少年愁
500字
初三
抒情散文
少年不知愁滋味，爱上层楼，爱上层楼，为赋新词强说愁。
凛冽的寒风卷着地上的败叶，空中还飘零着零星的雪花，或许在这寂寥的环境下未免心中会升起一阵莫名的愁绪，即使在冬季也会有秋天的寂寥。宛如那秋色萧条，秋容有红蓼，秋风拂地，万簌也寥寥的感伤和那惟见宾鸿，冲入秋空里，任逍游的惊羡。少年说愁，为何而愁？是对那“碧云天，黄叶地”而抒发伤愁。还是那“晓来谁染枫林醉，总是离人泪”而阐述的感愁。或是望月思乡的乡愁。
少年到底为何而愁？难道是为生死的纠结而愁？都说生死相依，死之尽便是生，生之极尽便是死，没有永恒的不生，也没有永恒的寂灭。这有什么好愁的？即因不是黛玉，又何必花落水流红，闲愁万种呢？
郭敬明说：“我终于发现，自己看别人的眼光太过简单，我从来没有去想面具下面是一张怎样的面容，我总是直接把面具当做面孔来对待去忘记了笑脸面具下往往都是一张流着泪的脸”一个人的情绪是可以掩饰的，但是难道笑脸面具下往往都是流着泪的脸吗？难道不会是一张张笑的更灿烂的脸？其实仰望天空的孩子并不忧伤，45度的仰角只不过是一种伪装的姿态。
或许给每一朵花孕育果实的机会，给一条小溪奔涌的机会，给每一个小路延伸的机会，给每一个梦想放飞的机会，给每一次可以取得成功的机会，也给自己一个奖励自己的理由，难而少年还会为什么而愁呢？
玉环县陈屿中学初三:邓曾云
人魔大战被困灵剑山
550字
六年级
抒情散文
里鹏等人正沉浸在悲痛之中，所有的人都低下了头，追悼逍遥，屋中如死一般宁静，连一根针掉落发出的声音也一清二楚。这时，在远处山脚，一声响亮而清晰的发令声打破了这宁静——“搜山”。
所有人都为之一惊，不约而同地说道：“魔兵。”原来，奔雷将军救里鹏时便已暴露了行踪，魔兵们虽然追赶不上奔雷，但大概方位，魔兵们却知道得一清二楚。魔兵们随着方向一路追踪，本来他们是被茂密的森林搞得晕头转向，一头雾水，可当里鹏和众将士相识发出的巨大声响却如黑夜中的一盏明灯，为魔兵们指引了方向，魔兵们朝着声音发出的方向拨开层层密林，于是便找到了这——灵剑山。
里鹏不禁紧张起来，虽然这里的将军个个都武艺超群，勇猛过人，但可想而知，为了围捕他们，一定有众多的魔兵追赶，即使他们武艺再精，也会寡不敌众。这时，老者拍了拍里鹏的肩说：“少主，别怕，大家都会保护你的。”众将士齐声喊道：“拼死保护少主。”里鹏强把眼泪压制回去，看着将士们镇定的神情，里鹏不再紧张。众人聚在一起商量对策。老者摸着胡须说：“灵剑山并不大，加上魔军人多势众，他们一定很快会找到我们的。”一旁的奔雷将军早已忍不住了：“依我看，带上家伙硬闯出去，全身而退最好，只要少主没事，就算死几人也没什么大不了的。”一个白衣小将上前说道：“老雷，你太性急了，就算我们侥幸逃脱，那伤亡也一定会非常惨重的，并且也难保魔兵不会再追上来，唉！如果像鸟能在天上飞使好了。”众人正商议着，洞外传来一阵吵闹声……欲知后事如何，请看下回分解。
2009年12月
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相似题目
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少年愁现在已经凌晨一点了，可是宿舍里还有人在看视频，他是睡意全无，估计是因为最近几天的麻烦事太多了，使得这个人根本就睡不着！我们宿舍最近一段时间需要排练一个节目，这是因为学校有一个活动，是一个关于宿舍文化的活动，而我们进入了第三轮，在这个时候就需要出一个节目，之后就是进行比拼，需要经历初赛，复赛，决赛三个阶段！而我们即将就要开始初赛了！我们准备的节目是一个关于宿舍的新闻，把一些问题全部变换成为新闻报道，宿舍里专门针对新闻报道请了两个人，这两个人就是主持人，而宿舍里的人就是新闻之中的演员，可是发现排练的时间不多，而问题却不少！我的舍友在最近几天一直无法集合全部的人，导致原本时间充足的周末根本就没有排练，不过这也是小问题。我们准备在新闻报道中增加一个广告时间，三天以后节目就要开始了，这还是因为我们的节目在最后一天，可是这个时候广告词也根本没有想好！在今天晚上的时候宿舍里的人又一次去排练了一趟，可是效果不是很好，使得在学生会里负责带队的人有一些不高兴，他是我宿舍里的组织者，这个节目也是由他选出来的，所有的事情都是由他负责组织，而到了现在依旧不尽人意，因此就会有一些烦躁不安，故使得他到了凌晨两点多一些的时候才开始睡觉！450字 五年级 叙事
