英语班的各类成员
Ivy 代表动物:羊
Ivy是一个比较可爱的女孩,说话慢条斯理,永远是一个节奏。有时又一副傻乎乎的样子,故而称她为傻羊。而上课时又一本正经的样子,特别认真。此人不大搞笑,所以无事可写。
Fanny 代表动物:牛
Fanny是一个超傻的女孩,由于最近“虹猫蓝兔”比较火热,经常被我们戏称为“牛旋风”,现在一听到“牛旋风”这个词就头痛。虽叫牛旋风,可攻击力几乎是0。所以,班上没有一个怕她的。现在,她又多了一个头痛目标:上一次,因为上次牛本子没带。她就在一堆本子里乱翻,结果看到了自己的本子都没发现。脑子灌了浆糊,于是,我们便称她为“脑子灌了浆的牛!”,哎!真是难得聪明啊......
Richard 代表动物:兔子
Richard是一个很讨厌又很好笑的男孩。由于最近“虹猫蓝兔”比较火热,我们经常嘲弄其为“蓝兔”或“紫兔”,哎!谁要他当的是只兔子呢?说他讨厌,是因为他很喜欢添油加醋,像上次:因为老师开玩笑笑话猫(欲知详情请看第7段),结果兔子又骂了猫几句,结果结结实实的挨了猫几拳。但他却很幽默:有一次,我车钥匙上一个兔子饰物的耳朵掉了,我便突发奇想把兔子耳朵送给兔子,看他有什么反应。结果,兔子看到耳朵,便捶胸痛哭起来(假哭),口里还振振有词:“我的兄弟啊!你怎么死得这么惨啊!呜......你还年轻啊......”嗵!顿时全场人一起倒地。没见过这样的人。
Jim 代表动物
:马
Jim是一个比较搞笑的男孩,由于最近“虹猫蓝兔”比较火热,我们经常嘲弄其为“马三娘”,他也不气恼,就笑话“兔子”为“蓝兔”。经常会使我们大吃一惊:有一次,Jim叫老师给他一杯水喝,结果,喝完了还喝,再继续喝,再喝......老师问:“Jim,你喝这么多水,不上厕所吗?”Jim停了一下,就奔向厕所,回来以后,停了一下,又去上,回来了又去上。连连上了好几趟。于是,我们就一直在这看着Jim在这来回穿梭。天呐!从没看过这么会上厕所的人。天呐......
Roger 代表动物:浣熊
叫Roger他为浣熊,是因为他戴着一副眼镜,而戴在脸上,就像浣熊眼睛上的眼圈,故称其为浣熊。他是一个比较欠扁的男生,因为他总是喜欢惹女生。有一次:牛把我的作业纸拿走了,害得我重复印了一张,为此,我便破口大骂牛起来:“你脑子灌了浆啊,还真是难得聪明......”熊接了一句:“不仅灌了浆,还灌了奶油哟!”使我们哄堂大笑。结果牛一脸气愤,死命的打,但Roger却毫发无损,谁要牛的攻击力几乎是0呢?
Cici 代表动物:猫
Cici是一个古怪的女生,因为她有时温顺的像只猫,而发起火来又像一只凶猛的老虎。没办法,谁要老虎也是猫科动物呢?不过叫Cici还真对了,几乎每次上课都迟到,公主就喜欢迟到嘛,不说这个,不仅“喜欢”迟到,还经常忘带作业本、书什么的。不过,长的还是挺可爱的,上次去“英语角”的时候,大家都说她长的可爱。唉!可惜口语不大行哦!
怎么样?我们班上的各个学员奇怪吧!希望你们也加入这个“大家庭”!
开小差
一次语文课上,老师正在上课,题目是:《秋》。啊!这是多么美的一个季节呀!
老师对我们说:“秋,向人们展示出一幅幅绚丽的美景,给人们带来了丰收的喜悦……”
听着听着,我情不自禁地开起了小差,我好像迎着金色的阳光走进校门,迷人的秋色尽收眼底……“快瞧,花坛里的菊花争艳斗丽,竞相开放,一朵朵直挺挺的……”当老师讲到高潮时,我才回过神来,可不知不觉又开起了小差:我仿佛真的看到了菊花,它们比火红的玫瑰还神气,骄傲地晃动着脑袋,好像在说:“我们是秋天中最美丽的花儿,谁敢和我们比美!”此时,站在一旁高大挺拔的老槐树不服气了,抖了抖那至今还很绿的衣服,晃了晃粗壮的“身子”,好像在向我们展示它那强壮的身躯。与老槐树爷爷比起来,一旁娇小的石榴树妹妹当然不起眼。但仔细一看,石榴树上一个个通红的大石榴好像在欢迎我们的到来。它们在绿叶的怀抱中,脑袋有节奏地摇摆着,就像表演着优美的舞蹈。见到校园里这一派生机盎然的影像,我们感到发自内心的自豪。
离开石榴树,我们又来到宽阔的大操场。我在操场漫步时,感到一股清新的空气迎面朴来……“喂,写作文啦!”呵,原来刚才那一阵风是同桌用语文书扇了我一下呀!
嘿,这可真是一次特别的开小差啊!可是,在上课时,我们可千万不能真的开小差哟!
