他们_2000字
750字
初三
叙事
一片雪花带来新年的消息，一年又结束了。当空气中还弥漫着丝丝冷气时，我们便上街庆祝了，一声礼炮在空中“砰”地炸开，牵引了所有人的目光，他们，以及我们。在这个偶然的时刻，我们第一次正视到了对方。
我们该怎么称呼他们呢？农民工？外来人员？乡下人？不，这一切都太过生硬，是一座山，永远隔开了我们和他们，我们在山的这头，他们在山的那头。
当又一个夜晚我们沉沉睡去，又有多少的他们在黑暗中踩着子夜的旋律，迈上新的征程，抬起头等待着朝阳的新生，当太阳终于喷薄出了他的光辉，将他们的眼睛照得雪亮，还是有什么在里面闪闪发光。
又有多少个夜晚，当他们在寒风之中，裹着被单，悄悄思念着远方的亲人，此时的眼泪永远不是懦弱，但是，我们不忍，不忍让泪珠在地上砸地生疼，轻轻地，轻轻地抚过他们的面庞，小心翼翼地捧起那泪，一点点，慢慢地将一滴泪掰成两半，一滴是他们的思念，一滴泪是我们的愧疚。
我们的泪永远不能是风沙进了眼。
他们建造了城市的繁华，他们生活在城市的遗忘之所。
他们遭人唾弃，他们被人鄙视，只因为他们穷，只因为他们的世世代代都穷。可多少年前，当我们的祖先又一次挥下锄头，拂去脸上的汗水时，对上他们祖先的目光，都笑了。像在嘲笑多年后子孙的健忘，像在嘲笑未来人的悲哀。
谁不曾穷？谁的祖先不曾穷？
人，是健忘的，但有些事，不能忘。
我们和他们太像太像，又太不像。我们在仰望星空时，他们也看到了同一颗星星；我们脚踩在这片土地上时，他们也曾留下一个匆匆的脚印。他们惊讶我们的铁窗铁门，我们也诧怪他们的他们吃的如此放肆。
如果多一次交谈，如果轻轻握住他们的手，如果已经实现一切……
我们必得寻到一种最轻最柔的话语，轻轻呼唤着他们的名字，像母亲叫着孩子的乳名，像爱人之间的亲昵的话语，一遍又一遍，直到最后呼唤成自己的名字。
初三:王瑞泷
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范梦言，你在哪儿？_2000字
1200字以上
初三
叙事
时光变迁，无法牵走心中的爱，回到原点妄想回到属于我们的时代。梦言，你到底在哪？——题记
你叫梦言，范梦言。三年前的那个暑假，我们才终于相识，相知。
很喜欢你那淡淡的笑容。即使成绩不优异，即使体重超过标、即使你刚踏进补课班时全班男生叫你猪......即使......即使的一切又一切，你总笑着面对，笑的我行我素，花开不败！
记得。记得。补课那一个月，每天早上，你总是抱着许多面包、蛋糕、零食......珊珊走近补课班。你很慷慨，每次一下课，你总是拉着我和于秋涵，让我们吃这些你刚花几十元RMB买的“早点”。你总会把奶油最多处抹在我吃的面包上，蛋糕上的水果，你也会统统让我吃。你会我在不经意之间变出巧克力棒、牛奶糖等零食来都我和秋涵开心。让我们吃的麻麻香......天气太过炎热，你会像姐姐一样：买好多雪糕给我们，我和秋涵过于不好意思会说不要，可你总冷着脸瞪着我们，叫我们一定要拿，不然你会生气。所以我们选择了5角的雪乐冰。你总是一如既往的皱眉，从我们手中夺下雪乐冰，继而换下的是巧乐兹......
梦言，你知道吗？24支巧乐兹，是我吃过最好吃的巧乐兹了......我曾经为你算过：你每天早上买20元左右面包，下课买10元雪糕，一共连续26天：（20+10）×24=720。......梦言，请问你为我们破费了多少？那可是你的生活费那......
梦言。你是尊饭，我和秋涵是布丁。我们是尊纶粉对不对？是永远的尊纶粉、像猪一样能吃好多东西的尊纶粉，对不对？你说对不对？因为你，现在我开始喜欢吴尊，爱屋及乌，更喜欢他的女儿NEINEI。我开始一点一点的’攻击’周围骂吴尊的黑粉，在我过生日时朋友要送我海报时问我：要SHE的，还是炎亚纶的，还是吴尊的？我会毫不考虑的喊出：吴尊两个字。我想你会知道这个理由......
