的学习成果，向培育的祖国汇报。心地善良般暴躁的冬爷爷及躁躁地来到校园里，他吹出强烈的寒风，洒下漫天的大雪，把校园装扮得晶莹洁白。一夜之间，他会把六凌的小雪花均匀地撒在树上，铺满教室的屋顶，把我们的校园装成了一个美丽的世界。我喜欢我们的校园。350字 六年级 抒情散文
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校园的四季母校的美别具一格，它的四季更是美极了。春天，草发芽了，树梢泛着淡淡的绿色，校园里呈现出生机勃勃的美丽景色。一阵春雷后，惊醒了草芽儿和树芽儿。它们探出了小脑袋，好奇地向四周张望。春雨飘下来，草芽儿和树芽儿贪婪地吮吸着雨水，更有精神了。它们给校园带来了生机。夏天，到处都是五颜六色的鲜花，校园里一片百花齐放的美景。白色的小喇叭花开放了，五片花瓣靠在一起，真像一只只白色的小喇叭。那八瓣梅，那紫杜鹃，那迎春花，都绽开了一张张灿烂的笑脸。白的如雪，粉的像霞，红的似火，黄的胜金。整个花坛成了花的缤纷世界。一阵风拂过，花儿摆动腰身，在向我们招手咧！秋天，落叶铺满大地，在秋阳的照耀下，美丽的校园金光闪闪。那翠绿的柳树向外面展示着它顽强的生命力；榆树姑娘把绿衣换成了红衣，显得更美了；松树哥哥依然穿着翠绿的军装，坚强地站着。秋风摆动枝条，枝条哗哗地响着，像海边的波浪。那些树真是美极了！冬天，皑皑白雪包裹着整个校园，我们的校园像是一个美丽的童话世界，那周围一片白，像是一个粉装玉砌的世界。同学们有的在雪上踏来踏去，聆听着冬天的声音；有的在堆雪人，雪人胖乎乎地，可爱极了；有的在打雪仗，孩子们一刹那间就变成了“白头老翁”。棉花般地雪加上孩子们快活的身影，像一个个跳动的音符，谱出一支进行曲。校园的四季五彩缤纷，永远荡涤着我的胸怀。500字 初一 抒情散文
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校园四季我所在的学校环境优美，景色宜人，一年四季，各不相同。我爱学校的美丽。春天，冰雪消融，河水开始上涨，小草偷偷地从土里钻出来，校园里的一切都苏醒了过来，就连那整日土着脸的假山，也慢慢有了生气。花儿似乎在一夜之间绽放了，争先恐后地展示自己的美丽。红的桃花，黄的迎春，还有紫的丁香，让人看了忍不住走上前去，流连忘返。再来上一场细丝般的春雨，让一切变得更加的柔美、清新。而夏天，就是别有一番风情了。夏天的学校变得更加富有活力，花儿草儿也添了一股子冲劲儿，疯了似的往上串，没几天就快没过了人的小腿。树叶变得大而饱满，绿莹莹的，好像一弄就会流出绿汁。知了、青蛙更是兴奋，成天唱着夏天的歌。秋天的学校没有了春天的色彩，也没有了夏天的热烈，但他有自己特别的风格。秋天，树上的树叶开始由绿变黄，由绿变紫，由绿变红，最后慢慢的飘落。到了深秋时分，路上都铺满了由金黄、绛紫、深红混成的地毯，脚踏在上面，耳畔响着窸窸窣窣的声音，真使人感受生活之美。伴随着秋风吹起，把树叶吹到空中，飘起又落下，像一群翩翩起舞的蝴蝶，也如黄莺展翅，还犹如舞蹈演员在空中轻盈地旋转。在这秋天，你不会感到沉寂，你只会觉得校园更美了，更深情了。学校里的冬季，有时人们难免会感到单一和无趣，但很快，雪的到来使校园变得更高洁、更平静了。大地披着雪白的棉被，一排排松柏上顶着闪亮的水晶。雪的那种纯色，那种美丽，使你不忍心去玷污它一丝一毫。整个校园都因雪的到来而变得令人爱恋，更令人留恋往返了。啊，这我那始终美丽，而又始终让人留恋往返的校园——宁阳二中！600字 初二
