断桥是否下过雪
在梦中,我常常漫步在落叶飞舞的秋天,有时又去了春天,在草坪和树荫下聆听天空中小鸟的低吟浅唱。我相信我不会被困难击败,我终会走到那有着金黄色奖杯的红地毯上,领取我的奖励,回忆一路上的荆棘和挫折。可是为什么有些人只在乎最后的结果,他们从来不会看你一路上跌跌撞撞,一路上鲜血淋漓,等你走到终点换过光鲜亮丽的衣服,他们才会惊羡甚至崇拜。
——成功的花儿,人们只惊羡她现时的惊艳,然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。
我们总是渴望得不到的。到那时的万劫不复后还会有最初的那份勇气,还能够继续豪言壮语。到最后,我们的眼睛是依旧这样清澈,还是浑浊一片。我们还能是依旧这样梦梦乍乍,还是一滩的寂静。我们朝着可望不可及的终点努力奔跑,迎着阳光,覆着云雨,路过艰难险阻。我看到日光之下肆意纷飞的尘埃努力在空气中寻找自己的一席之地,终归又被一阵强烈的风刮走,但我不会当那样的尘埃。
就算只能当一个像分子一样小的尘埃,我也会努力朝我的远方飞去。
那些高楼大厦云朵尘埃都在我们的峥嵘岁月中往后倒退,但我们的信仰永远不会变。我要自己赢来的远方。我会珍惜旅途中的一切点点滴滴,珍惜挫折。时光跑过指尖,暮光净化了一切。心里最柔软的地方,就在这一刻,为了我想要的远方和我想要的红地毯,变的无比温暖。日光下泄,投在前方的树冠上,映出零零碎碎斑驳的影子。它们仿佛在告诉我,要努力向前,向前,抬头仰望阳光,它自然会青睐你。
断桥是否下过雪,三潭是否映过月,柳浪是否闻过莺。也许没有人会去关注,但是我会珍惜。珍惜走过的路,走过的旅途。最终仰望属于我的天空,沐浴在属于我的日光里。
母亲
母亲,是在我流泪时为我擦泪的人
母亲,是在我烦恼时帮我分担的人
母亲,是在我入睡时帮我盖上被子的人
为了我,她或许好几夜都无法入睡
为了我,她曾经呕心沥血地辛苦过
我们的生命,是她给的,是她一步一个脚印将我们带大
却一句埋怨也没有,有的只是对儿女爱的话语
可在我们眼里,却成了唠叨
母爱是无私的,是伟大的!
母爱将伴随着我们走向成功的道路
将一直温暖着我们的心灵
她陪着我们,做我们觉得快乐的事
只是为了能看到我们的微笑
这对于她来说,就是最幸福的事
她曾多少次为了我们而留下那两行属于母亲的泪
……
五年级:岁月流逝wzx
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断桥残雪“断桥是否下过雪我望着湖面水中寒月如雪指尖轻点溶解断桥是否下过雪又想起你的脸若是无缘再见白堤柳帘垂泪好几年”——题记黎明,我被一个电话惊醒,眯着眼接了电话:“你们那儿下雪了没有,这里下了很大的雪!”“啊……!”推开窗,飘进了几朵雪花。“呃,在下吧,下的。”“嗯嗯,那里……也下雪了吧?”电话那头接着问。“哦哦——”我正准备起床来争睹这场久违的雪的盛宴,索性套上衣服,直冲了出去。雪花纷纷坠落,一朵,两朵,或成群结队,落到地上。把手伸出屋檐,洒在手上的花朵瞬间幻化成了水珠,带来了一丝冰冷、微凉。远处的群山一夜之间就改变了原来的模样,仿佛沧桑巨变。这景象似曾相识,曾是几年?只是那花鸟依旧人已不同!那年冬天,姗姗来迟,却丝毫没有冲淡我对漫天飞舞的雪花的兴趣。最终,雪花还是在众多人的期待中降临了:在田间小道里,在荒山野岭上,或是在学校宽大的操场上,都裹上了一层厚厚的白装。充满了淡雅与简单,清新而不俗。在去学校的路上,我们不期而遇。你说你喜欢雪的明亮、纯洁,喜欢雪的缄默、深沉。它静静地泻在你面前,润红了你圆圆的脸蛋。你笑的那么璀璨,借着雪的背景,开出一朵花来。我脸颊微颤,你拉着我的手在雪地里疾驰,我觉出了你火热的温度。你告诉我,这儿有一座桥,美其名曰“断桥”。我们伫立在这座桥上,望着这如寒月的雪,早已按捺不住内心的喜悦。你悄悄地捏了一团雪塞进我的背心里,我感到了一阵冰凉,可心里却一直是暖暖的。匆匆吃过早饭,便往学校里赶。雪地里印下了一排排热闹的足迹。路过断桥,雪依旧那么下着、下着。你当时的面孔又映入了我的眼帘,可你已离去,独留我一个人空赏。偶尔一片薄雪,便使我静静地、冷到了心里去。高一:jimo1992600字 四年级 叙事