(这是我小学六年级写的作文,写得不是非常好,请多指教,谢谢(*^__^*)
嘻嘻……)
杭州市四季青中学
一(7)班
柴琳
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各类体裁英语作文框架正反观点对比题目第一段一般只写三句!第一句:Itiswidelybelievedthatbymanypeopleforsometimethat...第二句:Onereasontheythinkisthat...第三句:Theohterreasontheyholdisthat...第二段一般只写三句!第一句:Whileothersarguethat...第二句:Theymaintainthat...第三句:Theyalsoclaimthat...第三段写四句!第一句:Fromwhathasbeendiscussedabove,wemaycometotheconclusionthat...第二句:Ontheonehand,...第三句:Ontheotherhand,...第四句:Onlyinthiswaycanwe...图表作文第一段只写三句:第一句:Asisshowninthegraphabove,wecanseeclearlythatgreatchangeshavetakenplacein…from…to…第二句:Thefirst…yearssaw…第三句:Thelast…yearswitnessed…第二段只写四句:第一句:Whathascausedthisproblem?Itseemstomethatthereare…reasons.第二句:Firstly,…第三句:Secondly,…第四句:Finally,…第三段只写四句:第一句:Howtosolvetheproblemhasbecomeahotissueamongmanypeople.第二句:Foronething,…第三句:Foranother,…第四句:Onlyinthiswaycanwesuccessfullysolvetheproblem.现象作文第一段只写两句:第一句:Inrecentyears,therehasbeen…第二句:Howtosolvetheproblemhasbecomeahotissueamongmanypeople.第二段只写四句:第一句:Whathascausedthisproblem?Itseemstomethatthereare…reasons.第二句:Firstly,…第三句:Secondly,…第四句:Finally,…第三段只写四句:第一句:Howtosolvetheproblemhasbecomeahotissueamongmanypeople.第二句:Foronething,…第三句:Foranother,…第四句:Onlyinthiswaycanwesuccessfullysolvetheproblem.书信作文第一段只写两句:第一句:Iamwritingthislettertodayto…第二句:Mynameis…andIam…第二段按照题目要求写:第三段只写三句:第一句:Isincerelyhopeyoucantakemyletterseriously.第二句:Yourpromptresponsewillbehighlyappreciated.第三句:Thanksalotforyourtimeandconsideration.谚语作文第一段只写四句:第一句:Itis…that…第二句:Youcannot…untilyou…第三句:Themoreyou…,themore…第四句:Ifyou…,you…第二段举例写:第一句:Examplescanbeeasilyfoundtomakeacaseforthisproverb.第二句:Let’stake…forinstance.第三句:…第四句:Anotherillustrationofthisis…英语写作万能公式开头万能公式1.开头万能公式一:名人名言有人问了,“我没有记住名言,怎么办?尤其是英语名言?”,很好办:编!原理:我们看到的东西很多都是创造出来的,包括我们欣赏的文章也是,所以尽管编,但是一定要听起来很有道理呦!而且没准将来我们就是名人呢!对吧?经典句型:Aproberbsays,“Youareonlyyoungonce.”(适用于已记住的名言)Itgoeswithoutsayingthatwecannotbeyoungforever.(适用于自编名言)更多经典句型:Aseveryoneknows,Noonecandenythat…2.开头万能公式二:数字统计原理:要想更有说服力,就应该用实际的数字来说明。原则上在议论文当中十不应该出现虚假数字的,可是在考试的时候哪管那三七二十一,但编无妨,只要我有东西写就万事大吉了。所以不妨试用下面的句型:Accordingtoarecentsurvey,about78.9%ofthecollegestudentswantedtofurthertheirstudyaftertheirgraduation.看起来这个数字文邹邹的,其实都是编造出来的,下面随便几个题目我们都可以这样编造:Honesty:根据最近的一项统计调查显示,大学生向老师请假的理由当中78%都是假的。TravelbyBike:根据最近的一项统计调查显示,85%的人在近距离旅行的时候首选的交通工具是自行车。