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校园四季我的母校是永庆道小学，那里的四季散发出了一种别样的气息。“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”。每当春天来到我的校园时，校园会散发出一种混着青草味的气息。它微睡时，黑夜星空中那万千颗亮亮的小眼睛对它一眨一眨的，似乎看到了校园南方的一颗颗桃花、杏花、梨花。星星们也看明白喽，它们是在比，比谁开得更绚丽多姿。它醒来时，便听到了一阵又一阵的欢声笑语，有调皮的“小坏蛋”趁下课的十分钟偷偷地溜到了苹果树下，摘了一个又大又红又圆的苹果，便一溜烟的逃走了，不知躲到哪里去品尝苹果的甘甜。真是一个生机勃勃的季节呀！“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。校园里还有一个池塘，池塘中有一片又大又绿的荷叶，那又细又长的杆支撑着它，在这跟杆的四周有成群结队的小鱼，姿态各异，都不带重样儿的：有名字的，没名字的，杂样儿的。将手伸入水中，冰冰凉凉的，好不清爽。“落红不是无情物，化作春泥更护花”。那七棵粗壮的大杨树像士兵一样守护着美丽的校园。远处望去，犹如一个个黄色的棒棒糖，树干上的黑色的“眼睛”却与这个可爱的棒棒糖相得益彰。眼看这个棒棒糖越来越小，一阵风吹过，黄色的叶子“哗啦啦”的落下来，像小精灵一样飞了下来。近一看，地上满是“黄点”。好不神气。“墙角数枝梅，凌寒独自开”。不知何时，校园一角突然多出了一枝不起眼的梅花。它紫色的棉衣上突然多了几个白点，它开得很茂盛，却不像在展示。但是，它与校园融为了一体，它似乎在说：“校园母亲，冬天马上就要走了，咱们来年再一起玩耍吧！”校园的四季真美！600字 六年级
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校园四季校园那充满书卷气的地方令我向往，但校园里四季的美景更令我陶醉。春天，校园里一片生机勃勃。学校的小花园里到处弥漫着芬芳的花香，花朵儿都绽放出来了，一朵朵千姿百态，争奇斗艳，一朵比一朵美，一朵比一朵艳。勤劳的蜜蜂忙着采蜜，美丽的蝴蝶收集花粉，它们好像是在为花儿舞蹈，好像在赞美它们，又好像是在叫大家快来看。这时，女孩子们就在小花园里做游戏，一边玩，一边闻着扑鼻的花香，一边唱着歌。有时，玩累了，坐在草地上，顺手采一朵花，深深地闻一口气，此时已顾不得去想那不能采花的规矩了。花香使大家把所有的烦恼都忘记了，因为这种香味使人陶醉，令人着迷，大家都沉浸在花的世界里。夏天，校园里一片熙熙攘攘。火辣辣的太阳照射在学校里的一棵老松树上，松树渗出厚厚的松脂，在阳光下发出金黄色的光，好像一不小心就会滴下来。真不知道什么时候才能形成琥珀。男孩子们则在操场上玩，他们有的踢足球，有的打篮球，还有的比赛跑步。他们一个个面红耳赤、汗流浃背。秋天，校园里一片果实累累、红叶似火。校园里的枇杷树成熟了。椭圆形的叶子衬托着淡黄色的果实，里面的果肉好似要胀出来了，特别透人。枫香树则是另一番美景，小花园里此时已铺上了一条火红色的枫叶毯，枫香树还不时地飘下一片枫叶。秋风扫过，枫叶又一下子飘落下来，美丽极了。女孩子们小心翼翼地走在这条小路上，有时还蹲下身子，捡几片枫叶。男孩子们则躺在上面。送走了秋风，又迎来了冬天。下雪了，树枝上盖了厚厚一层雪，地上、屋顶上、汽车上到处都是雪，远处白茫茫一片，雪白雪白的。大家都在雪地里扔雪球、堆雪人……校园的四季是美丽的，是迷人的。它好似一部电影，在我的脑海里播放着。福山五年级:倪冰洁600字 五年级 写景
