千言万语说稳定
650字
六年级
叙事
新疆自古以来就是个多民族聚居地区。多少年来，在人们眼里新疆是一片充满生机与活力的土地：天山壮美、大地辽阔、各族群众载歌载舞，莫不认为这是一片团结进步发展的热土。新疆各民族在几十年的发展过程中同呼吸、共命运，各民族人民群众像爱护自己眼睛一样爱护民族团结，像保护自己生命一样保护民族团结。
去年4月23日夜晚，吐鲁番地区突遭10级以上大风袭击，许多大树被连根拔起，城区发生18处大面积火灾事故，成百上千的居民被大火围困……吐鲁番地区各族群众手挽手、心连心，筑成了一道人体防火墙，蔓延的火势在各族人民不屈不挠的强大阵势下黯然消失。之后所有人投入了灾后重建中，不分民族，不分亲友，百孔千疮的吐鲁番又重现一片勃勃生机、祥和安定！因为团结，我们能够爆发出这种战胜大灾大难的强劲力量，能够闯过我们前进道路上的一切艰难险阻；因为团结，我们能够抵御一切外来的敌对势力，过上稳定踏实的日子！
“民族团结是新疆各族人民的生命线，是做好新疆一切工作的重要保证。”各民族大团结是中华民族大家庭的最高利益，是社会稳定、经济发展、人民安居乐业的幸福源泉，是我们的优良传统和政治优势。
境内外“三股势力”煽动、策划的乌鲁木齐“7·5”打砸抢烧严重暴力犯罪事件，严重违反了我国宪法和法律，破坏了新疆安定团结的社会秩序，伤害了新疆各族人民的根本利益，这是我国法律决不容许的。
团结稳定，经济社会发展就快；分裂动荡，经济发展就停滞不前。而发展要靠团结稳定的社会环境作保障，没有团结稳定的社会环境，社会混乱，人心涣散，人民就不可能安心生产生活，安居乐业就无从谈起，已经取得的成果也会丧失。团结稳定是福、分裂动乱是祸，是被历史反复证明的正确论断，是纵观当今世界得出的深刻启示。
新疆尉犁县第一小学六年级：李怡然
20年后的我
650字
六年级
记叙文
年的今天，我在中国宇航员训练基地里刚通过了所有的项目，并获得宇航员证书后，就得到了上级的通知，要让我登陆月球。
在“神舟104号”准备发射前，我的老同学小扬——一个中国科技研究院的教授，对我说：“我接到你要登陆月球的消息，所以在神舟104号上安装了一个“光能传送器”，它的能源来自太阳的光，可是在神舟104号上不能使用，除非它断掉一对机翼。”我对小扬的发明表示感谢。不久，我便进入了机舱。广播里传出“准备就绪发射！”的声音。我知道，神舟104号已经离开了地面。经过1个多小时，我终于到达了月球，我去了中国在月球建的中心站。我给那里的工作人员带来了物资，并代表党中央向他们表示亲切的问候。在我准备离开月球时，我又接到了上级的命令：登陆火星。这是一个十分艰巨的任务，这项任务，连美国也还是正在策划准备2030年登陆。我也毫不犹豫地答应了。这时，一位宇航员走过来，那是我老同学小锋，原来上级安排让他做我的助手。
我们补充了燃料，然后登上神舟104号出发。本来，一路上我们还算顺利。可是走到了一半的路程时，显示仪上出现了一点点红色的东西，并发出强烈的警告声，那时——陨石群啊！有经验的小锋熟练地操纵着飞船，虽然他的技术很高，可是面对着像炮弹一样的陨石，飞船的一对翼也被陨石撞坏了。飞船的翼坏了，我们无法前行，如果再不采取方法来应付，有可能另一个陨石群就会把飞船击中。这时，我想起了小扬给飞船安装的光能传送仪。我就马上启动了，飞船又正常地运作起来了，并慢慢地飞向火星。不久，我们到达火星了，我插上中国的国旗。这时，神州大地上的人们欢呼起来了。这时，我又想起了当年中国航天技术的落后和今天的成就，使我激动万分。
我为了能早日达成这个愿望，我一定要努力学习，这样才有可能达到我的目的。
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六年级
叙事
650字
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稳定大战有一天，图形王国中发起了一场充满硝烟的内战。可爱的三角形弟弟信心满满地说：“别看我个子小，我可比四边形哥哥稳定。”四边形哥哥也毫不示弱地说：“虽然你年纪小，按理说作为哥哥我应该处处让着你，但是说到稳定性当仁不让肯定属于我了。”多边形大哥呵呵地笑着说：“都别争了，有我在，谁还敢称霸稳定大王呀?”那么问题来了，究竟谁更加稳定呢?让我这个小小实验家亲自来为大家验证一下吧!找来3根一样长度的自动铅笔笔芯在书桌上围成了一个三角形，他们亲密的靠在一起的样子，真的是太可爱了，忽然，我又突发奇想，用这3根笔芯还能围成其他形状的三角形吗?