Youth:根据最近的一项统计调查显示,在某个大学,学生的课余时间的70%都是在休闲娱乐。Five-dayWorkWeekBetterthanSix-dayWork?:根据最近的一项统计调查显示,98%的人同意每周五天工作日。更多句型:Arecentstatisticsshowsthat…结尾万能公式1.结尾万能公式一:如此结论说完了,毕竟要归纳一番,相信各位都有这样的经历,领导长篇大论,到最后终于冒出个“总而言之”之类的话,我们马上停止开小差,等待领导说结束语。也就是说,开头很好,也必然要有一个精彩的结尾,让读者眼前一亮,这样,你就可以拿高分了!比如下面的例子:Obviously(此为过渡短语),wecandrawtheconclusionthatgoodmannersarisefrompolitenessandrespectforothers.如果读者很难“显而见之”,但说无妨,就当读者的眼光太浅罢了!更多过渡短语:tosumup,inconclusion,inbrief,onaccountofthis,thus更多句型:Thus,itcanbeconcludedthat…,Therefore,wecanfindthat…2.结尾万能公式二:如此建议如果说“如此结论”是结尾最没用的废话,那么“如此建议”应该是最有价值的废话了,因为这里虽然也是废话,但是却用了一个很经典的虚拟语气的句型。拽!Obviously,itishightimethatwetooksomemeasurestosolvetheproblem.这里的虚拟语气用得很经典,因为考官本来经常考这个句型,而如果我们自己写出来,你说考官会怎么想呢?更多句型:Accordingly,Irecommendthatsomemeasuresbetaken.Consequently,tosolvetheproblem,somemeasuresshouldbetaken.1200字以上 叙事
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各类【篇一:我眼中的色彩】我眼中的色彩虽然各种各样,但都绚丽无比。它们构成了我丰富多彩的生活。我喜欢绿色,一看到绿色就会想起我的乐园。我的乐园是我家后园的一片菜地,地里种满一畦畦碧绿的菠菜、油菜……地头种着一棵棵绿荫浓浓的桑树和槐树,每当节假日,便与邻居的孩子们追逐打闹;每当烦恼来临,我便来到菜地散步,与那些绿油油的蔬菜谈心,此时,那满目的绿色啊,就像一把把绿色的巨伞,遮住了夏日的骄阳,挡住了冬日的寒风……假如你问我什么是幸福,此时的心境便是最好的回答。我喜欢红色,我一看到红色就想起了我的红房子。曾几何时,地板被我弄得咯咯叫;曾几何时,我坐在门槛上背《唐诗三百首》,青蛙蟋蟀也来凑热闹;曾几何时,房子里传出欢快的歌声……看着心目中神圣的红色,我懂得了什么是幸福……我喜欢白色,我一看到白色就想起了白色的香喷喷的豆浆。一大早,外婆就招呼我喝她亲手做的豆浆,我和邻居家的伙伴一起排排坐,享受着豆浆那淡淡的馨香,透过升腾、蔓延的热气,我看到了外婆那眯成一条缝的眼睛和那饱经风霜的脸,喝着一直甜到我心眼儿里的豆浆,我似乎明白了幸福是什么……现在我对白色更是情有独钟了。到了九年级,抛弃一切,开始一心去追逐自己的理想,不掺任何杂念。也因此变得纯净、简洁,从此,白驻留在我的心中。我们每个人的身边都萦绕着不同的色彩,它们彼此交织构成了一个看似简单而又缤纷的世界。我透过我眼中的色彩,看到了生活是如此的丰富多彩,也看到生活是如此的美好!名师评析本文最主要的特点之一是文章的感情很真挚,给人以深刻的感染。作者在文中用各种各样的色彩构成了对生活的回忆,给我们描绘了一幅幅过往生活的画面。作者在叙事时并不只是叙事,而是把自己的感情融入其中,如“假如你问我什么是幸福,此时的心境便是最好的回答”表现了作者对童年生活的无限怀恋。又如“我看到了外婆那眯成一条缝的眼睛和那饱经风霜的脸,喝着一直甜到我心眼儿里的豆浆,我似乎明白了幸福是什么”表现了作者对外婆的感激和对幸福的感受。【篇二:与心共舞】刹那间,冰天雪地的世界豁然开朗,生机盎然。原来天使用爱温暖苍穹,用心温暖大地。——题记与心共舞,让微笑作它的舞伴;将嘴角轻轻上扬,展现出微笑的力量。这一刻,心儿轻轻飞扬。“此情无计可消除,才下眉头,却上心头”可不是我们的代表:“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”也不是我们的写照:“怎一个愁字了得!”更不是我们的.口号。请微笑,它是夜空中最绚丽的一颗明星,是寂寞时最动人的一首歌谣,是忧愁时最灵妙的一副丹药。只有微笑才能与心共同翩然起舞,演绎一段千古的传奇佳话。微笑是你嘴角不小心绽放的玫瑰,令人心醉,令人心驰神往……。与心共舞,让自信作它的舞伴。请昂起你的头来,呈现出自信的脸庞,这一秒,心儿默默哼唱。让我们一起去品味“花自飘零水自流,一种相思,两处闲愁”的婉约缔丽;一起去体验“红了樱桃,绿了芭蕉”的时光流逝;一起去聆听“莫等闲,白了少年头”的慷慨陈词;一起去追溯“举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒”的无奈慨叹。请自信,它是直达快乐的通行证,是打开悲伤的万能锁,是驱除自卑的奇妙扇。只有自信才能与心相互陪衬,创造一个激情的成功奇迹。自信是你心中迸发出最漂亮的一束阳光,让人欣慰,让人向往……微笑,于是悲伤烟消云散;自信,于是忧愁销声匿迹;打开心窗,于是世间变得绚丽多姿;与心共舞,于是人间变得春光明媚。