捕鸟蛛
250字
五年级
状物
在一片没有草的土地上,一只蜘蛛挖了一个大坑,在坑的中间结了一张厚厚的大网。天上飞来一只小鸟,看见这个大坑感到很好奇,就走过来想看一看,一不小心掉进了坑里。突然,一只蜘蛛扑了上来,狠狠咬住了小鸟。小鸟拼命的挣扎着,它努力的向上飞,想甩掉蜘蛛,可是蜘蛛咬的很紧,并往小鸟的身体里注射了毒液。慢慢的,小鸟挣扎不动了,终于倒在坑里死了,蜘蛛开始享用它的美餐,这就是捕鸟蛛的本领。
捕鸟蛛产于越南,有十厘米长,是世界上最大的蜘蛛。它全身黑褐色,长着八条又长又有力的脚,还有一层吓人的绒毛。它的毒液也很厉害,昆虫和很多小鸟都不是它的对手。
快乐的寒假
200字
三年级
叙事
一学期过去了,迎来的是一场快乐的寒假!
在这个寒假里,每天我都很开心,上补习班的时侯,可以学到许多知识,放假的时候,可以跟小朋友们嬉戏玩耍,还可以学着帮大人做家务,而且我现在还是一名小厨师呢!
我会做许多菜,像红烧排骨、鸡蛋炒柿子、豆角炖肉······爸爸和妈妈都夸我是他们的小帮手,我真的是太高兴了!
妈妈和爸爸不在家的时候,我自己就把原本很乱的屋子收拾得干干净净,等爸爸、妈妈回来总是让他们大吃一惊。
这个寒假我很快乐,不但学到了许多知识,而且帮助父母做了很多力所能及的事情,这才是一个有意义而快乐的寒假!
展开阅读全文
相关推荐
五年级
状物
250字
-
捕鸟正月里,我们去舅公家拜年吃过午饭后我便央求爸爸带我们去山上玩。一到山脚下,我们发现一群人在一片小竹林里地起同往一边驱赶小鸟,仔细一看原来小竹林边张挂着一张用细丝线编织成的网,不仔细看还真看不出来,哦!原来他们是在捕鸟,我正纳闷:“这儿那会有鸟呢。即使有鸟,鸟也不会这么听话往网上钻啊。”我正想着,一只大鸟“扑腾”一下从竹林里飞起,往旁边的大树上飞去了,接着又一只鸟从竹林中窜出,这只可没有前面那只幸运,一头撞在他们架设的网上,并被网丝牢牢地缠住了,他们一拥而上,捉住了那只可怜落网的鸟。我也赶紧跑上去看个究竟,原来是只漂亮的画眉。他们整理好网,又开始驱赶鸟了,竹林中又“嗖”、“嗖”地飞出几只小鸟,三、四只从网的缝隙中逃走了,也有几只还是落到了网上,被他们捉住了。我向他们要了一只最小的鸟。我小心翼翼地握着小鸟,这是一只小山雀,长得十分漂亮,乌溜溜的眼珠可怜惜惜地看着我,一只脚断了,黑色和金黄色的羽毛相间着,全身都在发抖,大概是脚痛的吧,也许是怕我的吧,望着手中全身颤抖的小山雀,我终于明白了,为什么国家不允许乱捕鸟类,鸟儿在自然环境中能不断地繁殖生存,可我们捕了它,它就意味着死亡,因为不是我们吃了它,就是它不是适应我饲养的环境而死亡。如果每个人都这样做的话,那么鸟儿还会生存在这个世界上吗?500字 五年级
-
捕鸟捕鸟暑假里,发生了有一件让我很难忘的事情。一天下午,我买了一袋锅巴,一边吃一边在我家楼前转悠,我抬头一望,突然发现我的伙伴张宇博和刘畅一动不动地坐在台阶上,不发出一点声音,我飞奔过去,十分诧异地问:“你们像尊石像,在干什么呀?”只见他们把食指放在嘴上轻轻地说:“嘘,我们正在捕鸟呢!”我顺着他们的视线一看,只见一个烂纸箱竖在那里,头朝东,不知里面放着什么东西。我挨着他们坐下,左顾右盼,等待着鸟儿过来吃食。不知等了多久,看见两只麻雀落到井盖上,又迅速飞到一棵接满小红果子的树上,头一点一点不停地啄。张宇博轻轻地说:“鸟儿,后面有好吃的呢!”可那两只鸟充耳不闻,我想是不是鸟儿看不见箱子里的食物呀?便说:“换个方向试试吧。”刘畅绕过小鸟,蹑手蹑脚地走过去,把箱子掉了个头。可还是无济于事,我跑过去摘了两个果子放在箱子里,可是鸟儿仍旧专心致志地品尝着树上的果子。一会儿,又飞来一群小鸟,刘畅赶快过去转箱子,可是他跑得太快了,一下子把所有的鸟儿都惊飞了。真是白费心机呀!我们非常生气,只好悻悻地走了。从那以后,我对出去玩有点没兴趣了。指导教师:康昆450字 五年级 记叙文
