重返母校
800字
初一
记叙文
感恩，让我们前行的路上更多了一份温暖。
——题记
昨天，是9月10日，第26个教师节，我一直都想回学校看老师，于是我提前了一个星期和老师约好时间，并一一告诉了同学们9月11日大家一起回母校——桂岭小学看望我们的恩师。
由于大部分的同学要住校，所以不得不把看完老师的时间向后移一天。虽然是下午4点才到学校集合，但是作为这个活动的发起者的我早已按捺不住心中激动的心情，早早地在下午3点就打电话约同学出来一起买礼物了。
等到同学后，我发现他们都早已买好礼物了。只剩下两手空空的我不知道买什么礼物。于是同学一同陪我去文具店，买了两个粉色小熊的零钱包，并用礼品袋包好装好——这可花了我所有的钱！我拿着礼物，真希望老师们能够喜欢我送了礼物。
时间过得真快，卖完礼物一看表，已经是3点50分了，我立刻和同学一起骑自行车赶到了桂岭小学。哇！桂岭小学已经重新装修了！重新刷了一遍油漆，换了新主席台，课桌椅子焕然一新，电视全部换成了液晶电视……重新装修过的桂岭小学，条件变得更优越，环境变得更美好了，真是一个人间仙境啊！
4点钟，老师准时到达了桂岭小学。我们纷纷上前送上自己精心为老师挑选的礼物。我们一起回到了小时候的一年级几哦啊是，坐在矮小、不再高大的课桌前，我忽地发现：我们长大了，我们成熟了！
接下来大家纷纷想老师报告自己在初中的生活与经历。老师听了我们的故事以后喜笑颜开，为我们在初中的优秀表现感到高兴与自豪。还有一些同学，直接跑去操场骑自行车玩去了，渐渐地大家陆陆续续地走出教师，同昔日的老师同学一同玩耍，而我正在和老师一起聊天，谈论我的初中生活和正确的学习方法，我和老师交谈甚欢，完全忘记了时间，等准备歇一下的时候，都已经5点半了。而老师豪爽地掏出钱来请我们吃冰棍，我们吃着冰棍，心里甜滋滋的。
最后在6点时，我们依依不舍地离开了母校，并约定：明年寒假再见！
老师的话：
——当你想我们的时候，常回校看看；
——当你想同学的时候，常打个电话唠唠；
——当你遇到难关的时候，就昂首挺胸地闯闯；
——当你穿上新校服的时候，就来老师面前亮亮；
——当你感到自己长大的时候，成功已悄悄地来到；
——当成功的你回到自己的母校，是否能一眼就分出，
——永远珍爱你的老师……
重返狼群03一窝“死狼崽”
1200字以上
六年级
散文
事情的进展并不像我想象的那么顺利。我原以为这么感人的狼故事会传得路人皆知，结果一直走到天黑，问了三四个人，他们却对这事一无所知，反而对我这个外来人颇感好奇，问长问短地打听城市的消息。一点新的线索都找不到，情绪非常低落。失望、沮丧，甚至有一瞬间都怀疑牧民们故事的真实性了。我仅凭着一方之言，热血上涌就不顾一切地去寻找，是不是傻了点儿？
我意识到自己低估了寻找的难度，像这样盲目地徒步撞运气，找到的概率几乎为零。正在灰心之际，公狼被剥皮的细节如灵光乍现般提醒了我。现在的牧民生活渐渐富足，穿的不再是自制的毛皮，而是与外界接轨的牛仔裤、夹克，传统手工早已丢生了，大多草原人不会自己熟制毛皮，包括每年剥下来的羊皮牛皮都多半是由县城里的皮匠统一收购加工。狼皮既然被剥，肯定要尽快找人熟皮，何况如果要卖珍贵的狼皮，也一定会在人多的地方悄悄放出消息，公路和路边的饭店旅馆正是各色人等汇集的地方，消息最灵通，最不济还可以找到皮匠，或许能打听到蛛丝马迹。想到这里我顿时兴奋得坐了起来，忽然又想到珍贵的小狼皮也可能被剥来卖了，一时间心乱如麻。
我搭摩托车走了大约几十公里，终于找到一家给货车司机打尖的路边小饭店，我向店主买了些水和干粮。几瓶水灌下去我又来了精神，守在店门口见到路过的人就上前打听，但问了一下午仍一无所获。晚上我在小饭店里狼吞虎咽地扒着饭，想着下一步该怎么办。邻桌的老司机教了个方法：“姑娘，你不是还想找皮匠吗？每天清早的时候，一些收皮子的人就会在进县城的路边蹲候。到时候你问问他们。”