请与心共舞,永不谢幕……【篇三:一言一行总关情】总有一句话,拨弄心弦;总有一个动作,温暖心田;总有一些人,一生永记。——题记脚步·抚摸三春晖“晨兴苦读书,带月苦行归。”苦学途中,几分愁,几分忧。看着桌前墨色的“决战中考”,不禁慨叹“自是人生长恨水长东”。“咚咚咚”,脚步声清脆利落,从不拖泥带水,如雨落屋檐轻叩门窗,如钢琴轻弹悠然轻响——是的,这是妈妈的脚步声,随之飘来一阵茶香。倏然,一双大手抚上额头,轻柔温婉,如阳光倾泻,如柳丝轻抚,如微风拂过波光湖面——是的,这是爸爸的抚摸,饱含无限疼爱。他们什么都没有说,只有那一阵脚步声、一个抚摸,却带走我无限愁思,带来无尽暖意。眼泪·香烟更护花“秋风清,秋月明,落叶聚还散”这句诗是您教给我的。曾记否?您向我们致以最后的鼓励,您红红的双眼,您闪烁的泪珠,您不舍却不能不舍的眼光,那么温润明媚,陪伴我们无数个晨昏朝暮。曾记否?您陪我们苦读,满眼血丝却依然坚守。曾记否?您为我们题词,信心百倍而目光坚定。曾记否?您无数次手拿香烟,熬夜苦思教学方案,只为了我们有一个光明的未来。今晨,您又点燃香烟,指尖微颤。老师,您可知,只一颗泪珉、一支香烟,却引领我们走向成功,为我们消除远方阴霾。蝴蝶·信纸若比邻“百川之上,桑葚之下,光影纵横……”难忘小A那行云流水的文字。你呢?小A,还记得我们相处的时光吗?还记得那只蝴蝶吗?那日,我与朋友争吵,向你倾诉。你弯弯的嘴角如同新月,一只小巧的蝴蝶正立在你的掌心,精致美丽,欲振翅而飞。“飞吧,带走烦恼!”你轻柔的声音一直萦绕在我心头。还记得那张信纸吗?上面你的字迹清丽温暖,一字一句都激我努力,“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”是你的鼓励,“海内存知己,天涯若比邻”是你的祝福。不必太多言语,只一只蝴蝶、一张信纸,便铭记一生,怀念一生。路在走,人在变,不走的总是那些温情,不变的总是有你们相伴的回忆。【篇四:赏析】半痕,冷月。清冷却又不失明艳。一位诗人临风独立在小楼之上,眼前是盛开的牡丹。今夜的牡丹是为了她才盛开的吗?李煜微微闭目,仿佛进入了无限的遐思。当他还是那英气风发,风流多才的六皇子的时候,他看到了她,那个至今仍让他魂牵梦萦的女子--周娥皇。婉若天仙一般,举手投足之间,仿佛散发着灵灵水气,婀娜多姿。但她在身患重病卧床之时,他又在哪。他不觉心口一阵酸软,从没有过的愁涌上了心头。他长叹了一口气,缓缓抬起头,睁开了双目,一轮明月高挂于清幽的夜晚。阵阵寒风划过他那俊秀却又有点沧桑的双颊,鬓发微飘。李煜不觉黯然伤神,明目中闪过几丝泪光。都怪当年自已的软弱,如今,往事又知多少呢?愁,甚是哀。一江春水载过多少的愁与泪。飘香榭,雕花栏。李煜沿着小楼的木板道信步而过。他左手轻抚过精雕细刻的沉北阑干,前方又打过絮絮寒风,夜深了吧,又是一个有风的夜晚呢。忽想起昨夜也是这个时候,东风无力的吹向这座掩埋着他一江愁绪的小楼,不由得更是愁。往事已去,多少胭脂泪。昔日的南唐和那歌舞佳人也随这悠悠寒风逆我而去了吧,故国又岂堪回首……如今,那皇宫里的庭台楼阁应该都还在吧,但却已是朱颜改。李煜啊李煜,难到你真的只能如此了吗,昔日的辉光连文献那家伙的淫威都盖过了,难到便要败在这刘裕的手上吗。他晃了晃头,今夜的他想了太多,满腹愁楚倾刻间化作一滴清泪,划落面颊,轻打在纤细而又白皙的手上,便又化为一江春水向东逝去。【篇五:只要信念不被打碎】在那个阴雨绵绵的早晨,他正为大学毕业后连续数月东奔西跑地求职却没有找到一个满意的单位而沮丧万分,一个人沿着乡间小路踽踽而行。不知不觉他已站在了离村子挺远的一座土窑前,猛抬头,那位近来才开始学习烧制瓦罐的老人的举止,将他的目光惊住了。只见那老人大步走到窑前,眉都没有皱一下,便抡起一根铁棍,咣咣咣,将一大溜刚刚出窑的形状各异,大大小小的瓦罐全部打碎。他不解地走上前去,问老人为何将它们全都打碎了。老人不紧不慢地说:“火候没有掌握好,都有一点毛病。”他惋惜道:“可是你已经花费了许多的心血啊!”老人长吁了一口气道:“可我相信下一炉会烧得更好些。”老人坚定的口气里透着十二分的自信。老人又坐在霏霏的雨丝中,再次从头开始,认真地一点一点地做起泥坯。那坚决打碎重来、成功在握的从容自若,深深地打动了他——是啊,即使所有的瓦罐都打碎了也没有关系,只要心头执着的信念不被打碎,老人就不愁做不出更加满意的瓦罐。默默地,他朝老人深深鞠了一躬,转身跑回家中,背起简单的行囊毅然地加入南下打工队伍中。在一次次焦灼的等待中,在一次次失望的重击后,他终于谋到一份很艰辛的工作——在一个建筑工地当小工。数年后,他拥有了一家不小的公司。生活中,总会遇到失败。然而这时,谁能咬紧牙关,告诉自己:我还有一样最宝贵的东西——不肯折弯的信念,并且紧紧地握住它,准就会在艰难中平添一股勇气,一股无所畏惧的力量,就会觉得脚还踏在土地上,血还是热的,路还没有完全断绝,闯下去,拼下去,就能取得事业的成功。【篇六:欣赏】没有蓝天的博大,但有了白云的悠然,它就是最真的;没有梅花的幽香,但有了野花的淳朴,它就是最善的;没有江河的奔腾,但有了小溪的执着,它就是最美的;那么,作为新青年的我们,怎样才能像白云,野花,小溪一样来欣赏自己呢?朋友告诉我,那就是无论何时何地都要带上自己的思想阳光,你的个性欢笑。是啊,一张洋溢着思维的幸福与快乐的脸是最美的。这张脸将你的幸福与快乐巧妙地传达给别人,并能够将美丽与人分享,那你就欣赏了自己。