带着这个问题我再次为大家来验证一下，尝试若干次后我发现：不管怎样移动三角形，除位置与方向变化外，其形状、大小竟然都不会改变，真是太神奇了!这样我们得出“只要三角形三条边的长度固定，这个三角形的形状和大小也就完全确定，三角形的这种性质叫做三角形的稳定性。”哦，差点忘了，还有“图形三兄弟”的“稳定大王”名号之争没有解决呢!赶紧到爷爷的工具房里找一找素材，功夫不负有心人，终于让我找到了，三角形、四边形以及多边形木架，嗯，让我来分别拉一拉… … 若干次尝试后，我发现：三角形木架怎么拉也不变形，而四边形和多边形木架轻而易举就变形了!这到底又是为什么呢?不如让我们一起开动脑筋想一想，通过实践再加上网上收集的资料，我们发现原来三角形只要三条边长固定了，它的形状和大小就完全确定了。而四边形和多边形的边长虽然固定，但它的形状和大小并不能确定… … 于是，我们又得出另外一个结论：三角形、四边形、多边形三者相比较而言，三角形更具有稳定性。 看来“三角形”弟弟轻而易举地就获得了这场战争的胜利，稳稳地坐上了“稳定之王”的宝座。其实，只要我们稍微留意一下身边日常生活，你还会惊喜地发现三角形真的是必不可少。 有很多地方都会使用三角形来固定物体。例如：在山地车，自行车和电动车的设计当中，都用稳定性强的“三角架”来固定车胎间的距离和整个车架的高、长。有了这个“黄金角”，即便是我这个刚学会骑车的小女孩，也不会轻易地发生从车上摔下来;当我坐上大巴出去游玩的时候，透过车窗望向窗外，就会发现马路上的高压电线杆都是用三角形来保持平衡，高架桥上也有许多拉成三角形状的绳索等等… … 原来我的身边竟然有那么多平时没有注意到的三角形物体呀!三角形稳定性只是数学海洋中的冰山一角，其实还有很多我们没有发现的数学知识等待着我们去发现和探索，让我们尽情徜徉在浩瀚的数学海洋中，吸取更多丰富多彩知识养分的同时，也让数学赋予我们生活更多的乐趣、快乐、创新… …点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。文章前后连贯，形成完整的形象。1200字 六年级
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父亲眼里有千言万语在我四岁之前，我是跟着父亲过的。别人家都是“虎妈猫爸”，而我家却是“虎爸猫妈”。虽称为虎，却是一种沉默的威严。小时候，父亲就是我的上司，而我却是一个低眉顺眼的小兵，永远顺从于我爸。只要他一个眼神，我便能读懂他的心思。那时，我并不懂这种特殊的语言是什么，只认为他是上帝赐予我和父亲之间的专属语言。那时候我十分顽皮，一出门就呼朋引伴。爬树，下河，偷别人家的地瓜，我样样在行，活脱脱的一个假小子。因为生性好动，我总是带着满身泥土回家，这难免会得到父亲与外婆的一阵臭骂。不同于外婆，父亲他不会直接骂我。只是用眼睛盯了我一阵，我就会明白自己做错了事情。母亲爱干净，可我总是带着泥回家，这就会让有洁癖的母亲再打扫一遍。每次看见地上的泥印时，母亲就轻轻地皱皱眉，然后拿起拖布一点一点地擦干净地上的泥印。母亲腰不好，每次到扫完后就直喊腰酸背痛。有一次，我跟伙伴们一起去泥地里玩，又把自己弄得脏兮兮的。父亲恰巧从泥地旁经过。与我擦身时，父亲用他那双富有魔力的眼睛淡淡地望了我一下。只有一秒，可我却读懂了他的意思：你这么脏，你妈是会讨厌你的。当天傍晚，母亲看着我衣衫整洁，干干净净地走进来时，惊讶得瞪大了双眼。父亲也跟着进来了，他看了我一眼，然后进厨房做饭了。这一眼，却让我像得了糖的三岁小孩，欣喜万分。因为，父亲在说：很棒，做得不错。还有一次，幼儿园的老师打电话告诉我父亲，说我最近的表现很差，要见家长。那晚我回家时，父亲什么都没说，拿起硬拖鞋，使劲往我的屁股上抽。我嚎啕大哭，不明白父亲为什么打我。这是父亲第一次打我，也是我第一次被打后还不知道原因。当天晚上，父亲罚我把背的古诗全部手抄10遍。第二天还带我去见了老师，并做下了保证。在父亲打我时，我透过泪帘，看到了父亲眼中的失望。时光荏苒，我已成长为12岁的少女。四岁以后，我跟着外婆来到了云阳，并读完了小学。毕业这天，我把学校发的最后一张奖状，贴在了墙上的最后一个空格里。看着被刷了一层“新漆”的墙，我感动不已，拍了张照发给了父母。晚上视频时，母亲噙着泪花，一个劲地夸我。而父亲只是在一旁淡淡地望着我。可我能隔着屏幕从父亲眼里读出赞许和自豪，读出赞许和骄傲。我留下了两行清泪。多少年了，读父亲的眼睛有多少年了？这却是我最高兴的一次。父亲的瞳孔在微微颤抖，射入我的心神。纵使有千言万语，也只化作这一道眼神，给了我温暖。是夜，月如钩……900字 六年级