一语点醒梦中人！
第三天天刚亮我就搭车往县城方向赶，果然有些藏族人零零散散地蹲在路边，面前的地上摊放着刚收来的牛羊皮。我连问了几个收皮人以后，终于有一个开着拖拉机的收皮人说：“好像是听说过这么回事儿……”
终于有了线索，我兴奋得心都要从胸腔子里面蹦出来了。
午后，厚重的云层笼罩过来，草原要变天了。当大风已经把拖拉机上的我吹得蓬头垢面的时候，收皮人终于在公路边停了下来。“剩下的路在草场上，拖拉机开不过去了，你得自己走。”他伸手指着远处草场上遥遥可见的一处帐篷，“就是那家人。”
我略带犹豫地把钱交给收皮人：“你保证小狼崽就在那家人那儿？”
“我向菩萨保证！”收皮人信誓旦旦地说。我点点头，藏族人信佛，我相信这样的誓言。
收皮人接过钱数了一下，补充说：“死的活的就不一定了。”
“为什么？”我心里一凉。
“牧民是不会养狼的，没这规矩，头几天让他们卖皮，不卖！早说狼崽子养不活的！每天都在死！”
这几句半通不通的汉话，顿时让我泪眼迷蒙，我抓起背包背上，飞也似的朝那顶若隐若现的帐篷狂奔。直跑到傍晚过后，离帐篷越来越近，帐篷前依稀坐着一个藏族老人。陡见陌生人出现，帐篷外几只大獒犬狂吠着气势汹汹地迎了上来，我上气不接下气，变声变调地喊着：“我不是坏人！我来找小狼！我不是坏人！”
赶牲畜回家的两个小伙子和在帐篷外忙碌的大姐急忙叫喊着拉回獒犬，拴了起来。这一家人对我这个陌生人急匆匆的到来颇感意外，而我大声呼喊的“小狼”两个字一钻进他们的耳朵，他们就立刻有些警惕而排斥起来，不知道我到底想干什么。
老人几步走过来挡在帐篷前，摇着经筒，慈眉善目却表情阴郁。那两个牧民小伙子和大姐试着问我的来历。其中一个戴毡帽的小伙子翻译着我们的话。我拉风箱一样地喘着气，断断续续尽量简单诚恳地说明了来意。大姐和小伙子们扭头看向帐篷前的老人，老人一言不发，表情复杂地打量着我。
“小狼还有活着的吗？我找了三天了……”我的眼泪终于忍不住又滑了下来，累得颓然跌坐在湿漉漉的草地上。老人家的神情这才渐渐缓和下来，终于叹了口气，于心不忍地让到一边，指了指帐篷，答了我第一句话：“你来晚了。”我的心霎时沉到了谷底，爬起来急匆匆地撞进了帐篷。眼前的地上最后一只小狼已经不再有声息，他四肢松散地侧躺在地上一动不动，连肚子上的皮毛都看不出丝毫的起伏。跟进来的毡帽小伙子拨弄了几下，拈住小狼后颈拎起来摇了摇，小狼垂着爪子耷着头软绵绵地晃荡着毫无声息。毡帽小伙子放下小狼摇了摇头：“死了……五天不吃奶还活啥呀？”一句话如五雷轰顶，我顿时泪眼模糊，几天来的日夜兼程和六只生命之烛的逐一熄灭让我悲从中来。“我还是来晚了！”我痛苦地把头埋在手心里，憋了几天的悲痛终于难以抑制，猛然间放声长啸起来，只有那长啸声才能悼念我心目中的狼。
突然，“死去的小狼”耳朵一跳，一个激灵，颤颤巍巍地翻过身来，闭着眼睛晃晃悠悠地撑在地上细听动静。
六年级:最美的旋律
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重返地球“哧——”虽然听不到声音，但是林还是能想象得到那门开启的声音。经过一番交涉后，林发现外星生命并没有恶意，它们刚才是在进行一个城市中两个团队的工会之间的切磋。在它们的眼中，死伤已经无所谓了。林了解到，他们最初也有本体，但是随着科技的急速发展，它们走向了机械化，如今，林已经和他们有初步的语言沟通了，只不过是通过图制信息来进行交流。那些飞船停了停，显然，它貌似对开启门竟然没有声音有些惊奇。这几十艘飞行物在巨大的明日号面前，也只能算是小小的蚂蚁罢了。明日号开启的门只能算是飞船上的一个紧急通道逃生口而已。现在迫不得已打开了，让外星生命进入飞船进行勘察。