我和小鹦鹉
(一)盼望的生日礼物
每个小朋友都有他的十岁生日,所以,我也不列外.我的生日快到了,高兴的是爸爸妈妈答应送我一样礼物,可是,他们却不告诉我是什么礼物,害得我这几天一直在想会是什么是玩具是衣服还是……
啊!这天终于到了。我迫不及待地去问妈妈。妈妈神秘一笑,就在这时,门铃响了,我赶紧去开门,只见爸爸提着一个鸟笼。我接过来仔细一看,高兴得我一蹦三尺高。瞧,这不是我梦寐以求的一对牡丹鹦鹉吗?爸爸说:“你别高兴地太早,从此以后,小鹦鹉就归你照料。食呢,缺个半天,还可以马马虎虎,水却一刻也不能没有。”“好的!”我一口答应了。
瞧,这俩小家伙已经在叫我了。我蹲下身子,仔细地观察着它们。圆溜溜的眼睛黑黑的,眼圈是白色的,头上的毛咖啡色中略带黄色,红红的嘴巴像一个倒钩。身上的羽毛都是绿色的,末端是黑、浅绿、青这三种颜色相间而成的,两只爪子牢牢地抓在一根杆子上。
就这样,我跟这俩小家伙成了好朋友。每天放学回家,我都要给它们喂水、喂食、清理粪便。如果我有不高兴的事,就会告诉它们,它俩也会唧唧喳喳说个不停,好像也在给我提意见。
他俩还有更有趣的事呢!有一天,我把笼子挂在防盗窗上,然后关好窗,刚身想走,却听见小鹦鹉唧唧喳喳地叫个不停。我过身去一看,发现小鹦鹉对着窗户急得跳上跳下,叫来叫去,好像在说:“小主人只买了我们两个怎么会有你们两个呢?”我忍不住笑着对小鹦鹉说:“呀!小傻瓜,原来你们还会吃醋啊,里面的人不就是你们自己吗!”这俩小家伙昂着脑袋似懂非懂地看着我。第二天,我又把笼子挂了起来,关上了窗。只见小鹦鹉好像听懂了我昨天说的话,不吵也不闹,过了一会儿,我惊讶地发现,这俩小家伙,居然把玻璃当成镜子,用嘴理着自己漂亮的羽毛,正在梳妆打扮呢!
你说,它俩可爱不可爱?
(二)思念小鹦鹉
时间:过了一年多
跟往日一样,太阳还是威风凛凛地挂在天空,把大地烤地像个大蒸笼,可是我们的知了家族却毫不示弱,整天喊着:“不怕你,不怕你!”我一如既往,放学回家的第一件事就是去给小鹦鹉喂食,同时也要急着去看看这俩小家伙是在荡秋千呢,还是在翻跟头,还是…… 咦,它们今天怎么站着不动,还不时向门口张望呢?我心里正琢磨着,平时只要它们一听到我开门的声音,就会用那欢快地歌声来欢迎我,可今天这俩小家伙是吵架了呢,呀!不会是生病了吧!我加快脚步向它们走去。“宝贝,你们怎么了呀?”可它们却好像在生我的气,理也不理我。不好!小鹦鹉的水没了,情急之中,我连忙打开鸟笼去灌水。等我回来时,却惊讶地发现,有一只鹦鹉飞到了防盗窗上,我焦急地喊妈妈:“妈妈,快来呀,小鸟飞出笼子了!”妈妈闻讯跑来,把那笼子拿了进来,想把那只鸟引过来。没想到,非但没引进来,还吓地它飞到了对面的房子上。虽然我在家又是跺脚又是呼唤,但它居然装聋作哑视而不见。瞧,它还顽皮地向我眨眨眼睛,拍拍翅膀,好像在说:“再见了,小主人,让我飞到属于我的天空去吧,它就这样不顾一切地飞走了。从那以后,我再也听不到它俩欢快地叫声,只能听到另外一只鹦鹉那思念同伴,盼望同伴归来的孤独鸣叫声。每当我给另一只鹦鹉灌水时,我就会情不自禁地想起它,总希望有一天放学回家,会有奇迹出现:小鹦鹉已经飞回来了。
回来吧,小鹦鹉,我和另一只小鹦鹉一样思念着你!
