神鸟与猫头鹰
庄子的行动传到小人那儿,他便歪曲庄子的来意,从中挑拨说,庄子此番进京拜访,来者不善,意在谋取相位。惠施一听,心里十分恐慌,害怕丧失官位,于是下令搜捕庄子。为了抓到他,整整在国都搜查了三天三夜。
惠施的举动被庄子知道了,庄子索性主动登门求见。惠施见庄子竟敢自投罗网,吃惊不已。庄子也不向惠施多解释,只是坐下来讲了一个故事:
在南方,传说中有一种神鸟,与凤凰同类,名叫(yuanchu),它从南海出发飞往北海,在途中,若不见高高的梧桐树,绝不栖息;不是翠竹与珍稀的果实,绝不食用;不遇甘甜的泉水,绝不畅饮。
神鸟一路飞翔,它在天空看见地面上有只猫头鹰,正在啄食一只腐烂的死鼠。猫头鹰饥不择食,它在看见头顶上的神鸟后,以为是来抢食死鼠的,于是涨红了脸,羽毛竖起,怒目而视,作出决一死战的架势。它见神鸟仍在头顶飞翔,便对着它声嘶力竭地发出吓人的喝叫!
庄子把猫头鹰遇到神鸟的故事讲完后,坦然地走到惠施面前,笑着问他:“今天,您获取了魏国相位,看见我来了,是不是也要对我恫吓一番呢?”说完,庄子放声大笑,拂袖而去。
有远大志向的人追求高洁却不被世俗小人理解。贪求利禄的小人用阴暗的心理来猜测人格高尚者的行为。真可谓以小人之心,度君子之腹。寓言讽刺鞭挞了权迷心窍的人。
美术大赛
今天我们学校举行了一次有趣的活动,是:美术大赛。
一大早我收拾好东西,就和妈妈来到了贝尔路小学。一进大门,我就和我班的同学走到了一起,于是,我们就走到了后操场。接着,我又和王一凌坐到了一起。铃声响了,我满心欢喜的拿起画笔开始画。不一会儿,我就画完了,正当我准备从背包里拿出油画棒涂背景的时候,却发现我没有带油画棒,我心里很着急,就向坐在我身旁的王一凌借蜡笔,王一凌什么话也没有说,就从她的油画棒里拿出了我需要的颜色。可正当我就要涂完背景的时候,王一凌突然从我手里抢走了蜡笔,说不给我用了,我心想,可能是她要用了。我回头一看,王一凌并没有用蜡笔,而是把油画棒放到了原位,这是我才意识到,王一凌是给我借了油画棒,她给我借了油画棒之后就后悔了,所以收回了油画棒。想到这里我很伤心,心想:这幅画一定画不完了。最后,我还是用那根浅蓝色的、没水的水彩笔画完了整幅画。当然,画的不好看。
回到家里我才找到了那盒油画棒。原来,是因为我太粗心,忘带油画棒了。这就告诉了我,做事要细心,不要粗心大意。
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神鸟与王子神鸟与王子朱静瑶自从可汗没有捉住神鸟后,他的身体一天比一天虚弱。医生说了,可汗因为没能捉到神鸟,悲伤过度,才引起病因。可汗的儿子知道了,一心想让自己帮助父亲完成这个心愿,说不定,还能让父亲的病有所好转呢!于是,王子变踏上了寻找神鸟的路程。王子走着父亲说的路,很快就从千年古松上发现了神鸟。王子悄悄的走过去,生怕神鸟发现他,会飞走。他慢慢的绕到了古松的后面,往前一扑,就抓住了神鸟。那神鸟呢?连眼皮子都不动,但还是非常斯文的说:“尊敬的王子,我已经答应您的要求,让您给捉住了,但您可不可以答应我一个小小的请求?”王子一听,想都没想,边说:“当然可以,别说一个,就是一百个我也会答应!”神鸟不紧不慢的说:“那好!我的请求是‘一路上您仅不许唉声叹气,也不许闷头不语,否则,我就会逃掉,你看着办吧!’我就个您讲个故事吧!”他们一边走一边说。“有这么一个农夫,他的家住在山林里。他有一条好狗,名叫阿巴特,只要主人叫它一声,不管多远,阿巴特都会找到主人,因此,主人非常喜欢它。有一天,农夫从外地买了很多兔子,用兔子挣钱。但是那天,农夫又要去城里办事,让阿巴特替他看兔子。农夫走后,阿巴特就死死的盯着兔子,不让它们走出笼子半步,也时刻的警惕着外面。这时,一只狼盯上了这几只兔子,用着阿巴特吃饭的时间,把兔子全吃了。正要走时,阿巴特突然跑出来,二话没说,跟着那狼打斗起来,但还是让狼给跑了。农夫回到家,看见地上的骨头,又看了看空空的兔笼,以为狗吃了,拿起木头,就把狗打死了。”“你看看!这么好的狗让他给杀了,他怎么不动动脑筋呢!”王子抬头一看,已经到家了,他连忙跑到父亲的屋里,把神鸟给了父亲。可汗一看,乐了,病马上好了。过了一个星期,神鸟不知怎么回事!像是生病了。王子这才得知,神鸟不能离开千年古松,不然他会死的。可汗让儿子把它放了。王子回到森林里,把神鸟放到了千年古松上,让它婉转啼叫。动人美妙的歌声,传遍了整个森林……。(2010年3月20日)700字 五年级 叙事
