特殊的早晨
900字
六年级
散文
秋高气爽, 阳光明媚。 今天可是一个特殊的日子---教师节。清晨，朝阳柔和的金光刚斜射到语文老师---叶老师书桌前的窗外，一位戴着红领巾，背着书包，手里捧着一束美丽的野菊花的小女孩，正笑盈盈地探着身子把手中的野菊花插入叶老师办公桌上的笔筒里，她的动作是那样的轻，那样的缓慢，生怕把熟睡中的老师惊醒，因为那副陪伴老师日夜操劳的眼镜正在老师的办公桌上“酣睡”呢!
她嘿嘿一笑，可能是在想：等老师醒来时，她一定会大吃一惊的：“哪来的野菊花呀？”这样想着，蹦着，跳着，给别的老师送花去了!
这个小女孩，名叫路小可，她是希望小学五年级三班的学生。别瞧她个头小，她可聪明了! 在老师眼里，她是一个即聪明又勤快的小姑娘。因父母多病，在家里，她从小就帮助父母做家务，早已成了家里不可或缺的“顶梁柱”。与其他同学比起来，路小可却少了很多很多的快乐!
在一次放学回家的路上，瓢泼大雨从天而降，路小可没有带雨具，这下可把她急坏了。因为家里还有急需照料的妈妈呀! 她左思可想，真是无计可施，就在这危急之时，一把大伞在她的头顶上展开，原来是她的语文老师!“不，老师，您快回家吧，我行!”路小可激动地对老师说到。“孩子，来，风雨中我们更应该同行……”。叶老师温和地说：“你妈妈是不是病的很重？”路小可犹豫片刻，点了点头。叶老师拉着路小可的手把她送回了家。
自从这件事以后，叶老师就更关注路小可了。
一天傍晚，叶老师来到了路小可的家，映入眼帘是简洁整齐的房间，一股浓烈的油烟味扑面而来，叶老师走进厨房，这才知道正在炒菜的人不是别人，正是路小可!见了这般情景，叶老师眼圈一红,连忙上去帮路小可。过了一会儿,路小可的妈妈才意识到可能是叶老师来了，急忙吃力地下了床，叶老师见了，连忙说“不用，不用。”
原来，路小可的爸爸为了工作，每天都很晚才回家，而妈妈因病卧床不起，所以平时家里的主要劳动力就是路小可了!每天放学后，在家中即要做饭，又要照顾妈妈，只有做完这一切后才有时间写作业，所以她每晚常常十一点或更晚的时间才能做完作业就寝。
从那以后，叶老师经常利用午休时间或周末帮助路小可补习功课。
想到这些，路小可心里激动不已。俗话说“滴水之恩，应当涌泉相报”，教师节就要到了，该送些什么给教师呢？对了，叶老师不是喜欢野菊花吗？我家背后山上不是有很多这样的花吗？为何不给教师送一束野菊花呢！于是，第二天她起了个大早，到屋后的小山坡上，采了那最鲜艳，最纯洁的野菊花，伴着她那颗真挚的童心，献给老师。
今天是老师的节日，我相信她一定会以优异的成绩报答她的启蒙老师，让她的笑口常开！
莫失莫忘“野心”
900字
初二
散文
生命的夕阳不知何时将至，人活一世不留遗憾是最幸福的事情。所以在生命终结之前，莫失莫忘“野心”，用心去做每一件想做的事情，过自己的人生，别把自己的未来交给别人掌控。
近日我在网络上看到一个视频，视频中的主角是一个外国高中生，他含泪给全校师生做了一个演讲，因为他已被确诊癌症，想借这个演讲的机会用自己的经历告诉大家：请带着“小小的野心”珍惜当下。在他的演讲中，没有埋怨，没有沮丧，充满感恩、坚强和励志。面对生命的夕阳，他还在努力，而身体还算健康的我有什么资格放弃努力呢？
