手捧崭新的语文书
600字
四年级
记叙文
一放寒假，我就天天盼着发新书。今天开学了，终于满足了我的心愿。手捧崭新的语文书，我十分激动，真恨不得马上就打开看个够。
拿到崭新的语文书，首先是给人一种美感。封面上有四个少先队员正在恭恭敬敬地给两个护士献花。我知道，护士同样是一种高尚的职业，护士们为医疗事业默默奉献着心血和汗水，配合医生挽救了一个又一个宝贵的生命。所以少先队员才要给护士献花，国际上还专门设立了一个护士节呢。
然后，我小心翼翼地打开崭新的语文书，把鼻子凑上去。哇！好香的油墨味儿呀！再把新书轻轻地翻到目录页，课文的标题一条条展现在眼前。标题是内容的浓缩，是用来对课文画龙点睛的，如果连标题都不看，那怎么能学好课文呢？
看完了目录，我把新书翻到了《培养良好的学习习惯这里又告诉我们要养成两个好习惯：坚持写日记与爱护图书。写日记不仅可以提高写作能力，而且可以记下童年的美好时光和自己的成长经历。但是一定要持之以恒，可不能三天打鱼、两天晒网噢！爱护图书是对小学生培养公德意识的基本要求，走进图书馆、来到图书角，既不能在图书上乱写乱画，也不能把借阅的图书弄坏、弄丢，还要学会整理图书和修补图书。
接着，我手捧崭新的语文书，继续翻看后面的课文。有新诗，有古诗，有对人物和亲情的歌颂，有对动物和植物的描写，还有引人入胜的童话、寓言和成语故事……
最后，我恋恋不舍地合上崭新的语文书，把它揣进怀里。我满怀深情地对我的新书说：“新书啊新书，你是我最好的朋友。感谢你给我带来更多的知识与学习的快乐，我一定会好好珍惜我们之间的友谊！”
（指导教师 林方蓉）
手捧鲜血
1000字
高三
议论文
最近，不知怎么了，老是在做一些恶梦。在梦里，不断重现一个人被杀了。死法倒是多种多样——被捏死、掐死、溺死、烧死、捅死等等。周围的场景如此的熟悉，熟悉的似乎是我在掌握一切。最终，清醒过来，才回想起，那其实是我自己手捧鲜血的场景。
“生命无价，珍爱善待”，人么天天把这句话挂在嘴边，却从没有正真理解它的含义。前年，宁沪高速公路上发生过这样一段情景，一辆载着60只羊仔的小型货车，由于驾驶不当，发生侧翻，副油箱着火，车上61条生命危在旦夕。火势已蔓延到车身。驾驶舱内一阵浓烟。幸好我们的好交警能力高，意识强。迅速赶来将司机救出。但此时，可笑而带有讽刺性的一幕发生了，当司机后脚刚刚踏出车门时，便全体撤离，交警封锁了半径100米内的低于，电锯、斧子的敲打声瞬间全无，只有60种凄惨的嚎叫震撼天空。这仅仅是由于濒临爆炸边缘——约1分20秒后，货车发生爆炸？约3分钟后消防车赶到，大火熄灭，60俱被烧焦的尸体被一一拖出？交警安慰司机道；“没事了安安神，人出来了就好。”我很想骂一句——混蛋！
难道拥有生命是人类的特权吗？难道司机活下来了就完成任务了吗？难道1分钟的时间逃不出60只羊？难道它们不是生命吗！我并不是有意以多为重，就算只有1只羊在车上，我们也应该保全它的生命！“生命是自然特征，而不是我们这群高智商的身证！”
“能力愈大，责任就愈大。”如果你没有能力，就不要妄想去手捧生命！
经“非典”之后“禽流感”又来肆虐我国。在“禽流感”正式登录内陆后，各大家畜禽类市场纷纷关门倒闭。上海西部，有一所规模庞大的养鸡场。正值春夏，幼鸡刚刚孵化出壳。但人终究战胜不了天。由于市场紧缩，企业面临倒闭，为了挽回一些损失，这家私企老板决定将鸡肉打碎，制成猪食销售。隔日，便有台粉碎机压在厂房内的地板上，四座厂房，500多万只幼鸡，茸毛才长出一点，现世也不过十来月，便被工作人员一把一把的抓起来，笨嘟嘟的可爱模样。整个厂房，先是小鸡们的砸鸣声？机器们的轰鸣声？没有了轰鸣声。6个多小时，500多万条性命。“我真是个无能的人，但愿我不会死掉。应为我为法去面对那500多万层恨。”这是那位老板离开人们祝福所说的最后一句话。
既然没有能力，还为什么要去担负生命？这就是为什么自然能令无数生命快乐的活着，而你只能让一只麻雀痛苦地死去的根源——我们没有这种力量。这种捧着生命重量的力量，到头来，我们手捧着的，不过只是一滩血罢了。