没准可以解救全船的人类。那些飞船开始向入口处移动了。“嗖嗖嗖——”虽然隔着一层窗户，但是林还是能清楚的听到飞船发出的机动声。林马上乘坐着移动器暂时代替船长职位接替了与外星生命见面的任务。林口带氧气供给器，通过化学反应来提供氧气。这一项技术在探索太空中被广泛运用，有了这供给器，那么人类足足可以脱离沉重的氧气瓶，在真空的太空中待上好几个小时。而且不必费探索器之中的氧气，可以通过化学元素反应结合真空粒子释放出氧气来供使用人呼吸。“嗡嗡嗡——”那飞行物群体缓缓地将落了下来，从飞行器底部喷发出了一种淡黄色的气体，貌似对人类并无害处。等到飞船平稳降落之后，林才开始近距离的打量着这艘形状怪异的外星生命飞行物——果然是暗金色的表面，那金属的质地绝非不是地球的金属所制造。可能是对方生命体开发的某种更为先进的金属吧！再看，上面真的就是隐隐闪出紫红色闪电，还发出了“兹兹——”的声音，若是人触摸上去肯定是被电击到。这一下子使得这神秘的飞行物群体变得恐怖起来。林只得保持距离单独接待外星生命，面对未知的对方，他的心中多少有些紧张和恐惧，但是，已经无可避免了——这是拯救全人类唯一的办法，不知为何，林的心中似乎有些不甘心，他不甘心人类就这样一直处于比较落后的状态。总有一天，我们人类要超过外星生命！暗金色略带紫红色电闪的飞行物外表如同一个巨大的剑鱼，只不过后面是一个长方形，体积不是很大，应该能容纳4-7个人。林估计这里面应该可以供2-3人驾驶，其他生命体负责攻击瞄准汇报数据的任务吧。飞行物降落没有支撑物支撑，只是正方形平稳的贴在了地上，仿佛这飞行物没有重量似的。正当林仔细打量着飞船时，忽然，飞行物从底部支撑出4根类似柱子的支撑物使得飞船缓慢地向上升起。就在这时，从飞行物上降下来一个类似保护舱的空间，随即，门……缓缓地打开了。1000字 初一 抒情散文
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重返母校_1000字我骑着自行车停在母校门前，注视着这扇熟悉的大门，仔细回想自己小学毕业后，多久没有再推开这扇守护记忆的大门了。一年？两年？或许更久了。教学楼早已变了摸样，但那份亲切依然弥漫在心中。校园虽增添了不少新事物，但旧时的记忆依旧如此清晰。操场上那曾经满是黑色沙砾的跑道，现已焕然一新，红色的塑胶在阳光下炫耀着自己的活力与朝气。想起那些年与同学们在这操场上疯狂地奔驰，喜悦和汗水挥洒在这片土地上，一次次的欢呼一次次的哀叹似乎还环绕在耳边。我停下车，沿着跑道慢慢地开始我的行走。东南角那些新漆涂抹着的体育器材，那上面依稀还残留那些年与朋友一起打闹的身影。不知不觉走到了篮球场。篮筐还未换新，那锈迹斑斑的篮筐不知经历了多少年的风吹雨打，又记录了多少在篮球场上的欢笑与呐喊。那曾被我抱怨太高的篮板一下子矮了许多，然而我意识到不是篮板矮了，而是我长大了，不再是那个抱怨太高拿篮球泄愤的小女孩。沿着无比熟悉的小道，晚风拂过脸庞，送来了清凉，也送来了旧时记忆。曾经有着一大帮人热热闹闹地从这里经过，然而如今只有我一人独自行走。望着曾经的西操场，那些体育课总爱一群人窝在那里玩弄的旧器材，小沙坑，现已被一座巨大的体育馆所代替。馆内齐全的设备，优越的环境，我不禁有些羡慕起这些学弟学妹了。校内的绿化多了不少，从前的蘑菇亭现在已成为树木中的一员。我用手抚摸着眼前这棵桂花树，想起那时和朋友们将桂花摘下压入书本中，希望书本也带有桂花香。但压的时间长了，桂花模糊了笔迹，变成一块块“斑纹”。看似乱糟糟的书本，然而却是我那时最喜爱的宝贝，那带有桂花香的书本如今成了我最美好的记忆。走过熟悉的拐角，曾经的教室映入眼帘。我停下脚步向内望去，书桌、门窗全换了新，曾经的我们正是坐在这个教室里，听老师传授知识，与同学下课打闹。