野心这个词语在很多情况下都偏向贬义，所以我所说的野心是带着双引号的。生命无常，谁也不知道自己能活多久，珍惜活着的每一天说起来容易，做起来才知困难，全凭“野心”支撑。生命在时间的前进中进行着倒计时，什么都不做可以过一天，充实快乐也可以过一天，显然后者更有意义，而有“野心”的人都会选择后者。
有“野心”的人不会放任自己虚度光阴，不会任由别人掌控自己的人生，他们懂得规划自己的生活，给自己订下一个个目标，时刻督促自己为目标努力。他们很少有犹豫不决的时候，总是果断地做出决定，而且绝不会后悔。他们享受着为目标奋斗的时光，享受着目标实现的喜悦和感动，不是为了得到别人的赞同，而是为了让自己没有遗憾。
没有“野心”的人，例如我，每一天过得浑浑噩噩，不知道为了什么忙碌，不知道目标是什么，总要别人推着我才能向前走。我把我的人生主控权交给了我的家人、我的师长、我的上司、我的另一半、我的孩子，到现在为止我都是为了别人而活。因为我不敢做决定，害怕做错选择得到别人的责怪，害怕错误的决定毁掉了我的生活。旁人都羡慕我过得幸福，但我从未觉得我幸福过，至少我并不快乐。我总觉得自己有很多事情要做，但是始终没有驱使自己行动的力量，最后干脆放弃不去想，继续过着庸碌的生活。
现在，我终于明白我所缺少的力量是“野心”。这份“野心”包含着勇气、坚强、自信、坚持，缺一不可。我不希望当我走到生命的终点时才发现这一路走来，我的人生从不属于我，没有做过一件让我骄傲的事情，不希望遗憾多到只能以一声长叹来表达。生命中有些东西需要舍弃，例如懦弱和伤痛，也有一些东西莫失莫忘，那就是“野心”。
趁生命的夕阳还没来，莫失莫忘“野心”，带着“野心”充实地、快乐地度过余生的每一天，好好地走完生命这条路。等夕阳下山了，不会有太多的遗憾，不会有沉重的悲伤，带着微笑离开这个世界，为生命画下一个圆满的句号。
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特殊的声音‘叮叮叮……’一阵风吹过，清脆的铃声随风而起。‘又是那铃铛在响’。我在一旁自言自语，脑海中又不由自主地浮现让我回忆无穷的画面……‘哇！好漂亮的铃铛！’我看到铃铛情不自禁地说道。‘你喜欢吗？送给你好了！’她的脸上挂着一抹甜甜的微笑。‘谢谢喔！’我俩相视一笑。那天，正是幼儿园的开学典礼，我和易凝丹因为一串美丽的铃铛开启了友谊的路程。记得有一次中午睡午觉，我和她被老师安排在一张床上，我因为有点轻微发烧，翻来覆去，怎么也睡不着，这时，她睁大她乌溜溜的大眼睛，萌哒哒地问我：‘你睡不着吗？是不是不舒服呀？’我焉哒哒地从被窝里钻出小脑袋，用力地点点头，眼圈瞬间就红了。‘那我来给你唱歌，好吗？听着歌就能睡着了，妈妈也是这样哄我睡觉觉的。’说完就响起了她稚嫩的歌声：‘一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星，挂在天上放光明，好像许多小眼睛……’说来也奇怪，在她的歌声中，我竟然真的进入了梦乡。还有一次，是我们果5班的户外活动，那天有户外活动的还有果1班，提到果1班，谁都会想到果1班的混世大魔王——何恒彪。我和易凝丹在跳跳床上跳得正开心，何恒彪来了，他一上来横躺在入口，不让别的小朋友进来，然后就跳到中间，看到谁跳就推谁，终于推到了我，而且把我推倒后，还差点把我推得滚到楼梯下面，我被欺负得只有哭的份。