滚铁环
650字
六年级
爸爸是在农村长大的，所以小时候的玩具都是自己做的，也只能自己做。小时候，叫上邻居家的伙伴，带上自制的铁环，能在周末玩上大半天。
有一段时间，村里的伙伴全迷上了滚铁环，虽然滚铁环有一定的难度，但找到方法，还是挺好玩的。铁环的制作方法不难，只需两根粗铁丝、锤子以及一个水桶即可。先把其中一根铁丝围着水桶绕一圈，然后把接头处剪断，再拿掉水桶，把接头处用铅丝绕紧，最后用锤子把接头处敲平，这样滚起来才顺畅，钩子是根据孩子的身高取一段铁丝，以正常手倾斜超前到地面的距离加上十厘米左右，再用钳子把铁丝的一头制作成V型勾，最后如果不舒适，还可以用绳子绕上一圈做把手。
每天放学，爸爸和伙伴们都从村前跑到村后，从村后跑到村前，百其不厌地滚着，看谁滚得稳又滚得快，且不倒下，谁就赢了，往往都是玩到晚上六七钟才回家，等到村里炊烟袅袅，母亲在门口大喊：“儿哟！该吃饭喽。”才意犹未尽地回到家中。那时候，也没有补习班，也没有手机和电脑，做完学校里的两科，其余时间就是他们的天下了。
有一次，爸爸和同学们在村里玩铁环，由于村里的小路太窄，只能在木头桥上玩铁环，有时到下山坡时，一个不小心，铁环滚得太快，滚到草丛里了，便上去追，爸爸跑得太快，也跟着跌进了草堆。那时候，他们就哄堂大笑，惹得他脸一下就红了。
有的同学还把铁环带进学校。一下课，就溜出去和朋友们玩个痛快，等到上课铃响了，意兴仍然不减，一般都要等到老师来才知道已经上课了。
现在，随着新时代的发展，这些游戏也少了，电子产品代替了那些有趣的玩具，有趣的童年时光就这样匆匆溜走，直到现在爸爸还一直在我面前叙述他那有趣的童年趣事……
猜猜她是谁
300字
三年级
她的脸圆圆的，眉毛弯弯的，眼睛大大的，鼻子高高的，头发长长的，肩膀上戴着一个中队长的标志。
她的爱帮助别人。有一次我们在写作业，她写完了，我还没有写完，她说：“你怎么还没有写完？”我说：“这道数学题我不会做。”“她说：“没事，我教你怎么做。”我说：“好呀。”我高兴的跳起来，她教完我就会了。那时候我在想，原来如此简单，我以后上课一定要注意听课，这样我的数学题就不会再遇到难题了。
她的性格很好。有一次我把她的橡皮不知道放哪里了，我连忙说：“对不起，对不起。”她说：“怎么了？”我低着头对她说：“我把你的橡皮给弄丢了。”她笑着说：“没事的，反正也快用完了，我正好再买一块。”我说：“谢谢你原谅我，我以后会注意的！”
你们能猜到她是谁吗？
展开阅读全文
相似题目
-
滚铁环大家玩过滚铁环的游戏吗？要是没玩过就跟我玩一玩去吧！我们在中原大饭店前面的街上开始玩滚铁环。游戏前，王老师边做边讲：“滚铁环的时候记住一送二推三调整。”老师说完后，每四个同学一组进行练习。我们开始练习了，我和张金瑞、罗家宝、修贤晟分成一组。第一个罗家宝先练。看，他撅起屁股，右手拿钩，左手扶着铁环。往前一推，铁环就向前咕噜起来，犹如小同学推着老奶奶过马路一样，稳得很。我们几个在后面追着、看着、跑着、笑着，那叫热闹。该我了，我左手拿着钩，右手拿着铁环，说声：“走—！”铁环就像听话的小宝宝乖乖的跑了起来。边推边跑 ，推得正欢， “咚”的一声撞墙了，一下又弹了过来，咕噜老远，我赶紧追过去。再看看他们几个有的蹲在地下笑，有的捂着肚子笑，“哈哈”地笑个不停。该修贤晟了，只见他还没有推一步就歪车了，我又拿起来铁环教他，然后让他试试。他低着头推起来。“好，推走了！”我弯着腰跟着他，推着推着，没看见前面停着一辆车，“咚—”的一声，撞在了汽车轮上。我们都嘎嘎大笑。这真是一次精彩而有趣的游戏呀。400字 四年级 叙事