梦言。记得那年补课。在上数学课时，教我们的老师总会出题到黑板上提同学做。偶尔，他提到你，你总满脸沉重的走上去，在老师不经意间向我施展求救眼神，每当这时，我便和同学讨论此题，你便装作沉思，当我解完题，我也便找个老师不经意间将答案抄在纸条上扔给你，你便‘奋笔疾书’解答题目......在上作文课时，教我们的老师总会把我的作文当范文来读，边读边赏析大赞我的文采。那时候，我会很开心的昂起头听老师对我的评价，其他同学会悄声说我臭美，你，范梦言，总会用恶狠狠的目光迎接他们的嘲笑，再用手做一个棒的动作对向我......在下课时，有些男生欺负我，我不懂还击时，你总大骂他们说：不许欺负陈一凡！不然就对你们不客气！......
......
范梦言，不知道你有没有听过曾沛慈的《一个人想着一个人》：你离开的那一天天空有点灰，见不着你最爱的蓝天。少了一个人斗嘴，多些朋友的安慰。一切都不是错觉。来不及道声感谢，故事已结尾。故事已结尾。太多事情来不及后悔我还有太多心愿，太多梦没有实现。桌上还留着过去的照片......一个人的想念，两个人的画面......梦言，这就是我对你的内心独白......
三年前，那个被风吹过的夏天，你鼓励我：要努力实现自己的音乐梦。三年后，我创作了一首歌，但只有歌词。曲子，我已想好但我想，当我找到你时，我再正式谱上曲，唱给你听，梦言，你等我......
......
PS：歌词；《想念你》：回到原地，因为那有你：不去哭泣因为有你听。需要了确定，你会第一时间点头说行。晴天灿烂，他因为有你：狂风暴雨他是在逗你。你总是笑着，让人不感到一丝距离。你说你说要我努力不要放弃：我说我答我很幸运，有你。我真的非常的想念你，倾听你那温柔的声音。带上勤奋和努力一起，补上我那些错过的勇气。我真的都在努力努力，希望见到你不失望的笑意。天使再度降临，我想我能说我可以。
初三:陈一凡
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叙事
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他们生活并不如意，尽管他们任劳任怨，不计劳苦。人们视他们如瘟神，避之而不及。若是遇上了，便条件反射的捂住鼻子，厌恶、轻视?A瞪着他们，再者，就是抱怨几句，然后扬长而去……面对别人的恶脸相向，冷言冷语，他们从来只是沉默。其实，他们有感情，他们的心被刺痛了。他们不曾因此而责怪什么，一声不吭继续在垃圾堆里搜寻着……我为此感到心酸。试问：如果可以选择，如果条件允许，谁不愿意“衣来伸手，饭来张口”？过着衣食无忧、安逸逍遥的生活？如果可以选择，谁愿意顶着寒风冒着烈日在臭气熏天的垃圾堆里捡垃圾、还要平白无故忍受别人的蔑视和嘲笑？世界就是这样不公平，注定他们只能走这条路，但他们照样安守本分，尽心尽力。为了生活，也为了生存。他们在坚持着，这难道不是一种活的方式？他们没有为非作歹，更没有杀人放火，他们只是靠自己的双手去做常人不肯做的事。他们同样付出了劳力，付出了艰辛，他们脚踏实地，吃苦耐劳，用自己的汗水和劳力养活自己；他们活得实实在在！比起那些好吃懒做的人，他们的从高尽显！只是，你们，那些远把他们拒之于千里之外的你们，认识到这一事实了么？敞开心胸，接受他们，其实、他们、是最可爱的…450字 初三 书信