-
捕鸟作文暑假里,发生了有一件让我很难忘的事情。一天下午,我买了一袋锅巴,一边吃一边在我家楼前转悠,我抬头一望,突然发现我的伙伴×和×一动不动地坐在台阶上,不发出一点声音,我飞奔过去,十分诧异地问:“你们像尊石像,在干什么呀?”只见他们把食指放在嘴上轻轻地说:“嘘,我们正在捕鸟呢!”我顺着他们的视线一看,只见一个烂纸箱竖在那里,头朝东,不知里面放着什么东西。我挨着他们坐下,左顾右盼,等待着鸟儿过来吃食。不知等了多久,看见两只麻雀落到井盖上,又迅速飞到一棵接满小红果子的树上,头一点一点不停地啄。×轻轻地说:“鸟儿,后面有好吃的呢!”可那两只鸟充耳不闻,我想是不是鸟儿看不见箱子里的食物呀?便说:“换个方向试试吧。”×绕过小鸟,蹑手蹑脚地走过去,把箱子掉了个头。可还是无济于事,我跑过去摘了两个果子放在箱子里,可是鸟儿仍旧专心致志地品尝着树上的果子。一会儿,又飞来一群小鸟,×赶快过去转箱子,可是他跑得太快了,一下子把所有的鸟儿都惊飞了。真是白费心机呀!我们非常生气,只好悻悻地走了。从那以后,我对出去玩有点没兴趣了。450字 五年级 叙事
-
捕鸟人宁静的山林中来了个捕鸟人,还带着只猎鹰。林中的鸟被捕去了很多。鸟儿们聚在一起商量,如何对付捕鸟人。鹦鹉说:“捕鸟人要没猎鹰帮忙,就不会那么猖狂。只要处理掉猎鹰,捕鸟人也就失去了左膀右臂。”乌鸦说:“可以用离间计,使捕鸟人对猎鹰有看法。但需要付出很大的代价。现在人类用人体炸弹之类的,咱们鸟族也可以吗。”鹧鸪说:“那你去吧。”乌鸦白了鹧鸪一眼说:“你瞧我黑不溜秋的样,也不着眼哪。去也得去只漂亮的,那样才有说服力,才能成功。”燕子说:“是啊,真有些麻烦。等于是去送死,这得需要有牺牲精神的勇士才能做到。”漂亮的金翅鸟说:“我去吧。我年轻,还算不难看,捕鸟人也容易相信。”众鸟都对它投去赞许的目光。金翅故意把自己弄伤了,在捕鸟人头看猎鹰的时候,金翅正好落在猎鹰的脚下。捕鸟人以为猎鹰要吃金翅,一把将猎鹰打翻在地。没有思想准备的猎鹰翅膀受伤了,再也不能为主人服务了。捕鸟人每天只给它很少的食物。猎鹰最后不堪忍受主人的虐待,扑楞着伤翅离开了捕鸟人。没了猎鹰,捕鸟人照样上山捕鸟。只是没了猎鹰的帮忙,捕的鸟少了许多。但林中的鸟还是越来越少。鸟儿们又聚在一起,大家商量怎样才能让捕鸟人彻底停止。麻雀说:“捕鸟人鼻子很灵,他能闻出哪里鸟儿多。”大家决定先处理他的鼻子。通过分析,得出结论:可能是鸟粪引起的。于是,鸟儿们从此尽量不在自己的窝边堆积粪便。要不有人走着路身上会掉上鸟粪,就是从那时起,鸟儿们养成的习惯。这样一来,捕鸟人的鼻子还真失灵了许多。可他还是能捕到鸟。大家再次聚集到一起,决定彻底解决捕鸟人。但都没有切实可行的办法。在短暂的沉寂之后。一只八哥说:“山坡下有个废弃的陷阱,好多年没用了,大家看能不能用上它。”山雀说:“这主意不错,我们都聚集在那,捕鸟人就会跟踪到那。”喜鹊说:“那得先把陷阱掩盖好。”猫头鹰本是夜间捕食的动物,它为了大家,也一起加入到鸟类的统一行动中来。