我和岚
岚是我的挚友。
这个字的意思是山间的雾气,因我觉得她给我的感觉那么朦朦胧胧却又触手可及。
升初中那年,我们没有任何不舍。你将三页纸给了我,那三页纸上,是你说如果没有你,我不会写这些。
我犹记得,孩提岁月,你我脾性相近,一起玩闹的时候。
她说我和她是在玩沙时认识的。我没有印象。
岚的长相是极为讨人欢喜的,老师们都说她是天生的美人胚子,长发时有烟雨江南的淡雅感觉,短发时又有塞北之中娇骨天成的柔弱感。
岚习惯笑的明艳,她的笑能一下子笑到人的心里。我和她都是会把对方记在心上的人。
岚会筝乐,十指纤纤的模样,弹拨中眉中带愁的韵味令人对这曲子多有感触。
说起来,这蹩起的眉倒不是因为感受到曲中的悲伤,而是她并不爱弹琴,若换成她的话说,便是弹吉他多好,现代人都没什么兴致听古曲儿,古筝就是为了考级。
想想倒也有了七八年,这座友谊桥一直未有轰然倒塌,也是因为我们的互相包容吧,甚少争执,从不说谢谢。
真正的朋友应该就是这样,以心交心。也有一个词,我们叫的很欢:死党。
忽然想起多年前的一个雨夜。
我赢了她。她赢了她自己。她摊开作业本,看着密密麻麻的解题,我和她相视一笑。
夜已深了,雨丝落在我们身上。我和岚没有躲避。扔开书包,扔开这个永远无法丢弃的包袱,在操场上一圈圈地奔跑。
为何生出这种释放的念头,我和她都不知道,只是觉得心上有什么东西放下了,有什么东西拾起来了。
我又想起那一年,为了一张CD奔波两个小时的路程,那张CD在我们眼中便已不仅仅是个死物,而是一种信仰,对于它的追求。
哪怕是只能再听一次里面的曲子,也好。
说起来,我和她很是羡慕街头少年。他们像飞鸟一样,腾上自己的天空。至少在旁人眼里,他们不羁,他们张扬,他们的颜色缤纷。
我和岚并不想成为这样的人,有着那么多令自己骄傲也不乏后悔过的往事记忆,就够了。只要余生记得彼此,记得有个人在自己身后,在自己的生命里,栽种过一隅芳香。
岚说,站在世界的屋顶上,你就是最高的。
我还未到哪个屋顶观望,因我心中有个尘世。
那里,我看见她,微微眯着眼的模样,在最高的屋顶上,眺望。
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我和小鹦鹉我和小鹦鹉今年暑假,爸爸怕我在假期里太无聊,就从宠物店里买来一只小鹦鹉陪我。这只小鹦鹉,披着一身蓝衣裳,头上长着一簇“蓝头发”,眼睛特小,却像珍珠一样闪闪发亮,弯弯的小嘴巴像个小钩子,非常可爱。小鹦鹉的到来给我带来了很多欢乐。每天早晨我的第一件事就是拿着小米去阳台上喂它,小家伙一见到我就欢蹦乱跳,还叽叽喳喳地唱歌讨好我呢!到了晚上,在我上床睡觉前,我就会用一块布盖住笼子,这样小鹦鹉就能舒舒服服地睡个安稳觉了。就这样,我和小鹦鹉开开心心地度过了两个月。可自从开学后,照顾小鹦鹉的任务就没人担当了,因为爸爸妈妈太忙了,而我每天都有一大堆的作业等着去做,只有等到有一点空闲的时间我才会去喂小鹦鹉,所以小鹦鹉大多数都过着忍饥挨饿的生活。爸爸妈妈多次劝我把它放了,可我总是舍不得。一天,我终于想通了,与其让小鹦鹉孤零零地呆在笼子里活受罪,还不如把它放回大自然,让它过上多姿多彩的生活。于是我果断地把鸟笼打开,可是这个小家伙似乎舍不得离开我,呆呆地站在鸟笼里,丝毫没有离开的意思。我把小鹦鹉放在我的手掌上,小家伙徘徊片刻后,终于展翅高飞了……虽然小鹦鹉离开了我,我也不能跟它一起玩了,但是想着小鹦鹉现在过着自由自在、无拘无束的生活,我的信了就像喝了蜜一样甜。500字 三年级 状物
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我和小鹦鹉那是一个春意盎然的日子。我们家院子里的玫瑰花,月季花,蔷薇花都争奇斗艳的开着。郁郁葱葱的樱桃树上结满了火红的果实。我正在观赏,突然,听到了一声鸟鸣。我一看,一只活泼的鹦鹉正对这我叫呢!它有着黄白相间的羽毛,在阳光照耀下漂亮极了!一双炯炯有神的小眼睛,一张尖尖的小嘴儿,显得更加机灵活泼。奇怪的是,这只小鹦鹉一连三天,他天天到我们家。我是多么喜欢这只小鹦鹉啊!于是,我想他一定是太喜欢我么这里了,那就把这只可爱小鹦鹉留下做我的小伙伴吧!