爸妈告诉我,那就是做一个有个性的孩子,尊敬长辈,爱护幼小。是啊,这是自己内心深处的个性美,心中装着中华五千年的传统美德,并能别出心裁地将其付诸行动,那你就欣赏了自己。老师告诉我,额头宽一点,不漂亮不要紧,只要能让思想野马在宽宽的额头上奔跑。你具有了一定的创造力,才是真正欣赏了自己。我不会因为成绩不好而对自己失望。于是我又想起了白云的悠然,野花的淳朴,江河的奔腾。哦!我明白了,最美的自己,就是展现自己个性的时候,就是发挥自己作用的时候,就是贡献自己思想的时候。那是一种内在美的展现。东施就是一个最好的反例,因为她没有了自己的个性,追求的只是无意义的模仿。是小草,就要染绿天涯;是水滴,就要汇在浩瀚;是沙砾,就要聚矗成塔;是营火,就要默默燃烧;是青年就要做美自己,让自己的个性张扬,让自己的思想闪光。我不是那风,刮过就停!。我不是那雨,下过就晴!我不是那霜,漂忽不定!我不是那云啊,也不是那电,我就是那用创新思想去欣赏自己的年轻人。【篇七:古诗赏析】长风破浪会有时,直挂云帆济沧海——用于向命运挑战,不屈服,乐观向上的人生态度李白,字太白,号青莲居士,唐代诗人,被誉为“诗仙”。生性浪漫旷达,豪放不羁。李白的许多诗都充分表现了他非凡的抱负,及奔放的热情。他希望有“大鹏一日同风起,扶摇直上九万里”之日,也曾被朝廷召去供奉翰林,但因反权贵和腐败,而遭受排挤。《行路难》这首诗真是他遭受谗毁后,在被贬长安的途中所写的。全诗表达了他用于向命运挑战,不屈服,乐观向上的人生态度。“行路难,行路难,多歧路,今安在?”但当他的思路回到眼前现实中来的时候,又再一次感到人生道路的艰难。离筵上瞻望前程,只觉前路崎岖,歧途甚多,要走的路,究竟在哪里呢?这是感情在尖锐复杂的矛盾中再一次回旋。但是倔强而又自信的李白,决不愿在离筵上表现自己的气馁。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海!”他那种积极用世的强烈要求,终于使他再次摆脱了歧路彷徨的苦闷,唱出了充满信心与展望的强音。“长风破浪”表达了作者强烈的政治抱负,虽被贬谪,但他的报国之志并没有消退,他希望有“长风破浪”之日,“直挂云帆济沧海”。这更表明了他旷达豪放,积极的人生态度。虽屡受挫折,却难抵内心的悲愤,他仍以乐观向上、积极进取的态度激励自己。含蓄的语言,昂扬的斗志。好一个“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。让人读起来有身临其境的感觉,很能引起读者的共鸣,从而达到激励人心的效果,鞭策了很多失意之人的奋进。【篇八:最美】你是我生命中最美的风景,美如一道精彩的虹。你是我生命中最美的风景,美如阳光般灿烂。是的,不论什么时候,你在我心中始终都是那样的美丽,一种朴实的美丽,一种让人深感幸福的美丽。我走在你风景如画的长廊,呼吸着一种甜蜜清新的空气。你不知道,你宛如一束带露的鲜花,在我心的庭院里洒落一地温馨。我看到自己的天空里飘着七色的彩霞,闪耀着灵动的美。我一直在你爱的长廊漫行,你是一幅柔美的画卷,象一幅朴实深沉的水墨山水,常常让我感动于那样一种淳朴深沉的美丽。我想你并不知道自己在我心中到底有多么的美,有多么的重要与珍贵。从来不曾对你说过我爱你,我的笔尖也难以流淌那种爱的美。但我知道,你在我的生命中,象冬日里那束温暖的阳光,象夏日里那缕清凉的风。我很感谢我的生命里有你,穿越时空的隧道,依然可见夕阳西下彩蝶翩然而去带走一串银铃样的欢笑,水风车流转的故事就象耐人寻味的童话。红霞样的枫林中飞舞的落叶铺满一地快乐的记忆,连同你斜倚树杆的姿势以及散文诗淡淡的墨香依然清晰如昨。我踩着你的足迹迈在人生的征途,你是我生命中一道美丽的风景,有着花一样的馨香,雨露一样的甘甜,阳光一样的温暖。你知道吗?你在我心中就象是一本内涵丰富的书,我一直用心的读你。把最精彩的篇章珍藏在心底。你那深沉的爱,那温暖的呵护,让我觉得自己不曾长大。从来不曾说爱你,可你一直是我心中最爱的人。从来不曾告诉你你是我心中最美丽的风景。一道让我深感幸福的风景,一道让我牵挂着淡淡忧伤的风景。我很幸运我的生命中有一个你,因为有你我的人生变得更加美丽与幸福。我会珍惜这份浓浓的深情。我知道在我人生的路上会有很多的风景,而你,永远都是我心中最美的那一道风景。点评:能够选择生活中具有典型意义的题材,事件的代表性较强。Array。情节波折性较强,于平常之中生意外,能引起读者的注意。文章按事情发展的顺序,记叙了…的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融。1200字以上 初二 叙事
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英语兴趣班终于可以上兴趣班了!我特别兴奋。这一天,我兴致勃勃地来到学校觉得特别快乐!最让我感兴趣的还是我可以到兴趣班去参加上课了。来到学校,我看到时间还早,就准备好东西耐心等待。“叮零零……”上课开始了,大家急忙向英语兴趣班的教室跑去。来到教室,老师还没有来到。于是,我们安静地等待着老师来上课。过了一会儿,老师走了进来。他一走进教室就给我们用英语讲了起来。说了不久,教师就让我们跟着他做游戏。他是想用游戏来考验我们的英语思维能力。老师先给我们讲了游戏的规则,然后就开始玩了起来。我们每一个人的手里拿着一张牌。老师说了一张牌,说到那张牌的学生就上去写一个单词。第一个同学慢慢地走了上去,迅速地写出了一个单词。老师立刻报了第二张牌。接着又一个学生上去写单词。老师的嘴巴又张开了,我在心里暗暗祝愿:“老天爷,请你帮帮我的忙!不要让老师报到我的牌号!”可惜没有多久,老师就报出了我的这一个号码。我只得慢慢地站起来,迟疑地走了上去。来到黑板前,我的心里特别紧张,害怕出差错。我终于写好了单词,然后,我看了一遍。看到写得完全正确。我心里美滋滋的,得意地望着下面的学生。他们都在为我高兴。有的上去写错的,他们难受地走了下去。我们小组的又一个同学上去写对了一个单词。老师给我们小组加了分。我们都鼓起了掌。有的同学还兴奋得欢呼起来。500字 六年级 叙事
