读书伴我行
450字
五年级
“书籍是人类进步的阶梯”，我养成了爱读书的好习惯，这使我受益匪浅。
有一次，我准备去上古筝课，谁知一看，才16：23，我想还有几十分钟，我不如看一会儿书吧！我挑了一本书，津津有味的看呀看，看得使我忘记了时间，书上的情节像过山车一样，跌宕起伏，我左手按着书的左侧，右想上厕所了手按住书的右侧，眼睛像一匹饿狼一样紧盯着书本，一页、二页……它将我紧紧地吸引住，等我回过神来，已经是16：58了，我慌忙的拿起古筝书，向古筝教室奔去……
还有一次，我在看一本书，看到书上生动的情节的时候，我突然想上厕所了，可那书上丰富的故事情节像磁石一样吸着我，我根本不能移动半步，这时，我心生一计，拿着书本就向厕所奔去，虽然厕所里臭气熏天，可是书本丰富的知识使我不能自拔，一分钟、两分钟………时间慢慢的过去，我舍不得把书放下，一章节、两章节……我终于把书读完了，我长叹一口气，我把我身上的包袱终于放下了。
醉心阅读使我得到了报偿，我的作文以前写的不是很好，现在我的作文水平提高了许多，有一次我的作文还被当作范文在全班朗读，我心里自豪不已。心想：这都是读书的功劳呀！
读书使我拓展了知识面、提高了作文水平……我爱读书！
从地狱到天堂
650字
六年级
刚刚走出期中考试的阴影，我们脆弱的小心灵又要迎来分数的恐吓。唉，人生一大悲剧哦！
今天上午，数学老师脸色阴沉的走进教室，手里是一沓沉甸甸的试卷。天哪，怪不得今天早上教室门口有一只乌鸦，原来是今天要宣布分数了！瞅瞅老师那铁青的脸，都可以赛过苦瓜了。天要亡我的节奏啊！我尽量不去想那些男女混合双打的血腥画面，努力的安抚着在胸腔里乱蹦的小兔。老师！你最年轻最美丽最有气质了，千山万水总是情给点分数行不行啊！
“我先念九十分以上的……”老师紧绷着脸，开口道。没有我！待到老师发去十分之一的试卷，我原本放在肚子里的小心脏瞬间提到嗓子眼。“八十分……”还是没有！妈妈嘞！怕是要男女老师混合四重打了，“七十分……”天啊！连七十分都没有我的一席之地了吗？上天待我不公啊！“六十分……咦”老师皱起眉头，“这里怎么有一张九十分的试卷”哇，一定是我的！是我的！一定！“杨阳，九十五……啊，不是我的！老天一定是玩我玩上瘾了！求放过啊！我郁闷的趴在桌子上，一肚子的委屈却找不到人倾诉，看看身旁同学一张张或喜或忧的脸，唉，怎么抬头做人呀，连二十分都没有我的份，还要不要人活了呀。
“现在，我要向大家展示一份试卷。”我的心瞬间提到了嗓子眼。全班只有我没拿到试卷了，难不成……“试卷的主人，是罗钰。”老师的脸绷得更紧了！不！连光发文都考了二十一分，我竟连他都不如！泪水模糊了我的双眼，老天哪，反正横竖都是死给个痛快吧！我闭上眼，等待着死神的最终裁判。“一百分！”老师带着笑意的声音在耳畔响起。
啊！窗外的树木是那么绿，天是那么蓝，乌鸦传递的居然是喜讯！
展开阅读全文
相似题目
-
读书伴我行最近，学校举办了每月读一本书的活动，通过读书来开发智力，启迪心灵，无疑是一种有益的方式，我们的读书劲头很大，从中学到了不少知识。小时侯，爸爸经常对我说：“你要多看书，长大才有本领”。书，在我幼小的心灵中被蒙上了一层神秘的色彩。我就从《娃娃画报》、《小朋友》等书刊读起，那一本本图文并茂的小册子，把我带进了一个个奇妙的世界，我开始爱上了读书。渐渐的，我的读书兴趣越来越浓，读书的范围也越来越广，有科学书、文学书、历史人物传记等，个个让我爱不释手，陶醉其中。