我和妈妈把家里的鸟笼拿了出来,挂在院子里,谁知他便高兴的跳进了鸟笼。我们赶快关上了鸟笼的门,生怕它离开。我看着鸟笼里这只漂亮的小鹦鹉,别提有多高兴了,像有一股清凉的泉水缓缓注入,那是一种何等的兴奋与惬意啊!小鹦鹉在鸟笼里跳来跳去,唧唧喳喳的唱着美妙的歌曲。它的羽毛金光闪闪,在阳光照耀下光彩夺目。可是,第二天,他不知怎么了,不像刚进鸟笼是那样欢快了。沉默不语的吃着小米,喝着水。第三天,他连饭也不吃了。更让我惊奇的是第四天他那漂亮的羽毛失去了光彩。这一切让我疑惑不解。我正想着,突然看见几只麻雀在树上嬉戏。我恍然大悟。原来小鹦鹉失去了自由,他太想自己的家了!可我真不舍得他走啊!但我又想:眼睁睁自己喜爱的小生命如此饱受煎熬与折磨,不如就此放手,让他回归自然,去寻回属于他自己的那片天空。我把鸟笼打开,又看了看小鹦鹉,恋恋不舍的说:“你走吧,去寻找你真正的快乐吧!”。只见小鹦鹉倏的飞出了鸟笼,冲向天空。那一刻,我看到了鹦鹉重获自由的欢欣。仔细想来,其实世间每一个生命体,无论他多么小,都有自己的意念和生活方式。既然我珍爱它,爱护它,就不应该约束它。对它放手,也许这是最好的选择。我抬头望去,看到天空上那只快乐的鹦鹉时,我突然意识到这就是人与自然的和谐吧。是啊!当生命与自然和谐时,生命才能感受到真正的快乐!700字 五年级 说明文
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我和小鹦鹉那是一个春意盎然的日子。我们家院子里的玫瑰花,月季花,蔷薇花都争奇斗艳的开着。郁郁葱葱的樱桃树上结满了火红的果实。我正在观赏,突然,听到了一声鸟鸣。我一看,一只活泼的鹦鹉正对这我叫呢!它有着黄白相间的羽毛,在阳光照耀下漂亮极了!一双炯炯有神的小眼睛,一张尖尖的小嘴儿,显得更加机灵活泼。奇怪的是,这只小鹦鹉一连三天,他天天到我们家。我是多么喜欢这只小鹦鹉啊!于是,我想他一定是太喜欢我么这里了,那就把这只可爱小鹦鹉留下做我的小伙伴吧!我和妈妈把家里的鸟笼拿了出来,挂在院子里,谁知他便高兴的跳进了鸟笼。我们赶快关上了鸟笼的门,生怕它离开。我看着鸟笼里这只漂亮的小鹦鹉,别提有多高兴了,像有一股清凉的泉水缓缓注入,那是一种何等的兴奋与惬意啊!小鹦鹉在鸟笼里跳来跳去,唧唧喳喳的唱着美妙的歌曲。它的羽毛金光闪闪,在阳光照耀下光彩夺目。可是,第二天,他不知怎么了,不像刚进鸟笼是那样欢快了。沉默不语的吃着小米,喝着水。第三天,他连饭也不吃了。更让我惊奇的是第四天他那漂亮的羽毛失去了光彩。这一切让我疑惑不解。我正想着,突然看见几只麻雀在树上嬉戏。我恍然大悟。原来小鹦鹉失去了自由,他太想自己的家了!可我真不舍得他走啊!但我又想:眼睁睁自己喜爱的小生命如此饱受煎熬与折磨,不如就此放手,让他回归自然,去寻回属于他自己的那片天空。我把鸟笼打开,又看了看小鹦鹉,恋恋不舍的说:“你走吧,去寻找你真正的快乐吧!”。只见小鹦鹉倏的飞出了鸟笼,冲向天空。那一刻,我看到了鹦鹉重获自由的欢欣。仔细想来,其实世间每一个生命体,无论他多么小,都有自己的意念和生活方式。既然我珍爱它,爱护它,就不应该约束它。对它放手,也许这是最好的选择。我抬头望去,看到天空上那只快乐的鹦鹉时,我突然意识到这就是人与自然的和谐吧。是啊!当生命与自然和谐时,生命才能感受到真正的快乐!700字 五年级 叙事
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我和小鹦鹉我家有只机灵可爱的虎皮小鹦鹉,每天我们之间都会发生些有趣的事情。啁啾,啁啾,清晨,一声声清脆的鸟鸣把我从睡梦中叫醒,原来是我的小毛球在morning call啦!嘿,这个名字够有意思吧,是我给小鹦鹉起的外号。它那小小的身体上满是绒毛,头上是桔色的,身上是翠绿色的,色彩鲜艳。一双眼睛乌黑发亮,骨溜溜直转,当我靠近它时总是对我上下打量,小脑袋也总是上下左右转个不停,它几乎是一刻不停的,不是在吊环上荡秋千,就是在横梁上走平衡木,橘黄的小嘴不是张开啾啾地叫几声,整天快乐无忧的样子。我每天放学回家,它都会用欢快的歌声迎接我。我总是迫不及待地扔下书包,扑到笼子跟前跟它打招呼,然后给它换水,添加谷物,清洗笼子。