-
滚铁环最近，我们体育课开展了一项有趣的活动----滚铁环。这对我们既陌生有熟悉。陌生的是我们这一代没有玩过，没有体验过；熟悉的是爸爸妈妈给我们讲过，他们小时候曾经玩过的游戏。现在我们就亲自去体验体验吧！由于我是我们小组最后一个，所以我就先站在一旁，吸取经验。第一个是唐琪，只见她笨手笨脚的，用铁钩去勾铁环，可是铁环，可是铁环总是不听她的话，像一个顽皮的小孩子，东扭扭，西扭扭，滚了几下就倒在地上，总是没有滚好过。忽然之间，铁环好像听话似的，滚直了。之后的几个人好像都没有成功过，我的♡情又更加紧张了，不知道我能不能成功。终于到我了。我可是第一次玩这个哦！我用古老师教我们的方法：把铁钩放在铁环最底下，把铁环这样一溜，右手拿住铁钩轻轻的用力将它推出去铁环就可里滚起来了。可是，我希望的与显示完全相反。我一溜，铁环就在原地打转，转了几圈，又停下来，倒在了地上。我又重来，又原地打转，折腾了一番，铁环终于在东扭一下，西扭一下滚出了5米，不过好景不长，铁环又原地打转，我并不气馁，吸取教训后，我滚得有模有样了。虽然这种游戏看似简单，但是需要掌握一些技巧和小窍门，才能做好。这真是一项有趣的活动。450字 小学
-
滚铁环一天，爸爸给我报名了滚铁环比赛，报名之后，为了得奖，我就开始训练。我先是在爸爸的办公室的磁板地上滚了滚，咦，怎么滚不起，我发现了，磁板砖很滑，没有一点摩擦力，难怪滚不起。我们又到王府花园的公园广场去滚，那里的地板没有这么滚。我慢慢地练起来。开始，我用操控杆放在铁环的里面前部推着铁环走，因为我觉得这样好推些，爸爸说：“这样做是不对的。”果如其然，没走一米就倒下了。后来，我又试了几次，仍然滚不了多远。我见一直滚不起，忙问爸爸：“怎么滚的？”爸爸边用手做示范边说：“要把操控杆放在铁环后下部分的外面推，左手用点力把铁环推一下，用操控杆调方向，防止不倒。”我就按爸爸的话去试，真的滚出去了几米，我心喜若狂，信心大增，继续坚持练习，结果真的能滚走几十米远。第二天，我一早在家的楼下去练，想一定能滚很远，果然不出所料，围着场地滚了好几个圈都不倒。之后，我就天天练，玩的路上也练……这次比赛我一定能得第一名。三年级:廖海翔400字 三年级
-
滚铁环哥哥回老家顺便逛了庙会，还给我带回一个传说中爸爸妈妈小时候玩的玩具滚铁环。我非常兴奋的拿着它就下楼，心里想着肯定简单易玩，不就一圆环吗？拿着棍赶着走就行呗。结果铁环老想卧倒不听指挥，玩了一会儿就累的我满头大汗。爸爸说：你啊，急于求成心态不稳，所以掌控不住。爸爸边说边给我演示，他让铁环贴着棍，那环微微倾斜，只见爸爸稍用力环就滚起来，爸爸不慌不忙的推着。妈妈说：这个玩具已经改良了，我们当时用的箍木桶的铁圈，棍子上钉个铁钉推着走的，。爸爸说：棍子头上改成曲别针模样啦，即使倒地一钩就起来。我也发现滚铁环的一项优点，它不受天气影响。昨天想和爸爸打羽毛球因为有风，简直打不成。老小孩，让给孩子玩吧。妈妈笑话爸爸童心未泯，爸爸把铁环交给我，我学着爸爸的样子操纵起来，竟能走个几米啦。我太高兴了。300字 三年级 状物
-