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少年愁辛弃疾曾吟过这样一首词：“少年不知愁滋味，爱上层楼，为赋新诗强说愁”。我们这些即将跨入新世纪的少年却尝着愁的滋味。这不是“强”说而是“实”说的少年愁，日甚一日地压着，我们这些嫩胳膊嫩腿的莘莘学子，确实承受不起。有人戏称我们是“没有思想的作业机器”，但机器也需要保养呀！“五一”长假，我们却成了不停转的车轮。不信，请看我们的几道题。 1、已知；数学卷三张，语文卷两张，英语四张，社会一张。求：能否在眼皮“打架”之前做完。 解：不能，设一张数学卷需1小时，一张英语为2小时，一张社会卷1小时，则：x（总）=1小时/张x（3张+2张+4张）+2小时=11小时；一天24小时-11小时-睡眠时间-吃.喝.拉撒所好耗费的时间……唉，所剩有几？而还有……考初中复习……哇！我好困！批阅者：妈妈。 答：妈妈说的对。我应该努力复习。准备迎考，现在振作精神，继续复习。2．已知：同学上门来邀我参加同学聚会。 求：我该不该去？解：去.我们相处的日子不会很长了.年年岁岁花相似,岁岁年年人不同,或许在不远的日子,我们就要各奔东西,很少有见面的机会了.我不应该让自己遗憾! 批阅:不准去.现在面临初考,一寸光阴一寸金,怎么能去瞎疯.你知道学习的重要性吗?现在苦一年,今后甜十年,你学习是为你自己好啊!批阅者:爸爸. 答:我终于“大彻大悟”.现在要努力学习.这样,我今后才会笑的坦然,笑的长久.当然,我这样的“解”和“答”是苦涩的，是沉重的，这样的“批阅”是迷惘和无奈的。但不管怎样，我还要向所有的“不知愁”或已尝过“愁滋味”的莘莘学子来说：“少年要懂愁滋味：少年要盼愁滋味：少年不忘愁滋味：少年不畏愁滋味。550字 六年级 叙事
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少年愁花开花落，风呼啸而至，海边拉长的身影一直延伸到天空的一抹斜阳下……不太喜欢这种忧人的景象，怕在那个路口我会遗失了自己的个性，或是怕醉在那悲悲喜喜的暮色中。我没有象李清照一样的愁情，写不出“寻寻觅觅冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”的别情，更没有象“风力掀天浪打头，只须一笑不须愁”诗中杨万里的才情。只是有着小孩子一般的纯真，以为躲到最安静的地方，就不会再有“剪不断，理还乱”的繁琐。只因我还不懂得愁在何处游。过去的点点滴滴挂上心头，曾记起“抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁”的诗句，却无从记起出自何处，我没有理由记起那瞬间给我的一丝忧愁，从不钻研已走过的路，更不说只是一首众人皆知的诗句。有时，我也会害怕，害怕我会在这样无愁的海洋中沉没，然后蜕变，蓦地，也就开始学会洒脱，认为每一滴泪都是一个故事，开始珍惜生活中的每一刻，品味愁和天空搭配的美妙，蓝色再加透明变成的水晶泡泡。昨天的那个瞬间，我延伸了生命的长度，却在漫天的落叶中低吟一曲“自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁”，这似乎是一派凄凉的景象。我试着客观的去了解愁的字眼，以为可以拓展生命的长度。但最后，还是不懂的怎样“海纳百川”，层层的海雾早已就模糊了来时的路，只留下愁在海上漂泊，征服一路的惊涛骇浪。独上西楼，翩然而行，没有象李煜一样带着深深的寂寞踏上愁眉的季节，遥望天际，此时，月已不再静美，带着淡淡幽香弥漫开来，勾起无数望月人儿的迷离，惆怅，亦如我此刻淡淡的思绪，偶然会注意我轻轻的步履，跟着悄悄的离去。梧桐叶儿又何时在空中飘然而落下，醉于望古怀今的诗情中。窗外飘着绵绵的细雨，我有些孑然地藏在一个角落，仔细想想愁物愁事却还不能告慰我的孤单，或许是真的少了些什么，才让生活变得如此单调自然。曹雪芹的愁让《红楼梦》从一开始就把读者引入一个迷离倘恍的神话世界中，有时，我也会学着一声叹息，将人生忧愁萦绕其中，但终究也不能体会到这是一种什么意境。“人言柳叶似愁眉，更有愁肠似柳丝”，透过窗外，我开始醒悟用心灵去感受世界呈现出的灵气，同样，现在的我有何曾懂过何为愁？也许是年龄蒙蔽了我吧，试着拾起一片落叶，也不能如诗人们一样谈尽各类情怀忧伤。少年不知愁滋味，爱上层楼，爱上层楼，为赋新词强说愁……800字 初三 书信
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少年愁辛弃疾曾说过这样一句话：少年不识愁滋味，爱上层楼；爱上层楼，为赋新词强说愁。我们这些即将跨入中学的少年，早就品尝过愁滋味。其实，这不是“强说”，而是“实说”。日甚一日地压着我们这些嫩胳膊嫩腿的莘莘学子，确实承受不了。我在报纸上看到，有人说六年级的学生是机器，而家长就是商人。但这些机器也要保养啊！现在，我给大家亮一道生活习题。1、已知：同学们上门来邀我去赴宴。求：我该不该去？解：去。我们相处的日子不多了，仔细回味刘希夷的“年年岁岁花相似，岁岁年年人不同”，或许，我们以后会很少见面了，我不应让自己遗憾。批阅：不准去。现在面临大考，“一寸光阴一寸金”，怎么能去瞎疯！你知道现在学习的重要性吗？苦个几十天，享福几十年啊！批阅者：爸爸。