它总是乖乖地看着我,等我加好水,放好食物,它就呼地一下飞过来,停在食槽跟前,把小脑袋整个地钻进去,一下下地啄起来。它吃起东西来可有意思了,先是衔起一粒稻谷,用舌头把壳嘎嘣夹碎,然后津津有味地咀嚼起来,小眼珠一眨一眨,仿佛在说嗯,味道好极了。有一次我心情不好,一回家就坐在椅子上发呆。小毛球见我没精打采的样子,连忙凑上来,转动起它那黑钮扣似的小眼珠对我直打量,仿佛在问你怎么啦?过了会儿,见我没动静,它自顾自地表演起了杂技,一会儿翻筋斗,一会儿练倒立,看见它活泼的身影,我实在忍不住了,哈哈大笑起来,之前的烦恼早已抛到九霄云外了。它见我笑了,也高兴地又蹦又跳,啾啾地唱起了歌。瞧,这就是我家的小鹦鹉,是我亲密的好伙伴,我有很多秘密都会告诉它,因为我知道它会帮我保密的,哈哈!550字 三年级 状物
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小鹦鹉在我生日的那一天,爸爸送给我两只小鹦鹉,我高兴得不得了。一只翅膀是碧绿嵌着鹅黄色,胸脯是纯黄色,我叫它“黄黄”;另一只翅膀是天蓝嵌着灰白色,胸脯是纯蓝的,我叫它“蓝蓝”,它们伶俐活泼,可爱极了。“黄黄”和“蓝蓝”体态优美,玲珑小巧的头上,长着两只圆溜溜的小眼睛,像天上的星星一眨一眨的,身上披着美丽的羽毛,两只健壮的腿跃上跳下,灵活极了,鼻子小得像芝麻,它们还有一张锋利的嘴巴,前部弯,后部垂直向下,不管多么硬的果壳,它们都可以毫不费力地啄碎。“黄黄”和“蓝蓝”有时候和睦相处,它们一起吃食,一起戏水,高兴的时候,“蓝蓝”轻轻地啄“黄黄”的头或身子,“黄黄”也轻轻地啄啄“蓝蓝”的头和身子,还互相亲嘴,但有时候它们会打架,“叽叽喳喳”地吵个不停,“蓝蓝”用力地啄“黄黄”,“黄黄”也用力啄“蓝蓝”,有时候它们还互相啄出羽毛来,这时只要我走过去对它们说:“别吵架了,要乖一点。”它们好象听懂了我的话,又开始亲嘴了,我见了,忍不住地笑了。有一次,我去喂它们,它们一跃跃上笼子上,脚抓住笼顶,头就弯下来,像在给我表演杂技,我把食物放进盘子里,它们立刻飞到盘子旁,大口大口地吃了起来,吃完之后,它们伸长头儿,好象对我说:“小主人,我饱了,谢谢你”。“黄黄”和“蓝蓝”真可爱,它们带给了我很多快乐,我爱它们。四年级:鹦鹉的小屋作文网专稿 未经允许不得转载点评:读罢全文,两只可爱的小鹦鹉,真是惹人喜爱。文章首先就将两只鹦鹉进行了区别,突出各自的特色,还以此命名,给人印象深刻。接着生动形象地描绘了它们相似的外貌。再是讲述它们平时相处的情景,拟人化的语言将两只可爱的鹦鹉描绘得栩栩如生,活灵活现。本文感情上的表达也很直接明了。若能再丰富下内容上的情节描写将更棒了!点评老师:杨秋红700字 四年级 状物
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小鹦鹉以前,我家里养了两只美丽的鹦鹉,可现在已经飞走了,但它们的形象,它们的一切,都已经深深地烙在我心中了。记得有一只是黄色的,一只是蓝色的。这两只鹦鹉非常奇怪,要说它们老实吧,的确是啊,它会安安静静地趴在笼子里,一点儿也不吵它的小主人学习。说它们淘气吧,的确是啊,它们会找准时间,来演上一场“闹剧”,如果你学习的时候碰上这样一场“闹剧”的话,你就别想安心学习了。它们进食时的那种霸道是无人能比的。它们先把谷粒啄起来,用弯钩似的嘴巴灵巧地把米从壳里剥出来,一吞,还没等你看清楚,米粒就进肚子了。它们进食时还有个很不好的习惯,总是喜欢你争我夺,甚至叼着食物疯狂地两边甩,谷粒弄得满地都是。这样连吃带浪费,不一会儿,那一碗谷粒就见底了。我只好帮它们再换一碗。睡觉的时候,它们的头和翅膀缩到一起,远远看过去就象一个小绒球,可爱极了。我很喜欢我的小鹦鹉,也很想念它们。350字 四年级 状物