滚铁环星期一，一位城西小学的朱老师为我们上了一堂体育课，这节课对于我来说非常有意义。零声丁零零地响了，我心里十分激动。朱老师已经在外面等后多时了。我们在走廊上排着整齐的队伍，随后，他带领着我们来到操场上。见到旁边一排的老师，我心里更加激动了。老师先给我们做了几个游戏，让我们调解一下情绪，接下来，真正的游戏-滚铁环该开始了。我拿了一根铁棒和一个铁环。一次又一次，我都失败了，于是，我垂头丧气地坐在草地上。朱老师似乎看出了我的心思，走过来教了我一些滚铁环的方法，我滚了一下，咦，滚得真快，太高兴了，我一蹦三尺高。可是一下子，我却又忘了那些方法。我对小伙伴们说："我不想参加这次活动了，太难了，我还是退出算了！"我难过地说。我平常最要好的朋友吴俞悦说："我们不能让你退出！这次的活动是来之不易的，所以不行！"她坚决地说。于是，我认真得学起来，终于把它(滚铁环的方法)学会了，我真的好开心。从这里，我终于懂得人在干某件事时不能半途而费，更能体会到人间处处有真情啊！400字 四年级 叙事
相关推荐
六年级
650字
-
滚铁环“滚铁环”，你玩过吗？这可是一个令人难忘的游戏哦。那天活动课，老师给我们拿来了“滚铁环”的器材——铁环、铁钩。大家看到器材拿来了，一窝蜂似的朝那里涌去，争先恐后地抢着。我好不容易抢到了器材，挤出人群，跑到一边津津有味地玩了起来。我右手握住铁钩，左手将铁环放在地上向前一滚。铁环还没等我把它钩住，就像个懒虫似的扭了几下便倒在地上了。看来是力气用得太小，我暗自思忖。这回我把铁环使劲儿向前一推，它立刻快速向前滚去，可还没等我回过神来，铁环不知跑到哪儿去了......我再次滚动铁环，这次铁钩总算能跟上铁环了，可是我没跑几步，只听“砰”的一声，我的铁环跟另一个同学的撞在一块儿了，顿时，我像泄了气的皮球。唉，这么难侍候的家伙不玩也罢......正当我对铁环无可奈何的时候，老师似乎看透了我的心思，走过来对我讲：“做什么事呀，都得有技巧。没有技巧，等于瞎忙活。”我听了，摸着头皮，迷惑不解地问道：“技巧，玩这个还要技巧吗？”老师便耐心地开导我说：“技巧当然有。首先在开始滚动铁环时，用力讲究一个‘稳’字，不能慌。”我按照老师指点的去做，渐渐的，铁环听话了：我手握铁钩，一边走，一边推铁环，铁环就像一只小宠物，跟随在我旁边。下课铃声响了，我真是觉得意犹未尽。我情不自禁地感叹道：“幸亏老师指点迷津，铁环被我征服啦！”同学们，看来，要想征服手中的玩具，就得对它的习性了如指掌，和它默契配合，还必须和它建立起深厚的‘感情’。500字 六年级 叙事
-
疯狂滚铁环_600字时光如流水，一去不复返。在学校的点点滴滴我难以忘怀！“加油，加油！”一阵阵加油声。“噢耶，我们赢了！”一阵阵欢呼声。“快点，马上就要到终点了！”一阵阵焦急声，来把耳朵给我让我告诉你我们在玩什么吧，我们在玩———滚铁环。只见一位男同学挺拔而出，样子像只笨拙的大猩猩，我们哈哈大笑，那位男同学丈二和尚摸不着头脑的问：“你们在笑什么？”“没……没什么”我们异口同声的回答道。那位男同学把手中的铁环一扔，铁环就滚了起来，男同学来了一个卧虎长龙用自己手中的铁根轻轻松松就把铁环钩住了。那位男同学看见前面有数不清的障碍物，又来了个蜻蜓点水……他把自己最熟悉的绝活拿了出来，一套又一套的技巧映入我们的眼帘，看得我们眼花缭乱！到了终点，那位男同学又来了个侧手翻那才叫个“棒！”到我了，我笨手笨脚的来到操场上，数不清的小眼睛望着我更让我紧张不已，我沉重的扔出了手中的铁环，赶忙用自己手中的铁根去勾铁根，只见铁根像喝醉酒的大汉一样东摇西摆的滚着。我心里不住的念叨：“老天爷保保命吧，可别让这位”大汉“倒下呀！”不好，有障碍物！我立即放慢了自己的步伐小心翼翼的过了障碍物，没想到这位“大汉”更是得意忘形了，摇晃的更加”疯狂“好不容易到了终点，却被这位”大汉“弄的汗流浃背，哎！在我的脑海里，就像沙滩，而我回忆的事就是沙滩上的贝壳，每一个贝壳都值得我回忆，而我却在找那最美丽，最值得我回忆的贝壳！六年级:蒋甫可昕作文网专稿 未经允许不得转载600字 六年级 叙事