然而曾经已成为过去，只能回忆而无法触碰。但不变的是在这讲台下将会有一群像从前的我们一样求学的学弟学妹和讲台上将在这里为新一代传授知识的老师，在这里又将有一批追梦者努力拼搏，去创造他们的未来。天渐渐暗了，校园在落日的余晖笼罩下陷入沉寂，安宁。我静静地推着车，不想打破这片祥和，车轮转动发出的声响犹如时光的齿轮所演绎的骊歌。身后的母校目送着我踏出她的怀抱，一如当年毕业时那样。然而当时的孩童现已成长，但她一如当年美丽端庄。岁月不但没有在她脸上留下沧桑，反而更多的给予了新的辉煌。我感叹时光的强大，赞颂母校的辉煌，但依旧希望在多年后的某一天，我还能像今天一样，在这母校中寻找当年的点点美好。初三:午睡的猫作文网专稿 未经允许不得转载1000字 初三 叙事
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重返故里二十年过去，那清澈如水的纯洁回忆仍旧那么清晰，就像近在眼前一样，童年时代的我仍旧微笑着，但琢磨不透，手一伸去，那笑容马上浮起涟漪，模糊了。轻轻地在河边来回踱步，遥望以前那培养我、教育我的母校。古典庄严地铁门，有些发旧但充满韵味的石砖，都在向我展示了它87年的岁月。那些岁月，似大海深邃，看，建校时种下的小梧桐是那么娇嫩，如今早已高大强壮，枝叶日益丰满。几片落叶打着圈圈落了下来，勾起了往事和那童年美好的回忆。几个纯真的小孩子来到树下，玩起来儿时的游戏。我的眼睛湿润了，那就是以前的我呀！离开了学校旁边的小河，向东走了两百至三百米，我来到了昔日的小屋子。如今，这栋以前人们眼中的“垃圾楼”早就翻新了不知多少次了，但已不是昔日装载着我喜怒哀乐的那栋大楼了。三楼里的屋子仍属于我。我用那发黄的铜钥匙插进了生锈的大铁门，用尽全力“嘎吱”一转，熟悉的景象立刻浮现在眼前：一件积了灰的老青花瓷花瓶，一个可爱的、童年时期制作的喵星人画框，一张平凡而秀气的小书桌，一盆万年青，还有一个用精制相框围着的一张照片，还是那个我，昔日的我，年轻时的父母红光满面，那个昔日的我充满了灿烂的笑容。时光如梭，家乡的事物不管过了多少年，就是像老电影里的场景，陈旧却永远光鲜亮丽。点评：情节曲折，叙事过程有一定的起伏感，体现了情节的曲线美，引人入胜。事件过程描述详细具体，内容有条不紊、井然有序，体现了作者清晰的思路与谋篇布局的能力。这篇作文取材新颖，构思奇妙，语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。600字 四年级 写景
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重返初中我和朋友出去玩耍，想回到初中去看看。那里有着三年的记忆和回忆，也不知道教过我们的老师现在怎么样了。学校有没有变化，都是我们怀念和关心的。我们来到校园的时候，正好赶上他们放学，我朋友先去减头发，一进店里，那个服务生就说，你们怎么来这么快。不是刚下课么。我们说，我们已经毕业了。她记得我的朋友，朋友总去这剪头发，服务生问朋友在学校的生活近况。服务生问朋友头发剪多少，朋友说，和以前一样就好。剪完头发，我们又来到校门口，正想着门卫让不让进，正巧看到了初三的老师，我们上前和老师说话，门卫就没有拦我们。我们打算回当初的班级看看，走着以前的楼梯，似乎和从前一样，吃完饭回到自己班级一般亲切。门并没有锁，趴在窗户上看了一下，屋子里没人，推开门，我看到桌子已经堆放在一起了，有的桌子还结了蜘蛛网，教室里也很脏，根本看不出来不久之前这里还在上课，只有墙上的成绩单能够证明这里发生的一切。我们给以前的班级照了相，走出教室，给学校也照了相，看着穿校服的学弟学妹们，想起来当年的自己。当年的我们就和他们一样稚嫩。学校就要搬迁了，这里的记忆都即将被埋葬，还是有些不舍，但是我们能做的只有珍惜当下，我们还有美好的未来。我们在路上。500字 高二 记叙文