读了《三国演义》后，我仿佛就是那神机秒算的诸葛亮，在空荡荡的城楼上悠闲的弹琴；读了《英雄人物传记》，我对那些宁死不屈、英勇奋战的勇士感到无限敬佩；读了《哈佛家训》那一篇篇短小精悍，却意味深长的故事，让我懂得了许多做人的人生哲理，使我更加痛恨假丑恶，弘扬真善美；读了《爱的教育》，我会更加珍惜师生之情，朋友之谊，知道了要一份爱心关心人，要一份温情帮助人，不仅为自己增添了一份无价的财富，更给自己增加了一份快乐。兴趣是最好的老师，喜欢上读书以后，我平常最喜欢去的地方是书店， 每买到一本新书，我都会快乐好几天。书，给了我方方面面的启示；书，让我获得了各种各样的知识，提高了我的写作水平，书，带给了我许多快乐，也使我健康成长。“书是人类进步的阶梯。”愿书伴随我左右，我将沿着这个阶梯，一步一个脚印，不断向上攀登，再攀登！550字 六年级
-
读书伴我行有一句老话说的好：“活到老，学到老。”其中，“学到老”包括很多种“学”，读书，便成了一大重点。有些人问：“读书有什么作用呀？看那么多书还不如好好玩一会儿呢！”其实，看书也不比玩游戏差，因为读书可以开阔我们的视野，也可以改变许多人错误的世界观。看看励志的书，让自己明白不经历风雨，怎能见到美丽的彩虹。看看科普书，让我们发现这个大千世界是怎样渐渐变化的。看看世界名著，让我们看到当时时代的“美”与“丑”。看书的作用不止如此，它还可以提高学习成绩，增加积累量，当然，积累得多了，让小学生头疼的作文也可以迎刃而解了。我经常读书，其中，我最喜欢读各种各样的世界名著，它们出自各样名人之手，内容更是引人入胜，我常为此沉浸在书海之中，遨游在字里行间。读书，并不是为了消磨时间，而是利用时间做有意义的事。在一本书里，有这样一句话让我感触很深：“有许多人只是简单的把读书当作一件很有用的事，却没有把它当作一件很重要的事情。”我们都知道读书有用，可为什么还有那么多人不好好读书、不认真听讲、不按时完成作业呢？请不要一打游戏、看漫画就热血沸腾，读书、学习的时候就像被霜打了的茄子一样。有时，读书并不是你有没有时间、有没有心情，而是你肯不肯、愿不愿意读书罢了。所以，人生当然少不了读书了。所谓多读书，不单单在嘴上说，也要记在心里，这样才不会白白读书。不认真读书，也是浪费时间的一种。“时间如生命”，而认真读书是在成功的施行着“利用时间”。想读书，然后呢？放下手里的手机，拿起一本好书，开始行动起来吧！让读书成为一种习惯，成为我们成长中不可或缺的一部分。让我们的生活因读书而丰盈，因读书而精彩！650字 五年级
-
读书伴我行鸟儿依恋蓝天，因为每一朵白云都在诉说着动人的传说；鱼儿依恋大海，因为每一滴海水都在诉说着美丽的故事；我依恋读书，因为每一本书都在诉说自己的故事。小时·向导我的启蒙老师是书，一本很普通的古诗词书，十分薄，虽没有多少诗，但首首是经典，当妈妈把它带回家时，我爱不释手，翻开它，我领略了李白的豪情万丈，骆宾王的才能出众，李清照的委婉悲伤……我深深地迷住了，书用自身的浓浓魅力感染着我，吸引着我让我爱上了文学，我如同一个饥饿的人，贪婪地扑在这精神食粮上大口大口品尝，从未满足。窗外阳光明媚，一缕斜光照在书上，它散放出夺目光彩。书，你犹如一位向导，在我慒懂无知的时候，指引了我前进的道路，是你，给了我光明，小小年纪的我，有你伴我行走，足矣。大些·指明当我喜欢语文的那刹那间，必不可少的便是写作，看着那正方的字格，我的大脑一片空白，窗外乌云密布，我也心烦意乱，刚写上几个字，便撕了，地上的纸团一个又一个，可我却毫无思路，心里不停的念道：作文，写好你怎么这样难，为什么这么难，到底怎样才能写好。