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上英语兴趣班今天中午,我和几个同学去上英语兴趣班。等我们找到位置,拿到书老师就开始上课了。老师先带我们读了几遍,然后老师说:“叫几个同学来读。”我一听就慌了,心想:老师千万别叫我呀,我可一句也不会读呀。幸运的是老师真的没叫到我,我喜笑颜开。过了一会儿,老师又要我们起来背,我又怕的要命,心想:我才刚会读,怎么又背了呢?我一边焦急万分,一边暗暗念道:千万别叫我,千万别叫我······哈哈!真灵了,老师又没叫到我,就这样连续好几次我都躲过了老师的抽查,我得意洋洋。但是,我想:我回去一定要好好的读一读,背一背,这样下次老师提问我就不用那么害怕了。250字 三年级 叙事
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暑假里的英语班暑假开始了,爸爸妈妈给我报了一个英语班。我已经上了一节课了,我第一节英语课我听的很有味,我们的老师不仅很年轻,而且讲课也很有趣,小朋友都听的津津有味!以前我不喜欢学英语,可是现在我特别喜欢学英语!我希望自己学英语能坚持下去!我会努力的!100字 二年级 叙事
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家庭成员记事簿有一幢楼房坐落于金灿灿的稻田和宽广的道路之间,有一户人家就居于这幢楼的第四层……爸爸,性别:男,年龄:不详(反正不超过40岁),体型:属微胖界,特点:喜好搜罗各种各样新鲜好玩的事儿。用他的话说,就是老爸不出门,也知天下事。爸爸的嘴时时刻刻都能跑出许多新闻来。你听!爸爸的嘴又开始像打印机吐纸般吐新闻了。餐桌上——一天傍晚,我们正边看电视边吃饭时,爸爸冷不丁地冒出一句:“洪赖你们知道吧,那的一间童装店发生火灾,一家四口全遇难了,那俩姐妹还特别懂事……唉!真不知上辈子是造了什么孽!”爸爸由衷地叹了一口气。寝室里——当我们渐渐进入梦乡时,爸爸却还在一旁精神抖擞地向我们念着手机上的新闻:“央视315晚会曝光家乐福麦当劳黑幕……以后可千万别再去那种地方吃东西了!”说完,爸爸又继续看了起来。你听你听!爸爸又在说新闻了……妈妈,性别:女,年龄:见年龄栏,体型:中等,特点:厨艺精湛,出得厅堂下得厨房。不知是哪个星期六,妈妈亲自下锅蒸了一盘自个儿包的水饺。不一会儿,晶莹剔透的水饺出锅了,散发着一股清香。妈妈忙叫我招呼表妹上来吃水饺,自己则到厨房收拾。表妹上来后,闻着香味一路走了过去:“姑姑煮的水饺就是香!”妈妈收拾完厨房后,见到了这么一幕——桌上盛水饺的瓷器空空如也,我和表妹躺在沙发上,幸福地打着饱嗝。表妹见妈妈来了,竖起大拇指称赞道:“姑姑,你做的菜实在是太好吃了!”我在一旁小鸡啄米般点着头。妹妹,性别:女,年龄:7岁,体型:不方便透露,特点:只要是吃的,她都不放过。一天中午,妈妈把做好的红烧牛肉端上来后,我眼疾手快地夹了块上好的往嘴里送。这牛肉味浓适口,肥而不腻,真是极品中的极品!当我还想再次品尝一下这人间美味时,却发现碗里的牛肉明显地减少了。我看了看妹妹。果然不出我所料,妹妹正夹着一块又一块的牛肉往嘴里塞。我连忙阻止妹妹:“别再吃了!你不怕胖死啊?”妹妹抬头一脸无辜地说:“我很想减肥,但是牛肉实在是太好吃了。”话音未落,妹妹又埋头吃了起来。我无语了……我,性别:女,年龄:13岁,体型:瘦,特点:无论做什么事情都很磨蹭,奶奶说,我就是一螃蟹。前些日子,爸爸妈妈出远门,把我和妹妹留在家里,并请奶奶来照顾我们。一次,我和奶奶到五楼晾衣服。弄着弄着,我发现衣架好像不够用了,便跑下楼去拿衣架。我对着那些衣架东挑西捡好一会,才拿了一些跑上楼去。我握着衣架,到了晾衣处,看见奶奶像个机器人般,重复着之前的动作,连忙跑过去帮忙。我把衣架递给奶奶,刚想拿衣服起来晾时,却意外地发现,衣服没了……我疑惑地问奶奶:“奶奶,那些衣服呢?刚才我下去的时候不是还有好多吗?”奶奶边下楼边说:“你啊!就是只螃蟹,拿些衣架也拿那么久,衣服早被我晾完了。”“螃蟹?什么意思?”我挠着后脑勺,百思不得其解。很久以后,我才明白,奶奶的那句螃蟹,其实是在说我磨蹭……日暮,那户人家点亮了家里的灯,屋子里灯火通明,欢快的笑声将他们紧紧围绕……1000字 六年级 记叙文