鸟儿们你叨树枝,我叨草叶,都卖力地干,快把整个陷阱掩盖好了。这对鸟们来讲,真是项大工程,一连干了好几天。鸟们一聚堆,自然把捕鸟人给引来了。他见如此多的鸟都在一起,十分兴奋,拿起粘鸟器就朝鸟群奔过来。八哥大声说:“伙伴们,咱们一起上,把捕鸟人给赶到陷阱里去。”鸟们一哄而上,去啄捕鸟人的眼睛、鼻子、嘴、身子。捕鸟人不见了,只看见一团鸟,场面相当壮观。只一会儿工夫,捕鸟人就被逼到陷阱旁。只听‘咕咚’一声,捕鸟人掉到了陷阱里,腿摔断了。众鸟都欢呼起来。从此以后,山林中又恢复了往日的宁静。900字 五年级 散文
-
捕鸟记“小燕子,穿花衣,年年春天来这里……”我正在悠闲地哼着小曲,忽然,有位神秘“客人”大架光临,那是谁呢?哦,原来是活泼机灵的小燕子呀!可真是说曹操曹操到。只见它扇动着那对俊俏轻快的翅膀,自由自在地翩翩起舞,仿佛是大自然不小心在鲜艳的蓝锦缎上留下的笔墨,是那样的小巧、可爱,让世界充满了生机与活力。小燕子不由自主地停在电线上,仿佛是五线谱上的音符,正演奏着一首赞春曲。此时此刻,仰望了很久的我忽然闪过一个念头——捕鸟。这个想法来得太突然,家里根本就没有什么捕鸟工具,我来不及多想,随手拿起一颗小石子向小燕子砸去,不用说,手忙脚乱的,而且准星太差,在小石子落下的那一瞬间,它以速雷不及掩耳之势躲开了,轻轻地落在邻家的院子里,而落下的小石头却击中了我,真是偷鸡不成蚀把米。我想还得从长计议,如果硬拼肯定吃亏,还是得和它先套近乎,再出其不意,一举拿下。我从家里找了个罩菜用的,学着润土捕鸟的样子,在邻家院子里放几只小虫,用树枝轻轻支着菜罩……企图抛砖引玉,诱敌深入,这只燕子可真是身经百战,它缓缓地落在菜罩上,并不去啄食,我急了,猛的一扑,啃了一嘴的泥,小燕子却又倏地躲开了。调皮的小燕子在一旁欢快地叫着,像是在嘲笑我的无能。我气得火冒三丈,拿起扫把一阵乱扔,折腾了半天,我就像一只泄气的皮球,筋疲力尽。这时,我才发觉自己反而上了小燕子的激将法的当了。“哼,你别得意,狗眼看人低是不会有好下场的”豪言壮语是好说的,可要用什么计谋呢?,“好,就这么办!”我忽然灵机一动,计上心头。俗语说:“英雄难过美人关”,那我就用美人计跟它会会。邻居家有只母燕子,将它放在我子里,果然,它心动了,情不自禁地飞了进去,一点儿也不知道危险就像定时炸弹包围着它,随时都会爆炸。我拿着菜罩,小心翼翼地跟在它后边,正当它放松警惕时,我一举罩下。成功了,成功了!功夫不负有心人,我终于成功了。刚才神气十足的它,此刻也成了瓮中之鳖,看着它垂头丧气的样子,我心里顿时产生了莫名的喜悦。妈妈回来一看,告诉我燕子是益鸟,我恋恋不舍地放飞了小燕子,让这小精灵回到大自然的怀抱。800字 五年级 记叙文
-
发现“狼蛛”星期天上午,我在家发现了一只很奇怪的蜘蛛。我赶忙找来一个玻璃瓶,再用纸轻轻地揪住它,把它放进瓶子里盖上盖。它全身长满褐色的毛,有六只脚。一双大眼睛和两双小眼睛,都是黑亮黑亮的,在灯光下,还闪出淡淡的绿光色,一对像匕首一样的牙齿一动一动的,让人看一眼都不自然地浑身起疙瘩。它不时地会把一只前脚放进嘴里,吮吸再抹,吮吸再抹,难道它也像有些小朋友一样喜欢啃手指?估计是在抹着它快要留下来的口水吧!它不但善跑,而且还能跳,在瓶子里一蹦一蹦的,就好像在练习跳远一般。它到底是谁?我和妈妈赶紧上网去查。哦,找到了狼蛛的照片。狼蛛的全身也长满了毛,不过那是像狼毫一样的毛。有八只黑色眼睛,在昆虫界有“冷面杀手”的称号。它的毒性很大,小的能毒死一只麻雀,大的能毒死一个人。但它能捕杀害虫,也算是益虫了。仔细对比了一下,虽然很像,但是它毕竟不是狼蛛。这只蜘蛛到底叫什么呢?明天带着它到学校去问问科学老师去。350字 四年级 状物