2、已知：我端坐在写字台旁，忽闻邻居家中传来那震荡人心的歌声：“当山峰没有棱角的时候，当河水不再流……”哎，“当世间没有考试的时候，当时间也不忽忽”，内心深知《还珠格格》又在作怪的我，此刻如坐针毡。求：此刻我怎么办？解：我想看电视。过去，我觉得时间过的太慢，总在童年中徘徊。但今天看，日子却是这样：来去无踪，日月如梭。批阅：不行！古人云：车到山前必有路。你应当在最后的时刻激发出活跃因素，带来理性思维的灵感，向大考发出致命的一击！批阅者：妈妈。答：妈妈说得对。我要努力复习，准备迎考。现在振作精神，继续学习。补充说明：“燕雀安知鸿鹄之志哉！”习题小结：临近大考的日子是苦，但升初考试过后的日子会如沐春风。当然，这样的“解”和“答”是苦涩和沉重的，这样的“批阅”是迷惘和无奈的。最后，我对未尝过愁滋味的少年说：“少年要懂愁滋味，少年要盼愁滋味，少年不忘愁滋味，少年不畏愁滋味！”600字 初二 议论文
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少年愁“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。”我长大了，愁绪也增加了，那些剪不断，理还乱的愁丝，时时刻刻缠绕着我，挥之不去。我长大了，我懂得了体谅父母、家人，我开始愁了。奶奶一个人在老家，生病有事怎么办？一个人是否会很寂寞？繁忙的事务一茬接一茬，爸爸离不开烟，整日抽烟，可爸爸的健康怎么办？近日他牙痛，冷热不沾，可怎么办？……那么多的事，那么多的忧愁，千丝万缕，每一缕都让我愁。我长大了，愁也增多了。我长大了，我知道学习是一件多么重要的事，我开始愁了。我是家里希望，是爸爸不懈奋斗的动力，家人希望我能好好学习，将来有一个好的出路，我总是惭愧的告诉他们：“你们放心，我会努力的！”可是，每一次考试成绩总是差的让人触目惊心。我开始怀疑自己，也变得越来越压抑、尽管努力过，成绩依旧是不见起色，有时的差强人意，竟让我大喜过望。我告诉自己要认真努力，刻苦学习，却总是一次次自食其言。我开始愁了，成绩像一道弥天大网，束缚着我，让我难以呼吸，我陷入在深深的泥潭中，难以自拔，举步维艰。我长大了，我懂得了人与人之间的感情，我开始愁了。在我心中，朋友如至宝，捧在手心，含在口中。我有自己的好友圈，曾经在一起疯过、狂过、追过、打过，友谊的金链将我们连在一起，而今，繁忙的学习生活让我们聚少离多，即便偶遇，也只是浅浅一眼，感觉我们的感情淡了许多。我开始愁了，我害怕身边的朋友一个个离我而去，我该怎么办？我长大了，我开始为自己担忧，我开始愁了。终于懂得了生活的艰辛，我感觉自己吃的是父母的肉，喝的是父母血。“乌鸟私情，愿乞终养。”我该怎样去养活自己的父母、关心他们。我还不能完全独立，很多事情还在依赖父母，我还不能在物质上帮助他们，我能做什么？以现在的学习来看，自保都难，我该怎么办？愁啊！我长大了，我的确是长大了。因为，我开始愁了。河南省南阳市淅川县第一高级中学高二650字 高二 散文
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少年愁滋味辛弃疾曾写过这样一首词：“少年不识愁滋味，爱上层楼。爱上层楼，为赋新词强说愁。”我们这些即将跨入新世纪的少年，却早就品尝过愁滋味。这不是“强说”而是“实说”的少年愁，日甚一日地压着我们这些嫩胳膊嫩腿的“莘莘学子”。有人戏称我们是“没有思想的作业机器”，但“机器”也需要保养。“五一”长假，我们却成了永不停转的车轮。不信，请看我在假期间的几道习题。1、已知：数学试卷三张，语文试卷两张，生物试卷四张，地理试卷一张。求：能否在眼皮“打架”之前做完。解：不能。设一张数学卷需1小时，一张语文卷需1小时，一张生物卷需1小时，一张地理卷需2小时，则：h总=1小时／张×(3张+2张+4张)+2小时=11，一天24小时－11小时－睡眠时间－吃、喝、拉、撒所耗费的时间……唉，所剩有几？而且还有……还有复习……哇！我好困！批阅：你这样叫苦怎么行？没有几天就要考试了，再熬一熬吧！批阅者：妈妈答：妈妈说的对。我该努力复习，准备迎考。现在振作精神，继续复习。2、已知：同学上门来邀我去参加同学聚会。求：我该不该去。解：去。年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。或许，在不久的将来，我们就各奔东西，见面的机会很少了，我不应该让自己遗憾。批阅：不准去！现在面临考试，一寸光阴一寸金，怎么能去瞎疯！你知道现在学习的重要性吗？现在苦一苦，今后甜十甜。你学习是为了你自己好啊！批阅者：爸爸答：我终于“大彻大悟”。我现在要努力学习，这样，我今后(考后)才能笑的坦然，笑的长久。当然，这样的“解”和“答”是苦涩和沉重的，这样的“批阅”是迷惘和无奈的，但不管怎样，我还是明白了“少年要懂愁滋味，少年要盼愁滋味；少年不忘愁滋味，少年不畏愁滋味。”550字 初三 书信