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断桥残雪当时间从我们身边溜走,剩下的只有回忆。不管是美好的还是残酷的我们都得接受。知道一个人疯了的时候是什么样子么?不是他(她)精神失常,也不是他(她)情绪失控,而是他(她)做的事自己都不敢相信。知道为什么别人会说他(她)是疯子么?只是因为他们不懂他(她)的生活,不懂他(她)心里的痛苦和无奈,不懂他(她)活得有多累。其实他(她)疯也只是生命中一个小插曲,生活死一般沉寂,行尸走肉般的他(她)只是在努力寻找生活的阳光而已。没有懂他《她》的人,不是没有红颜知己,而是他(她)其实不想别人懂他(她)。流星因短暂而美丽,雪花因纯洁而珍雅,故事因破碎而凄美。听到“断桥残雪”优美的旋律和凄凉的歌词心里的失落感倍增十分。何时才能与月共赏?复杂心情,身在楼阁,镜中花,水中月,可远观而不可近焉。生活如此多变,有心人怎能分辨?念生活之黯淡,念人生之伤感,念有心却被无心残思想是灵魂,可以是天使也可以是魔鬼:外貌是标识,可以是美丽也可以是丑陋:人生是首歌,可以是悠扬也可以是凄婉。两厢情愿,三世修缘,四守终生,五心永恒,六世轮回,七七就是心愿。骄傲的牡丹也有凋零的时候,它怎么读得懂玫瑰寂寞的谎言?绿叶也有枯黄的时候,它怎么读得懂大树依依不舍的留言?鱼儿也有不懂的时候,它怎么读得懂请水哭泣的痕迹?眼睛是人身最迷人的水晶,声音是人身最动听的乐曲,表情是人身最丰富的旋律。那么你最喜欢哪一个?听人说,雪的女儿是黑色的。知道为什么吗?因为她太喜欢星星了。你知道什么花永远不会凋谢吗?你知道为什么河水上建桥美丽吗?你知道绿叶陪衬红花时是什么心情吗?世事之难料,人心之多变,花之言如此之欣然……。誓言划过指尖,我心依然。600字 初三 散文
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“过桥”今天,我来到我所住的小区里的一个公园里。公园里有许多健生和供我们玩的一些东西。我最看中一个好玩的东西,我给它取了个名字,叫“天桥”。“天桥”的造型很独特,它是由两根护栏;一些铁链和一些大小一样、长方形的铁条筑成的。它的大致建造过程是这样的:先把两个门字形的护栏对称着立在地上,中间大约空80厘米的距离,然后用两根铁棒在两个“门”的“脚上”,离地大约4厘米,把两根护栏连了起来。另一边也一样。再把其余的15根铁条,在两根铁棒中间摆上15根铁条平行的摆在中间。可是毕竟没有连住,会掉在地上的,于是建造的工人就把铁条的每一头挂上铁链,吊在“门”的一横上。这样,“天桥”就筑成了。今天,我想玩点激烈点的游戏。于是就把一根铁条的一头放到另一根铁条上,这样就有7对连着的铁条,留下中间的一根铁条,用来保持平衡。游戏规则:手不能扶护栏;脚不能踩到地上;不能在一处地方出现两只脚。(除用来平衡的铁条外)开始了,我站在铁棒上扶住护栏,心里说了声“开始”,就放开双手,将左脚踩到第一块连铁条上面。顿时,我身子摇摇晃晃,失去了平衡,我展开双手想要保持平衡,等平衡了之后,才将右脚踩到第二块连铁条上,又很快的抬起左脚,踩到第三根连铁条上,这时的我已经是前仰后翻了,我用手转圈圈,像螺旋桨一样。很快,就恢复了平衡。然后,我将右脚踩到用来平衡的铁条上,又马上左脚踩到用来平衡的铁条上。等平衡了之后,我不管三七二十一,就冲向终点,很幸运,我侥幸到达了终点。真是有惊无险!我会向更难的游戏发起挑战!600字 小学