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他们他们每天都抱着那些书本在这个熟悉的地方来回穿梭；他们总是习惯低头接受老师家长的批评，无奈而倔强地笑着；他们在等待这个夏初奔赴考场，然后迎接着一纸通知书亦或是与书本无缘的悲剧收场。他们的身上背负着太多的期望，他们依旧飘飘荡荡跌跌撞撞地走着，他们穿着自己的保护色，不让自己悲伤害怕，他们心中的那些希望在在经过许多日子之后，在这个万物复苏的季节里，开始不断地拔节。于是，他们的希望在某一天变成了渴望。他们渴望可以重新回到夕阳眷恋的篮球场，抬头用清澈的眼睛看着那个球体在天空抛下一道美丽的弧度。站在阳光下看着手中的冰淇淋在慢慢地融化，然后对望着傻呵呵地笑，说自己只是个小孩。可是过去的永远都回不去了。于是，他们挚爱的篮球被没收了，他们每天迎着朝阳一圈一圈地奔跑挥洒汗水，他们偶尔抬头却只远远望见了黄昏的最后一抹夕阳。他们渴望自己变成带线的木偶，被别人扯着线，支配着自己的一举一动。那样，就可以按照别人的方式活着，尽心尽力地演绎着别人爱的角色，就不必害怕让人失望——尽管木偶只是个木讷而卑微的存在体。可是他们还是用自己年轻的生命真实地生活着。他们为着高分而努力着，在题海里一次又一次沉溺，在考试中一次又一次奋笔疾书，却还要残忍地接受着失败，最后才发觉自己的心脏开始麻木了。他们渴望有一天可以长出一对天使一样洁白的翅膀，轻轻一扇便可以飞出这个牢笼，不必为学习烦忧。一路飞过许多城市，看过许多美景，去到自己想要的天堂，远远地离开这个喧嚣的尘世。可是他们还没有勇气去找寻这对圣洁的羽翼。他们依旧快步地在这个老地方灰色的墙根行走，眼中满是迷惘，为所谓的“美好未来”倾尽全力地奔波，只是想在这个盛夏让自己的生命之树变得更加繁盛。他们渴望在自己灼热的年华里那些回忆和那些狂热可以镌刻在自己的生命线里永不老去；他们渴望时间如同水一样从他们身上漫过去的同时也会给他们带来幸运；他们渴望有一天自己可以在某个角落安静而满足的生活，失落和悲伤不复存在；他们渴望即使闭上眼睛只剩黑暗也同样可以义无反顾地向前冲；他们，他们渴望千万不要造某一天自己的渴望变成了遥不可及的奢望。只是他们开始清楚地明白：天空尽管阴霾，终究还是会蔚蓝，云朵依然会潇洒地来去。就算再苦再累都要撑下去。当年华化为华丽的燕尾蝶时，他们将在世间撒下耀眼的光芒。福建省莆田市秀屿区石城学校初三年级：林海平900字 初三
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他们当我们嬉戏于草地旁:当我们漫步于大街上;当我们流连于校门口,往?缚醇??堑纳碛?--一身褴褛,破旧不堪的衣裤,浑身的叟臭.背上的大布袋似乎已经成了他们身份的象征.双眼不住?A向四周搜寻,一发现易拉罐之类的东西便小心翼翼拾起放进背上的大布袋……这是他们赚钱的方式，他们，靠这个生活。生活并不如意，尽管他们任劳任怨，不计劳苦。人们视他们如瘟神，避之而不及。若是遇上了，便条件反射的捂住鼻子，厌恶、轻视?A瞪着他们，再者，就是抱怨几句，然后扬长而去……面对别人的恶脸相向，冷言冷语，他们从来只是沉默。其实，他们有感情，他们的心被刺痛了。他们不曾因此而责怪什么，一声不吭继续在垃圾堆里搜寻着……我为此感到心酸。试问：如果可以选择，如果条件允许，谁不愿意“衣来伸手，饭来张口”？过着衣食无忧、安逸逍遥的生活？如果可以选择，谁愿意顶着寒风冒着烈日在臭气熏天的垃圾堆里捡垃圾、还要平白无故忍受别人的蔑视和嘲笑？世界就是这样不公平，注定他们只能走这条路，但他们照样安守本分，尽心尽力。为了生活，也为了生存。他们在坚持着，这难道不是一种活的方式？他们没有为非作歹，更没有杀人放火，他们只是靠自己的双手去做常人不肯做的事。他们同样付出了劳力，付出了艰辛，他们脚踏实地，吃苦耐劳，用自己的汗水和劳力养活自己；他们活得实实在在！比起那些好吃懒做的人，他们的从高尽显！只是，你们，那些远把他们拒之于千里之外的你们，认识到这一事实了么？敞开心胸，接受他们 ，其实、他们、 是最可爱的…600字 初三 书信