想着，又一个纸团扔了出去，刚好落在了一本作文书上，我拿出一看，便入了迷，我好像置身一个新的世界，我看到了春天的鲜花，夏日的烈阳，秋日的枫叶，冬日的雪花，似亲身经历，好真实。过了两个小时，我被妈妈那催促声叫醒，开始了我的创作，窗外，雨拍打着地上的石头，正如书中的灵感拍打着我的思想。我不再为作文烦心了。书，你犹如一盏指明灯，在我迷茫无知的时候，指引了我走下去的力量，是你，指明了我的方向，迷茫无知，有你伴我行走，乐矣！长大·朋友上了初中的我依然喜欢你，喜欢在高尔基的《童年》里看到善良；在莫泊桑的《项链》里看到意外；在罗贯中的《三国演义》中看到兄弟情深，我喜欢在书的海洋里遨游。有一次，我刚从书店出来，便下了倾盆大雨，那雨密密的斜织着，我把书藏在衣服里，在雨中跑回了家，一路上我把书抱的紧紧的，生怕书淋湿了，回到家，幸好书还好好的，没有被雨淋到，我开心地看着这本珍贵的书。书，你犹如我的朋友，我愿在你危险时帮你，你也为我付出了你全部的知识，我们如知己，互相依恋着，前途茫茫，有你伴我行走，妙矣！饭不可一日不吃，觉不可一日不睡，但书不可一日不读。书，有你伴我行，足矣！乐矣！妙矣！900字 初一
-
读书伴我行高尔基曾说过：“书，是人类进步的阶梯”书，是我们寂寞时的朋友，迷茫时的老师。在书中，我如饥如饿地汲取着知识的甘泉，来滋润心田；在书中，我苦苦的寻找着人生的指明灯，来照亮未来；在书中，我与古仁人谈天说地，来启迪人生。书，是我的另一片天空。在这片神秘的天空里，我尽情地遐想，大胆地探索着......“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”在漫漫的人生旅途中，谁不曾被困难挫折绊倒过呢？然而，又有多少人能勇敢地站起来呢？“不经一番彻骨寒，哪得梅花扑鼻香？”生活的强者是不会屈服于挫折的打击，困难的阻挡的，而是以坚强的信念从山重水复走向柳暗花明，越过汪洋大海，登上成功的彼岸。是书，教会我要直面人生的困境。“海内存知己，天涯若比邻”。朋友是人生的一笔宝贵财富。朋友是沙漠中的一股清泉，让频临绝望的人看到了生的希望；朋友是冬日里的一片阳光，让饥寒交加的人感到了人间的温暖；朋友是浩瀚大海里的一盏指明灯，让不知所措的人看到了前进的方向。是书，教会了我朋友的珍贵。“老骥伏枥，志在千里”。没有志向的人生，犹如断了线的风筝，不知何去何从；没有志向的人，就如没有电动机的汽车，寸步难行；没有志向，就像行尸走肉，没有灵魂，只有空荡荡的躯壳。人要有志向才能登上高峰，才能实现自己的理想。是书，教会了我志向的重要。在书中，我明白了“滴水能把石穿透”的坚韧意志；在书中，我读懂了“但愿人长久，千里共婵娟”的思想情怀；在书中，我体会到了“冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”的人间的离愁怨苦；在书中，我领悟到了“悄悄地我走了，正如我悄悄地来，我挥一挥衣袖，不带走一片云彩”的情爱迷蒙......我是一只求知的小鱼，在书的海洋里，尽情的遨游，探索着，在一个个平凡的日子里却得到了一个又一个的意外惊喜，发现了一个又一个不平凡的人生哲理，在圣洁无瑕的大海里，我快乐的成长着......650字 高一 演讲稿
-