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重返过去在一本书里，最后的结尾是：有人说，如果在你毕业的时候，眼前会出现一个按钮，按下它你就可以再从一年级开始，你按还是不按？主人公选择不按。如果是我，我一定会毫不犹豫地按下它。“你现在是毕业班了，不能光想着玩儿，你现在最大的任务就是努力学习，争取上一个好一点的初中，最好能进快班，成绩好一点，这样就能上一所好高中，再努力三年，你考上了好大学就……”听，爸爸那足以和唐僧的紧箍咒媲美的“豪言壮志”又开始了。升入六年级，我耳边听得最多的就是这段话了，爸爸想了无数个法子让我多看一点书，多背几个概念。春游那一天，放学比较早，作业也很小，吃过晚饭后，我早早地钻在被窝里，准备和周公约会。爸爸走过来看见我还没睡着，说：“睡不着的话就把书再看看，在学会后看和在没学之前看感觉是不一样的，你每天看两道题，一年就能看……”爸爸对我的成绩十分在意，有一次数学测验，我由于太粗心，才考了88分，最高分98分，爸爸知道后又开始了他的长篇大论：“最高分98呢！你们差10分呢！毕业考的时候，别说是10分了，就是0.5分，也有几百个人超过你了……”“你知不知道……”爸爸，我知道您望女成凤心切，也知道我的成绩差让您心急，可我不是机器，我是人，我是有血有肉的，我有我自己的思想，我想要自由，我……爸爸，您可不可以别把您认为对的、正确的事情强行加在我身上？我也很累的。书中的主人公不按下那个按钮是因为她觉得六年里值得回忆的事太多了，不舍得。我想按下按钮是因为我想再过一次小时候无忧无虑的生活。600字 六年级 抒情
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重返童年人的一生是那么的漫长，冲哭哭啼啼的孩子，再到辛勤工作的大人，最后到白发苍苍的老人。当我长大了以后，我的愿望便是重返我的童年，再享受一次童年的欢乐与无忧无虑。时光老人来到了我家，答应了我的要求，说给我一天的时间回去。于是，时光老人将我带到了我三岁时的世界。“咦？”这就是我三岁时的世界吗？这就是我曾经住过的地方吗？我心里暗自嘀咕着。我似乎迷了路，观看着房间里的每一个角落。“傻孩子，在看什么呢?该吃饭啦。”妈妈温馨的话语让我突然回过神来。我发觉自己是那么的矮小，我跑到桌子旁，坐上了高高的椅子，摆在面前的是一个小碗和一条小勺子。以前我都是用筷子的，现在换成了筷子，还真不习惯呢！我向妈妈提出要换筷子，妈妈笑着说：“你不平时吃饭都用勺子吗？今天是怎么了。而且，你会用筷子吗？”妈妈说着，便去拿了一双筷子，递给了我，怎么也不相信我会用。我熟练地拿起筷子，悠然地夹着饭菜。妈妈大吃一惊，看我吃饭看得目瞪口呆。吃过饭后，我便去上幼儿园了。在课堂上，我认真地听着着老师讲的课，因为曾经学过，因此对老师提出的问题对答如流，举一反三。考试都是全班第一，让老师同学们刮目相看，老师惊讶得合不拢嘴。我不禁有些飘飘然。在学校，我还认识了许多昔日的好朋友，在那个时代，他们已经是军官和企业家了，看着他们天真可爱的模样，我真觉得好笑。一天的时间到了，时光老人来接我了。回家时，我觉得童年是那么的无忧无虑，天空是那么蓝，太阳是那么明亮。我看着渐渐远去的父母，渐渐远去的朋友，看着那温暖的房屋，依依不舍的离开了……550字 六年级 叙事