-
精灵“蛛”小弟今天,我的家里来了一个特殊的客人——“网络高手”蜘蛛,它可是“当今信息时代的精英”,对于网上的任何信息,它都了如指掌。只见它趴在我家的窗户上,肚子圆鼓鼓的,八只毛茸茸的脚短短的,简直就是一个小精灵,真是太好玩了。下午,我骑车回到家的时候,发现它正坐在网上捉虫子呢!嘻嘻,它虽然看起来懒洋洋的,可是手脚却挺勤快的,都爬到阳台结网啦!只见它结了网之后,马上就有一只黑色的虫子撞上了它的网,嘿!这小子挺幸运呀!它收到信息后,就把虫子用丝包得严严实实的,又把它卷到网上,可它还不放心,直到把黑的卷成白的才不折腾这只倒霉的虫子。手段挺高的吧!到了傍晚,这只蜘蛛除了一只倒霉的虫子之外就什么也没抓到,肚子饿得瘪瘪的,唉!看着它那空空如也的网,看着它可怜兮兮的狼狈模样,我只得抓了两只虫子弹到它的网上,这下它可高兴了,只见它像一只饿狼似的扑向那只比较小的虫子,张开“血盆大口”,把它吃了。唉!又是一只倒霉的虫子,而另外一只虫子呢?则被严严实实地包在了网上,生死未卜。晚上,一场大风把窗户吹得直响。蜘蛛怎么样了?是不是被大风吹走了?我连忙走到阳台,一看,哈哈,它正津津有味地吃着刚捉来的虫子呢!啊哈!这小子,大难不死必有后福耶。450字 六年级 状物
-
蛛蚕评先进茫茫的大森林里,一场蛛蚕评先进比赛拉开了它大大的序幕。有老评委——大象、笑评委——河马、高大评委——长颈鹿、发怒评委——老虎、能说会道评委——百灵鸟,能唱会舞评委——凤凰,常放屁评委——放屁虫……下面请蚕说一说它的工作总结(它的优点与缺点)。蚕:“我为大家工作,每天都为人织布,给人们做衣服,可是他们却把我扔进沸腾的热水中……”大象:“请注意,这不是让你说自己的命运怎么样,而是让你说自己的工作总结。”蚕:“好的,我工作是为人们织衣呀,皇帝的龙袍,官人的官袍,还不都是我织的吗?但是,我也有缺点,我的缺点是我非常粗心。比如上一次人们让我织一件龙袍,我太粗心了,一下子忘了把第九条龙的眼睛织起来了,所以,皇帝身上的龙袍第九条龙少了一只眼睛……”大象:“百灵鸟评委,请你去看一看皇帝的龙袍上第九条龙是不是真的少了一只眼睛,还是假的少了一只眼睛。”百灵鸟:“好的,请你们等一等,我一定快去快回,大家再见,拜拜,我走了。”长颈鹿:“蚕呀蚕,你怎么会这么粗心呢?这可是事关人命的呀,你知道皇帝是谁吗?他是想把谁拖出去斩头,谁就一定得掉脑袋的,你怎么连做龙袍也马虎呀?”蚕:“那可怎么办呀,我又害死了一条人命呀,可我也没办法,因为我天生就马虎呀。”河马:“那可怎么办?怎么办……”百灵鸟:“大象评委,大象评委,大象评委,皇帝身上的龙袍每一条龙都有眼睛。因为前八条龙都是正面看的,所以有两只眼睛,但是第九条龙是侧面看,只有一只眼睛,所以没关系,幸好蚕没织上去。”老虎:“下面请蜘蛛来讲讲它的工作总结!!!”蜘蛛:“我的缺点是整天都忙着抓小虫子吃,比如蜜蜂、蚊子、蝴蝶……这些东西被我吃了以后,我就成了它们的敌人。但是,我吃饱了,有一些鸟儿也可以吃我。如果没有我,有些鸟儿你们活得了吗?虽然,虫子让我吃,是为了我好,可是我让鸟儿吃也是为了鸟儿好呀。谢谢,我讲完了。”凤凰:“现在可以开始投票了,放屁虫来统计。”不一会儿,放屁虫把统计表拿给大象,大象小眼变大眼,统计图如下:蚕蜘蛛鸟类25100爬行类55600昆虫类0 15998大象:“我宣布,蜘蛛获得先进之称号。”“哗哗哗”,大家鼓起了热烈的掌声。蜘蛛站在先进之台上,微笑地对大家说:“谢谢,谢谢大家!”800字 四年级 状物