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少年何愁当两个少年的脸颊反复出现在屏幕，这已是第二次看《变形计之少年何愁》了。城市公子哥，易虎臣，乡村追梦少年，吴宗宏，两个人，曾都在属于自己的世界逆风仰望，易虎臣殊不知小小山村夜晚的漆黑，城市朋友不会给予的温情；吴宗宏殊不知繁华街道的火树银花，能在此地立足的人的汗水。就这两个人，变形开始，正式交换家庭身份，七天为期。初到村子。易虎臣被床中的老鼠吓到皱眉，被打扫厕所的任务不爽到尖叫，被顿顿洋瓜烦到叹气。但在这个村落里，他，易虎臣得到了一大群，一群天真无愁开朗热情的朋友。这些朋友，不会像城市里的朋友讲哥们义气，他们将的是真正的义气，送的是真正的关怀。他们不需要陪小虎在歌厅K歌到深夜，他们也不能掏出钱为小虎请客，他们不会掩饰假装，不会特地对某人好，也不会特地对某人不好。他们这里的每个人都当彼此的最好的朋友，当然也包括易虎臣。这群朋友只会在清晨问一句：“冷不冷。”只会在山间小路欢声歌唱，只会陪小虎从朝至暮，给予他无与伦比的快乐，城市兄弟所不能拥有的真诚。他们明白喜欢就是喜欢，不需要假装，不喜欢也要真诚地对待。其实小虎还有许多地方与我们相似。课上多了就会很不爽，喜欢顾及自己形象，会为了没有洗发水这点小事而哭泣。喜欢朋友，喜欢被身边的事物感动。我们本就是一群天真的孩子，我们只不过不喜欢被一节又一节的课堂压得喘不过气来，不喜欢桌面上成堆的作业占据视野。喜欢属于自己生活中的一群朋友，一起笑，一起闹。于是会望着一道习题凝眸皱眉，变成我们心里狭小的叛逆，总想推开教室的们，冲出门外，与朋友们一起只有尖叫……而我们始终不会。易虎臣呢，他其实是一个开朗善良的人，不喜欢被整天的学习压抑住自己的思绪而已。对朋友，他永远会挂满微笑。对于自己真正好的人，他会亲自洗手作羹汤，会想近一切办法使他们快乐。他的笑容永远留给自己的亲人朋友，他的泪也便是如此。终于，他变了，开始为一部手机而参加的节目，七天之旅结束，父母脸上已挂满欣慰的笑，那部许下的手机已淹没在小虎曾经呼啸而过的叛逆，不再渴望，不再归来。关于吴宗宏，，他一直都是一个刻苦的孩子。每天坐在同学们嚼着不标准的普通话，读书如唱歌的教室去也其乐融融。近半日要走的山路去也不失笑语。七天变形他便坚毅了，更有动力了。人固然不能选择出生，而每一个成功的人的背后洒下的汗与泪是无法计量的。吴宗宏明白了这点，今后一定会倍加努力吧。我们，不缺少小虎的叛逆，也没有宗宏的刻苦。我们至少有一班的朋友，至少大家庭中的每个人都不会讨厌自己，至少我们不会再黯淡的灯光下读书，至少不用四个人意见卧室就寝而睡。所谓少年无愁，小虎只要尤为真正的朋友而满足，宗宏只要能够学习就能对阳而笑。我们还有什么而愁？少年无愁，一起迎风而笑吧。初三:刘若贤1000字 初三 读后感
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少年何愁两个少年，一个生活在云南山村，一个身居深圳城市。截然不同的环境，截然不同的命运，却因《变形计》的互换生活，改变了性格，改变了价值观。而这部片子，也令我受益匪浅。易虎臣，大城市的公子哥，集青春期的各种毛病于一身，骄傲，虚荣，奢侈的生活，参加《变形计》只为了iPhone4s和逃学。吴宗宏，生活在云南山村，从小坚强，能干，从不浪费金钱，两个孩子互换了七天生活，都各自成长了，感悟了。初至山村的易虎臣，自然不会适应，累、脏、苦，纷纷向他袭来。饭菜更是难以下咽，但是通过几天的磨合，他变了，他懂得了节省，懂得了付出，懂得了坚毅，懂得了感动。他不再虚荣，他不再任何时候都要梳头，他不再衣来伸手饭来张口。刚来城市，面对令人眼花缭乱、五花八门的大城市，吴宗宏也是一阵眩晕，但是他没被大城市的各种消遣所诱惑，没有浪费一元钱。但当面对“易容妹妹”的生日请求时，他却豪爽的答应了。之后勤工俭学的经历更令他得以锻炼，变得更加坚强、坚毅。正是这种脱变，使少年获得了成长，使观众得以感悟，更多的，是对青春的憧憬与思考。活动结束，少年的生活重新归位。但改变的，是他们的性格，是他们面对困难与挫折时的心态，更令他们懂得了坚毅、责任、感动，令观者沉思。也许，当你听到易虎臣说他给老鼠拍了特写时，你会忍不住哈哈大笑，但是，你是否想过，一个十三岁少年当时的害怕与不安。也许，当你看到易虎臣为了没有洗发水而发脾气，没有牙膏而用盐刷牙时，你会觉得他太过讲究，但是，你是否想过，一个习惯在城市里生活的孩子突然来到山区是有多么的不适应。也许，当你看到吴宗宏用身上的“巨款”去帮易蓉妹妹买生日礼物时，你会认为不值得，可是，你是否想过，吴宗宏为实现易蓉妹妹的心愿而下了多大的决心。也许，当你看到吴宗宏被室友欺负时，你会为他愤愤不平，可是吴宗宏却选择了忍让，你是否想过，这份忍耐与懂事是多么的难能可贵。吴宗宏也许是不幸的，他没有见过亲生父亲，没有过上富裕的生活，没有良好的生活环境，可转念一想，他又是不幸中的万幸，他有了一个机会，可以去大城市中实践人生中的许多个第一次。易虎臣也同样是幸运的，这七天的变形之旅让他受益匪浅，使他从一个不受欢迎，骄躁任性的公子哥变成了一个懂事的学生。每一位观者都见证了这两个少年在七天之内的巨大脱变。易虎臣在七天之中学会了感恩，懂得了知足，戒骄戒躁，成为了懂事而又乖巧的孩子。吴宗宏在七天之中的忍让、感恩、懂事、勤劳、刻苦让我们深受影响，在这两个完全不同的少年身上，我们学到了什么？在他们的身上，我们又是否看到了处在青春期的我们的缩影呢？1000字 初三 记叙文