-
有趣的滚铁环游戏周三下午的第二节课是体育课，所以下午第一节一下课，我便拉住好朋友的手，飞快的跑向操场，准备等着上课铃声的响起。刚下楼，就看见同学们在操场上做游戏：跳绳，踢毽子，打乒乓球……各种游戏，同学们玩得不亦乐乎。但我最喜欢的还是老师们在练习的滚铁环游戏，所以便暗暗祈讨：希望下节体育课体育老师能教我们学习滚铁环游戏。也许是老天听到了我的祈祷，体育课上，在经过跑4圈的“折磨”后，迎来了我期盼已久的滚铁环游戏。老师先为我们示范如何玩滚铁环，只见老师一手拿杆，一手拿圈，然后把杆有钩的那一头钩在圈的下方位置，然后轻轻一推，圈子就开始转动了，接着，体育老师又对我们说：“这个游戏，看着容易，其实要是想保持它的平衡，也是很难的。”随后，我们分成两两一组，便开始玩了。我和霍静怡分到了一组，只见她学着体育老师那样，一手拿杆，一手拿圈，一推，也许是推得的太猛了，圈还没滚起来就先倒了，她的脸上露出了沮丧的表情。该我了，我心里有些小小的紧张，但我在心里默默鼓励着自己，我慢慢地做着滚铁环的步骤，“推”，我自言自语到，铁环跟着我的节奏，“跑”了好长一段路，“哇塞，我居然成功了！”。我心里一阵阵窃喜，霍静怡见了，便叫我教她，我愉快地答应了，可是，在我教她的时候，我居然又不会了！于是，我俩便看其他同学是如何玩的，但是，结果不出我所料，大部分同学都不会，只有几个别的会。所以，我俩便自己练了起来，练了一会儿，我俩掌握了一些技巧，真是“功夫不负有心人呀！”这时，老师吹哨集合了，我俩便飞快得跑班级队伍中，老师把杆和圈收了之后，下课铃声就响起了，我便回教室了。可我的心却依然停留在操场上，还在回想学习滚铁环的方法！这次滚铁环游戏让我懂得了一个道理：做什么事都要有毅力，不能半途而废，只要坚持不懈，就一定能成功。700字 六年级
-
滚轮胎前天，我们二年级比赛滚轮胎当她们要上场时我又紧张又激动，心怦怦地跳个不停。开始比赛了，我一直帮助我们班加油。到了晓奇时，他慢吞吞地把轮胎往前推，怎么也推不快。当时，我有点泄气，不过是建雄让我有了自信。可是场的时候我只看见建雄在哭，我和我的好朋友赖雅芳一起去安慰建雄，当时小瑛笑着说：“真是的，连男子汉也会哭，真让人大开眼界。”我说：“那你为什么不去安慰他呢？”她说：“我才不去呢。”当时我们走进教室时，只见老师说：“大家已经尽力了，老师已经感到非常满意。当我听到这句活时我们的心才轻松了一点。200字 六年级 叙事
-
车轮滚滚滚车轮滚滚滚中南大学附属实验小学六（1）班 邓涵文我家曾拥有许多各式各样的车，这些车大小不一，长短不等，新旧不同。有的车已经报废了，有的车已经长霉了，有的车少了轮胎，有的车已经生锈了，有的车还勉强可以坐，有的车又过时了。但有一台还是崭新的车，就是刚买不久的小轿车（我给它取名叫“吉祥三宝”）。十几年来，我们家的车发生了很大的变化。让我来和大家分享吧。记得有一年春节我和爸爸妈妈回老家过年，我看到爷爷家有辆破旧的三轮板车在杂屋放着。那上面已布满了厚厚的灰尘，还结了蜘蛛网。板车是用木板做的，连轮子也是用木头做的，我用手一摸，感觉好重的。听爷爷说：“这还是我爸爸和伯伯小时候用过的车。