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英语假如你( Li Lei )在去年夏令营认识的一个朋友 Jim 从英国给你寄来一件礼物—一件红色的衬衫,并附有一封信。在信中他向你问好,他想知道你近来在忙些什么。请你给他写一封回信( 100 个词左右)表示感谢。回信要包括以下内容:①向 Jim 问好并对他表示感谢。②礼物是你最喜欢的颜色,尺寸很合适,你非常喜欢。③告诉 Jim 你近来很好,上周刚过完生日,生日聚会很热闹。询问 Jim 的近况,并表示希望他能来中国。注意:①信的格式已经给出。②信中不得使用真实的人名、地名。65Zhonghua StreetShijiazhuang 050000Hebei , ChinaJune 21st , 2002Dear Jim ,How are you ? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Your friend ,Li LeiKey:●英语写作系列辅导(六):65Zhonghua StreetShijiazhuang 050000Hebei , ChinaJune 21st , 2002Dear Jim ,How are you ? Many thanks for the shirt ! Im very happy to hear from you again .I love the shirt very much , Jim . And red is my favourite colour ! You remembered ! Its just my size . Every time I wear it , I will think of you .Im fine here in China . Last week , I had a birthday party . Many ofmy classmates came and my mother made us a lot of good food . We really had a wonderful time together . How are you doing in England , Jim ? I miss you very much . I always miss the days we were together last summer . I hope you can come to China some day .Please write back soon .Your friend ,LiLei点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。虽述平常事,但分析透彻合理,理性挖掘较深,凸现了事件的本质。1000字 高三 书信
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各类题型作文审题高三各类题型作文审题(教师版)一、 阅读下面的文字,根据要求作文。近日,作家铁流为评职称考英语计算机,12年屡战屡败成为大家热议的话题。据说,2012年,铁流将近6个月什么都不干,只练习计算机考题,可他一年内4次报名参加全国专业技术人员计算机应用能力考试,还是没考过。上面的材料引发了你怎样的思考?请结合自己的体验与感悟,写一篇文章。 要求:①自选角度,自拟题目,自定文体。②不少于800字。③不得套作,不得抄袭。【写作指引】这是一道新闻类新材料作文。在命题上具有开放性,考生可抓住材料中心内容或其中某一侧面立意行文。(1)把握材料中心内容:作家铁流12年来因未通过职称考英语计算机考试,没能评上副高职称。这主要是现行职称制度对专业人才评价惹的祸。(2)选取材料中一个侧面分析,铁流为了评职称坚持考了12年。这坚持,浪费了多少宝贵的创作时间。何不坦然放下,追求人生更有价值的东西。(3)选取材料中一另一个角度分析,“铁流将近6个月什么都不干,只练习计算机考题”,作为一名作家,该把时间和精力放在创作上,不能舍本求末。参考立意:(1)请勿苛求人才都须成全才;(2)人才管理评价体制须改革;(3)放弃,也是一种美丽;(4)别本末倒置。二、阅读下面的文字,根据要求作文。近日,杜甫突然在网络爆红,关于他的涂鸦图片在微博上疯转。杜甫时而手扛机枪,时而挥刀切瓜,时而脚踏摩托……被网友戏称为“杜甫很忙”。中国青年报社会调查中心和腾讯网新闻中心近日联合开展的一项调查显示:①89.9%的人认为适当的恶搞是可以的,但应坚守“恶搞”的底线。②网上流传的各种“恶搞”中,65%让他们难以接受。③他们认为道德伦理(72.1%)、红色经典(71.4%)、传统文化(65.5%)、他人人格(63.7%)不应该成为恶搞的对象。上面的材料引发了你怎样的思考?请结合自己的体验与感悟,写一篇文章。要求:①自选角度,自拟标题,自定文体。②不少于800字。③不得套作抄袭。【写作指引】这是一道新闻类新材料作文。材料的背景是对“恶搞”的看法,考生可结合材料(二)发表自己的看法。(1)从材料中“89.9%人认为适当的恶搞是可以的”的角度分析,一般娱乐性的能缓解人们压力的“恶搞”是可以接受的,但必须有底线。(2)从多数人认为“道德伦理、红色经典、他人人格”不该成为恶搞的对象这角度分析,并不是所有的事物都可以被恶搞的。(3)从“65%人认为网上流传的恶搞难以接受”这一角度看,有的恶搞者的价值观、文化品质等不被常人接受。参1000字 高三 叙事
