暴风雨500字

暴风雨

500字 三年级

暑假的一天,骄阳似火,我正在球馆里上羽毛球课,突然窗外狂风大作,我紧张的向窗外张望,只见半空中一大片厚厚的乌云不怀好意的朝我飞来。天,一下子变的阴沉。

暴风雨就要来了!瞬间电闪雷鸣,一道闪电划破长空,把半透明的球场照的透亮,一声响雷震破天际,吓的我们四处跳窜。不一会儿,窗外就大雨滂沱,仿佛天公打开了他的花洒,开启了洗浴模式,要把大地冲刷的一干二净。

这时正好我们下课了,我走在球馆的走廊上,球馆外的雨棚上挂着几条厚厚的雨帘。我看着雨,像一串串无暇的珍珠,又像一颗颗饱满的黄豆,从雨棚上匆匆跌落下来,重重的砸在地上,溅起一朵朵透明的小花,小花聚集在地上瞬间汇流成了小河。我向外望了望,雨朦胧了大地,雨中匆忙赶路的行人留下一个个模糊的身影。我等不及了想回家,咬咬牙冲进了雨里,雨打在我身上,生疼生疼的,雨像小溪般从我的头发上流下,模糊了我的双眼,瞬间我就已经被淋得湿透像一只落汤鸡了。我在雨里飞奔,啪啪地踩在水坑里溅起一大朵一大朵水花,我也顾不得了。我拼命的跑呀跑,突然,雨小了,乌云渐渐散去,天开始亮起来,抬头一看,不远的天空中居然隐隐约约出现了一道彩虹。我放慢了脚步,只见路边的树叶被雨冲的一尘不染,道路也被洗的乌黑发亮。

暴风雨就这么走了,炎热又将卷土重来,我们只能盼望着盼望着再来一场狂风暴雨吧。

昆虫记读后感

650字 读后感

有一本书,向你介绍了你所不知道的昆虫,可它却不是百科全书。没错,它就是《昆虫记》。

相信这本书对你并不陌生,它的作者法国的亨利·法布尔。单单从书名上看,就已经开门见山,很直白地告诉你:这是一本关于昆虫的书。从内容上看,也是精彩绝伦。《昆虫记》里面的内容绝对不是你所想象的枯燥,为什么这么说呢?因为从标题上就能引发人们的好奇心,比如:天才的纺织家、万能的几何学家、聪明的电报学家等等。

在这本书里,有我前所未见,闻所未闻的昆虫;当然也有我喜欢与害怕的昆虫。作者法布尔一共向我们介绍了28种昆虫,每一种昆虫他都仔细观察,比如下面这一段:“这种小圆柱好像小小的手电筒,大的约有一寸长,五分之一或六分之一寸宽,裹在一对对松针的根部。这小筒的外貌,有点像丝织品,白里略透一点红,小筒的上面叠着一层层鳞片,就跟屋顶上的瓦片似的。”作者的仔细观察,再加上运用多个比喻的修辞手法,使作者描述的画面立马就浮现在脑海中。

法布尔不仅仅是观察仔细,运用的修辞手法也很棒,除了比喻,还有拟人等修辞手法,把昆虫拟人化,使文章趣意盎然,也让读者很想再往下读。比如:“它对每一位来客说:‘把你的蜜蜂黑脚伸给我看,否则我就不让你进来。’只有当它认出这是它家的一员时,它才会开门,否则它是绝不会让任何外客进入到它家里去的。你看!在洞旁走过一只蚂蚁,它是一个大胆的冒险家。它很想知道这个散发着一阵阵蜂蜜香味的地方究竟是怎样的。‘滚开!’老蜜蜂摇了摇头说道。”这里的拟人化语言体现了老蜜蜂的尽职尽责以及对“家庭子女”的热爱。

《昆虫记》这本书令我认识了许多昆虫,也让我领略了我所知道的昆虫的不一样的风采。法布尔执着探索的精神也深深震撼了我。

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