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过桥走在家乡那熟悉的道路,可谓是“路溪桥忽见。”那久违的小桥又在面前了,一位母亲正用自行车带着女儿过桥,身体努力地望前倾……看着眼前的这副画面,我的思绪又回到了从前……六年前,这条路上,一位母亲正用自行车送女儿去探亲,年轻的母亲把自行车蹬得飞快,望着路边飞速倒退的花草树木,女儿笑了,笑得很开心,笑声被母亲听到了,母亲也笑了。要过桥了,母亲开始放慢速度,身体一左一右地倾斜着。快到桥顶了,母亲实在没有力气了,只好下车推行,额头上的汗珠一滴、一滴地往下落。女儿拿出手绢,轻轻地为母亲拭去汗珠,母亲笑了。“妈妈,累吗?”“不累,一点也不累。”女儿不明白,妈妈明明留了汗,怎么还说不累呢?“妈妈真的不累吗?”母亲慈爱地说:“你以后会明白的。”时间一天天过去,女儿上小学一年级了,正在学骑车,正上桥顶是,母女俩又谈到了三年前,那个令女儿不解的问题。女儿问:“妈妈,以前你带我上桥真的不累吗?”母亲还是那句话:“你以后会明白的。”时间一天又一天地过去,女儿上了三年级,母亲为了一家四口忙里忙外,更加瘦小了。过年了,母亲病了,女儿冒着寒风非常吃力地骑着车,把发烧的母亲载到医院。快到桥顶时,女儿更加吃力了,母亲在后座不住地说:“孩子,让我下来走吧!”“不用!我能行!”女儿回答得很坚定。正过桥顶时,母亲那双瑟瑟发抖的手,轻轻地为女儿拭去汗水。女儿笑了,母亲也笑了。顺利通过桥顶时,母亲说:“孩子,现在你懂了吧?”女儿突然想起了什么,笑得很灿烂,说:“妈妈,我懂了。”母亲听后,欣慰地点了点头。那位母亲就是我的妈妈,自然,女儿也就是我。儿女成长,父母衰老,这是再普通不过的事了。可此中,包蕴了一份份沉甸甸的亲情……600字 四年级 记叙文
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断桥的作文今天是xx月xx日元宵节,老爸老妈和外公外婆带着我去断桥游玩。傍晚,夕阳西下,风吹在脸上有些生冷,沿着北山路走远远地看到断桥是灰白色的,在碧绿的湖面上“横卧”着,十分醒目。这时一缕金色的斜阳洒在了桥洞中,这白色的桥身,绿色的湖面,金色的桥洞,再加上那如痴如醉的烟雨蒙蒙的背景,组成了一幅美丽的画,真是醉人。走上桥面,桥的两边有石质栏板和栏杆,靠在栏杆上,欣赏这西湖美景,仿佛自己也融入了画中,画的正是“天堂”美景,“上有天堂下有苏杭”嘛!这时听老妈说这断桥可是有故事的。断桥是位于杭州北里湖和外西湖的分水点上,一端跨着北山路,另一端接通白堤,其名是由于孤山之路到此而断而得名,《白蛇传》中白娘子与许仙也在此相会。看完网上的资料,我明日了全家怪不得要来这儿走走,原来这儿是团圆相聚之地。不过,我可不管那么多,你们慢悠悠地走,我可要放肆的在桥上跑着玩着。玩累了,我大口大口的呼吸着,吸着这醉人的“美景”。这时,我忽然想起,前两天看到柴静阿姨的《穹顶之下》,当说到杭州“烟雨蒙蒙”的真相时我这个“小屁孩”也震惊了,因为三年级语文上册“山色空蒙雨亦奇”,“空蒙”的注释是“云雾迷茫的样子”,而现实中却应注释为“雾霾迷茫的样子”。只有一字之差却是孙悟空的跟头——相差十万八千里。我多么希望没有看到这段视频,让我们全家可以在“清新”的断桥上游玩,而不是在“雾霾”的断桥上游荡。虽然断桥还是那座断桥,“她”不仅是一副醉人的画,也是一个感人的故事,但空蒙已不再是那空蒙了。600字