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小鹦鹉我家养了一只小鹦鹉,是爷爷在院子里捡到的。那只小鹦鹉是黄绿相间的,黑溜溜的眼睛,大米似的橙色小嘴巴。体型只有我一个手大,小巧玲珑的!刚开始,我以为小鹦鹉喜欢吃大米,可是它一口都没吃,我很无奈。我根本不知道鹦鹉爱吃什么,我便问了问爷爷:爷爷,鹦鹉爱吃什么?爷爷回答:我不知道。唉,只好询问电脑了,我查了查电脑,原来鹦鹉爱吃小米,西瓜等。我连忙从厨房拿来那些吃的,我把食物放在了碗里,果然,小鹦鹉狼吞虎咽的吃了起来,我乐极了,连忙多放一些。这只小鹦鹉虽然是不会说话的种类,但我非长喜欢这只小鹦鹉!山东枣庄滕州市北关小学四年级:糖糖是谁250字 四年级 叙事
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鹦鹉鹦鹉鹦鹉属鹦形目,鹦鹉科,是一类色彩艳丽的鸟。全世界有340多种鹦鹉,分属6个亚科,70---80个属。包括产于澳洲和东印度群岛等地的美冠鹦鹉、短尾鹦鹉、相思鹦鹉、金刚鹦鹉、长尾鹦鹉等等。下面我们分成4节介绍。鹦鹉中,体型最小的是产于新几内亚及其附近岛屿的侏鹦鹉,身长只有8.4厘米。最大的是产于南美洲的金刚鹦鹉,身长竟可达1米。不过,这得归功于它那很长的尾巴。产于新几内亚的短尾鹦鹉虽然那么长,但体重可以超过它。鹦鹉的喙弯曲有勾,腿较短。它们的脚掌前后有双趾,走起路来样子很怪,但爬起树来却是行家。这时候,它们的喙往往会助一臂之力。鹦鹉的舌头厚而强健,能够巧妙地摆弄它们的食物--------种子和水果。以食花蜜为主的短尾鹦鹉舌头很长,舌尖像刷子。鹦鹉主要栖息在热带区域,只有少数飞到北方和南方的温带地区。分布最多的地区是南美洲、澳大利亚、新几内亚及其附近岛屿。非洲和亚洲大陆的品种较少。鹦鹉身上的色彩主要是绿色,但也有许多例外。一些美洲鹦鹉以蓝色和黄色为主。不少鹦鹉的翅膀上有红色。色彩最鲜艳的当数短尾鹦鹉。它们以红色和绿色为主色,配以蓝色、紫色、棕色、黄色和黑色。美冠鹦鹉基本上是白色和黑色,偶尔也有些黄色、红色可桃色。鹦鹉的窝都设在洞中。树洞、白蚂蚁堆起来的洞、岩石里的洞,还有地面上的洞都是它们的家。只有产于南非洲的僧鹦鹉(长尾鹦鹉的一种)例外,它们用树枝自已筑起很大的巢。多数情况下,这 些巢穴都是公用的,但每对僧鹦鹉都有自己的进出口。所以有的时候,它们的巢穴会大到把支撑它的树枝压垮。20世纪中期,许多僧鹦鹉曾引进到美国当笼鸟。这些僧鹦鹉有些不甘遭囚禁,越笼而逃。更多的是由它们的主人放生,因为他们忍受不了它们的吵闹。这些僧鹦鹉后来倒也很好地适应了温带的气候,在美国的许多地区繁殖起来。然而它们还是不受欢迎,因为它们在非洲家乡曾毁坏庄稼,名声不好。人们喜欢饲养鹦鹉,主要因为它们善于模仿人和别的声音。其中当属处身长30厘米,有着红色短尾巴的灰鹦鹉最为出色。实验证明,它的认知能力可以和海脬以灵长类相比。亚马孙鹦鹉是美洲鹦鹉中最善说话的鹦鹉。由于人们大量捕捉和饲养鹦鹉,许多鹦鹉脱离了它们原先的生活环境,造成面临绝种的危险。每年都有几千只鹦鹉非法或合法地带进欧洲和北美,许多在路途中就死去。为了保护鹦鹉的生存,最好的办法是除了现有的笼鸟之外,不再捕捉野生的鹦鹉来饲养。为此,许多国家都严格地限制捕捉、输出和输入鹦鹉。但总是有不少违法分子置若罔闻。澳大利亚鹦鹉、巴哈马鹦鹉、地鹦鹉、红眉鹦鹉、红尾鹦鹉等几十种鹦鹉都已面临绝种的危险。分布在我国中部和南部地区的红领绿鹦鹉、绯胸鹦鹉、大绯胸鹦鹉、花头鹦鹉、灰头鹦鹉、长尾鹦鹉、短尾鹦鹉等都属我国二级保护动物。1200字 五年级
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我和小猫我公公家的小猫可爱极了,有一对透亮灵活的大眼睛,黑黑的瞳仁还会变:早晨,像枣核;中午,就成了细线;夜里,却变成两只绿灯泡,圆溜溜的,闪闪发光。小猫的鼻子是三角形的,像感冒一般,鼻子一天到晚都是湿湿的,它的嘴边长着八根胡须,你可别小看这8根胡子,常常一扇一扇的,挺神气,它的胡子非常硬,像钢针一样,能量出洞口的尺寸。 猫的至爱当然是鱼和瘦肉,倘若扔一个水果或蔬菜之类的给它,它只是嗅一嗅便走开了。猫的脚掌生有肥厚而柔软的肉垫,走路悄然无声,它不但能在平地上疾走如飞,还能沿壁上房,爬树跳墙。猫的这些身体结构特征,使它具备了捕鼠的各种优越条件。