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千言万语在一朝千言万语想对你说……献给自己你不需要我时可以离开我可以离开，我也可以不再想你，也可以不再理你，不过，伤，怎么样，痛，又怎么样，最后，至少你被身边的人逗笑了，我，要重新做我自己不被绊脚石而拌到，我喜欢雨季，因为我在哭的时候，没人看见我。。为什么人们要把自己伪装的这么坚强，其实的心里的弱点，别人一旦触碰到了，你就什么都不是了，，你总说我不满足，可你知道吗，我做这一切都是为了你，而不是为了我自己，如没有了你，我为什么做这一切，，发呆，躲避你的目光，时不时看看你，难道你能说这一切不是为了你，好吧我也不在乎了，我再不往心里去了，让你们说吧，在背后议论我的人，只能证明我活得比你们精彩，我心早该碎千次万次了，只是没在你们面前表现出来而已，伤，重生了，是被谁弄得？呵呵，，，什么都不想了，不用担心，以前所有事都烟消云散，爱恨情仇，什么都没了，忘了，一切，……都重新开始。曾经说的不害怕，如今都变成了谎话，曾经说的不在意，如今都变成了虚假，只剩下曾经说的恨他，如今变成了事实，有人说人生是一场喜剧，不对，也有伤啊，我说，人生是一场戏剧，对啊，每天有不同的剧情等着我们去演，有喜有悲，我现在的情况，我认为，我的剧情是%99的悲伤和%1的心情剧情而演成，世间如果你不经历风花雪月，怎能知道虚情假意。我们一直练习着微笑，终于变成不敢哭的人，遇见一场烟花的表演，用一次轮回的时间，我笑的时候，鼻子是酸酸的，我的演技和眼睛能看透我自己的悲伤，我不明白，到底是影子跟着我还是我跟着影子，也许我早不是我了，从现在开始，我要是哭，我就控制我的眼泪不离开眼眶，我可以把伤痛留在心里，我的心，可以碎，因为别人看不出，可我的泪，不能流，被人看到，我会更伤心，走到分岔路口，站着不动，，前，后，左，右，该走哪呢？一个一个试吧，现在，只剩我一人，一样可以自己走这是想不到的结果，一个人愿意等待，另一个人才愿意出现。不要觉得别人好，就学习别人，，做好自己就好，每一个人都是独一无二的记住，请做好自己。开心今天是为了迎来明天，开心明天是为了回忆昨天，自己要相信自己自己属于你的总会给你，不属于你的你永远得不到，就算得到了，也总有一天还是会换给别人，失去它的，刻意去找的东西，往往是找不到的，天下万物的来和去都有它的时间和地点。是你的，就是你的，不是你的，就不是你的。没有你们陪伴我成长，我的人生，从此少了一半，我知道多少难熬的我都熬过去了如今的我不闻不问不痛不痒又凭什么不快乐。未来的路我会很努力，剩下的你们越来越重要。别对现实抱有太多希望生活并不像电视里拍得那么完美。我们都是一群纠结的孩子，喜欢自由，又怕寂寞，想要放纵，又怕堕落，今天的悲伤换来的是明天的快乐有时候，音乐是陪我熬过那些夜晚的唯一朋友。我会珍惜每一个不喊我全名的人。我们都会输给时间，天地万物都会输给世界，但我仍会靠着我那不熄的花火，向时间宣战，尽管我输了！时间请你回回头看看那时的我们有多天真！图片只对你一个说……好似以前发生过的哭过笑过都是不存在的。+当作一场回味无穷，有活力，青春气息的梦吧！不要在埋怨时光无情了。回过头，我才发现，尽管尽管你们并没有在我的身边，但是，我们的心，依然是一起的。我们依然在这里拥有过，属于过，失去过，不是吗？人生是一场孤独的旅行，菇凉！我告诉你。并没有谁能陪你走下去。所以，菇凉，请保护好自己。知道吗？我看着你那遍体鳞伤的心灵，我很心疼啊。“石头剪刀布，哈哈，你输了，我要你给我买糖吃。”“石头剪刀布，哈哈，你又输了，我要你爱我一辈子”这好可爱的一句话，我的翅膀很小哦，你可要藏好呢，不要让坏人伤到你哦。”又是一句唯美的话语，曾经感化了你的心。菇凉，请不要让人轻易的干扰你那看的比自己生命更重要的自由好吗？好了，不要再软弱了！为了自己！菇凉，是不是因为别人习惯了你的幽默，所以你认真时，别人才不会在意。是吗？那是我们曾经许下的约定时间！你会回头吗？你让我们相聚，我们玩得不亦乐乎时，又把我们分开，你是那么的残忍，用一种那么残忍的方式告诉我们，这就是成长，它还会……可是这已不重要了，过去的时光早已过去了，不会再回来了。它不会反悔，因为世上没有后悔药。是你在之前的时光中没有好好珍惜，你又能怪得了谁呢？菇凉，先森，这是两个多可爱的字眼啊，时光就在每个人的心中种下了一颗拔不掉的种子。我永远永远不会忘记跟你们在一起的那段时光，时光，它正对我说着呢！给我留下了几个冰冷冷的字：“再也不见。！”好吧，珍惜现在吧！