别看这台车样子不好看，它可给了爷爷很大的帮助。那时爷爷全靠它运输货物。因为那时候爷爷家里很穷，连饭都吃不饱，要想吃肉和蛋也只能等到过年过节才有。因而家里根本买不起车（指自行车）。爸爸小时候只好自己做滚珠车、独轮车玩，改革开放后，国家政策好了。爸爸通过自己的刻苦努力，考上了大学，后来又读了研究生。听爸爸说：“小时候他家里穷，买不起车，有一次看见邻居家买了一辆自行车，都羡慕得要死。”后来爸爸工作了，就用一个月的工资买了一辆半新的永久牌自行车；在当时也是很时尚的了，爸爸视若珍宝；后来，妈妈也买了一辆崭新的凤凰牌女士自行车。从此家里成了有车族，日子也慢慢地好过起来了。再后来呢，妈妈又买了一辆最新生产的电动车——不再用脚踩的车。（在当时电动车都很少呢）。那时我正上幼儿园，爸爸妈妈经常开电动车接送我，人们看着我坐着电动车来回，都羡慕不已。虽然日晒雨淋，但我坐在上面心里可高兴了……后来我家又买了两台更高级的电动车。还有我，也有好多车呢，先是学步车（小时候我给它取名叫“奥迪车”），再就是三轮单车、小自行车、变速车、滑板车，等等。这些车记载着我的成长历程，给我带来了许多童年的快乐。前两年我家又买了一辆十几万元的雪佛兰小轿车。它非常漂亮美观，银色的外壳在阳光的照射下熠熠生辉。坐在里面舒服极了，有冷暖空调，而且太阳晒不到，风吹雨打都不怕。从此我上学放学路上都有小车接送了。有车后爸爸妈妈常开车带我出去游玩。坐在车里一路上还可以一边听音乐，一边观看外面的美丽景色。真是美好极了。去年春节，我们一家人一起开车回爷爷奶奶家过年的，一路都是高速公路。车在高速公路上行驶就像坐飞机一样又快又稳，再也不像以前那样去挤火车，下了火车再坐大巴车，下了大巴再转中巴车，然后再步行几公里泥巴路（现在泥泞的小路，都变成平整整的水泥路了），才到爷爷奶奶家，以前回家要大半天的时间，现在只要三四个小时了。改革开放这三十年，不但国家富裕、强大起来了，也给我们全家带来了幸福、带来了和谐的新生活。今年我们伟大祖国又将迎来建国六十周年的生日。从现在起，我要加倍努力学习，多读书，多写作，快快长大，早日成为国家的有用之材，要用自己的聪明才智与我们伟大的祖国一起共奋进，把祖国的明天建设得更加美好。指导老师：周近珍1200字 六年级
-
滚铁环一天，老师和妈妈叫我去滚铁环，说如果滚得好，还可以参加贵州省少儿艺术节的开幕式呢！那时，我是多么的兴奋呀，我热爱体育，犹其喜欢像滚铁环这样富有挑战性的运动。余老师开始教我们了，我全神贯注地听着老师讲解，然后开始自由练习。我拿着铁环按老师说的方法，往前一扔，却没有滚起来。我又接着做了两三次，还是没有滚起来，我像泄了气的皮球，正当我准备放弃的时候，突然想起钱学森爷爷说过：没有千万次的错，就登不上真理的宝座。于是，我坚持下来，继续练习。可是还是一次次的失败了，看似简单的铁环在老师的手里是那么的听话，比外婆家的“黑黑”还乖，可在我的手里就不一样了，总和我作对。我不想就这样放弃了，苦恼、无奈困扰着我，这时巴克拉的一句话让我看到了曙光：从失败中吸取经验和教训，就能更快地走向成功。于是，我回顾一次次的失败，从中总结了许多的经验，就这样，我把铁环拿高一点点，然后往前一推就能滚了，刹车的时候直接把杆子拐一下就可以减速等等，边总结边练习，我终于学会滚铁环了，吃饭、学习、睡觉都是那么的香。但我还得继续练习，熟能生巧。每次我练的时候总是很认真，还不断向比我滚得好的同学请教，“虚心使人进步，骄傲使人落后”，我越滚越有兴趣，那段时间，我和铁环形影不离，我们成了最好的朋友。过几天我们这个节目就要开始录像了，录像前我心里特别紧张，于是我暗暗的鼓励自己，使自己充满了自信。录像时，我感觉我滚得棒极了，一口气完成了整个录像，那时的我是多么的激动和兴奋啊！我成功了，我迫不及待地和妈妈分享我的快乐！从这次滚铁环的活动中，我更加明白了一个道理：樱桃好吃树难栽，不下功夫花不开。650字 四年级 叙事