读书伴我行在成长的道路上，处处弥漫着书香，在书香的熏陶下我快乐的成长。最开始接触书籍，是在我4岁时，那时的我还在读中班。老师把书发下来时，我便把它当宝贝似的，小心翼翼地放进书包。生怕被弄脏了、或弄坏了。要知道，我经常看见大哥哥、大姐姐拿着几本厚厚的书，我早就想有一本了。只不过老师发的书不一样，只有十七八页，没有哥哥姐姐的书那么厚。上面写着拼音，如a、o、q之类的。小学一年级时，老师发的书厚得多，而且没那么多图案了，反而汉字多了一些。从那时起，爸爸开始给我买一些带图的故事书，我很高兴，用力地拼着每一个字，虽然有一些故事已经听得可以背下来了，但我能自己读了，感觉很兴奋。随着年龄的增长，那些故事书以不能满足于我。三年级时，我便往新华书店里跑，那时我特别喜欢那个地方，我经常从新华书店开门，看到中午，下午又来看，看到关门。我从《公主故事》看到《一千零一夜》；从《笑猫日记》看到《非常系列》；从《三国演义》看到《穷人》。总之，我把书店称之为“天堂”，这样的想法一直持续到四年级下册。现在的我，5年级。我往往不想去书店了，我喜欢去买书，买来的一本书往往要一个月才读得完。我不像以前——一下午就读完一本书。我现在专门准备了一个本子，来写读书笔记，我会把好词好句摘抄下来，把自己的感想写下来。成长，有书伴我！此乐何极！500字 四年级 叙事
相关推荐
五年级
450字
-
读书伴我行高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”培根说过：“读书给人乐趣，给人才干，给人光彩。”我觉得，书像神秘的宝库，里面藏着无限的价值；书像知识的海洋，使人变博学多才。所以，我爱书甚至爱到痴迷的程度。我隐隐约约记得，在我很小的时候，每天睡觉之前我总会趴在妈妈腿上津津有味地听着妈妈给我讲故事，那时候，仿佛自己置身于书中所描绘的世界。现在，我已经五年级了，会自己去读一本书了，有一次读书经历，让我记忆犹新。那天，正是夏日炎炎的高峰期，妈妈让我少出门，可我就是不听，大概上午九点时，我便悄悄跑到外面去看书。尽管太阳公公把我“烤”得不行了，但我对书的热爱是永不磨灭的。大概过了几十分钟，我终于到了新华书店，我赶紧走进去，这里面可凉快了。我一边找书，一边念着那本书的名字：“女生日记、女生日记……咦？不会卖光了吧！”我又重新找了一遍，原来不在之前的地方了。我急忙打开书，一页、两页，我想一匹饿狼，贪婪地读着。我读完这本书，刚要读下一本书，看看手表，都快下午一点了，我便赶紧去吃快餐。吃完，我路过一家文具店，于是我二话不说，冲进去买了一本笔记本和一支笔，想一边读一边记好词好句。我随便拿了一本书翻了开来，哇，这里的好词好句可真不少，比如：那一缕缕阳关，是我们前进的动力，是我们坚强不屈的毅力……一转眼，三点了，这时候，我的手真酸呀！但也有收获，我整理好书本，满载而归地回去了！浙江宁波北仑区小港中心学校五年级:李欣雨500字 五年级 叙事
-
读书伴我行我非常喜欢读书.读书是我生活的一部分。从记事起，我便对书有青睐之情，书成了我获取知识的源泉，成为我打开世界的钥匙。书给我启迪，让我明智。记得我读的最早的一本书是〈〈成语故事〉〉,那本书是我刚学认字的时候,妈妈给我买的.我那时虽然只能看图画,但是妈妈给我讲了里面的内容,我很感兴趣.稍微大一些,我便对恐龙这种古老的动物产生了强烈的好奇,于是我让爸爸买了一本恐龙知识大全书里图文并茂的内容深深吸引了我,我抱着那本书,吃饭也看,睡觉也看,里面所有的恐龙种类我都倒背如流,最后，书也被我翻得破破烂.上了一年级,书店和图书馆里经常看到我的身影,我看的书还是以漫画和童话为主.