也许我曾把绿荫困在自家的花盆里；也许我曾弄死过几条金鱼；更也许，我曾捉过几只蝴蝶，蚱蜢，把它们捏死、溺死、烧死、捅死？人类不是总在想，我们死之前会看到些什么？看见？
那些我没有捧住的生命啊！能站在我前请你们说声“原谅你”。甚至只是一丝丝的微笑给予我。
这样的结局，我希望得到？
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记叙文
600字
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《手捧空花盆的孩子》读后感最近我读了一篇文章，名叫《手捧空花盘的孩子》，这篇故事十分短小，看似浅显，实则蕴含了很深的道理。 故事主要讲了：一位国王他年纪大了，于是便召集全天下的孩子来竞选王子之位，他给每位孩子发了一颗种子，说谁种出最鲜艳的花谁就是王子。三个月后，孩子们来到国王面前，他们手里都捧着一盆盆的鲜艳的花朵，五颜六色的，国王看到后十分失望。突然，他看到了一个孩子，他捧着一个空花盆，国王问："为什么你的花盆是空的？”那孩子伤心的回答：“我每天都细心地照顾它，可它怎么也不发芽。”这孩子最后当上了王子。其实国王发给孩子们的种子都是煮熟过了的，怎么可能发的出芽呢？ 看了这故事，我感受到了：做人一定要诚信，诚信可以让人更受欢迎，无论是在事业、财产、还是竞争上都不会有损失的。孔子说过一句名言：“人而无信，不知其可也。”诚信是一种美德，有时不要因为某种利益或恐惧放弃了这种美德。就像故事里的主人公不像其他孩子一样为了当王子，就不诚信。 在我的生活里也有许多守信的人。有一次，我和一个同学约定一起走路去学校，可我正准备出发时，天上下起了大雨，我便想：这么大雨怎么走路啊！她应该也不会走了的。于是我叫爸爸用汽车送我去上学。去到学校后，我见她迟迟不来校，着急了起来。当上课时才看见她到校，下课后我问她：“你为什么迟到了？”她回答说：“我在我们约定的地点等了你很久，直到快上课了我才来。”“天啊！下这么大雨你还在那儿等我。”我边说着边惭愧的低下了头。从此无论发生了什么我都不会违背诺言。 如果人失去了诚信，也就失去了别的信任。如果每个人都能做到诚信，我相信这个世界一定会变得更美好。650字 四年级 读后感
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语文书的命运我是一本从工厂出来的的语文书，那里的工人对我可好了，他们不仅让我的脸蛋干干净净，还给了我印两个花娃娃，又让我学到了四年级的知识。我出版后被一辆大卡车送到了某城市的一所学校的仓库里，我的运气还是比较好的，这个仓库有点漏雨，在我上面那个兄弟，虽胖，但也湿了一大半，幸亏只下了一次雨，不然我也难逃此劫。眼看着雨季又要到了，我正想着怎样才能躲过时，一双手伸了过来，抱我和下面的兄弟移出了仓库，我欢呼着：“哦耶，我们得救了！”突然我听到了一个哀老的声音：“年轻人，别得意的太早，待会儿还要看学生的好坏。如果坏，那你整天可就提心吊胆了。”听到这声音，我又开始担心起来。我被分到一个成绩很好的学生手上，但我一点儿也没觉得解放，因为刚才那老先生说这学生学起来很认真，但玩起来却发疯的玩，还经常拿书当道具。现在是自习课时间，真的是风平浪静。忽然，放学铃响了，“哦，不！”话音刚落，那学生一把抓我往书包里塞，嘶啦！我失去了那两个花娃娃，“不要啊，那是我唯一的装饰！”这孩子，对我怎么像是在大海航船一样，风暴说来就来，说走就走呢？下午，在他书包里我正在安心养伤，要知道那伤口造成的疼痛跟你们手被砍掉没什么两样！这时，我又被抓了出来，原来他和一个男孩约好比谁的书从楼顶上掉下来的页数最少，他因为看我比较新，所以觉得我比较结实，“天啊，从楼顶跳下来，多我来说无疑是毁灭性的破坏。”我从楼顶掉了下去，风腐蚀着我的伤口，让它火辣辣的疼，接着我有失去了好多器官，落地了，由于我比较轻，受伤严重，再看看我旁边那位，啊！全散了！啊！我又一声尖叫，这一声叫来风，要求风救救我，风把我藏在灌木丛中，那学生过来找不到我，含着眼泪走了，他遭到报应了，因为老师要收拾他。后来，我的生活每天都是安详和美丽的，不会有什么麻烦，不会在有伤口。四年级:李文喆作文网专稿 未经允许不得转载750字 四年级 想像作文