又有什么事比这更无聊呢，我该怎么感谢你们这些陪我那么久却从不喊累的人，每个人只有受了伤，领悟了痛，才会慢慢的成熟，慢慢的变得没心没肺没感觉。我喜欢那些让我笑起来的人，就算是我不想笑的时候，因为笑是一种能量能赶走悲伤。已经习惯的东西总是很难忘我不知道我是在坚强还是逞强。很多时候，宁愿被误会，也不想去解释。有时，沉默也是一种内心的守候！有时候，明明自己心里有很多话要说，却不知道怎样表达。你应该感谢背叛它教会你不该善良……水是最解渴的液体你是最致命的唯一。等你经历了我所经历过的再来评价我。真正了解你的，是当别人都对你的笑容信以为真的时候，看得见你眼里的痛的人。你的好对别人来说就像一颗糖吃了就没了反之你的坏对别人来说就像一个疤痕留下了就永久在这就是人性……有时候喜欢听一首歌，并不是歌有多好听，而是歌词写的像自己。-音乐这东西，开心时入耳，伤心时入心。做个开心的人，开心到别人看到你也会变得开心。我们始终在追寻更美好的东西却忘了停下感谢我们已拥有的。时光真的好残忍夺取了好多却告诉你那是成长。我就是我，是颜色不一样的烟火，要做最坚强的泡沫。——致自己。或许笑着的人是在用最美的方式难受六年级:王瑜1200字以上 六年级 散文
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千言万语总是爱上了高年级后，觉得妈妈越来越唠叨了。早晨，母亲的高音喇叭准时响起：“小懒虫，快起床，要迟到了！”刷牙洗脸时，我还在朦胧状态，母亲不忘催促我：“别拖拖拉拉，要快些。”吃早饭时，妈妈还是老生常谈：“多吃些，别偏食。”上学了，母亲总不忘丢下叮咛的话语：“过马路要小心，要走斑马线，下午放学早点回家。”我实在忍不住了，大声嚷嚷：“妈，我不是三岁小孩。这些话，我听到起耳茧了。拜托您别没完没了地啰嗦！”吼完了，我头也不回气冲冲地下了楼梯。妈妈的唠叨让我不胜其烦。说实话，我觉得妈妈越来越烦，都读六年级了，怎么还对我千万个不放心呢？虽然明知母亲很爱我，但我有时还是忍不住吼她。有时，为了逃避饭桌上的唠叨，我宁愿端着饭碗到阳台上去吃，美其名曰“欣赏风景”。尽管在出去的瞬间，我看到了母亲一脸的无奈，伴随的还有轻轻的叹息。课间聊天时，好朋友小丽的一句话改变了我的心态。小丽的母亲很早就去世了。她听到我抱怨母亲的唠叨，幽幽地说：“你真好，天天能听到妈妈的唠叨。我也想听一听我妈妈的唠叨，却永远无法听到了。”小丽的话语越说越低，我一阵心酸，抱住了她，两滴热泪悄悄滑落。真是一语惊醒梦中人啊！母亲的唠叨中不正包含着那浓化不开的母爱吗？难道真要等到失去时才懂得珍惜吗？小红为不能听到妈妈的唠叨而幽怨，季羡林爷爷为无法报答母爱而抱憾终生。而我，却在抱怨母爱太多太浓，却在无知地伤害世上最疼我的母亲。悔恨之情涌上心头。回到家里，我抱住了妈妈，悄悄地耳语：“妈妈，我永远是你的乖乖女。”妈妈的身子一颤，搂住了我。那一刻，我仿佛又回到了童年。从此，我不再抱怨母亲那一如既往的唠叨。当唠叨话语准时响起时，我总是报以微微一笑。有时，我也跟她一样唠叨起来：“妈妈，这个你爱吃，多吃点。妈妈，早点睡觉吧！”……妈妈的唠叨，千言万语，化作了哗哗的泉水，流淌的全是最纯最真的爱。宝安外国语学校六年级:陈延650字 六年级 叙事
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千言万语。只求一句对不起。这好似飘在天际的一朵云。明明很容易就能看到，却永远抓不到……绝交了。真的绝交了。到最后的一秒钟，到身旁朋友落泪时，哪怕是欺骗也好，是敷衍也好。说出“对不起”三个字，我当然会考虑和好。真的，真的全是实话呢。自嘲地笑笑。朋友，如浮云一样的名词。如果你真的说了对不起，我会立刻原谅你。在最后的一刻，如果说了对不起，坚强的护盾会瞬间倒塌。你没有，呵呵，没有喔~那最期待的三个字。为什么明明已经忍受了半个学期，却不肯主动提出绝交？因为你，因为你是我的朋友，你是我现在最在乎的人。求你和我们解释，求你不要哭，求你相信我们，相信大家，相信每一个曾与你是朋友的人。与别人，包括你最爱的人，我们从来不说你半句对你不利的话。每次解释误会的机会，却是我们主动找到你，我们相信你，真的相信你。“我到底做错了什么？”现在依然这样执着的说着同一句话。“悲伤越来越深刻，怎样才能够让它停止呢？如果被自己唯一信任的两个人骗了，会是怎样一种感觉？一定会不相信吧？如果自己唯一信任的东西只是假象，那还有什么可以相信的呢？是么？”——《寂寞刚好半分熟》一切从零开始。从此不再是朋友。你抢走了我们的朋友。“是她自己的选择！”对，是她自愿的，与你无关，你是无辜的，你是可怜的，全世界你是女神。我们一定会顶礼膜拜的。谢谢你给予我第一次与朋友绝交的体验，真是开心极了呢。从此，五条相交线分裂出两条平行线。这就是我们的故事，我们的结局。背叛与反背叛。结局却是凋零……爱与恨只在于同一条线中。古城六年级：慧慧子550字 六年级 散文