-
捕虫草大家都知道世界上有不可计数的食虫植物,其中在南美洲那儿最多了!捕虫草是一种十分罕见的食虫植物,生活在南美洲堪太克斯森林中。它捕虫技能高超,有十分完美的捕虫方法,让另外的捕虫植物心悦诚服!在它的叶片上,有青茵茵的绿点,盘在周围的白斑纹上沾有粘乎乎的液体,虫子很爱这些“蜂蜜”,一看到就兴奋地飞上去,“扑”地就粘住了,尽管虫子们再怎样的挣扎,但还是难以逃脱捕虫草的掌心。在茫茫的浓雾中,捕虫草有一双奇异无比的“眼睛”,只要有昆虫经过,无所不能的捕虫高手一张开嘴,胆小怕事的昆虫就是它的手下败将啦!这种草既是捕虫高手,也是大力士呢!它能举起七个大鸡蛋!可别小瞧它,你用石头砸它,你就会惊叹它的抵抗力,它神奇的力量会让你敬佩三分!你喜欢它吗?为什么?300字 三年级 状物
-
捕蜻蜓一天下午,我望着窗外,蓝蓝的天空,白云悠悠,心想:天气真好,捉蜻蜓做标本多好呀,可是谁和我一起去呢?我正在发愁,恰巧表妹来了,一见她,我高兴得蹦起来说:“美芳,你和我一块儿捉蜻蜓去。”不等她回答,我就拉着表妹往草地跑去。来到草地上,看见野草长得很高了,就是没有看见一只蜻蜓。我风趣地说;“看来,这儿的蜻蜓知道我们要来,都躲起来了。好了,美芳,我们现在就开始搜索吧。”我和表妹不停地扫视着每一棵草,还是表妹眼尖,她轻声说:“快看哪!”我顺着表妹手指的方向,发现一只蜻蜓飞了起来,落在一棵草上。它墨绿的长长的身子上,布满闪闪发光的斑点,再加上一环一环的“金项链”,一双透明的点缀着无数红蓝星点的翅膀不停地扇着,在阳光的照射下显得可爱极了,我恨不得一下捉住它。表妹好像看透了我的心思似的说:“你去捉吧,要轻一点儿!我在这里再找一找看,看还有没有花蜻蜓。”我蹑手蹑脚地慢慢靠近那只蜻蜓,轻轻地蹲下身来,双手并在一起变成拱形,然后慢慢向上抬,沉住气,趁蜻蜓还没有发现时,猛向蜻蜓一捂。唉!慢了一点,机灵的小蜻蜓飞走了。我立即目不转睛地盯住它,只见它一会儿头朝蓝天冲去,好似要和天上的飞机比高低;一会儿掉头向下俯冲,好似离不开小草伙伴;一会儿又从无数的小草尖上掠过,好似在和草儿们亲吻;一会儿又自由自在地飞翔在草丛中,好似和草儿们嬉戏。啊!多么活泼可爱的小生灵呀!如果不是为了做标本,我真舍不得去捕你……终于,小蜻蜓又落在一棵小草上,我慢慢跑过去,重新拱起双手,从蜻蜓的尾部向前快速一捂,哈!抓住了!我十分高兴,大声叫着:“美芳,快看啊,抓住了。瞧,多漂亮啊!”表妹两蹦三跳地跑过来,兴奋地说:“快给我看看。”我将手指挪开一点,让表妹从空隙中窥视,我们看见小蜻蜓好像不知道发生了什么事似的,仍在我的手掌里不停地舞动着小翅膀。我和表妹心里美滋滋的,像吃了蜜一样的甜。是呀,能不让人高兴吗?这是一个多么漂亮的蜻蜓呀!可以做一个没有一点损坏的蜻蜓标本,让同学们都来欣赏它美丽的样子。我和表妹的尽头越来越高,装好了“战利品”,又开始新的搜索。后来,我们又接二连三地捉好了同样漂亮的蜻蜓,这才高高兴兴地回家了。指导老师:朱春香900字 四年级 状物
-