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少年不知愁滋味少年不识愁滋味，爱上层楼。爱上层楼，为赋新词强说愁。 而今识尽愁滋味，欲说还休。欲说还休，却道天好个秋。年纪轻轻时，尚不理解人生之愁，却自以为身在愁中，写诗作赋，诉说苦恼。 而到现在，真正知道什么是人生之愁的时候，却想说也说不出了，只能叹这秋之悲凉。“我是一个快乐的小芭比”我总是这样评价自己，但是，每当我这样说的时候。大人们总会显出一副莫名其妙的表情，他们不知道我为什么而快乐。也许是因为我还是一个小孩，从不知道什么是“愁”、它是什么滋味，是甜的?咸的?酸的?苦的?是的，我真的不知道，尽管我曾无数次的希望自己品尝一下，但每次这种滋味总是被别人是想尝到，而我却不曾伤心。爸爸，妈妈整天在外奔波，很忙。每天回家也很少谈笑风生，而我就不同，永远那么活泼开朗。一次，我实在忍不住了，就问妈妈为何而愁?妈妈苦笑着对我说：“我也不想愁，但是又不能不愁……唉!……大人的苦恼你们小孩是理解不了的……”我听了这句话，虽然还是不懂什么叫“愁”，但我想：“爸爸妈妈乃至所有的大人们可能活的都很累，他们整天为：名利、金钱、婚姻、生活等方面困扰着。世界上的人，都接受着不同的待遇，家里穷，就因金钱而苦恼;还是的学习成绩不好，就为儿女的前途而苦恼;年轻人没有找到工作，就因事业而苦恼;而中上阶层的人，就整天想着“调离”和“提拔”，他们每天胆战心惊，对待同事也是暗地里勾心斗角，这就是为了名利。突然，我觉得他们的生活仿佛失去了意义，他们把生活看得过于暗淡，他们的生活与我们这些天真的少年相比失去了很多。大人们真的没有我们幸福，或许我们还没有长大，暂时还不会明白父母的愁情。但是，我还是认为，不管生活怎样对待我，我都应该快乐的活着。“时间可以改变一切”这是一句真理，可能当我经历着父母所经历的那些的时候，也会变得“愁”。如果是这样，那我愿意永远这么大。少年的我永远那么阳光，那么happy，永远不知道：“愁”是啥滋味。岁月流金，似风与我们擦肩而过。摇椅独坐，亭台轩榭中的小楼，记忆如昨。侧耳倾听，窗外是谁在低语。曾几何时，年少的我总扬起稚嫩的脸庞，懵懂地仰望这片天空。而现在，眉宇间却增添了几丝忧愁，偶有阴霾常侵袭着我。执起书笔，字里行间的流露，却漫延成了“少年不识愁滋味，为赋新词强说愁”的感慨。就让岁月，记录下所有梦幻的回忆吧。回忆里，有你，有我。漫步在大街上，看着川流不息的行人擦肩而过。总有美丽的女孩子在我面前闪闪晃过。她们身上清纯的气息，她们脸上最美的笑容，都让我想起了当年的我。幼年的记忆，还在我的脑海里。记忆中，泉州，原本是一个小小的城镇。这个小小的城镇装着小小的我。而小小的我却也开心地度过每个小小的日子。印象中的这座城镇，很美，很清雅，就像一个年迈的老人，洗净了满身的沧桑，映入眼帘的，是超脱世俗的美。我常常和朋友去溪边戏耍。那儿水清，人也清，鱼儿在水中跳跃，人们在岸上欢笑。这时，我们这些调皮的孩子就会趁大人不注意，偷偷地到水里抓鱼，然后再逃回岸上，将鱼一个劲的捧到大人面前，炫耀自己的“功绩”。印象中的我，好可爱好可爱。每当枇杷熟了的时候，我便会央求家长，给我做个小竹挑，来摘够不着的枇杷，然后再小心翼翼地放入口袋里，还一直强调：这是我的，不要和我抢。想着这些回忆，我的嘴角总扬起了笑容。1200字 初三 散文
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少年何愁_1200字作文网专稿 未经允许不得转载当两个少年的脸颊反复出现在屏幕，这已是第二次看《变形计之少年何愁》了。城市公子哥，易虎臣，乡村追梦少年，吴宗宏，两个人，曾都在属于自己的世界逆风仰望，易虎臣殊不知小小山村夜晚的漆黑，城市朋友不会给予的温情；吴宗宏殊不知繁华街道的火树银花，能在此地立足的人的汗水。就这两个人，变形开始，正式交换家庭身份，七天为期。初到村子。易虎臣被床中的老鼠吓到皱眉，被打扫厕所的任务不爽到尖叫，被顿顿洋瓜烦到叹气。但在这个村落里，他，易虎臣得到了一大群，一群天真无愁开朗热情的朋友。这些朋友，不会像城市里的朋友讲哥们义气，他们将的是真正的义气，送的是真正的关怀。他们不需要陪小虎在歌厅K歌到深夜，他们也不能掏出钱为小虎请客，他们不会掩饰假装，不会特地对某人好，也不会特地对某人不好。