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重返梦乡梦在每个人的心中都有自己的节奏，乡在每个人的心中都有非凡的意义。二十年了，我回来了。看呀，那是哪?是家吗?我回来了……走在回家的路上，放眼望去，天空穿上金衣，四周一片翠绿，路上的行人来来往往，他们伴随着鸟语花香将家乡渲染得热闹非凡，我忍住激动的泪水，大喊：“故乡!20年了!我终于回来了!”四面高山上的树各具形态，苍翠欲滴，将山林点缀得绿幽幽的，树上还生长着许多带有色彩的野果，漫山遍野的彩林美不胜收。很快便回到了家，看着焕然一新的别墅，年逾古稀的父母白发苍苍，正站在楼下等我，向我招手，我的眼眶再次湿润了。爸爸妈妈握着我的手对我嘘寒问暖。岁月变了，亲人的爱却没有变。我们相顾无言，任爱流淌。一家人进了门，哥哥和嫂子已准备好了一桌丰盛的晚餐迎接我归来。吃过晚饭，我来到了母校，曾经的自动大门居然还在，只是又刷了一遍油漆，显得乌黑发亮。走进校园，三个大花坛依旧风姿绰约，在我的记忆中，大花坛是我儿时的一隅乐园，就像少年鲁迅的百草园一样。花草树木、鸟虫鱼带给我的快乐丝毫不少。春天的落瓣纷纷，夏天的绿意葱葱，秋天的果实累累，冬天的银装素裹，校园里大花坛的四季总能带给我不同的发现和乐趣。而我最喜欢的莫过于“致雅池”的那些锦鲤了。邀几个小伙伴，一起观鱼、喂鱼，经常看得忘记上课。当然，大花坛给我的童年带来的也不仅仅是玩趣，也有一些懵懵懂懂的启迪。记得小学的时候写了一篇题为《校园的一角》的作文，得到了老师的表扬，而自己也因此高兴了很长一段时间。再往里走，学校后面新建了一个体育馆，走进去参观片刻，发现体育馆的顶上是用透明的大玻璃封闭的，这样不论刮风还是下雨都可以举行比赛，透明玻璃还能透进阳光，光线充足。“自然舒适，节能环保，这个体育馆真不错!”我不禁感叹道。体育馆旁边依旧是曾经那棵古树，仰望枝叶繁茂的树干，不知这棵大树是否还记得当年在这条路上曾有位肤色白皙的女孩从此处经过。沿着从学校回家的路，路过灵山江，仿佛看见二十年前一个坐在月光下的小女孩身影……故乡，我以后会常回来看你，因为你是我时刻都要歌颂的一首歌，这首歌清澈如水，热情如火，这首歌温暖了我的梦。800字 五年级
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重返家乡“五一”的前一个夜晚，夕阳格外的可爱，涨着那红彤彤的脸对着我们微笑。它灿灿的光芒染红了天，映红了地，也照亮了前方的路。踏着风，出胜浦路边一排排直立的柳儿，随着轻柔而舒适的风，在夕阳的沐浴下，款款飘扬着。那绿中略带红的柳叶儿，像翡翠一样吊在细长的枝头上起舞。一旁的河水因为微风的抚摸，欢快的皱起了皱纹，夕阳也去了几分活力的光彩。时间远去了，胜浦也渐渐远去。温柔的风儿吹醒了我沉睡的思绪，吹得我无法入睡。夕阳那最后的光彩也被吹飞了，只剩下一个喧闹的夜。高速上，月伴我离开繁华的城市，踏上了长长的归乡路。天空收敛了最后一缕光彩，抛下点点繁星在无际的星空中。长龙般的高速上，是一眼望不到头的各式轿车，使原本寂静的夜，变得热闹喧嚣。垃圾与刺眼的车灯，使原本喧嚣的高速路上，变得更加杂乱。沉思中，一缕银线的光芒倾泻而下，抬起头，才发现夜空中的主角终于露面了——月亮。它那温和而幽暗的光，透过车窗照在了我的脸上，安抚着我驿动不安的心，使我安静了许多。我打开车窗，望着那银盘般的月亮与漫天的繁星，不禁感叹着星空的浩瀚与无际。随着车窗的移动，月儿的轮廓慢慢清晰，忽然一阵凉风乘机而入，吹在脸上虽有凉意，而我却一点都不在乎。突然，月亮似乎害羞了，随手扯出一块面纱般的黑云，遮住了自己整个的脸。霎时车内陷入一片黑暗，但随着车子的缓步移动，月儿又腼腆的摘下面纱。虽然一路走走停停，但因为有月儿的相伴，让我的心异常的宁静。欣赏着欣赏着，我在月儿的注视下，也渐渐进入了梦乡。入故乡，赏风景迷迷糊糊醒来，我还不知道自己身在何处？