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校园的四季在我们童话般的校园里，挺立着一棵参天古树，这就是我们诚实可信的“卫士”——杨树爷爷。忠诚的杨树爷爷四季有不同的色彩，春天，春姑娘先迈出了一阵急匆匆的脚步。杨树爷爷看她这么着急，亲切地向春姑娘打着招呼，春姑娘高兴极了，将她最美丽的绿装送给了杨树爷爷。杨树爷爷穿上后，神气多了，像个保卫祖国的战士。看着树爷爷变美了，大家开心多了，在操场上奔跑着，嬉戏着。夏天，天气变得干燥，杨树爷爷口渴难忍。夏姑娘看见了，急忙给大树爷爷下了一场“及时雨”，又吹了一阵阵凉凉的夏风。经过一阵子的休息，树爷爷长出了茂盛的枝叶，树叶嫩嫩的，树爷爷马上向夏姑娘致谢。夏姑娘开心极了。太阳公公射出了刺眼的阳光，小朋友赶紧跑到杨树下避暑，树爷爷那茂盛的枝叶为我们送来了丝丝凉意，看着杨树爷爷为我们奉献的样子，孩子们的心理真是有说不出的甜蜜。秋天，天气变凉了，树爷爷的叶子落下来。叶子像一个舞者，伴着风跳起了舞蹈，而主唱小鸟弟弟正叽叽喳喳地唱着，像是在赞美秋天。秋姑娘送来的秋风成了音乐，一场盛大的舞会让树爷爷喜出望外。冬天，杨树上的叶子全消失了，那美丽的舞会不见了，树爷爷伤心极了。为了让树爷爷开心，冬姑娘将一身晶莹剔透而又洁白的银装送给了树爷爷，为树爷爷更好地迎接新的一年蓄积更充足的给养，树爷爷又开心了。美丽的树爷爷，您为我们奉献，是您为我们妆扮着美丽四季，是您让我们爱上这迷人的校园，我们怎能不爱您呢？三年级:优选作文韩博文作文网专稿 未经允许不得转载600字 三年级 写景
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校园的四季春天的校园，变幻的四季，一年又一年，总是带给我们许多惊喜和无尽的欢乐。春天来了，万物复苏。校园里一派绿意盎然、生机勃勃的景象，几颗小树抽出了嫩绿的枝条，桃树上开满了小小的花骨朵儿，爬山虎正一个劲儿地向上爬。操场上，同学们有的在跳绳，有的在跑步，还有的在踢足球，大家都铆足了劲儿比赛谁在春天长得更高更快呢！教室里也传来了琅琅的读书声，那清脆的声音久久地回荡在校园里。夏天来了，小树苗早已长成高大挺拔的大树，叶子也由嫩绿色转为了深绿色，美丽的栀子花形态各异、洁白无瑕，有的还是含苞待放的花骨朵儿，有的栀子花已经绽开了笑脸，乳白色的花瓣一层又一层，就像白色的小裙子。一阵微风拂过，校园顿时弥漫着淡淡的清香。爬山虎也早就为我们搭好了凉棚。操场上的足球小将们，在烈日下肆意的奔跑，洒下了他们拼搏的汗水。秋天的脚步近了，天气也变得凉爽了。秋天的校园是五彩缤纷的，绿色的叶子变成了深深浅浅的黄色、褐色、红色，花朵也渐渐枯萎了，从树上纷纷扬扬飘落的落叶给校园铺上了一层又软又松的地毯，小朋友踩在落叶上，落叶就唱起了清脆的“咔嚓咔嚓声”，像是伴奏曲，陪伴着我们走过了又一个迷人的季节。冬天消无声息地来了。原来的大树只留下几根光秃秃的枝干。下了雪，整个校园就像是披上了一件洁白的外衣，到处都是晶莹剔透的白皑皑的雪花。雪软绵绵的，大家都很喜欢雪后的校园，操场上洋溢着小朋友的欢声笑语，有的在堆雪人，有的在打雪仗，还有的在溜冰呢！校园就像是我的秘密花园，只要我们用心观察，就可以领略到校园四季独特的美。600字 四年级