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稳定去年暑假，我去青海旅游。具体都去了哪些地方，我忘了，但我记得我站山顶时和山顶上的柳树做了拍照留念。 那是山顶上唯一一棵柳树。它很高大，也很粗壮。它至少有七八米高吧，我和妈妈合起来伸开手臂，只能勉强抱住它，这么粗，应该长很长时间。不过，这不就是山顶的一棵树吗？我不明白为什么大家都这么敬佩它？ 一阵阵轻风吹过，柳树上的柳絮微微摇动，像一个美女在用自己的四肢跳着婀娜多姿的舞蹈。柳枝也是很美丽的，给人一种别样的品格，不像其他的树那样沉重，而是很轻柔，飘飘欲仙的感觉。后来，听导游的解说后，才明白柳树不仅仅只是轻柔，而是柔中带刚。我发现我错了，这棵柳树不是单单山顶上的一棵树，是很了不起的。其实，我在山顶上看到这棵树时是大好晴天，当然看不出柳树的“顽强”了，在山顶上天气是多变的，有好的天气，也有坏的天气。在暴风雨来时，有台风来时，这棵柳树依然伫立在山顶上，其他柳树都被风所带走，而这棵树却仍然生存了下来。这不是“顽强”是什么？这时我有些后悔，有些自责，不应该看不起这棵柳树。同样，我感到奇怪，这不是柳树想“顽强”，就能对于困难无所畏惧，这树是隐藏了怎样的实力呢？导游的回答让我震撼，这棵树在地底下的根有五米多深。原来，有这强壮的根才这么强大的呀！ 我不禁想起高楼大厦，它们不都是有强壮的地基才能盖得高吗？我想要稳定，想要“不倒”，必须有“强壮”的基础。550字 五年级 叙事
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稳定“你的成绩真是越来越不稳定了，怎么回事，啊！”妈妈用手指着我，我背对着她，沉默着，因为事实就摆在那儿，我无法辩解。 我由月考的第二一落千丈，像踏上了跳板，直直地落入水中，水花四处飞溅——第十三名。冷风嗖嗖，被妈妈一气之下猛推开的门还在吱吱呀呀地左右摇晃，尖锐的声音像是讥讽，嘲笑，直刺我的耳膜。妈妈迈着急促的步伐走出房间，把门“砰”地一声摔上。我禁不住哭出声来，翻开数学练习册，一开始满眼的红钩，满满的“5分”，再到后来越来越频繁的“4分”，无不显示我这一步步走得是多么不稳，回想到期中考之前，我想当然地以为，古诗什么的最后一天背就可以了，古文呢？最后一天把翻译背背不就行了。我把所有的工作量全都堆积在了最后一天，而平时同学们在教室里“苦啃”课本时，我却还在优哉游哉地绘着我的美术作品，也许是到了最后几天该奔赴考场之时，我急功近利地想着怎样才能考个好成绩回家，而却没有放平心态，只是浮躁地做完试卷，草草了事。 依稀记起我还小的时候体质很弱，爸爸便每天早晨带我从家跑到公园，仅仅是这么一小段路，我却跑不下来。一开始我还像脱缰的马一个劲地往前冲，而还没跑完一半便已筋疲力尽，我也许是太急切地想跑完了。“调整呼吸，保持均衡的速度，稳定自己的心。”爸爸日复一日地重复着这样一句话。稳定自己的心？我从来没弄明白过，以致于每次都将跑步的速度降下来，才跑过终点。“你太急了。”爸爸每次都这样说。 “稳定自己的心？”我默默地念道，也许当初，我一心只想着能考个好分数回家；也许当初我一心只想着考试完之后的秋游；也许当初，我急切地盼望考试能快点过去，而未考虑过，将自己的心稳定下来。 也许，将心稳定下来，是稳定周围一切的前提，假如心神不宁地工作学习，其他的一切就更不会稳定了。 当我的心稳定下来，就如同“鸢飞戾天者望峰息心，经纶世务者窥谷忘反”一般，处事多了一份淡定，多了一份冷静，多了一份从容。在此看来，马路上的喧嚣都成了无声的，电脑手机什么的也全都顾不上，当我的心稳定下来，似乎整个世界都只剩下了我一个人。“行到水穷处，坐看云起时。”只要心里多一份淡定，自己的心被稳定，再多的褒奖也都动摇不了我的心。只要心稳定了，成绩难道还会不稳定吗？所有自己所追求的东西难道不会如愿吗？ 我定了定神，拿出一张白纸，镇定地写下“反思”二字，打上冒号，埋头写起，这就是我重新的开始。我屏息凝神，心稳定了，一切都是浮云，稳定的不仅仅是成绩，最根本的还是自己的心。1000字 初三 叙事