捕鸟人与山鸡捕鸟人和客人很晚才来,没有食物款待,便跑去捉那只养驯了的山鸡,打算杀了待客。山鸡责备捕鸟人忘恩负义,说自己帮过他大忙,招来许多同类,交给他,现在捕鸟人反而要杀他。捕鸟人回答说:“那么我更要杀你,既然你连同类也不肯放过。”这故事是说,出卖亲属的人,不仅为被害者所憎恨,也被买者所厌恶。点评:情节曲折,叙事过程有一定的起伏感,体现了情节的曲线美,引人入胜。景物描写传神逼真,遣词造句贴切得体,景随情生,情景交融,呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。250字 二年级 童话
-
捕鸟人与眼镜蛇捕鸟人拿着粘鸟胶与粘竿外出捕鸟。他看到一只鸟栖息在一棵大树上,就想要去捕捉它。于是,他接长了粘竿,仰着头全神贯注地盯着高空中的那只鸟。正当他这样聚精会神时,不知不觉地踩着了一条躺在他脚前的眼镜蛇。蛇马上回过头来,狠咬了他一口。他中了蛇毒,临死之前,自言自语地说:“我真倒霉,光想去捉别人,不料自己反遭其害,丢了性命。”这是说,那些想阴谋陷害别人的人自己会先遇到灾难。点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。250字 二年级 记叙文
-
狼蛛多多大家好,我是狼蛛多多。我出生在一张柔软的丝袋里。出生后五到七个月,我才离开了妈妈,到别处去谋生。那时的我还幼弱无知,却本能地去挖洞。洞挖好了,我便呆在里面。有次,我正在外面散步。突然,一只大手从天而降,把我给罩住了。我往黑暗里使劲一咬,那个人就逃走了。还有一次,我正在洞里休息,突然发觉有东西进了我的窝。我轻轻往上爬,发现竟是一只木匠蜂。我找准机会咬中了它的脖子,就准备拖下洞。可转念一思考:为什么木匠蜂会飞进来呢?我试探性地松开嘴,木匠蜂“呼啦”一声被外面的人夹走了。人类啊人类,你们为什么要千方百计地抓我们呢?250字 二年级 叙事
-
鸟回到家,我在阳台上独自徘徊着,微风从身边轻轻拂过。突然,我发现楼下的草坪上栖息着几只大鸟,这些大鸟在草丛中来回穿梭,若影若现。它们不时地用嘴翻动落叶,寻找着什么。看来,这些大鸟是来觅食的。过了一会儿,一只大鸟扑动着那双有力的翅膀,飞了起来。我终于看清了它的真面目!它全身乌黑,头部有些白色的斑点。片刻后,它缓缓地降落在草坪末端,长长的尾巴高高翘起,似乎这里就是它的领地。傍晚,我悄悄地走下楼来,草丛中的鸟儿已经无影无踪,四周很快恢复了宁静。或许,鸟儿们就在附近的某棵大树上休息;或许,它们飞向了遥远的森林;或许……我不断猜测着这群大鸟的去向,不知不觉远离了只剩下几片枯叶的草坪。250字 小学
-
鸟一天,我闲着无聊,就约了几个朋友,一起去西湖边欣赏风景。一路上,我们有说有笑的,别提有多开心了。忽然,我看见前面有一小孩拿着一只弹弓,朝着一只毫不知情的小鸟,想把它打下来。我急忙跑上前去,一把拿下弹弓。他见了,气冲冲地说:“你凭什么拿我弹弓?”我见状,心平气和地说:“鸟和我们人一样,是万物之一,你这样杀害它,难到它的家人不会痛心吗?”小孩反驳道:“它的家人痛心,管我屁事。”我见他还死心不改,生气地说:“那如果你被别人杀了,你的家人会不会痛心呢?”小孩听了后,还是不懂,称我不注意的时候,举起弹弓,只听“啪”的一声,小鸟便到了黄泉。我看着死去的小鸟,不觉得流下了眼泪,随声作出了一首诗:谁道群生性命微?一般骨肉一般皮。劝君莫打枝头鸟,子在巢中望母归。250字 一年级 抒情散文
栏目热门
-
1.0