俗话说"不管白猫黑猫,捉住老鼠才是好猫。"猫是老鼠的天敌,之所以有高强的捕鼠本领。首先是因为有一双特殊的眼睛,瞳孔能随光线的强弱而收缩或放大。在强光下瞳孔缩成一道细缝;黑暗里,眼睛睁得又大又圆,即使是伸手不见五指的黑夜,也能清楚地看到东西,再狡猾的老鼠也难逃脱。猫的牙齿尖锐如锥,舌面粗糙,有许多倒刺,一旦逮住老鼠,猫爪抓刺,猫齿撕咬,顷刻之间,作恶多端的老鼠就开肠破肚,血肉狼藉。 一天,公公家的小猫看见地上有个毛线球,觉得很新奇。于是,它伸出爪子轻拨毛线球,毛线球就滚了起来,小猫越玩越带劲。看小猫那认真的表情,好像在想:“看你往哪里跑,我一定要抓住你!”小猫紧追不舍,最后,毛线球越滚越小,散成了一堆线。小猫怎么想也不明白:为什么毛线球追着追着就没了呢?小猫抖抖爪子,看着一地的毛线,无可奈何地走了。我家养了一只可爱的小猫,它叫小白。小白的肚子是白色的,背部是金黄色的,它有一双明亮的眼睛,在夜里发出绿绿的荧光,就像车灯一样。一张三瓣嘴里长着锋利的牙齿,这些牙齿可有用了,可以吃鱼,还可以啃骨头。小白经过我的精心照料长着一身油滑光亮的皮毛,粗壮的四肢,带着锋利的爪子,还长着一条长长的尾巴。每天早上,它都会跑到院子里的花丛中,一会儿捉蝗虫,一会儿拍着小草玩。到了中午,我和爷爷去小白添饭的候,它就在我们的脚旁侧着身子,绕来绕去,嘴里发出低微的声音,在那边撒娇。每天,我和爷爷出去玩的回来的时候,刚走进围墙的大门,小白听见我们的脚步声,就跑过来喵喵叫个不停,还缠着我们的脚,好像在表示欢迎。有一次,我们用铁笼子诱捕到一只老鼠,我出了个好主意,把铁笼子拿到小白跟前,想试试它会有什么表现。只见它猛扑上去,露出了凶相:它先伏着身子,竖起毛发,龇牙咧嘴,还发出“喵——喵——”的声音,还伸出前肢,使劲地拍打着铁笼子。吓得老鼠躲在铁笼子的角落里发抖,还不时发出吱吱的声音,好像在说:“求求你了猫大哥,饶过我吧!”后来,我们把老鼠拿到水沟里溺死了,拿回来放在地上,小白一下子扑过来,把它叼走了,跑到一个没人的角落去美餐了一顿。这就是我养的小白,真是可爱极了。我很早就缠着妈妈给我买一只小花猫做宠物。去年生日的时候,妈妈送我一只小花猫。我高兴得一蹦三尺高,我给小花猫取了一个名字“花花”。 “花花”长得胖乎乎的,一身黑白相间的皮毛好像披着一块黑色花纹的丝绒。毛茸茸的长尾巴高高翘着,走起路来一甩一甩的,绿莹莹的眼睛,像两颗闪闪发光的宝石。一对三角形的小耳朵,一有细微的声响,耳朵就立刻灵活地左右转动。别看它的鼻子又小又黑,嗅觉可灵敏了,能闻到老远的鱼腥味。嘴边几根银亮亮的胡子,显得特别威武。1200字 高三 叙事
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我和小白兔每天放学回家,我要做的第一件事,就是去看我的小白兔——雪球,我把专门为它准备的食物,放进兔笼里之后,才会去做别的事。雪球是去年我过生日的时候,姑姑特地送给我的,是我那次收到的生日礼物中最为珍贵的一件。雪球长着一身雪白雪白的绒毛,不论走到哪里,看起来都像一团雪,因此我给它取名“雪球”。雪球的眼睛红红的,像极了两颗红宝石,两只长长的耳朵总是机警地竖立着,好像随时都在为自己的安全站岗放哨,一张三瓣嘴儿总是一动一动的,它的四肢蜷曲着,只有跳起来的时候,才能看得到,最有意思的是它的短尾巴,像一个小绒球儿时刻吊在雪球的身体后边。自从有了雪球,我的生活里就增添了许多色彩,给它喂食、为它梳毛,甚至清理兔窝,都成了我课余生活中的一部分。我还常常把它写进日记里,字里行间都渗透着我和雪球的深情厚谊,竟使我的写作水平也提高了呢?时间过得真快,一晃都快两年了,每次看着它,我都会想起那一桩桩发生在我们之间的往事,有笑声,有欢乐,也有伤心和泪水,但更多的还是感慨和真情……雪球刚来我家不久的时候,不知什么原因,它突然没了精神,不吃也不动,眯着眼睛只想睡觉的样子。我吓坏了,生怕它有什么不测,急得我围着兔笼打转转,泪水都下来了。妈妈看到我难过的样子,只顾心疼得劝我,不停地说着:“没事,没事。”她越说我越急,最后还是爸爸有主见,他说:“光着急有什么用啊?街上不是新开了一家动物诊所吗?去那儿看看不就行了?”