就看到两个忙前忙后的身影，猛然睁开眼睛，才看清是爷爷和奶奶在给我们准备早餐。原来夜里爸爸妈妈看我睡的太沉，没有叫醒我，而是直接把我抱上了床。叫了爷爷奶奶，我立刻穿衣起床，快步跨出门槛。一眼望去，我就被眼前景色迷住了，碧绿的麦垄地，鹅黄的油菜花，在朝阳晨雾中，朦胧而富有诗意。几只斑斓蝴蝶，正在门前的菜畦里油菜花从中翩翩起舞，怎一个“美”字可以形容。心中思绪泉涌，却无从下笔。只希望，这眼前的美景能久一点再久一点；更希望这个“五一”走的慢点再慢点。800字 初二 记叙文
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母校岁月匆匆，时光如梭。六年的小学学生生涯也即将与我们挥手告别。今天校园里的喜气染红了我们的脸，满脸的春意湿润了我们的眼眶，毕业典礼-----多么庄严肃穆的时刻，她标志着我们走过了人生中最关键的一段历程，也是人生路上第一块里程碑。此时此刻我们心中多么澎湃激昂。我们由一个个调皮撒娇的小淘气变成热爱学习的小主人。回首往事，历历在目，校园里的一草一木，一砖一瓦是多么亲切舒馨。六年来，忘不了敬爱的老师们！忘不了您慈祥的目光，忘不了您孜孜不倦的教诲！从开始学枯燥的拼音到琅琅上口的作文，老师您为我们在背后流了多少汗，您为我们操了多少心啊！有人曾经说老师是勤勤恳恳的园丁，是默默无闻的春蚕，这话说的一点也不错，在我读三年级的时候，当时我的作文水平较差，同学们也经常嘲笑我，我的心如刀绞一般疼痛，这时徐老师叫我到他的办公室，他给了我一本《小学生指导作文》还嘱咐我天天看，天天读，还送了我一句“好记性不如烂笔头”读了也要写，果然功夫不负有心人，我的作文获得我县小学组一等奖。当这张奖状握在我手上，我知道这张奖状将在我心中埋下深刻的种子，我将会记住一辈子，因为这里有徐老师的一份心血。让我向敬爱的老师以崇高的敬意和衷心感谢对徐老师说声谢谢。忘不了亲爱的同学们！忘不了我们朝夕相处的日子，忘不了我们六年来结下了深厚的友谊。六年来我们在知识的海洋里奋力拼搏，六年来我们一起度过美好的时光，转眼间，我们就要分开，这时我们的心情能平静吗？记得有一次，我发高烧，烧得两腿发软，上不了课只好请假。一放学同学们纷纷来到我的房间探望我。给我补课，告诉我作业……这样我才没少上一节课，落下一次作业。这种情同手足的同窗之情使我的心情怎能平静的呀！忘不了，美丽的校园！您像一位慈祥的母亲，用甜美的乳汁哺育我们茁壮成长，您像一本智慧的书，让我们懂得许多知识。在这里您严格教育我们，尊老爱幼团结互助勤奋学习。在您的怀抱中，我们得到温暖，得到智慧，更得到教育。亲爱的母校！明天，您一定会听见，万水千山，都传来了我们的歌声。明天您一定会看见，天涯海角都树起了我们的丰碑。亲爱的母校！请相信有我们就有东方的巨龙，有我们就有腾飞的中国。800字 初一 抒情散文
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母校今天，我小学毕业了！有毕业证与获奖证书，这里面包含着同学无私的帮助、老师辛勤的辅导和父母亲激情的鼓励，自己的汗水和泪水也浸注其中。今天是我最后一次坐在教室里听老师讲话，望着窗外的绿树，心中无限遐想。这蓝顶黄墙的教学楼、平整宽阔的大操场、迎风招展的五星红旗------，这校园中的一切都显得那么美丽而亲切。对母校的记忆不再是堆积如山的试卷，而是充满了快乐的童年时光。黑色的围栏，高大的杨树，挺拔葱翠的青竹，紧闭着的小东门，总是那么熟悉，然而我即将远离这里。许多年后，这里我所熟悉的一切，可能又会变得陌生。曾经迎着微风在操场上欢笑着、奔跑着、嘻戏着，是多么地快乐！可这一切似乎就要被风吹走了；我努力地回忆着，一幕一幕浮现在我的眼前。