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他们他们现在的人们爱说“我们”，爱看“我们”，却很少起码瞄“他们”一眼。这是个讲求合作与个人主义并重的时代。“他们”既非敌，又非友，自然受轻视。“我们”是用来加强的，“你们”是用来打败的，“他们”……是用来干什么的？古人云：以人为鉴。司马光写《资治通鉴》也说：“鉴前世之兴衰，考当今之得失。”这里的“前世”便是指历史上的“他们”，司马光认为研究“他们”是可以为“我们”提供指导的。“他们”是一面镜子，映照着“我们”的灵魂。别人的行为，其成功或失败，也许都曾在你的身上发生过或即将发生。通过“他们”这面镜子，我们能吸取他人的教训，学习“他们”成功的经验。克劳塞维茨写《战争论》是通过分析大革命时期法国领袖的战例，探讨其得失，我国古代的唐太宗，也是从臣子身上观察自己的功过。由此可见，他们是用来反思“我们”的。上面是功利性的反思，而他人给人的最大的反思是道德上的。时代大步前进，成功的道理随之改变，生存的方式也在改变，唯有道德是不变的。比如今年的四川大地震，“他们”——最初是灾民，然后是部队——给予了电视机前的“我们”极大的思考，思考眼前的一切美好生活的意义，思考生命的意义，思考对生活的态度。“他们”带来的思考的力量是巨大的：无数的志愿者，无数的捐献物资。“他们”甚至使得“我们”也成了“他们”，成了更多人道德反思的来源。“他们”可以不是具体的人，比如红军的二万五千里长征。甚至可以不是狭义上的“人”：从小学时，我们就被教导要思考蚂蚁的勤劳、小狗的忠诚等等等等。“他们”给人的反思，给“我们”的指导，实在是全面而重要。我们要如何从“他们”身上得到反思，从而获得助益？先想想我们被竞争社会促长而成的个人主义。它主张发扬个性，但不完全的人格并不能称之为个性。因此，放下虚高的架子，去静静地观察那些与你不相干的人吧！在回家的车上，请注意那些热心的让座者的行为；在书店里，倾心欣赏那位读书人轻轻整理书架的动作……我相信，你会有很多思想。那么，请你，从今天起，开始关注那无所不在又被人忽视的一个“他们”吧！700字 初三 书信
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他们老师、同学们：大家好！我今天演讲的题目是《中国真美》。在进入正文之前，我想先给大家讲个故事，说的是，奥运火炬传递到宁波市的时候，在迎接圣火的人群里，有一个小女孩，一边在等候火炬的到来，一边在拣地上的垃圾。你可能会想：“她既不是清洁工，也不是志愿者，为什么要做这些事情呢？”原来，她是为了让奥运火炬传递——这一神圣的活动不会因一些人的不文明的举止受到影响，为了让我们的环境更美，让奥运中国更美！她不愧是真正做到“迎奥运讲文明树新风”的带头人。我今天的演讲，就是想让大家都清楚，我们要怎样做，才算是讲文明树新风。也许，你还会问，随手拣一拣垃圾，搞一搞清洁卫生，就是讲文明树新风吗？是的，讲文明，树新风，要从一点一滴做起。我认为，在2008北京奥运会即将到来之际，讲文明，至少要做到这么两个方面：一是行为文明，二是语言文明。行为上的文明最重要，值得注意的地方还真不少，比如放置好垃圾，比如注重身体清洁；还比如不做有失大雅的动作，比如对别人拍照时请关上闪光灯……等等。这些虽然只是一件件小事，但体现的是一种文明，一种美的形象。只要我们用心去做，也不会太费劲。而不该做的有事情：比如随地吐痰、乱扔垃圾、不注重身体清洁，比如在公共场合做有失大雅的动作，还比如看体育比赛时往台上乱抛东西、用闪光灯大拍特拍……等等。要是在2008年北京奥运会上，外国人看见了你做了不该做的事，会怎么想？他们会想：“中国人竟然会做这样的事！”所以，你，我，都应该做好中国人该做的事。语言上的文明也是不容忽视的：比如，对别人有意见时不骂人，裁判评判不周时不起哄；平时要注意用好文明用语：谢谢、对不起、请原谅、不客气、您好走！做一个温文尔雅的东道主。反之，如果我们语言不得体，就会给外国人留下不好的印象。所以，你，我，都应该说好中国人该说的话。同学们，朋友们，让我们一起行动起来，迎奥运，讲文明，树新风，从小做起，从点滴做起，做好每一件事，做一个文明的中国人，让每一个来到我们中国的人都说：“chinais quite beautiful ！”“中国真美！”800字 初三 书信