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英语日记序言据古人之言,有能力者皆有“回梦”的神力。由于将其二字颠倒正品味,更加的回味,因此我曰之为“梦回”。然而事事难料,在意外之中,我却发现我有了这样的一中神力。“回梦”顾名思义即有能里可以回味在自己眼中发生过的一切事情。而已高中毕业的我却想静下心来,品味着自己的过去,尤其是那高中的时光。因而,每晚我泡了杯咖啡,静坐于书桌前,“看”着以前手中的笔写下了这一切。第一章初生之犊在那阴暗的角落,王庆一呆就是十个月。好不容易在今天19××年4月×日终于见到了阳光。虽然王庆长着一张富贵相,但却并非出生于富人之家,相反的此家却非常的拮据。过了一年,王庆的弟弟王宏也就出世了。也可能是上天的安排,自从王宏出世后,王父的事业一直往上爬,日子一天天地好了起来。时光飞逝!!!!!!王庆都已经是位青年人了,都已经跨过了小学,正准备飞向高中了。这一年正是初三了敏感时期。王父、王母、老师们总是念到:“这是人生的转折点之一了,要好好努力学习了”。王庆想:“真不知道在你们大人的眼中我们有几次的转折,在这样下去我们都快要夭折了”。但在这时,王庆却动了真心……第二章情窦初开早在初二年级,由于班主任调整班级座位的关系,王庆坐到了位活泼小女孩的后面,她就是林婷。林婷个头并不算高,但也不矮。161cm的身高也算是刚好了,穿个高跟鞋,找男友也不会难找。细长的黑发配上那瓜子脸加上那苗条的身材,可谓是个不错的人选了。王庆自从坐到她后面后,常和她打闹,由于两个人都是属于活泼开朗阳光型的,也就很玩得来。渐渐地王庆发现自己喜欢上了林婷了,也很快地在班级上传开了绯闻。林婷为了躲避绯闻,愿和王庆以兄妹相称。但燃烧在王庆心中的火焰怎么能熄灭。在一天的晚上,王庆在好友李之涛的鼓动下打了个电话给林婷。王庆:“请问林婷在家吗?”林婷:“我就是,你是?”王庆:“我是王庆,有些话想对你说。”林婷:“恩。”“我喜欢你。”“我们都还在学习啊,这事等以后在说吧。”“我知道的,我只不过是跟你讲下,还有我希望我今天讲的话,不会让我们两个明天变得尴尬。”“恩,我知道,先这样咯,我在吃饭。”“恩,886。”“88。”盖下电话的王庆心中忐忑不安,总担心明天她不与自己讲话。他度过了一个难熬的夜晚。夜色已渐渐褪去,曙光来临。王庆怀着那趾不住跳动的心来到了学校。不过会儿林婷也到了。还好,林婷依旧和王庆有说有笑。此刻的王庆心中乐极了。在早操过后,王庆买了两瓶脉动上了班级,拿了其中一瓶给了林婷。但奇怪的是,林婷一个早上都没喝。到了中午时分,林婷回家了,而王庆则不习惯回去,他有打了个电话。王庆:“在吃饭了没啊?”林婷:“恩,正在吃。”“早上的水,你怎么都不喝啊?”“没有拉,我下午就喝。”“喔,那就不打扰你了,快去吃吧,886。”“恩,8。”下午,林婷终于是喝了,但也只喝了一口。这有使王庆百思不解了。到了放学王庆才从林婷的同桌银那了解到林婷不喜欢喝“香橙味”的。这可让王庆哭笑不得了,买了瓶香橙和一瓶青柠,却那么巧拿了她不喜欢的,真是不知该说啥……但王庆的心中总是甜着。1000字 初一 抒情散文
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学英语我的英语成绩一直就不好。现在是初三了成绩怎么也上不来,人家说初三该懂方法了,我却一点头绪也没有。“我回来了!开门!”我敲着门。“回来了?快点洗完手去读英语去。”妈妈一边开门一边说。我“哦”了一声就进去了。我慢慢地走向阳台,偷偷地拿出历史书,不停地翻看。在这时,妈妈已经不知不觉地走到了我的身后。“要你读英语,你在干吗?”我吓了一跳。连忙连声诺诺地应着,心里却有一百个不愿意。我打开了复读机,跟着放出的外文哼着。妈妈还要炒菜,说“读大声点哦。”就走了。她走后不久,我就感到很无聊。终于让我想出个好办法来了。我把复读机的音量开到最大,自己又拿出那本历史书来看。这样过了一些时候,听见妈妈叫道:“怎么没声音了?”我想:没读当然没声音啊。但是当然不能说出来,否则会被罚的,“马上让您听见。”我应付着,但是不久就忍不住又看历史去了。看着看着,突然觉得有点不对劲————妈妈的炒菜声怎么停了?心中暗暗叫苦,然后回头一看——有一个人站在我后面,就是我妈妈。“好啊,名为读英语,实际上是在看历史书,拿来!”妈妈大怒,我只好悻悻地站起来,把历史书交给妈妈。妈妈一把夺去——走了!我无奈地耸耸肩,随着那催人睡觉的英语一起读着。不久,爸爸回来了。妈妈居然向他告状,什么就只知道看历史书,不喜欢读英语都用上了。不,其实,我不是那么痛恨英语的。它再怎么说也是一门主课吧。最近因为我的英语小考只有59分,妈妈让我把原来回家休息的时间用来读英语,这让我很生气,再怎么样,也不把所有的时间都放在这上面吧。这时爸爸走了过来,我马上停止了想象,跟着磁带读了起来。“把磁带停下来吧。”爸爸说。于是我停了下来。“你知道英语多么重要吗?”爸爸问“不知道。”“学英语并不是只是要你们多学一点,给你们多加负担而已。”“那,还有什么呢?”“这样吧,你这么喜爱历史,你先回答我一个问题,你告诉我,清帝国为什么会衰落?”爸爸问“是因为他们对内不改革,对外也不开放,不学习他国的宝贵经验,只会用‘天国’自称。”我很有信心。“是的,清朝很不会学习西方国家。然而,现在为什么中国强大了呢?”“因为善于自主创新和学习他人的经验。”“是啊,这些你都懂,那么你为什么不学习英语?你不是想做一个对社会有用的人吗?不懂一门外语怎么行?”爸爸语重心长地说,我点了点头“学好英语的同时不要把其他科目给忘了啊。”我又点了点头,开启了复读机。爸爸就走了。在月考时,我的英语有了很大的进步。当我把成绩给妈妈看时,妈妈不可理解地看着我。我在心里偷笑,我想爸爸也是一样吧。正如梁启超所说:苦乐全在主观的心,不在客观的事。而主观的心,就是你对这事的心态,心态好了,就是刀山火海也不难度过;心态不好,即使是唾手可得,对你来说也是高不可攀的高岩。逼是逼不出来的,没有好的心态,什么时也办不了。1000字 初三 书信