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稳定中考在即，最缺的便是时间。中午午自习，便成了写作业的好时机。 我吃完饭就回到班上，碰巧同桌也在。我们便约定看谁能先把物理卷子写完。开始，我们都马不停蹄，笔走如飞，全神贯注地写着。渐渐地，我便拉开了差距，比他多写了半页题目。见状，我一颗写作业紧绷的心松了开来。 我开始有些不专心。有一点风吹草动都会东张西望。时间一分一秒地过去，飞一般的笔尖渐渐慢了下来，最后竟停止了。我无心再写作业，便回头和后面的人聊起天来，浑然不知同桌正稳定地写着卷子，已悄然超过了我。 正聊着尽头，下课铃声响起，拍拍身子便准备出去。猛然间发现同桌正在草稿纸上演算最后一题，不禁大吃一惊，便问他怎么写的这么快。“我一直在稳定地写，不受外界干扰，而你太浮躁，静不下心来。”说完，便继续演算着。 我这才恍然大悟，也难怪他的成绩一直很稳定，而我却浮动很大。第二天的中午，我们又约定再比一次。这次我更加专注，保持着稳定的心态。很快就把作业写完了。转身望了望同桌，他还在不紧不慢地写着，我有些疑惑：“我已经写完了，你不着急吗？”同桌却说：“虽然这是一场比赛，但写作业要保持稳定的节奏，不能受旁人干扰。”我听了，不禁佩服他不同于常人的稳定的心态。不错，这次和同学比赛做作业，表面看起来是我先做完了，好像是赢的，其实真正的赢家还是同桌。因为永远保持着稳定的心态才是最重要的。550字 初三 叙事
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稳定自从上了初中，我的数学成绩就像是坐上了过山车。动不动就是一个八十大几，弄得我一听到要数学考试就如临大敌，心惊肉跳，期末总结时居然还厚颜无耻地写上一句“本学期数学成绩基本稳定”。有一次只考了九十二三分，心情自然非常糟糕，一心想着怎样能让自己的数学成绩彻底稳定下来。题海战术？我做过的题目可不少。多上辅导班？考试可从来不考那些奥数题。难道是我不认真听讲吗？这不可能，笔记本上的字密密麻麻的。那究竟是为什么…… 当时正逢清明节小长假，父母执意要带我去踏青，顺便还扔给我一个初三年级的小鬼头让我看管。于是，在我极不情愿的嘀咕声和小鬼头兴高采烈的尖叫声里，我们来到了中山植物园。 一路上小家伙的心情颇好，一会儿在草地上打个滚，一会儿又拽着我的手要照相。我心烦意乱地跟着她走来走去，心里还在想着数学考试。 突然，小家伙像疯了一样地拉着我跑上一长串台阶，我只得跌跌撞撞地跟着她。等到了台阶尽头，我定眼一看，原来是桥世界。这地方，我小时候来玩过好多次，后来因为学业紧张就不来了，但至今还没玩厌。我的心情顿时顺畅起来，暂时把那可恶的数学抛到脑后，和小家伙一起玩了起来。我们一起走了很多桥。小时候还觉得这些桥挺惊险，现在看来却是小儿科。可小家伙可是兴奋到了极点，在我身边一会儿大笑一会儿尖叫，把我吵得头昏脑胀。 忽然，小家伙在一座桥前面喊我过去，我循声过去，发现是一座稀奇古怪的桥，桥的中间有个巴掌大的小平台，与两段窄窄的木板桥身相连。木板的下面没有立柱支撑，弯成了一个弧形，摇摇欲坠，看着就让人腿发软。而最可怕的是，这桥没有扶手！“姐姐。这桥你能过去吗？”小家伙的声音把我从思绪中拉了回来。我妈说：“这桥可是最难过的呢！” 害怕归害怕，但绝对不能让小鬼头知道。我逞起英雄说：“这有什么了不起，你老姐我想当年那可是英明神武，什么桥不能过？……”我大吹大擂起来。 “既然这样，”小鬼头的脸上闪过一丝邪恶的微笑，“那姐姐你现在就过去吧。” 都是吹牛惹的祸，我真恨不得抽自己一巴掌。但没办法，我还是战战兢兢向木板桥迈出了第一步。 脚刚踏上去，一阵强烈的抖动就从这头传到那头。要稳定好自己的重心。我暗暗告诫自己。可这不管用，内心正胡思乱想着的我条件反射地迈出了第二步。 果然不出所料，桥非但没有稳定住，反而晃得更厉害了。一阵恐惧缠上我的心头。 不要！我不要掉下去！我一眼望见了中间的那个小平台，仿佛看见了救命稻草，跌跌撞撞，踉踉跄跄地冲到了上面，抱住了一根栏杆喘息着。对面，小鬼头嘲笑的目光像一块烙铁一样灼人。我居然差点儿在她面前出丑！ 还有一半的路没有走。我开始仔细的回想小时候过桥的经验。先把自己的心情稳定下来。对，我深吸一口气，抛开一切杂念，数学什么的统统去死吧！ 再把自己的身体稳定下来，我颤抖的双腿渐渐不动了。 我再一次小心地把脚放在桥面上。又是那阵抖动。这次，我没有恐惧，只是耐心地等待着桥稳定下来，再轻轻地迈出第二步。就这样，我成功地走到了对岸。“怎么样，你老姐宝刀未老吧？”我有些得意地对小家伙说。 回到家，我又开始反思我的数学。是的，我该做的的的确确都做了，可我就是太急于求成，导致考试时心情七上八下，成绩能稳定才怪！ 弄清楚了原因，我的心情也终于稳定下来。 只有稳定好你的心情，才能稳定好事情的局面。只要心情稳定了下来，你面对的一切都会随之坦荡，顺当，稳定。1200字以上 高三 叙事