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语文书的自述大家好！我是课本家族中的成员——四年级上册语文书。我们和其他的书相比外表算不上精美，但我们确是非常重要。我们的“外衣”是冬日里的一幅风景图。画面的内容是：三个调皮的孩子走出山村，来到野外堆雪人。尽管小手被冻得通红，他们还是乐在其中地玩着。我们的“内衣”就更加丰富多彩了，一篇篇文质优美的文章被收入其中。有号称天下第一泉风景区“泉城”；有震惊中外的“虎门销烟”；有富有神话色彩的“开天辟地”；有传奇色彩的“九色鹿”；有民风民俗的“春联”……真是内容丰富，引人入胜。现代人说：“得语文者得天下”。因此，我成了非常重要的学科教材。我的小主人常常把我带在身边，一有时间，就朗读、复习、背诵、抄写……每次搞得我全身痒痒的。我是看在眼里喜在心里，默默地帮助我的小主人积累了许多知识，让他考试起来得心应手。每次的语文成绩出来，小主人都会受到老师的表扬。话又说回来，不是说所有的学生都对我们爱护有加的。有少数学生把我同伴的外衣，甚至内衣都给撕了、丢了，还有的学生在我们的外衣、内衣上乱写乱画，结果我们弄成了“花脸猫”，都无法出去见人了！在此，我大声呼吁：小主人们都要像爱护自己的生命一样爱护我们——课本。这样，你们在养成好习惯的同时，我们也能助你们一臂之力呀！500字 四年级
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语文书的自述我每天生活得都很愉快:早晨我同小主人一起来到校园,开始我的学习生活.白天,小主人从我身上学习知识,在语文天地里自由翱翔.晚上,我又同小主人一起复习功课.困了,就伸个懒腰,然后就钻进我的被窝书包里进入香甜的梦乡.有时,我会和新来的书本互相沟通.了解成为好朋友．有时，我会跟同伴们讲述我当天的所见所闻．有时，我还会跟同伴开一个玩笑，逗他们一玩------这就是我愉快的生活.别看我很单薄,我可是一位满腹经纶的大学者哦!我有一肚子的学问呢!它们如满天繁星点缀着我.我让小主人认识了一个个活泼可爱的生字宝宝,为小主人课外阅读扫除了障碍;我会带着小主人学习一首首有名的古诗,让小主人去感受古诗的意境和文学的魅力;我会带着小主人认识一个个闻名世界的人物,了解一下他们永垂不朽的英雄事迹;我会带着小主人品读一个个家喻户晓的故事;我会带领小主人走过三山五岳.五湖四海,我会带领小主人来到神奇的九寨沟,看到九寨沟雪峰插云.古木参天.平湖飞瀑的壮观景象;我会带领小主人走出国外,去那有着＂水之国．花之国．牧场之国＂的荷兰，让小主人一品荷兰的田园风光；我会带领小主人穿越时空，看看虎门销烟这一影响古今中外所有人的伟大壮举；我会带领小主人来到北京天安门，回到了1994年10月1日天安门广场激动人心的那一刻------小主人可爱护我啦!新学期开学,老师把我送到小主人手里,小主人一看见我就把我视为＂掌上明珠＂，对我爱不释手，格外呵护，宠爱有加．平常十分节约的他，这次也大方地拿出平时积攒的零花钱给我买了件新衣服，我穿上新衣服就变得更加漂亮了，小主人也更喜欢我了．如果我身上有一丁点灰尘，他会轻轻地将灰尘擦去;如果我被人弄了个小角，他会及时的把角抹平;如果有人对我动手动脚,无论他是谁都会受到小主人的责骂;小主人就连把我放进书包里,也是小心翼翼的,而且总是把我放在一间最舒服的地方;每次有人到家里来,小主人总是拿出我来炫耀.我为有这种小主人感到荣幸.但是,好景不长,小主人开始厌倦我了:小主人开始从我身上撕下古诗.