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他们_800字E度网专稿 未经允许不得转载在我们的校园内，总会出现他们的踪影，只是粗心的我们心里一昧地认为在校园里只有老师和学生这两种人，那么他们呢？难道在校园内的他们不应该得到老师和同学们的尊重吗？记得一次晚修，学校团委召集全校的班长开紧急会议，主要是想要通过班长向同学们宣传文明礼仪：1、看到老师要问好2、在食堂要按顺序排好队3、在食堂吃完饭后要自己收拾餐具。那时我听到这些话的时候，我就在想：的确，作为一名学生的我们在食堂时是应该要按顺序排队和收拾餐具，但是我们只应该尊重从事教育行业的老师吗？难道我们不应该尊重那些在学校从事清洁工作的他们—清洁工吗？在校园内，他们做的是最苦最累的活，可是他们得到的却是嫌弃的眼神和嘲笑的表情。有一回学校晚上停水，学校的厕所可谓臭味熏天，所以许多同学都抱着“能离厕所多远就多远”的心态想远离厕所。而我也是这样，根本不想靠近厕所。但是到了第二天早晨，我早早地到了学校并发现厕所昨天晚上的臭味已经消失了，取而代之的是清洗剂的味道。这表明了他们来打扫过了。而学校早上才正常通水，那么他们应该是一大早来到那经过一个晚上被臭味“熏陶”的厕所打扫的。所以自己心里开始不由自主地开始敬佩他们了。没多久，我就看到他们来厕所来洗手：脱下手套，把手全露出来，并打开水龙头，水哗啦啦地流出来了，就用手和手套靠近水，然后手和手套就相互擦拭。而他们手套的塑料味就散开来了，但那时闻到那股味道的我不觉得很刺鼻反而觉得很温馨，可能是因为我觉得他们用他们所戴的手套使我们的校园变得干净卫生。在他们没洗手多久我就发现他们脸上原来洗手满足的表情消失了，而他们也很快离开了厕所。之后我就转身准备起步离开厕所，但一些眼神使我止步并恍然大悟：原来他们是看到厕所里的学生嫌弃的眼神就很快离开了。那么所谓的“世态炎凉”就指这样吗？他们是多么辛苦才把又臭又脏的厕所打扫的如此干净的，但他们没有得到任何一声感谢，反而又是那嫌弃的眼神。他们，是我们校园内的清洁工。他们，是我们的校园卫生卫士。他们，更是应该得到我们全校老师和同学尊重的人！海南省三亚市第一中学高一：王珠静800字 高一 叙事
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他们_600字这个世界上有许多人，许多形形色色的人，和我们都有着各种不同的关系，任何一个人都不可能是孤立的，在哭泣的时候，在悲伤的时候，我们开始关注自己，也期待有更多的人，能够给予自己关怀，不至于一个人孤单的煎熬着。这是为什么呢？除了父母的哎，为什么我们总是得不到别人在自己脆弱时的关爱？到底为什么？可能是因为我们总是活在自己的世界中，只有自己。很多时候，我们只是对自己的喜怒哀乐感兴趣，很少关注别人。开心时，就以为整个世界都是开心的，忽视了对别人的哭泣，自己难过的时候，就以为整个世界都是难过的，忽视了别人的快乐。没有克制自己，对别人不停的发牢骚，不停地诉说自己的哀怨，希望得到同情。有的时候，是自己错了，可还是会固执的坚持，不说对不起，很多人没有承担的勇气，很多人会发脾气，不敢面对自己。很多人，总是在猜疑，猜疑别人背叛自己没有，是否在自己背后说坏话，觉得身边的人都自私，在自己身边不停地盯着自己，不相信别人，不觉得别人可靠，所以我们不会去关注他们，他们说话的时候，不去理会。很多的概念，很多的细节，结果这个世界只有自己在快乐的时候，也只有一份快乐，在别人悲伤的时候，悲伤没有被许多承担所化解。所以，快乐的时候，觉得孤独；悲伤的时候，更悲痛。所以，我们需要敞开自己的心门，多去关注别人。你爱他们，他们才会用双倍的爱去关注你，陪你一起快乐，陪你一起悲伤。因为有了他们，不论何时，就不再只有自己。初二:陈紫晗作文网专稿 未经允许不得转载600字 初二 叙事