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所谓稳定我突然间觉得我大概意识到了，为什么成年人的世界里有更多的稳定可言，而如今的我们总要接受生活中的太多不定数。不仅是因为我们仍在奋斗阶段，未来还有无数可能，还是因为长大后的他们已经不想再去经历挑战了，不想再去经历不安全不稳定感了。为什么突然要这么说呢？刚才吃完饭回家路上，看到一对大概二十岁左右的情侣，他们在那里散步，女的倒退着走，这样就可以面对面看着男孩了，他们表现得那么自如，自从觉得和老哥有可能或，自从我也和他一样有想过我们可以当男女朋友的时候，我想过无数个我们确定关系的画面，每个画面都是我们必须有什么浪漫的眼神或举动才能让这段一直处于暧昧阶段的感情真真实实地确定下来。但是自从自己主动在深夜发起视频表白后，脑海里真的就再没有出现这些乱七八糟的东西了。所以我偶尔还挺羡慕成年人的世界的，他们一旦有了一点暧昧就能着急着去确定关系，他们不会给彼此带来不稳定与不安感，他们在一起了，也不用担心旁人的的眼光，他们可以光明正大地恩爱着，给彼此一个归属感与安全感。他们真的稳定了。其实多少能稳定当然是好事啊，哪个女孩子不希望从男孩身上看到自己是对方的唯一，是对方的稳定，谁不想从男孩对方看到稳定呢。只是我们不能，我们还是小孩子，谁都不确定以后陪伴在彼此身边的能否是对方，我们无法确定我们是不是真的想要对方，无法确定是不是可以给对方稳定。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。650字 四年级 记叙文
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说说我对着镜子看了又看，突然间觉得眼前是一张好陌生的脸。越来越想知道，也越来越搞不懂，我到底是一个怎样的女孩呢？我是个天平座的孩子，书上说天平座的人很在意自己在别人心中的形象与地位。说的一点也不错。我总是把“你觉得我是怎样的一个人”这样的问题抛向我身边的每一个朋友。而我得到的答案却总是不一样的。有人说我很简单，简单的像一张白纸，一眼都能把我看的明明白白；有人说我总是给人一种琢磨不透的感觉，难以判断我的性格；还有人说我很天真，总像个小孩子一样……我真的搞不懂自己了，难道我是多面人？？！！让我自己说说我吧：我觉得我是一个爱热闹的人。我喜欢校园生活，也喜欢，因为我可以拥有很多很多的好朋友，这样在我的人生路途中我才不会孤单。也许正因为这样，我才会呆在长达3年而又始终舍不得走吧。我重感情，你如果对我好，我对你绝对不差。朋友总是我心中的我的性格嘛……我自己也说不了。反正绝对不是那文文静静淑女类型的。我的性子很直，不喜欢做作，做事扭扭捏捏，心口不一的那种。我向来都是直来直去，不管说话还是做事，怎么想怎么做，没有一点顾忌。呵呵，有时还为我招徕不少麻烦呢~！友人告诉我：“你这臭毛病该改改了！不然走向社会有你好受的！”还有人告诉我：“你这样就挺好，别轻易改掉自己的个性，会有人喜欢你这种纯真的”朋友们好象都比我还了解我。和我的性格有关，我喜欢酷酷的又阳光的女生。就像李宇春（我发现写什么都想找机会扯到她，呵呵）。那么帅，又那么可爱。所以理所当然的给自己叩上“玉米”的帽子~~呵呵。我渴望长大，长大了就可以做自己喜欢的事，就可以去创造自己的天地。但是谁又知道长大后会有什么等着我呢？其实我也有很多很多的缺点。那还需朋友们一一为我指出，我会耐心接受。在我的人生道路上，有朋友们的陪伴，是我最大的幸福与快乐！650字 初二 记叙文
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说说我自己我是谁？——题记常常，我一个人，在静静、悄悄地思考着万物的本源。例如：我是谁？这是一个让代代人头痛的问题。在学校，我是学生，在操场，我是“运动员”，在商场，我则是顾客……人们常被自己设定的词给绕住，为什么不抛开它，去重新思考？我就是一个人，一个需要养料和水分才可存活的生物；虽然人具有喜怒哀乐和一些其他生物不具有的物质。但这又如何呢？我们是平等的，是同样不可捉摸的。“当局者迷，旁观者清。”认识自己比认识他人难得多，但仍可从一些方面得到了解自己的“线索”——虽然它们具有双面性。既善良又铁石心肠我看到不幸闯入家中的一些小动物——蚂蚁、小蜘蛛时，每次都会将他们放到门外或窗外，不希望它们受伤。