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猫头鹰秋天的夜晚,田野静悄悄的,一只只田鼠从洞里钻出来,准备偷吃田里的玉米。路旁的树上,一只只猫头鹰在耐心地等待着偷吃玉米的田鼠。猫头鹰的面部像猫,身子像鸟。它们白天一动不动地隐藏在树林深处,晚上就从密林飞向田间,站在路旁的树枝上,俯视田鼠的行动。猫头鹰有一对铜铃似的眼睛,能在夜间看到极小的东西,还有一对特别敏锐的耳朵,能听到极其微小的声音 它的嘴很像镰刀似的,能把田鼠的皮撕开,还有一般的爪子,能把田鼠抓的牢牢的。看,田鼠偷吃玉米了。猫头鹰发现了,它从树上迅速地俯冲下来,用左爪钩起田鼠的后半身,田鼠吱吱地直叫,只见猫头鹰用右爪刺进田鼠的头部,接着叼着奄奄一息的田鼠飞到树枝上……一只田鼠被消灭了。生物学家说,一只猫头鹰一年可以消灭一千多只田鼠,而每只田鼠大约要糟蹋两千克粮食。照这样计算,一只猫头鹰在一年里可以从田鼠嘴里夺回两吨粮食。猫头鹰是田鼠的天敌,却是人类的朋友,我们应该不会它。350字 五年级 说明文
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猫头鹰夜幕降临了,一轮明月升起来了,满天的星星眨着眼睛。突然,有个黑乎乎的东西在夜空中飞过,轻轻地降落在田野上的一棵老树上,这是什么?头像猫,身子像鹰。哦,原来是只猫头鹰。猫头鹰灵活的转动又圆又大的头,竖起那双由羽毛组成的耳朵,瞪起一对绿灯似的眼睛,敏锐的目光扫视着田野,活像一个勇敢的哨兵。他的眼睛比我们的视线大一百倍,就连蚂蚁那么小的东西,它也能看得清清楚楚。可是白天却看不见什么,因为它的视网膜上只有圆柱细胞,所以它白天总是呼呼地睡大觉,夜晚才出来巡逻。猫头鹰一身灰褐色带黑斑蚊的羽毛又密又轻,飞起来的时候,翅膀上的绒毛就把声音吸了进去,所以它总是无声的飞行。猫头鹰长着坚实锐利的嘴壳和脚爪,这时它的捕鼠工具。它的嘴壳像个钓鱼钩,四个脚爪像铁钩,能紧紧地抓住田鼠。猫头鹰喜欢把窝放在潮湿的树洞里,常常把没吃完的血淋淋的田鼠挂在窝前,所以初次看见它窝的人,总害怕和讨厌他。猫头鹰遇到强大的敌害时,就能发出令人感到凄凉和可怕的声音。猫头鹰还是捕鼠能手。晚上,当月亮把银白色的光辉洒向大地上的时候。猫头鹰便瞪起一双大眼睛,从树林里飞出来,在田野上巡逻。它竖起全身羽毛,警惕的注视着田野上的动静。夜空由蓝变成深蓝色。突然,一个黑影闪过,接着又传来“嚓嚓”的响声。这影子被猫头鹰看见了。原来是偷梁贼——田鼠。它在大口大口的吃着稻子。这时,猫头鹰张开强大而有力的翅膀,像离弦的剑一样俯冲下去,用右爪狠狠的刺进田鼠的后半身田鼠吓得直打罗嗦,哀叫着想逃走。猫头鹰毫不理睬,又用左爪紧紧的卡住田鼠的脖子,这时田鼠做垂死挣扎,发出最后几声哀号,然后伸伸脚,不再动了。猫头鹰的动作就是这样敏捷,这样干净利落。猫头鹰把田鼠抓在树上。开始每餐了,首先它用力撕开鼠皮,喝完鼠血后就吞下鼠头,接着挖空田鼠的内脏吃下去,最后吞噬全身,只吐出鼠皮。就这样,他吃完田鼠后又开始巡逻,一直到天亮才回到窝里休息。猫头鹰五个月能消灭300多只田鼠,是农民的好朋友。800字 六年级 叙事