到了书架前,我总是伸手就去抓格林童话安徒生童话之类的书.当故事里的主人公在战场上英勇杀敌并最终获得胜利时,我会激动万分,好象自己打了胜仗;当故事里的主人公胆小如鼠不敢英勇救人时,我会生气地大喊:”别犹豫了!快冲上去吧!”我为玩具士兵的勇敢而骄傲,也为美人鱼的悲惨结局而伤心.就这样,书融入了我的生活,我再也离不开它了.到了三年级,书对我来说更重要了.作业不多时,我便用大量的书籍来充实自己西游记聊斋志异三国演义鲁宾逊漂流记等,许多中外名著都被我统统看便.不过三年级后,书店对我的用途是查找作文方面的书,书店二楼的文学类图书给了我很大的帮助。每当我为写作文犯愁时,就去作文选的书架上查看,许多优秀的范文给了我很大的启发,写作文自然就不愁了.到了四五年级时,功课比较紧了,去书店的时间也少了.我只能靠订的一些报纸杂志来”充饥”，有时也偷着去书店读书,闹得功课要做到深夜.书籍是我的精神食粮,它告诉我:”知识是没有尽头的” “越是读书越发现自己的无知”.书让我懂得了生命的本色“为中华之掘起而读书”的雄心壮志和“俯首甘为孺子牛”的奉献精神高尔基说:”书籍是人类进步的阶梯.”莎士比亚也说过:”书籍是全人类的营养品.”每当我在知识的海洋里遨游时,我仿佛是一头贪婪的大白鲨,把一条条”知识的小鱼”大口大口吞进肚里.智慧 大都是从书中汲取和积累起来的.我们要热爱读书 认真读书 读好书 读有用的书.让我们把读书当作自己生命中的一部分,去热爱读书吧!800字 五年级 散文
-
读书伴我行高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”一本好书，像一艘船带领我们从狭窄的地方，驶向无比宽阔的知识的海洋。它时时刻刻伴随着我们成长中的每一个脚印，也给我们带来了无穷的乐趣。我喜欢读书。它会告诉你许许多多的道理，告诉你宽容是对自己的慈爱，告诉你尊老爱幼是人生的美德，告诉你尊重别人就是尊重自己等等。我喜欢读书。读书是心与心的交流，在你孤独寂寞时，让书来陪伴你，就像一位挚友与你交心，帮助你打开郁闷的心灵；在你无助时，让书来陪伴你，就像一位良师，认真开导你，帮助你走出低谷；当你一个人在家孤单害怕时，让书来帮助你分担恐惧；当你获得成绩时，让书来与你分享，倍感亲切和温馨。我喜欢读书。我一拿起书来就放不下——迷住了，当在书里看到卖火柴的小女孩在除夕之夜被冻死时，非常同情她；当我看到两个商从被一个智慧的老人捉弄了一顿时，我很开心，情不自禁地咯咯笑了……不光我喜欢读书，我的同学们也十分喜爱。例如邹晗同学，记得有一次下课了，大家都出去玩，我喊了声：“邹晗，快来和我们一起玩吧”！却看见他抱着一本著名作家法布尔写的《昆虫记》，正在津津有味地看着，就像在“吃”书一样，我一连叫了好几声，他都没有反应，书里好像有一块磁铁吸引住了他，我摇了摇头，无可奈何地走了。一直到上课铃响了起来，他才依依不舍地把书放进书包。我的天，你说他“牛不牛”！不会读书的人是一个可怜、孤独的人。他（她）不能体会到书独特的魅力，书的世界是丰富多彩的，它只为爱好读书的人敞开大门，而那些不会读书的人，则是与世隔绝的。读书伴我成长。好书，似长者，教育你我；如朋友，心心相印。它像一把钥匙开启知识的大门，改变着我们每一个人的人生之路。我们要多读书，读好书，读书让我尝到了“读书破成卷，下笔如有神”的甜头。“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，读书让我体会到许多的快乐，让我的课外生活充满了乐趣，在实践中体会到了知识的力量，它让我变得更加聪明，学习更加出色、轻松。同学们，不要再等待了，让我们一起行动起来，做书的主人，在书的世界里健康快乐地成长！800字 五年级 记叙文