但我又会对电视剧里的一些感人事迹不屑一顾。当大家都哭得肝肠寸断时，我却毫无反应，只是心中奇怪：为什么会为些无聊的事迹哭成这样？既善于辩论又偶尔结巴对于辩论这件事，我怀有极大兴趣；经常和爸妈辩论而使其哑口无言，有时他们竟升级到“君子动手不动口”的地步。当在网络或书籍中发现我不认同的观点，便会特意挑出，以便“大说特说”。而结巴，则是在我过度紧张之时——有一次参加演讲朗诵时，却因过度紧张，而把中间一段当成第一段说了！以至于面无血色，终被淘汰。既是天文爱好者又是生物白痴我一直热爱天文。不过只偏向于纯理论，整天去根据广义、狭义相对论和量子论等思考宇宙，缺少实践。虽说我已提出几个可以改变世界天文学的假设，却苦于一直无法证明。而对于生物来说，我就像个白痴。一直在苦苦改进却未有起色！以上是自我介绍的仅仅几点，但要我全面挖掘并分析，还需做许多努力。认识自我，才能切实地提高自己，也正是我的最大梦想。650字 初一
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说说我自己一张能说会道的小嘴，一只塌塌的鼻子，一头乌黑发亮的长发再加上一双又长又细的小腿，就凑成了活泼可爱的我。要问我几岁了，我已经度过了十个儿童节哦！每个人都有优点和缺点，我也不例外，先说我的优点吧！我每天都会“啃书”，一啃就会入迷，忘了时间。悄悄告诉你，我课间时间看书，写完作业看书，甚至上厕所的时候也在看书哦！每当妈妈带我去书店看书时，我经常会抛下妈妈冲进“书的海洋”一看就是一两个小时。看书是我的优点同时也是我的缺点，一次睡觉的时候我演了一出“挑灯窃读记”到底怎么回事呢？请听我慢慢跟你说。那天早上妈妈带我去书店买了一本《绿野仙踪》的书。我爱不释手，只要一有空就会捧起它来看。吃完晚饭，我立刻跑回房间继续看书，这时妈妈走过来说：“别看了，睡觉去吧！”听完，我的开心值落到了最低点。谁让她是我妈妈昵？我只好乖乖照做。睡觉时我翻来覆去一直睡不着，眼前都是“多萝茜”和“托托”被龙卷风卷走的画面，等到妈妈到她的房间看手机时，我就想出来一个好办法，心里乐开了花，可是被妈妈发现了怎么办？我心里想：没事，就一会儿，不会被妈妈发现的。我便偷偷下了床，打开台灯继续看书。怎么可能只看一会儿昵？一看起来就没完没了。正当我沉浸在“多萝茜”和她们的朋友们与巫婆精彩的战斗之中时，妈妈神不知鬼不觉地站在了我身旁，我顿时出来一身冷汗，低着头不敢出声。妈妈对我骂道：“既然敢偷看书，明天还想不想上学了！给我立刻去睡觉！太不像话了！”又挨了一顿骂我以后再也不偷看书了！哎！妈妈看着我一座“书山”邹着眉头，无可奈何地说：“你这只书虫，本来给你取名叫姣颖是希望你漂亮得与众不同的，现在却成了丑丑的书呆子，哎！”。650字 四年级
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说说我自己我有一张朱红色的小嘴，欢笑时总会露出两颗大门牙。高高的鼻梁上长着一双炯炯有神的眼睛，可是，我受到委屈时，眼框就湿湿的，忍不住下起一阵小雨。哦，忘记告诉你我的名字了，我叫龚月山，是一个11岁的小男孩。正因为我姓“龚”，所以同学们给我取了个外号叫“公鸡”，可是我却为我的外号感到羞愧呢！因为我每天上学总是最后几个进教室的。我是个慢性子，做事或想问题时不喜欢别人催促我，所以我每天做家庭作业都要做到深更半夜才做完。我还是个喜欢自由的人，不喜欢有压力，就像一只蜗牛一样背着一个沉重的壳，我会觉得很累。我热爱大自然，喜欢田园风光，常把自己想象成一个牧童，骑在牛背上，无忧无虑地欣赏着四周的风景。我喜欢看书，而且还喜欢收藏书，我成了个疯狂的购书狂。看书都已经耽误了“我的学习”，我一放学回家，就捧起书津津有味地看起来。妈妈催我做作业，我也捧着手里的书，爱不释手。我最喜欢美国小说家E。B怀特写的《夏洛的网》了，他写的小说是多么精彩，多么生动呀！我专心地看着这本书，仿佛自己就是书中的主人公，被融入了这本书中。在书的海洋中翱游是多么快乐啊！这就是我，一个从大山里走出来的孩子，带着希望和梦想努力读书。三年级：龚月山作文网专稿未经允许不得转载点评：本文语言虽然并不华丽，但却极为准确生动，情感丰富而真实，读来津津有味。大量采用生活中的口语，使文章更显自然亲氏。结尾以好好读书点明中尽，含蓄隽永，意味深长。美中不足的是：语言有些朴实，自我介绍有些不完整。从字里行间可看出作者的活泼可爱和羞涩。有希望有梦想就值得赞赏，继续加油吧！点评老师：苏璐璐650字 三年级 写人