我们这才恍然大悟,于是,爸爸推出摩托车,我抱着雪球坐上去,妈妈在后面护着我,一家人风风火火地奔向诊所。经过医生诊断,说是小兔吃得太多,消化不良。没想到,罪魁祸首竟然是我自己,我总怕它会饿着,放的食物总是很充足,结果……医生给开了药方,说把药拌在兔食里,过两天就没事了,还千万叮嘱不要再喂太多的食物。我这才把悬着的心放下了,回到家里,我精心地给它喂食喂水,比平时更多了一份细心,雪球终于好转了。雪球还给过我很多的帮助。就说春节后的那件事吧,爸爸新买了一台电脑,我很快就对电脑游戏产生了兴趣,每天放学后的第一件事不再是喂小兔,而是打电脑了,我沉醉在玩游戏的快乐中,每次给小兔送吃的,看都不看它一眼,放下就走,有时就干脆让妈妈去喂。这种沉醉同样给学习带来了严重的影响,成绩不断下降,爸爸开始下通牒:不准再玩电脑了。我嘴上答应着,心里却根本没在意,只想着我课堂上认真些就能学好,何必非得放弃打电脑呢?可事实证明,我的成绩还是没有提高,那天放学后,我无奈地回到家里,不知不觉来到兔笼前,我想跟雪球说说心里话,但令我意想不到的是,我的雪球儿已经完全变了样:窄小的脸,瘦瘦的身子,皮毛失去了应有的洁白与光滑,有的地方都成了毛疙瘩,两只耳朵有气无力地搭拉着。这还是我的雪球么?难道我真的很久都没有关心你了么?我猛然醒悟了:做任何事都不能这么沉迷的啊!我当时就下了决心,在成绩没赶上之前,在雪球变回原来的样子之前,我决不再玩电脑。就是再玩,也不会再那样迷途不知返了。雪球——一只可爱的小白兔,就是这样伴随着我的成长,我们之间的故事还有很多很多,每个故事里都有它、有我,有它的酸甜苦辣,有我的喜怒哀乐。在生活中,只要你付出,你就会得到;只要你去爱,你就会被爱。这也是雪球告诉我的。1200字 四年级 叙事
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我和我的小妹妹我叫李景鹏,今年13岁了。一提及“民族团结”,就不由得想起了我的小学母校——乌市81小。这个美丽的校园里有好多民族,除了汉族、回族,维吾尔族外,还有锡伯族、哈萨克族、蒙古族等同学。尽管民族不同,但并不妨碍我们一同学习生活。我们像兄弟姐妹一样和睦相处,互帮互助,亲如一家。在这个家庭里,让我最喜欢和最难以忘记的是二年级一班的维吾尔族小妹妹——苏比塔。苏比塔长得非常像迪士尼乐园橱窗里的芭比娃娃,眉毛黑又弯,非常有型,一双水灵灵的大眼睛镶嵌在清秀的瓜子脸上,又长又密的睫毛微微向上翘着,高挺的鼻梁下一张小巧的嘴巴。安静时双唇紧闭,像个小淑女一样文静又乖巧。一旦打开话匣子,清澈的双眸就忽闪忽闪的,好像里面藏着许多秘密,故事永远说不完。可是这个洋娃娃一样的维吾尔族小妹妹曾经有相当长的一段时间愁眉不展。原来是因为从小生活在没有汉语的环境里,所以她压根儿就不会说汉语。自从上了汉语学校,这便使得她学习特别吃力,尤其是语文学习。每次考试,她的成绩都非常差。一发试卷,看着那鲜红的个位数,苏比塔非常难过。渐渐地,她对学习都不感兴趣了,上课也呆坐在那里。后来,她越来越内向,经常独来独往,也不愿和大家一起嬉戏了。星期一的一次班会后,班主任王老师把我们几个班委叫到办公室,语重心长地对我们说“苏比塔越来越忧郁,我们不能忽略她、冷落她!尽管她语文差,但是她很聪明,我们要让她开心起来啊!谁乐意帮助她呢……”张老师话音未落,我便自告奋勇,主动承担了辅导她语文功课的任务。一开始,她有点排斥我,害怕我,不愿意和我说话,见我一来就躲得远远的。后来,我想尽办法接近她,让她明白我是真心帮助她的。这样她也用不着害怕我了。于是一下课,我就到她的座位上找她玩,做手指游戏,扮演各种表情,有时甚至做鬼脸,为了逗她开心。记得有一次,我从家里带了几颗大白兔奶糖给她,她吃着糖对我甜甜地笑了。从那以后,她开始愿意和我说话,也愿意我给她补习语文功课,我俩的关系也越来越好。她也开始从家里带来的好吃的与我分享。课后我们在一起玩游戏、说笑,像亲兄妹一样。其他几个孩子也加入到我们这个队伍中。在嬉戏玩耍中,苏比塔学会了许多汉字,包括字的发音、书写、意思。她的语文成绩提高得很快,我们又见到苏比塔开心的笑容。