课文的纸张,用它们来折纸飞机,纸飞机越飞越高,小主人就越来越高兴,我却越来越痛,日复一日,月复一月,我不是缺了这一页,就是少了那一页,弄得我身上的纸都已是七零八落的了.在数学课上,如果小主人没带草稿本,我可就倒霉了,小主人就会把我当作草稿本,在我身上乱写乱画,没过几天,我身上就写满了数学算式,小主人也不给我擦干净.在课后的拳击比赛中,我既是砍人用的刀,又是挡刀用的盾,小主人挥舞着我,好像是在向同学示威.当同学的铁尺.粉笔等武器扔来时,小主人就毫不犹豫地把我举起,许许多多的武器向我飞来,顿时,我的身上已是青一块,紫一块了.在我的掩护下,他又向同学发出进攻,当他打斗赢了的时候,我早已伤痕累累,面目全飞了,而小主人却安然无恙.天气热的时候,小主人就会拿起我,把我上下甩动,抖来抖去的,抖得我都快呕吐了,骨头也快被甩得散架了,这时,小主人晾快了,我却已四肢无力了.当小主人心情不好的时候,他就把我当作＂天然出气桶＂，用尖尖的铅笔头在我身上使命地戳，用刀在我身上用力地划，弄得我是头昏眼花，那种滋味儿真是苦不堪言呀！当小主人在下雨天忘记带雨伞时，他就会把我当作＂备用雨伞＂顶在头上飞快地跑回家，光无数的雨点向我打来时，我是多么伤心，多么难过呀！回到家，我全身上下已经湿漉漉的了，小主人的衣服却一点儿也没淋湿，一夜过去了，我已经变得皱巴巴的了，我还得了感冒．小主人的成绩并不好，读书像小和尚念经，上课经常开小差，还经常和一些不三不四的人在一起鬼混，所以老是受到爸爸．妈妈．老师的批评，每次看到小主人被打的情景，我是多么心疼呀！但小主人却不懂得心疼我．有一次，爸爸和小主人出去钓鱼，小主人怕自己的新裤子被弄脏，就想拿一本书去垫屁股，上天不饶人呀！小主人却偏偏选中了我，我跟着小主人．爸爸去钓鱼，当他们钓了满满一桶鱼，满载而归的时候，我干净的封面早已满是泥土了．正因为我变得如此的丑陋，所有的伙伴都离我而去，就连往日里和我最好的＂数学书＂都离开了我去找其他伙伴了，我常常躲在黑暗的角落里偷偷地哭泣，小主人，我多么希望你能像以前一样爱护我呀！我多么希望回到以前那逍遥自在的生活呀！1200字以上 四年级 状物
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崭新的历史我读过《明朝那些事儿》这本书，至今还记忆犹新，以往我对明朝的印象，自从看了这本书后，就彻底的改变了。明朝的最后一位皇帝，自古以来有许多传说。关于崇祯究竟是一个昏庸无能的皇帝，还是一个力图奋起的人，一直众说纷纭。不管怎么说，这是一个残酷的时代，也是一个精彩的时代。这本书就对这段历史进行了分析梳理，引人思索。读了这本书，我真正认识到历史的有趣。天启皇帝病逝，朱由检继位，成为崇祯皇帝。这个刚上任的皇帝，竟把几十年的老江湖魏公公耍得团团转。对于政治，崇祯展现出了极大的天赋，他不像他的那个傻哥哥那样，整天痴迷于木匠，而是聪明地把阉党统统除掉，一个也不给自己留下后患。《明朝那些事儿》是我读过的最好的一本书。这样的好文章，多一字是狗尾续貂，少一字又言犹未尽。或许正是因为这样的底气，作者不露庐山真面目，没有借助任何名号，学历光环效应，却能仅以文字的魅力脱颖而出。这样的文章真是亘古少有啊！我先前也读过几本写明朝的历史的书籍，刚开始，我认为《明朝那些事儿》应该是胡编乱造的，因为我看的那些历史书籍几乎都是写穿越的，而且，结果还跟这本书不一样！可是我错了！除了《明朝那些事儿》之外的历史书，几乎都是故作高深，添加神秘感，而且重要的历史还让我们自己去猜。先不说这个，那些历史书中的内容肯定是电影里胡编乱造的片段。可以说，要不是《明朝那些事儿》，我肯定还对明朝的历史“迷路”了呢！《明朝那些事儿》就像一个小精灵一样在我的脑海“四处乱窜”，它告诉我关于袁崇焕的死因，告诉我于谦是被谁害死的……《明朝那些事儿》是我记忆犹新。600字 五年级 读后感