在这六年里，有欢乐的笑声，有辛酸的泪水，有失败的沮丧，也有成功的喜悦。回首过去，一个个歪歪扭扭的脚印，一个个微微发青的果实，就是我在科大附小六年里的经历。铃声响了，离校了。我慢慢地走出教学楼，注视着领操台，任低垂的柳枝轻拂我的脸庞。面对着这熟悉的一草一木，我倒退着走，一步一步地离它远了，越来越远了。忽然，有一种感觉，它离我是那么地遥远；不知道我为什么会这么想，可能是因为我不再属于它了吧，心中升起一股莫名的苦涩。我恋恋不舍地走出校门，站在围栏外，默默地注视着这宁静的校园，已空无一人，只有寂寞的风儿在跑道上徘徊，在花坛间低吟，在秋千上摇荡。离开了老师，离开了同学，忽然感到自己很孤独，很无助。觉得自己像是一叶孤舟独自漂荡在浩瀚的人生的海洋之中。六年的友情，六年的师生情，永远忘不了，永远铭记在心中。六年的同窗好友，何时能够再见！六年的授业恩师，请让我再一次对您们说一声：谢谢！离开了母校，想哭，想笑。笑，我成功地走完了人生的这一段路；哭，何时能够再见到亲爱的老师和同学！可是我没有哭也没有笑，因为我知道，前面还有很长的路要走！要走------！别了，我的老师！别了，我的同学！别了，我的母校！我会眷恋的，我会怀念的，绿荫环绕的藤萝架上的葡萄熟了，树梢上知了为我唱起了送别的歌——别了！别---了---！800字 六年级 状物
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母校如果你要问我世上最难忘的是什么？我会毫不犹豫地说：母校！如果你要问我世上最伟大的是什么？我会自豪地说：母校！如果你要问我世上最令人怀念的是什么？我还是会说：母校！五年的小学生涯过已经结束了！虽然我离开了祥发，但是生活了五年的校园，真的已经有割舍不下的感情，喜欢母校的学习氛围，喜欢母校漂亮的校园，喜欢母校的老师，还有留在母校的脚步，每一个角落都有自己的脚印，有着自己美好的回忆。真的是舍不得离开我呆了五年的校园。是她让我感受到了家以外的关怀与温暖。敬爱的母校，时光如同白驹过隙，一眨眼的功夫，我就小学毕业了，回顾五年的小学生活，酸甜苦辣一应俱全。五年的小学生活如同一本承载着我高兴、伤心的相册。母校的老师、同学、一草一木，都将成为这本翻不厌的相册中永恒的回忆。翻开这本相册，我对母校的眷恋之情就油然而生。敬爱的老师，是您引领着我走向知识的殿堂；是您，带领着我们遨游在知识的海洋里；是您，和我们一起挖掘知识的金山。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”您们都是春蚕，为我们无怨无悔地付出全部而不图任何回报。老师，我永远忘不了您的谆谆教诲，忘不了您慈祥的面庞，忘不了您为我们操心的日日夜夜，忘不了您为我们呕心沥血的一点一滴……老师，您默默无闻地在自己的岗位上奋斗，培育了祖国的花朵。您是月光，您是孺子牛，您是阳光……老师，我即将小学毕业，怀着对您的深深眷念，我要说一声：“谢谢您，老师！”亲爱的朋友们，在五年的小学生活中，我们一起进步，一起成长，一起欢笑，一起流泪。因为有了你们，我的生活更精彩，也更充实了。也许我们会就此分开，但不要伤心，因为“海内存知己，天涯若比邻。”我们的美好友情，就像鲜花朵朵，无时无刻都散发着芬芳。我要送你们一句话——“有志者，事竟成。”前面的路不会一直都是平坦的，相信自己，勇于拼搏，我们都会前程似锦的。写着写着，我的热泪已不知不觉的流了下来。是啊！五年的情谊，真的难舍难分！朋友，请珍重！老师，请祝福！母校，请放心！我们会腾飞、我们会奋发。蓝天献给白云，长路献给远方。这一颗感恩的心，将会化成动力，指引我向前，我会用我的成功感恩母校。五年级:wumingshi1800字 五年级 叙事