后来上三年级发生的一件事,让我和她成了不是亲人胜似亲人的好朋友。一次写字课上,钢笔怎么也不出水,我使劲一甩,手一滑,钢笔像箭一样飞出去,鼻尖歪折了。我难过得哭了。那可是妈妈给我才买的派克牌的新钢笔,还没用几天啊!我特别害怕妈妈数落我,不敢告诉妈妈,可是没有了钢笔,我写作业又很不方便。课间,我在和苏比塔玩的时候随口说了下,没想到第二天,苏比塔给我带来一支一模一样的新钢笔,她告诉我说是她爸妈知道这事后带她去买的。看着这支“失而复得”的新钢笔,我的眼睛湿润了。苏比塔真是我的好妹妹,叔叔阿姨对我真好啊!在我的母校里,像我和苏比塔同学这样的“民族团结一家亲”的故事枚不胜举,我俩只是这闪光河流中的一朵浪花。我坚信,在民族团结的阳光雨露下,我们各族小朋友们依然会茁壮成长!1200字 初中 写人
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小人物和小故事其实湄公河的血红还没完全褪去。刚才我还在外面时,路过一处大气华丽的建筑,明媚的彩色灯光打在上面,尊贵堂皇。我问同行的人,这是什么地方。他们说,应该是政府吧。我是搞不清这些不同级别的政府大楼的,更何还有况各种局,各种院,各种会和各种部。不过好在中国的配置机构的建筑总有气宇轩昂之感,以至于我下次喝醉酒时要注意离这些光芒四射的建筑远远的。醉酒之下,不太好说。不然我还没跟党发生什么关系,倒先跟党员发生关系了……也许他们也知道,自身并没有什么光彩,甚至阴暗。所以需要用彩灯营造出光亮来。我回到家里时正巧跳出一则简报,说25名中国人在埃及被逮捕了。一开始还以为编辑把埃及和苏丹搞混了,后来发现网站编辑没有想象中那么不堪,而是神奇的事情降临得太快。也就几天前,29名中国人才刚刚在苏丹被劫持,国家还没来得及高调表态,甚至好多国人都还没开始烂骂的时候,今天又有25位中国人在埃及被非法逮捕了。湄公河的血红还没完全褪去。北非那边又传来两声闷响,响声越过红海,跨过喜马拉雅,没有缓冲地砸在了中国大地上。后来我想了想,这么表达其实不合适,因为还有韩国渔船的逮捕的船长、美国某学校对中国孩子的暴力,云云,穿插在其中。自然,还有那些朝自己身上打光的人。这是一些小人物。演绎一段小故事。他们命运不同,有的倒在外国大兵的刺刀里,栽在血泊之中。有的隔海茫茫,生死未卜。有的坐了校车,成了孝车。且不谈美国把911每一位遇害者铭刻于碑,总统祭拜。且不谈美国在护照上敢理直气壮的对他们的公民写下,美国军队是你强大的后盾。且不谈美国校车是中国官车的待遇。不知从什么时候起,在某些方面,我开始不喜欢总是拿美国与中国比较。有人说,美国有几百年的历史,而我们就几十年,比不了是正常的。其实不存在时间的问题,只存在想不想的问题。矛盾就摆在那里,看谁去动他。我们没有暴乱,没有反动。也许这是好事,可以不至于让这个国家混乱。不过温和代表了妥协,也丢了该有的诉求。我们当然不能要求国家忽然强大。就像我们不能要求中国对外国领土争端上突然强硬。但我们可以要求这个国家别在强拆中对本国公民的土地如此强硬。然后抱有点憧憬,能发展到有一天,中国人踏出国门,可以拥有来自国家的保护和骄傲。人民对领导者妥协,领导者便对外国妥协。这不是一个强大民族的风格,也不像是个大国的格调。这个国家少掉了谁会国之不国吗?当然不会。国家从不会因某人而强大,强大是一种态度,也是一种体制。而我一直认为,国家的态度便是公民的态度,而我们自身便是体制。一个人改变不了中国,无论是他是毛爷爷、孔子还是鲁迅。我们自己便是中国。你是否抱怨,中国人tmd怎么尽tmd说脏话?是否讨厌教育制度而又拼命熬夜背书。是否憎恨官员又有志步入仕途,升官发财?……体制,就在你身上。无论是动车还是校车,城管还是大兵。逝去者都是小人物。其实我们也都是小人物,无论涛哥、平民还是韩寒。我们是十三亿分之一的股东。而中国正由十三亿的小人物演绎的小故事组成。——无论你是居庙堂之高,还是处江湖之深。历史书不会记住他们——小人物们。但历史会记住。楚雄一中高一:李志文1200字 高一 抒情散文
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