-
读书伴我一路行“读书破万卷，下笔如有神。”这是杜甫眼中的书；“书犹药也，善读之可以医愚。”这是刘向眼中的书；“书籍是人类进步的阶梯。”这是高尔基眼中的书。而在我的眼中，书是一把钥匙，为我打开了知识的大门，书是一座桥，让我通往成功的彼岸，现在，就让我和你一起分享我的读书故事吧。小时候我特别淘气，一点都不像女孩子，每天都疯跑，还特别不老实。有一次，我在家里的院子中疯玩，妈妈看见了就把我叫到客厅里，说是让我读会儿书，说完便拿给我一本五彩缤纷的绘画书，那本书的封面非常好看，把我吸引的不得了，连忙拿过看起来，这书真好看，我连都动都不动了，只听见翻动书页的声音。这是我第一次真正坐下来看书，也是第一次感觉到，书，真的让人欲罢不能。从此，我开始了与书相伴的日子。慢慢的我升入三年级，渐渐的不看那些色彩鲜艳的图画书了，我开始阅读一些“真正”的书，可是却有好些字不认识，只好借着拼音来读，但是我依然放不下书。后来，我慢慢的长大，又重新读过那些童话书，发现了我以前没注意到的东西，比如《丑小鸭》就告诉我们做人要善良，不能欺负别人，要做好自己。《青蛙王子》则告诉我们做人要诚实有信……我喜欢看书，而书也改变了我，谁也想不到现在文文静静的我以前是个小淘气包！我爱看书，书就是我们人类的粮食，书就是我们人类的灵魂，书可以让我们改变命运，可以让我们聪明起来。我喜欢看书，喜欢到百读不厌的程度。550字 五年级
-
书香伴我行------我的读书心得古人云“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。以书为友，而最使我陶醉其中的是历史和文学，它们可以使我愈行愈远....五千年的历史，孕育出了一批批天之骄子，豪情万丈的李白、沉郁顿挫的杜甫，“自是白衣卿相”的柳永、柔情似水的李清照......他们或是性格不同、经历不同，可都为中华五千年的历史留下诗篇。李白如果是一杯新酒，那么杜甫便是一坛陈酿；苏轼如果是一朵傲骨腊悔，那么李清照便是一枝清新淡雅的白合。五千年的历史，留下了瑰丽的诗篇。第一部诗歌总集------《诗经》吟出“关关雎鸠，在河之洲”。开始，诗词就已萌出了新芽，而后“汉乐府”带领我们走进诗情画意的江南“江南可采莲，莲叶荷田田”。三国归魏后，“建安文学”的创作成了难得的佳话，你还能想象到曹操在沧海边的深吟------“东临碣石，以观沧海。”当李渊开启繁荣昌盛的大唐盛世后，陈子昂的一声“前不见古人，后不见来者”的感叹唤醒了初唐诗坛，初唐四杰留下了深深的足迹，而后唐代诗坛也是众星纷起，或是李白的“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”的狂傲，或是杜甫“朱门酒肉臭，路有冻死骨”的担优，或是王维“明月松间照，清泉石上流”的幽静，或是孟浩然“故人具鸡黍，邀我至田家”的深厚情谊......宋朝对于唐朝似乎更宁静了一点。宋朝的诗人更喜欢描写女子如水的柔情，“多情自古伤离别，更那堪，冷落清秋节！”，这是柳永眼中女子的依依惜别。而宋朝还有一位千古第一才女李清照，细腻的她会注意到海棠是“绿肥红瘦”，也愁得“人比黄花瘦”。