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猫头鹰与斑鸠作文各位读友大家好!你有你的木棉,我有我的文章,为了你的木棉,应读我的文章!若为比翼双飞鸟,定是人间有情人!若读此篇优秀文,必成天上比翼鸟!猫头鹰是一种夜间活动的独特动物群体,因为白天睡觉的习惯,森林里的动物们对它不够了解。斑鸠是它唯一的朋友,孤独的时候想起它,就会有一种说不出来的幸福感!猫头鹰在夜间给农作物捉田鼠时,常常伴随着让人难以入耳的尖叫声。这声音在夜间空旷的森林里传播的很远,回声荡漾。真是可怕极了!白天忙碌的小动物们辛苦了一天,刚刚入睡就被这可怕的声音惊醒,就这样一天天、数月月的在小动物的心底种下了仇恨的种子。猫头鹰从此痛苦无比,垂头丧气度日如年。生活中没有了朋友们的理解和关怀,让它感到无助,就像生活失去了方向和目标。它真是找不到答案,不知道朋友们为什么气愤?难道是我白天睡觉和它们交往少的原因吗?一天有一天的讽刺、嘲笑、没人理睬,猫头鹰只想逃的远远的,把痛苦抛开,想尽一切办发搬家吧!斑鸠看着好朋友猫头鹰一天天的消瘦,嘴角都搭了下来,眼睛里含着伤心的泪水,特别委屈伤心的样子。它的心都要碎了!轻轻的拍拍猫头鹰的肩膀说:“老兄!搬家不是解决问题的好办法,逃避朋友们,就能让大家喜欢你吗?”你要把吵人休息的尖叫声改成无声工作,默默无闻地为大家捉害虫不就行了吗!听到了斑鸠的劝告,紧锁眉头的猫头鹰终于醒悟过来,奥!原来它们不愿意听我歌唱啊!从此猫头鹰改掉了夜里鸣叫的坏习惯,得到了朋友们理解,拥有了许许多多的朋友,快快乐乐的生活在大森林。各位读友大家好!你有你的木棉,我有我的文章,为了你的木棉,应读我的文章!若为比翼双飞鸟,定是人间有情人!若读此篇优秀文,必成天上比翼鸟!650字 初二 叙事
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猫头鹰猫头鹰长着一张奇特的猴脸。人们都十分熟悉猫头鹰那睁一只闭一只眼的滑稽形像。猫头鹰的翅膀上有着一层缘缨状边的羽毛,这些羽毛吞没了它在飞行中拍打翅膀的声音,使得猫头鹰能够悄无声息地穿过夜幕笼罩的大森林。猫头鹰要花大量的时间觅食。它一个夏天能吃近1000只老鼠,真不愧是捕鼠能手。猫头鹰的`眼睛比人的眼睛能见度要高出三倍。鸟类应该保护,要是有一天世界上没有了鸟,那不论是春、夏、秋、冬就都没有鸟的歌声了,所以我们要保护鸟类。 教师点评: 文章一开始就用一个形象的比拟抓住了读者的心,建立了一个滑稽的卡通形象,接着又从猫头鹰翅膀上羽毛的构造说明为什么猫头鹰飞起来会悄无声息,最后从猫头鹰是捕鼠能手这个角度告诫我们大家要保护身边的鸟类。从几方面可以看出这篇文章你是颇费了一些心思的,希望你能把这个“心思”延续下去。点评:语言平滑晓畅,刻画细致,描写生动;句意含蓄委婉,暗含深意读毕如酒后余香,不绝于口。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到作者的喜爱之情。全文层次清晰,语句流畅。450字 三年级 状物
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猫头鹰老师、小啄木鸟、小绵羊等趣致可爱的小动物。动物学校贴出了一张公告,内容是说猫头鹰老师要举办一个小动物培训班,培训小动物们要爱护森林,和注意自身的安全,猫头鹰老师还会教小动物一些道理。这消息传开了,动物们碰面时就一定会谈论这件事情。培训班开课了,小动物们都争先恐后地来上课。猫头鹰老师看到了,笑得合不拢嘴。这一天,小动物们来上课了。猫头鹰老师说:“现在,全世界的动物都在关注一个问题。这就是环保的问题。我们的森林也遭到了破坏,那我们应该怎样做呢?”小猪立刻举手,说:“我们应该找一些不损害环境的东西来吃。譬如说太阳,太阳就像一块大蛋糕,红彤彤的,我想味道一定很不错。”“整天都惦记着吃,除了吃,你还有什么想的呢!”“有,睡!”小猪不假思索的回答引得大家哄堂大笑。“安静!”老师说道。小白兔举手回答说:“我们要保护树木,不乱伐树木。在一定的范围里,不准乱踏草地。还不准吃那片草地的草……”还没等小白兔说完,小猪就插嘴说:“不准吃东西,那我们不就饿死了吗?”听了这句话,大家都笑得前俯后仰。小白兔继续说:“我门还不能乱扔垃圾,保持森林的干净。不要浪费纸张,尽量不要用泡沫饭盒,用环保饭盒,减少白色污染。少用洗衣粉,保持环境的清洁,减少水污染。”猫头鹰老师满意地微笑了。小动物们都向小白兔投去赞许的目光。450字 六年级 童话
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