在玩的小朋友们都敢怒不敢言，有的小朋友，干脆惹不起躲得起，纷纷离开了，这个时候，易凝丹站出来了，她指何恒彪说：‘你是个坏孩子，不听话，我们都讨厌你’说完，就赶紧跑开了，我还以为她也是躲开了，谁知道，才一会儿，她就带着我们周老师往这边走过来，原来，她是去搬救兵了。光阴似箭，三年转眼就过去了，‘蜡烛有心还惜别，替人垂泪到天明’吟着诗句，怀念着以前的时光，毕竟她是我幼儿园唯一的好朋友。什么是朋友？不是随随便便的一句——我们做朋友吧，而是需要时间来磨练的；什么是朋友？不是表面上的虚情假意，而是在内心对你体贴；什么是朋友？不是单单的只陪你玩耍，而是在你伤心难过，需要帮助的时候能够给你鼓励和帮助的……‘叮叮叮……’铃声又与风结伴而来，泪水从我的脸颊滑落。我流泪了，为什么流泪了，是沙子迷入眼睛了，还是我真的想念我的好朋友了？‘叮叮叮……’铃铛又响了，我突然想起易凝丹曾经说过的一句话，这个铃铛很特别，当它响起，就代表我在想你了！原来是她在想我了，而我也在想她了……这个特殊的声音，我希望它经常经常地响起……900字 五年级
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特殊的礼物从小到大，我收到过许多的礼物。过年时的新衣服，儿童节时的玩具，生日时的手表，考出优异成绩后的学习用品……每一份礼物，都满载着家人、亲戚、朋友对我的关爱。在今年的教师节，我，送出了一份特殊的礼物。记得教师节前的双休日，我在家闲着无聊。村上的小伙伴到我家来玩，我们就聊了起来。“对了，明天就是教师节了，你准备送老师什么礼物呀？”小芳问我。“还没有准备呢！你呢？”“我呀，妈妈说了，等会儿晚上去超市买束鲜花。”过了一会儿，小伙伴回家了，我还在想：该送些什么礼物给老师呢？我冥思苦想，忽然看见旁边的花儿，灵机一动，我可以做花呀！正好上次暑假妈妈教过我。于是我就把上次余下的材料拿了出来，有双面胶、彩色绳子、铁丝、各种颜色的布和纽扣、小瓶子。准备齐全后，我就开工啦。首先是做瓶子。在小瓶子身上贴上双面胶，一定要贴得满满的，再把彩色绳子一圈一圈紧挨着围满瓶子。送礼物给老师，就是表示我的心意。于是我在绳子上面贴了一点双面胶，做成一个爱心的形状，再挑出一根红色的绳子把它粘在双面胶上，这样一颗漂亮的“爱心”就变出来啦！接着，我又用这个方法在爱心下面做了个蝴蝶结，装饰了一下。这样瓶子就做好啦，可好看啦！然后是做花。我先用剪刀剪出各种颜色的布花，接着把两个一大一小不同颜色的纽扣放在上面。我把准备好的铁丝拿出来，先把铁丝从中间折弯，然后就开始穿花了！咦！怎么没穿过去，我一使劲……“哇，好痛！”殷红的鲜血流了出来，铁丝把手给扎破了。还好伤口不大，原来我忘记在布花上先打上两个小洞了……妈妈上次提醒过我的，我竟然又忘记了。哎！果然做什么事都要认真仔细啊。于是我又开始给花打上小洞、穿花！我先穿小纽扣，再穿大纽扣，最后是布花。这次简单啦，一次就过！“成功了！”后来我又做了好多花儿，最后把它们装进瓶子，完美收工。教师节那天，我把我亲手做的花儿送给老师，诚挚地说了声：“老师，祝你像花儿一样美丽，快乐永相随。”“这些花很漂亮，谢谢你！”虽然我的手指受伤了，但是“礼轻情意重”！看见老师的笑容，我知道一切都是值得的！“我把这花放在教室里给大家共赏。因为，你们每一位学生都是我的花，希望你们汲取养分，绽放自己！”一份小小的礼物，传递着浓浓的师生情！900字 四年级