各个朝代都有自己的特点，唐代是个有豪情壮志的大丈夫，宋代是位才气四溢的柔弱女子，元朝是草原聘驰的大汉，三国是性格多变的猎人。历史总会有迭代，它们总有闪烁的时候。就像毛主席曾说过：“惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。”所以，前人有经验，也有不足之处，我们要做到博古通今，以史为鉴。莎士比亚说——抛弃时间的人，时间也抛弃他。《毛毛》也告诉我们抓紧时间的同时，不要使生活变得单调空白。生活中，不同的场景都是一场场充满《爱的教育》。“人并不是生来就是要吃败仗的，一个人可以被消灭，但不可以被打败，我们要有遇到困难，不服输，坚强，乐观的心态，这是《老人与海》告诉我们的。书是一盏灯，照亮了我的路，书是一座桥，连接古今，书是一面帆，带领我在书海里遨游。读书使我充实，快乐！900字 五年级 叙事
-
法律伴我行生活越来越注视法律了，我不知道没有法律的社会会是什么样子，今天我们放眼看去我们的社会有正常的秩序。我们有若干的法律法规，保护我们幸福快乐的生活，从小就听父母说要学文化，遵纪守法，那时不知什么是纪什么是法。后来上学了，老师给我们讲了许多关于法律的很多知识，知道了一个国家如果没有它的法律，那就会乱作一团。法律应该是约束我们行动的一种规矩吧，我想就是因为有了法律，我们的社会才能得以和平，经过我的观察我的结论是正确的，因此，我们每一个人都要学习法律、了解法律、尊重法律。最近来自中国青少年犯罪研究会的统计资料表明，近年来青少年犯罪总数占刑事犯罪总数的70%以上。这是一组多么可怕的数据啊！在我们现实生活中，有的个别学生经常打架斗殴，即挥霍了父母的血汗钱，又浪费了宝贵的时间。其中不乏因打架斗殴酿成悲剧的；还有的同学为了打电子游戏、上网吧、吃喝玩乐等，敲诈勒索弱小者，他们并未意识到自己的行为已经触犯了法律。以上数据证明我们要认识法律，让法律进入生活、进入社会，让法律一直伴随我们成长，那样世界就会变得更加美好。李吉琨 山西省古交市二小六（2）班法律伴我行450字 初一
-
书香伴我行书，是我们的良师益友;书，是唯一能解开我们心中疑惑的东西;书，也可以为我们的生活带来快乐……现在，让我们开始漫游书世界的旅行吧！一句话说：饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。在我读过的书中，有一本书令我我刻骨铭心——《假如给我三天光明》。海伦·凯勒出生于19个月的时候，因为发了高烧而失去宝贵的视力与听力所以她成了一个又聋又盲的重度残疾人。虽然她不能像一个正常人一样学习、生活，但她凭着自己的毅力一次又一次向病魔挑战克服了常人难以想象的困难，她凭着自己的努力，考上了美国着名的哈佛大学，成为了一名出色的作家和教育家。海伦·凯勒有一个建盲人基金会的愿望，大学毕业后，她就一直为盲人基金会奔波着，她一生最美好的场景就是助人为乐。要我和海伦·凯勒相比起来，我十分渺小，我应该向她学习不屈不饶、无私奉献、勇往直前的精神。海伦·凯勒是一个非同一般的女孩，有着拼搏到底的精神、有着惊人的毅力、有着为盲人福利付出一生的精神……虽然她的一生有着巨大的打击，可是她却有向命运挑战的精神！这本书带给我许多启发，相信你们会一下子喜欢上它的，赶快捧起书来看吧。书，永远是我们终身的知心朋友。450字 四年级
-