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崭新的动物园今天我和沈子一家一起去了动物园游玩，虽然我们不是小孩子了，但，我们还有一颗童心。走进动物园里，动物园比起以前以大有不同了呢！崭新的动物园里来了好多新成员呢！真是让人大饱眼福，悄悄告诉你；那些动物表演都被取消了，为什么呀？因为动物也不是自愿的啊！我们先去了熊猫馆，看着被全天监控着的熊猫懒懒的躺在玻璃馆里睡着觉，寂寞的身影让人很不是滋味，毕竟条件再好也比不上自由可贵。我可真想带它出来呀！把它放回它的家乡去，与它的兄弟姐妹们团聚。带着一些小小的遗憾，我们走进了百鸟园，热闹的气氛让我们欢乐起来。叽叽喳喳的鸟儿好像在说着悄悄话，高傲的孔雀昂首挺胸的走来走去，摇摇摆摆的鸭子好奇的望着人群，瞧！湖中还有两只洁白的天鹅幸福的依偎着……我们念念不舍得走出了百鸟园，走进了兔子山庄，里面可好玩啦！不信，来瞧瞧？不仅有可爱的小兔子，还有正太山羊和傻萌的羊驼。我拿着一小盆胡萝卜和青菜，喂着兔子和山羊，哎！这兔子可精了，知道我拿着盆子，直接爬到我腿上去吃盆子里的。聪明！正太山羊也很可爱呢，它会将前蹄搭上来，津津有味的吃菜梗子，打打转儿表达谢意。就是不能喂喂傻萌的羊驼，真是太可惜了。看啊！前面就是鸽子广场！我和沈子大叫着向前跑去。灿烂的阳光下，湛蓝的天空中，倒映着欢乐的身影，有孩子们绽放出的愉快微笑，有爱人相依相偎的身影；还有天空中拥抱着幸福的鸽子……所有人都陶醉在这一幕里，久久不能回过神来……我们来得也不是第一次了，但我觉得这一次来更有意义，换个话说，这一趟来得值！广西南宁青秀区天桃实验学校荣和校区六年级（2）班六年级:杨滟匀600字 六年级 叙事
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我爱语文书读小学起，我就对语文情有独钟，对语文书自然是呵护备至。因为它让语文成了我生活中的一部分。对我而言，语文是海上的浪峰，天山上的雪莲，沙漠中的清泉，草原上的奶牛。语文是春雷、夏雨、秋风、冬雪，是唐诗、宋词、元曲、明清小说。语文是一座百花争艳的花园，让我备感芬芳；语文是一道亮丽的风景线，让我流连忘返；语文是一坛年代久远的美酒，香醇浓厚。在语文书里，我认识了许许多多的诗人、词人，他们或给我“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的磅礴，或给我“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”的浓愁，或给我“杨柳岸，晓风残月”的伤感，或给我“朱门酒肉臭，路有冻死骨”的愤怒。在这其中，我崇拜与清风为友、明月为伴的李白，豪放不羁的苏轼，但最欣赏的还是易安居士——李清照。历史的沧桑见证了她——这个身世悲凉的奇女子。她历遭国破家散、丧夫流离之后，这个如水如画的女子“人比黄花瘦”。于是，她重新认识自己，自此“三杯两盏淡酒”，可淡酒怎敌晚风急，在纤纤玉手掷下酒杯时，才发觉“举杯消愁愁更愁”啊！她不禁发出“怎一个愁字了得”的反问，用哀婉苍凉的笔调将愁苦悲凄写得淋漓尽致。有“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”、“只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁”、“物是人非事事休，欲语泪先流”等等。试问，有谁能不为这位寂寞千古的婉约词人的满腔愁绪，情不自禁地潸然泪下呢？是语文让我了解了她，是语文让我心灵腾飞，融入那千年的唐风宋雨中，宠辱不惊看庭前花开花落，去留无意望天外云卷云舒，聆听海天相接处渔歌唱晚，体会夕阳斜晖里情意绵绵，品味古道长亭边古筝轻叹。语文，让北方汉子沉迷于江南的碧玉韵致；语文，让身处江南者感受到塞外大漠的孤烟壮阔；语文，让我的生活丰富多彩。我爱语文书，因为精彩语文。600字 初一 记叙文
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