-
滚铁环10月15日星期三晴闵行区花园学校四（2）班“哈哈哈……”“加油，汪颖。”“你好厉害！”操场传来一阵阵欢笑声。原来，我们在玩弄堂游戏——滚铁环哩！今天下午，老师带着我们去操场上滚铁环，一开始，我一点儿也不会滚，这铁环像我的天敌似的，总是不听我的“指挥”。我看见了我的好朋友谢解语、乐静、韩佩歌等都会滚了，心想：哼，我才不会输给你们呢！于是，我狠了狠心，把钩子钩向铁环，轻轻地把它一推，铁环竟紧紧地贴在钩子上了，它就像从活蹦乱跳的海豹变成了一只被训兽员训练过的表演得很棒的海豹。渐渐的，我一次比一次滚得good(好)。正好又要比赛了，我胸有成竹地走过去。比赛开始了，我们队的第一个人是俞怡雯，仿佛她握着两把钩子，一把是显形的，另一把是隐形的，铁环好像听她指挥般地乖乖地到了终点。轮到我了，我大步流星地向铁环和钩子走走，开始滚了起来。不一会儿，就听见“咣当”一声，又听见“咣当”一声。我总是滚不好，心想：王任如意，王任如意，你刚才练习不是会了吗？现在怎么又失手了，啊！你还是文体部副部长呢！我定了定神，继续滚，但仍旧像昔日那样失手，我又想：反正只差一点距离了，干脆耍一次赖吧！于是，我用钩子提着铁环，像一阵风似的迅速地传递给陶启威。压轴戏登场了：只见马婕像老鼠偷油——鬼鬼祟祟地去拿“接力棒”，在她滚的时候，本来高大的像一座“小山”似的马婕，现在却变成了无比矮小的《白雪公主》故事里的小矮人。“当、当、当…….”到底怎么了？原来，马婕使用了现已“失传”的高超赖皮技术：她居然用钩子拎着铁环跑，像今天钓到了鱼，准备回去好好吃一顿。操场上的欢笑声回荡了很久很久……。王任如意650字 四年级 状物
-
滚铁环作文有一项运动在上世纪的60、70年代可以说是风靡全国，无论在崎岖的山路上，还是在幽深的小巷里，总会有人欢声笑语伴着隆隆的声音滚过。这项运动既可以锻炼人的平衡性、身体协调性，还能培养人的耐心、毅力，这是究竟什么运动呢？今天，我就和文学社的小伙伴一起体验了这个运动—滚铁环。我们拿着铁环和铁棒来到了操场，随着老师一声令下，我和吴若涵开始了练习。我先把铁棒U形的一端扣在铁环，便开始滚了。可铁环不听我的使唤，像一匹脱缰的野马到处乱“跑”，我怎么也控制不住。心情一下子从青云端坠到了深谷。看着不远处的吴若涵轻松自在地控制住了铁环，我心想：她怎么滚得那么顺，难道有什么秘诀吗？我正准备去问问她，可她好像看出了我的心思，走过来对我说：“你要让U形的一端一直保持在同一个位置上，而且要保持住平衡，要用自己的手控制住铁棒……”她讲完了，看我还呆呆地还站在那里，一脸茫然的样子，于是她就给我示范了一遍。之后，我按照她的方法做，果然把这匹“脱缰的野马”控制住了，可铁环跑得比我还快，我在后面紧追不舍，只听见“咣当”一声，铁环滑出了跑道，滚进树丛里，等我把它拿出来，才发现自己是从树丛里爬出来的。我吸取了教训，不让它滚得很快。我慢慢地移动着铁环，发现铁环根本没有动，直接倒了下去，怎么不会动了？我想了想，马上明白了道理：我只是很慢地移动，铁环都没有平衡，怎么可能滚起来呢？汲取了前两次的教训，我滚得越来越好，也开始有平衡感了。最后，我还在比赛中获得一个第二名的好成绩。滚铁环，让我明白了做事要掌握技巧，也让我享受到了运动带给我的乐趣！650字 四年级 叙事