书香伴我行最近魅力语文推出了《我的书香校园》的评选活动。我们积极都为我们兰师附小学校投票，我和书的故事就开始了。在我咿咿呀呀学语的时候，爸爸妈妈就已经给我买了《安徒生童话》。《格林童话》等许多带有彩色插图的有趣生动的一本本书籍，每当看到这些彩色图片是，我总是有种说不出的高兴来，每一个漆黑的夜晚，我总是在妈妈念的故事里缓缓入睡，慢慢地，我长大了，可以独立阅读一些书了，虽然有些字我仍不认识，但我可以根据汉字上的拼音来读书，我觉得，书就像是我的一位好朋友。在我小学的时候，我还是忘不了读书，每上一节课就会有短暂的休息时间，有人上厕所，有人玩耍，但我总是会静静地坐着，拿出一本书用心看，连一个插图也要看半天，不知看了多久，旁边的同学提醒我：上课了，这时我才猛得回过神来，原来上课时间到了。现在我四年级了，虽然学习任务繁重了，但我依然陶醉在图书世界了，不论在学习或者生活当中，只要有时间我一定会拿一本书津津有味地阅读起来。当我读到好词佳句总是会不由自主地反复品读，体会好在哪儿，慢慢地，我的词汇量多了，写作文也不吃力了，这都是与我平时的读书有很多关系。我和书从小就结下了不解之缘，书教会了我很多，书香将永远伴我行。450字 四年级
-
真善美伴我行真、善、美，无非是人间的美德，真诚、善良，言行美、心灵美。许多人抱怨人世间的真善美太少，其实，真善美一直在我们身边，只是需要去发现。“人之初，性本善”的传统还保留着：曾经发生过这样的事：有一位年过花甲的老奶奶生了病，行动不便，身边没有人照顾，生活很苦。有一位不相识的年轻人去帮助她，洗衣做饭，都承包下来，就像对待自己的母亲一样。真善美不仅是这些，还有许多。“最美教师”张丽莉，在危急时刻将学生推开，自己却被车轮碾得双腿高度截肢，醒来后依然惦记这学生们。“最美司机”吴斌，忍住剧痛停稳车，拉起双黄灯，换来24位乘客的安全。“最美妈妈”吴菊萍，用双手接住从10楼坠落的女娃，导致手臂粉碎性骨折……这些人用生命换来他人的安全，他们是伟大的！“真善美只能是这些大事”，你这样想就错了。在车上给老弱病残孕的人让个座，给老人一个搀扶，这些看似很小，力量很大，如果每天给予别人小小的帮助，我们的生活会更精彩。做到真善美并不难，成为一名真诚有爱、礼貌待人、品质高尚的孩子，成为一名勤奋学习、积极向上的学生。让真善美永远伴着我成长！五年级:胡俊巧作文网专稿 未经允许不得转载450字 五年级
-
真善美伴我行有时候，我们感觉身边的真善美太少了，它是沉寂在了历史的长河中吗？其实不是的，它就在我们的身边，只要我们用心去看，去感悟，就一定能发现生活中点点滴滴都流露出的真善美。翻开历史的篇章，我们可以看见一位真善美的志愿者——雷锋，他为他的战友缝缝补补，他细心的照顾自己的队友，为那些家境贫困的人，出一份自己的力量，他用自己小小的行动来体现真善美的含义。雷锋现在成为了我们学习的榜样，他不仅感染了身边的人，还感染了一代代的青少年们，激励着我们用童心去绽放出真善美。“学习雷锋好榜样”，在生活中，我们也做着真善美的事。在一天下午，老师告诉了我们一个消息，在我们学校里，有一个同学得了白血病需要我们的帮助，希望大家献出自己的爱心，让这位同学度过她生命中最危险的时刻。同学们各自回了家，向家长拿了钱，还有自己的零花钱，第二天，就把钱交给了老师，虽然每一个人的力量是很微薄的，但众人的力量是强大的，我们希望这位同学能早日康复，回到学校，享受生命中的阳光。真善美就是一种正能量，像阳光，照耀着世界的每一个角落，也照耀着我们的心，陪伴着我们成长。四年级:郑杜衡作文网专稿 未经允许不得转载450字 四年级 叙事