他们这里的每个人都当彼此的最好的朋友，当然也包括易虎臣。这群朋友只会在清晨问一句：“冷不冷。”只会在山间小路欢声歌唱，只会陪小虎从朝至暮，给予他无与伦比的快乐，城市兄弟所不能拥有的真诚。他们明白喜欢就是喜欢，不需要假装，不喜欢也要真诚地对待。其实小虎还有许多地方与我们相似。课上多了就会很不爽，喜欢顾及自己形象，会为了没有洗发水这点小事而哭泣。喜欢朋友，喜欢被身边的事物感动。我们本就是一群天真的孩子，我们只不过不喜欢被一节又一节的课堂压得喘不过气来，不喜欢桌面上成堆的作业占据视野。喜欢属于自己生活中的一群朋友，一起笑，一起闹。于是会望着一道习题凝眸皱眉，变成我们心里狭小的叛逆，总想推开教室的们，冲出门外，与朋友们一起只有尖叫……而我们始终不会。易虎臣呢，他其实是一个开朗善良的人，不喜欢被整天的学习压抑住自己的思绪而已。对朋友，他永远会挂满微笑。对于自己真正好的人，他会亲自洗手作羹汤，会想近一切办法使他们快乐。他的笑容永远留给自己的亲人朋友，他的泪也便是如此。终于，他变了，开始为一部手机而参加的节目，七天之旅结束，父母脸上已挂满欣慰的笑，那部许下的手机已淹没在小虎曾经呼啸而过的叛逆，不再渴望，不再归来。关于吴宗宏，，他一直都是一个刻苦的孩子。每天坐在同学们嚼着不标准的普通话，读书如唱歌的教室去也其乐融融。近半日要走的山路去也不失笑语。七天变形他便坚毅了，更有动力了。人固然不能选择出生，而每一个成功的人的背后洒下的汗与泪是无法计量的。吴宗宏明白了这点，今后一定会倍加努力吧。我们，不缺少小虎的叛逆，也没有宗宏的刻苦。我们至少有一班的朋友，至少大家庭中的每个人都不会讨厌自己，至少我们不会再黯淡的灯光下读书，至少不用四个人意见卧室就寝而睡。所谓少年无愁，小虎只要尤为真正的朋友而满足，宗宏只要能够学习就能对阳而笑。我们还有什么而愁？少年无愁，一起迎风而笑吧。初三:刘若贤1000字 初三 读后感
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少年也有愁滋味分数呀分数，你我无怨无仇，可你对我们学生来说，太重要了，少了些你，就多了些批评。“怎么才考了这么点儿分，怎么加速？字词，最基础的也错，你说你和别能没有距离吗？让你平时用点心，把知识好好掌握住，多做些题，见见题型。别人把题都做了好几遍，考试时，一下就答上来了。你看看你，买了那么多参考书，什么时候见你做过。”妈妈又在批评我了，这是六年级的语文考试。那次，我破天荒，考了82分。那个82分犹如一把利剑，只插我的胸口，一直在隐隐作痛。我拿着卷子，默默地走向书房。而随我而来的还有阵阵训斥声：“你看看你，还想上什么重点中学，你考上了也不让你去上，去了也是垫底。初中三年后，还是打道回府。”而我只能选择默默。我心情沉痛极了，我知道，如果初中就失误了，随之崦来带给我的是—恶性循环，一步不如一步。许多人都说，少年时光是金色的，是美好的，是令人回味的。可是谁曾想过，如今的少年，早已没有了无忧无虑的生活，换来的则是被分数压迫、被升学搞的不知所措、被辅导老师弄的喘不过气来，连最喜欢的星期五，也蒙上了一层黑纱。这些压力接踵而来，90后失走了往日的活泼，一个个书呆子满街是。家长们嘴边常挂着：“现在的社会竟然这么激烈，你要好好努啊！”他们说得绘声绘色，而作为孩子的我们又能说些什么呢？是能默默服从罢了。谁说90后的少年们拥有父辈们给予的蜜罐温床，放着大道让我们走。说我们是最幸福的时代。谁说少年没有愁滋味，分数，还我一个艳阳天。西安市高新一中初一：***550字 初一 抒情散文
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少年已识愁滋味少年已识愁滋味浦城县浦二中七（8）班 柯佳俊谁说“少年不识愁滋味”，我可是“问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。”瞧，又要发考卷了，我就开始愁了，到底考得怎样？考好了，就烟消愁云散；考差了，愁就没完没了了。一张沮丧的脸带着难看的分数，要经历层层关卡——老师的批评、家长的“严刑”、同学的讥讽。前两者的难熬，就不必说了，最让人受不了的还是后者。前两天，老师又发试卷：“xxx——86”只见班上的男生起哄了（因为他在班上有个大名鼎鼎的外号“五彩神牛”）。“哇！牛！真牛！”“真不愧为‘五彩神牛’！”……同学们的“称赞”此起彼伏，搞得“x小牛”满脸通红，好像真要生出两个小牛角，冲过去。看着他尴尬的模样，我想起了上次，我考差了，冷嘲热讽跟了我好一阵——“整天就知道和女生玩，玩出这么高的分数！”……唉，往事不堪回首，千万别再考差了！又是一个晴空万里的日子，可谁知道，夜晚却是“愁云满天”。随着毕业考的临近，我们进入了“黎明前的黑暗”。每晚都要承受“泰山压顶”之苦。夜幕降临，我面对着如山的作业长吁短叹。所以我们班就兴起一个抗议口号：分分分，学生的命根；做做做，老师的法宝；想想想，苦命的大脑！老师回应：这才是两科的作业量，到高中会更多。我不禁打了个寒战，何时才能逃离题海呀？我不仅愁现在，还愁将来，愁能不能考上一中，能不能上重点大学……少年已识愁滋味，为了学习真是愁！450字 初一 抒情散文