-
铁环“醒醒，小懒虫，太阳都晒屁股啦!”星期日一早，海宝调皮地踢了我两下。“再让我睡会嘛。”我不大情愿从被窝里爬起来。我刚刷过牙，洗把脸，海宝就拉着我说：“瞧你这胖嘟嘟的身材，得减肥啦!走，我们一起去锻炼锻炼。”来到小区中央广场上，这里的气氛可热烈了，“全民健身迎世博”的标语下，到处是早起锻炼的人们。海宝像变戏法似的从背后拿出一副铁环，“来，今天我来教你滚铁环。”这银光闪闪的铁环，我只是听爸爸说过，那是他们那辈人儿时的游戏，因为他们小时候没有电视，没有游戏机，更没有电脑，滚铁环、打弹子、刮片子是爸爸他们课余活动。海宝熟练用左手地扶了一下铁环，右手用推把轻轻地一推，铁环乖乖地向前滚了起来。“咣、咣”的声音应来了许多人好奇的眼光。海宝自如地控制着铁环的滚动方向，还不时地在人群中穿来穿去，不一会儿，海宝推着铁环回到我身边。“来，你来试试。”“哐铛”一声，铁环没滚多远就倒下了。再来一次，铁环倒是滚出去老远，但我的推把早就失去了对它的控制，最后还是歪歪扭扭地倒下了。“别着急，慢慢来，像骑自行车一样，铁环是靠惯性保持站立状态的，你要控制推力，保持它的速度。”海宝又给我做了一遍示范。几个来回以后，我慢慢对铁环有了些控制力了，虽然它还不时地倒下，但我能推着它走出十米、二十米了，然后，我推着铁环一路小跑起来。我试着用推把向左轻轻压住铁环让它向左拐，然后轻轻一拉，铁环又向右转啦!不知不觉中，我和海宝绕着小区跑了好几圈。真好玩，一个简简单单的铁环，增强了我对健身的兴趣。“明天还来，海宝，你还有其他健身的新点子吗?”650字 四年级 记叙文
-
滚来滚去的小土豆一个小土豆从土里钻了出来，它的身子圆溜溜的，它非常爱滚动，只要它一滚就能滚的很远很远。小土豆看今天阳光灿烂，就决定出去看看外面的世界，小土豆一滚它就随着下坡一直滚啊滚，滚得老远老远它，滚到了猫的一盘才停下来，小猫看见小土豆还以为是玩具呢，就把它抓了起来放在了自己的屋里，那屋里黑漆漆的很吓人，小土豆吓得都不敢把自己的眼睛睁开了。在小猫睡觉的时候，小土豆悄悄的滚走了，小猫一听到声音就看了一眼小土豆就想把小土豆捉回来，可是小猫想去捉小土豆时，小土豆左滚滚右滚滚，小猫怎么也捉不到小土豆，小土豆没有办法，只好向右滚了过去，小猫连忙赶了过去，可是小猫追不上了，小猫垂头丧气的回去了。小土豆不知道向那边滚是一条河，小土豆滚到了河里，它被一只小鱼给带到了河底，它不知道这是哪里，所以就左看看右看看左滚滚右滚滚，吸引来了好多好多小鱼，小鱼们纷纷议“论：“这难道是新来的品种，不是不是肯定是鲨鱼新产的卵。”小土豆听了这些议论它的话，它边哭边回答：“不是，我不是什么鲨鱼新产的卵。”大家看着小土豆哭了，连忙安慰道：“你不是你不是那是什么呀？”“我是一个小土豆。”小土豆回答道。”大家都很惊讶的问道：“你是小土豆，那你应该要找个地方种一个新的种子呀！”“我就想再住下去之前出去玩一下，没想到就遇到了这么多麻烦。”小土豆都回答道。大家都说：“这孩子还真可怜啊！”小土豆累了，在小河底睡了一觉，他睡了好长好长的时间，它醒来时已经变成了小芽儿，它心想：我要谢谢那条小鱼给我做了一个正确的选择。每个植物都有它自己的梦想，就像小土豆一样！650字 三年级