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他们……5月19日14时28分，全国人民停下手中的活，肃立着。听着那长啸的警笛。因为，他们知道，在7天前的14时28分，在汶川，发生了8．0级的大地震，成为了继“唐山大地震”后，另一个让世界人们震惊的消息。在这次地震中，灾区的人们失去了自己的亲人、朋友、老师，但他们并没有因为这些而失去了对生活的希望，并没有失去重建家园的念想。地震成为了电视节目的主题，各个节目的图标都变成了黑白色，一种令人悲伤的灰色。摄像师们用自己的镜头拍摄下了一个又一个令13亿中国人落泪的情景。那些动人的故事，那些坚强的人民，让我们为他们骄傲，因为，我们大家都一样——是中国人！有人说：今年的中国是一个灾害之年，从春节的雪灾，“3·14”拉萨打、砸、抢、烧案件，到5月12日的汶川大地震，处处显露着中国的灾害！而我认为，今年是中国的火红年！大雪灾体现了我们的团结，“3·14”体现了我们祖国的宽大政策，汶川大地震表现了我们“一方有难，八方支援”的理念，及中国奥运会令人振奋的奥运圣火，处处说明着中国的火红！在灾区，一间间板房在平地上竖起，灾区的人们们在里面生活。他们通过电视、新闻了解灾区的救援工作、圣火的传递。2008年，这个我们祖国的伟年；将被载入史册！450字 六年级 叙事
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他们……“当当当……”电视机前的观众朋友你们好，我是**节目的主持人***今天的是“六（3）班特别档案”具体内容下：特别档案一： 年龄：12岁 成绩：中下等外号：海飞丝特点：体形过大，行动缓慢主要事件：一次老师叫罗**同学上黑板做题，只见他慢悠悠的走上去，又慢悠悠的拿起粉笔。再慢悠悠的写下来。最后慢悠悠的走下台，整个过程竟然持续了几分钟，真乃奇迹。特别档案二：姓名：王**年龄：12岁成绩：中等 外号：“祝英台”特点：头大 主要是例：一次早上，我们在一次吃面，只见他一筷子夹5/1，一筷子夹5/1，他吃完后，本人还剩3/1面条。饭后，我开玩笑的说：“你，你吃饭速度真快呀！”哪知他说：“这还算慢的，我的家里吃，不知比这快多少倍。”晕~~特别档案三：姓名：张**年龄：12岁成绩：中上等外号：张毛特点：无主要是例：一次体育考试50米。哨声一响，只见他如“飞毛腿导弹”“嗖”的一声跑了出去，他的对手被远远的抛在了后面，后果可想而知，他得了第一。“当当当……”电视机前的观众朋友，今天的节目就到这里了，再见！350字 四年级 叙事
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好奇_2000字傍晚时分，外面下着淅淅沥沥的小雨。天气阴沉了一天，大雨下了一天，我也在家呆了一天。因为下着大雨，妈妈三申五令禁止我出去，也是因为我感冒了。我的心情莫名的也因为这寒冷阴沉的天气而烦闷极了。不甘于沉寂，我就这样过完自己的一天。我很好奇，外面的一天是否也是像我在家一天一样平淡无奇。我哗的一声，推开尘封的大门，门口扬起层层粉尘。我一脚迈出大门，小心翼翼地跳过门槛，我像贼一样，快步地溜出了家门。走出了家门之后，我才发现，街上居然一个人都没有。初秋的傍晚，往往是寒冷而阴暗的，几乎没有一丝光亮。