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愁愁愁，是对眼前事物的矛盾心理；愁，是对古人离愁的感慨；愁，是对选择人生道路的惘然；愁，往往萧寒凄骨，使人憔悴不已。看人间苍茫，李白对酒赋诗：“抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁”，似乎看透红尘；思远方爱人，李清照寂寞呤诗：“只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁”。古人似乎太愁，往往借景抒情，也许容易伤感吧！人生得意时须尽欢，但对酒当歌，人生又几何呢？寒来暑往，物是人非。恨时光太匆忙无情，岁月留下来的痕迹将会是苍老与皱纹。世间有太多的愁，愁时间的的流逝；愁世间的烦恼；愁过去的回忆。愁，伴随着人生的足迹，于是，感慨时光匆匆，又是一年花开。如今，是离愁别是一番滋味在心头。250字 初三 抒情散文
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愁被人遗忘的角落永远属于我你眼中的一闪而过才是我的风格我的身边永远充斥着单调的哀歌本是不羁的生活却要被人涂成一样的颜色戴着一样的外壳于是我想到了反抗可现实总是黑色无论如何都是更坏的结果望着依然美丽的窗外我想闭着眼用尽力咳几声咳吧想着你昨日的梦湖北省阳新县实验中学初初二：徐旋150字 初二 抒情散文
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愁愁无非就是秋字加个心却不曾知道在秋季之时留个心去观察万物秋意渐浓风儿瑟缩地打着旋儿卷起几片落叶倏地火红的枫叶飘落在地上给予大地滋养秋雨无声地下着打湿了我的头发把我的思绪唤了回来忽然想起愁无非就是心字搁个秋却不曾知道这并不尽是愁因为即使到了秋仍旧有着这般烧红的枫叶初二:浅浅150字 初二 抒情散文
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少年愁_500字“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。”这句话明显地说出了我的状况，我长大了，愁绪也增加了，那些剪不断，理还乱的愁丝，时时刻刻的把我缠绕着，挥之不去。我长大了，我懂得了体谅父母、家人，我开始愁了，外婆和外公在老家生病了，怎么办？一想到这儿，我就不由得有点心痛，外公得了气管炎，是一种不能救治的癌症，每天只能看着他难以下咽地痛苦的表情，心中一阵阵地疼，可是无济于事，只能在电话里问候，而不能在面前相见，可有一天，知道了外公去世的消息，我如遭雷击，心中十分悲伤，在外公的棺材前痛哭，常常想到外公的笑脸，便想起了誓言，心中喃喃道：“外公，您现在一定在看着我吧，我也在想着您，外公，相信我，等我把那清华北大的录取通知书那给您看，让您知道，您孙子是好样的，为您争光了！外婆十分孤单，也不能常常回去看她。爸爸常吸烟，唉·····我长大了，家中都让我学习，而庞大的作业量和妈妈的催促让我十分有压力，喘都喘不过气来，我十分努力，可是成绩还是不见起色，有时候差强人意，都会大为惊喜，我告诉自己，要刻苦努力、认真学习，可总是食言，成绩像一张大网，紧紧把我捆住，束缚着我。我长大了，的确长大了。因为，我开始愁了。六年级:杨亚子作文网专稿 未经允许不得转载500字 六年级 状物
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少年不知愁的滋味是的,童年是快乐的,童年是无忧无虑的,童年是本子，有歪歪斜斜的字体,童年是字体，工工整整用笔来书写,童年是笔，写错可以用橡皮来擦，童年是橡皮，擦不掉昔日美好的,战争的年代里，童年是奢望,繁荣的年代里，童年是不可缺少。现在的我们也真是苦，虽说生活环境，生活条件比父母当时不知好多少倍，可我们小小年纪就多愁善感，承受来自各方面的压力，有来自学习上的压力，有来自于父母或孩子间有形的、无形的成绩攀比的压力，有来自我们间父母给予孩子各种陪优的压力，哪个父母甘心让自己的孩子输在起点上呢？想想当时父母的童年是那么轻松、自在、快乐，从不过问学习的好坏，一起读书、玩的同学学习都一般般，复试班教学，一个班老师教两个年级，根本没有什么压力。上、下学可以在路上摘摘野果，采采野花，到农民地里去摘黄瓜，树林里打毛栗，竹林里拔绵竹笋，山上采野橄榄花做花饼吃，河里游泳、捉小鱼小虾，还可以在河岸上小树林摘来大把大把的乌生子、野葡萄边去上学边吃，届时一嘴、一口牙齿、一手、一口袋全黑乎乎的，更奇特的是有种乌生子还是白的.但是我们的童年......少年不知愁滋味,但现在的少年却充满了忧愁,要在乎成绩,在家又要干家务事,有时动不动就说:"你们现在的小孩真幸福,不用干家务事,我们像你们这么大时候晚上8:00还在田里种田,还在......500字 六年级 抒情散文