我只看到路边一个小小的路灯散发着微弱的光晕，不过这已足够照亮前行的道路。我就着路灯微弱的光晕慢慢地往前走着。忽然，不经意的一瞥，我的视线被一抹绿色所吸引，那是一株小小的有着四片叶子的三叶草。那株四叶草是从马路边上的石头下面长出来的，小小的，绿绿的，上面还有一两颗晶莹的雨珠，透着生命的活力，那是绿色的真谛。那株四叶草居然真的是有四片叶子，小小的四片叶子紧紧地挤在一起，都呈心形。四叶草很常见，但是真正是有着四片叶子的四叶草，我却从未见过。还记得，好友曾对我说过，四叶草的花语是幸福，它的每叶子都包含着人生梦寐以求的四样东西；名誉，财富，爱情，健康。看着那株小小的四叶草，看着那些紧紧地紧在一起的四叶草的叶子，我的心里莫名的涌出一股暖意。那是四叶草的祝福。因为那祝福，我也没有了之前因为天气那种烦闷的感觉了。我很庆幸我在傍晚溜出来的这个决定，如若不是这株小小的四叶草，我又怎会发现我拥有这么多？其实我觉得，四叶草所代表人生梦寐以求的除了；名誉，财富，爱情，健康以外，应该还有很多，不过我知道其中一定有的是；亲情和关爱。这两样东西其实所有的人都有，只不过关键是在于自己究竟有没有发现而已。初二:栀子の夏作文网专稿 未经允许不得转载750字 初二 叙事
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迷茫时分_2000字在记忆化作蒸汽的那一刻，我忘记了自己是否依然存在……——题记。迷茫爬满了我的大脑，纠结一心的无奈缠绕成一团茧，却不知道其中蕴酿着什么样的情感。走了、离开，可留下的全是遗憾叫我去面对？如何心平气和地整理这一路悲伤的心境？再如何将它打包，毫不牵挂地交给时间掩埋成空虚的记忆？一句话能洞开一个人的心脏。而此刻，我的心正在一股股的喷出鲜红的血液来，这痛苦的颜色染红了那半边多愁善感的云彩。它挣扎着，似乎生怕溺死在我这无限忧伤的深渊之中。残风呼啸而至，它是来拯救那片云吗？还是要将它推向更深更恐怖的境地？当初一直躺在向日葵上的我，却一直接收不到太阳的光辉。此时，也只能蜷缩在月影的臂膀里，逃避那些冰冷的嘲笑。如墨般死寂的夜是那些被祝福的人真正酣睡的时刻，而我的心却开始不安的拍打起节拍，错乱的步伐，有将驶向何方？封存吗？假如记忆可以遗忘，那如何千百年来人类又怎会萌生出“愁”这个字？秋过也，一团任何感情也化不开的火，烧在心头，却燃尽宿命般的感情，那便是“愁”。或许，它是一个人的心灰意冷，或许是一些人希望的死灭。但我看来始终都是放不下，正因为放不开、放不下，才会迷茫、彷徨。说到“封存”，那不是梦里云间的另一种传说。一个人丢了灵魂，没了信仰，那和死又有何异？时间和空间在穿过结界那一刻失去了知觉。也许生命中的许多人、许多事，正是因为太过熟悉而有了距离。人生啊，到底由谁主沉浮？由谁掌管喜怒哀乐？为什么你的一句话，竟打翻了我满心的忧伤。浓浓的氛围，四处弥漫，情绪漂泊成不系之舟。永远不想体会星月之间的神话，不要感觉你近在咫尺的呼吸却遥不可及，不要——不要……或者这错误的遇见，注定是短暂的邂逅，是风掠过的湖面，是蝶飞过的花瓣，是露珠仰望着的黎明，来去皆无痕。从此，我是我，你依旧是你。只是请原谅我偶尔欣赏阳光的时候想你！高三:赵晓壮作文网专稿 未经允许不得转载750字 高三 散文