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少年也有愁滋味无忧无虑的童年已如”一江春水“离我们远去了，取而代之却是无穷无尽的烦恼。俗话说得好：”分，分，分，学生的命根，考，考，老师的法宝。“随着年级与年龄的逐渐增长，考试也成了学生们课余时间谈论最多的话题。现在除了期中、期末考试，还有小测验、月单元考试，多的让我们应接不暇，手足无措。每当考试前后我都茶饭不思。夜不能寐，总担心自己没有复习到位，没有考好。如果分数稍微比其他同学少考了一些，就拿这次期中检测来说吧！原本是100分的，可就粗心大意失了4分，才考了96，别的同学有的99，98，97的，我真是后悔没有好好检查，辜负了老师和妈妈的期望啊！心里总感觉到辜负了老师与家长的期望。而到了周末，本应该是休息的时间，可是不到七点钟就要起床，准备去上作文课。这样一来，我又要端端正正的坐在位子上三个小时。当解放出来的时候，人已经像霜打的茄子一样——蔫了。而双休日剩余的时间还有英语班，奥数班和作业。我想：这是每个人成长必经的一个过程，他们就像一杯美酒，承载着快乐，也承载着烦恼，只有我们痛饮这杯美酒，这杯人生的美酒，才能磨练我们的意志，让我们的羽翼更加的丰满！老师说的好：“没有少年的烦恼，哪来老年的开心那！宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。不经一番彻骨寒，哪来梅花扑鼻香？”我们应该正确的去面对烦恼，不能让烦恼把我们打垮，应该把烦恼彻底的去消灭，让烦恼这片乌云永远不能遮盖住阳光！500字 六年级 议论文
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那一抹少年愁少年愁别是一般滋味在心头。老师说在你这个年纪其实并非是什么愁不愁，而是你在你这个年纪感受到了你不能理解的事情。别想了把用来想这些东西的时间放到学习上你们的成绩就和坐飞机一样咻咻往上涨。家中博学多识的长辈却只是淡淡一笑细细品一口茶缓缓开口说傻孩子，每个人的青春都有愁；你们的口中所谓的愁也就只是个担心不是吗？你们的愁并没有愁再点子上，相反你们的愁就像个笑话说来就来说走就走。你们并不了解真正的愁；你们动不动就说愁的慌，你们到底在愁的什么，你们只是在用”愁“来掩盖你们那并不成熟心智。然而在想摆脱孩子气却又发现还是那么幼稚的我们身上愁是一种倾诉不出来的东西，就是那种在我们心里我们很了解这个东西，可是你让我们去描诉它我们也描诉不出个大概的东西。我从小就分外忧郁不太爱与人交流习惯独自一人缩在一个小角落静静的用心去观察我身边的人。那时的我特别怕没人会和我玩，与其在一个群体被孤立还不如自己不去靠近那个群体这样就不会他尴尬。也许这也是一种愁的表达吧。马上就要初三了，这三年就要这么平平淡淡的过了吗？不，我不要过这种生活我要靠自己，把自己改变我要去融入这个集体，我不要被孤立。这正是我现在最愁的一个点。少年的忧伤你不懂。500字 初二 散文
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愁少年不识愁滋味，爱上层楼，爱上层楼，为赋新词强说愁。而今识尽愁滋味，欲说还休，欲说还休，却道天凉好个秋。——辛弃疾愁，一个感性的词，人人有愁若问为何而愁，恐怕每人又有不同的回答。“白发三千丈，缘愁似个长。不知明镜里，何处得秋霜。”李白的愁是因国家的政治腐败而不能实现抱负而来的。“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”李煜的愁因爱妻的逝世而来。“愁肠已断无由醉。酒未到，先成泪。残灯明灭枕头欹，谙尽孤眠滋味。都来此事，眉间心上，无计相回避。”范仲淹是因怀人而愁。这是古人的愁的因，你的愁的因也有许多吧！世间本无愁，愁自心中生。凡事放开怀，愁事自不在。其实，愁只是人们自己寻来的，想太多，得来愁。可你难道不曾想过愁伤身，为还未发生的事而愁不值为别人而愁不值，为已成定数的事而愁更加不值。那么，愁又怎样解呢？有人说用酒，李白说：“抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。”白居易说：“莫道有酒终需醉,酒入愁肠愁更愁。”范仲淹说：“酒入愁肠，化作相思泪。”所以酒不可取。有人说用砸东西，但它虽可解一些愁，但费力废财。所以只能取其一半。我的解愁办法是以乐观之心面对每一件事，不可自卑、多想。为了我们的快乐生活，让我们拿起宽容之盾，握着快乐之剑勇敢地挥剑斩愁思吧！500字 初二