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微尘_2000字漫无目的的散步街头，车如流水，马如龙。夕阳无限好，只是近黄昏，残阳最后变成一条余晖消失不见，红了半边云霞，痴了一个路人的我......惹尘埃四起。街头，酒绿，绿的有些奢袳。路口，灯红，红的带些迷茫。谁能与我同路，披一缕月色，带上无限的悲伤，借着月色，深夜里，踏上这无所谓的途？或许是徘徊，我驻足在十字路空，向左？向右？身边一个个陌生的面孔，满是漠不关心的神测，那久违的脸，到底伪装到了那里？路漫漫，走在脚下，夜太美？还是路太远？我回答不出，只觉得夜不是以往的夜，路不是以往的归途，美得让我感觉不到一丝丝自由。低头的走，一直走......往日的那般快乐到底藏到哪里去了？还是我半路丢了？夜依旧，此时，天涯？我努力地伪装出一个笑，不知为谁，身边一个个人走过，我仔细地看着，那一张张被天涯和岁月消瘦的脸啊，是否还存有一点倔强。不知哪来的冲动，我发疯似的跑，来不及顾及他人的眼光，不知跑了多久，多远。我停下来，倚在老桥边，不知是汗水，还是泪，早已朦胧我的双眼。我朝湖面喊着“自由。自由。自由......”不能自己的我，忘却了夜，忘却了累，忘却了世界。来到咖啡厅，灰色的格调，带着丝丝忧伤，丝丝愁，随意点了一杯，乳白色的杯子，黑色的液体，散发着苦涩的香。我押了一口，好苦！苦得撕心裂肺，一股莫名的忧伤涌上心头，我一饮而去，这将迎接着下一个伤心的人。杯体上的字体渐渐清楚起来，“不是没人陪，只怪咖啡喝不醉。"这里第一个我再不回来第二次了吧？深夜，觥筹交错，何处是归宿？迷途中我失去了真实，在这没有故事的结局里，谁愿执笔阑珊？再也没有继续下去的理由，天涯，何处，觅知音？知我者，谓我心忧。不知我者，谓我何求？在这繁华世界，在这漫漫红尘，一个说书人，默默的诉说着不同的版本，相同的痴。一滴泪，顺着面颊悄无声息的流下，落在了地上，碎了，没有溅起一丝尘埃......初二:w玉心作文网专稿 未经允许不得转载750字 初二 散文
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魅力阅读_2000字看那汪洋大海，潮起潮落，波涛汹涌。听，那海浪拍打着海岸，鸟儿的啼鸣。五彩缤纷的大自然似乎在顷刻间与渊博的书融为了一体！当我们打开一本书，领略人世间的酸甜苦辣，感受万物的静态淋漓。“咚！咚咚！”听，那迫不及待的心跳声，是不是在此刻敲响了阅读的钟声。书，犹如跳动的音符，每一个字都有它鲜活的生命，每一个图片都是一个渊博的老师，等着你去探索、了解。它拉着你的手一起飞奔：白云悠悠点缀着点点蓝色，鸟儿展翅翱翔，在漫无边际的蓝天中寻找着自己的梦想，蓬勃朝气的花草露出微笑的面庞，漫天飞舞的蝴蝶也在花丛中翩翩舞蹈。河里的鱼儿“上蹿下跳”，岸边的杨柳舒展着那轻柔似水的头发，让它随风飘扬。来！来，让我为你插上梦幻的翅膀；让我为你开启浪花的导航；让我为你照亮前进的道路。在舞蹈与狂欢中，探索书的奥妙！书，它带给我的不仅仅是欢乐，更是人生的启迪，照亮我前进的道路。一望无际的草原是我奔跑的天地，在那里我贪婪地允吸大自然的气息。而书更让我受益匪浅。它教会了我做人的道理，礼轻情意重，看似鹅毛的礼物，也只有懂它的人才懂得它蕴含的真理。路遥知马力里，日久见人心。是的，只有在你最窘迫的危机关头，才能看的出谁对你是真心实意的。那对念念叨叨的，是老师是朋友是父母是家人。对呀，表面理解你的人，对你为命尽从的人，不一定是真正对你好的人。相反，那些整天对你喋喋不休的人，也不一定是不理解你的人。俗话说良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。在古时候如此，在现代也是如此。书，它交给我们的不是半途而废，而是永不打到的毅力，是坚持不懈，努力奋斗。书是人生的启迪，是人生的宝藏，知识，就像是生命，是无价之宝，它价值连城，而书就像是这只是的母亲，它赋予了知识生命。真是让人可歌可泣，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，果然不假！初一:杨鑫作文网专稿 未经允许不得转载750字 初一
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