给予永远是快乐的
0
0
350字
三年级
叙事
今天是蒋卓凌的生日,我祝她生日快乐、一马当先、心想事成、笑口常开、身体健康!
蒋卓凌爸爸送来了一个大蛋糕,有8朵精致的紫玫瑰花,花旁边有一颗大大的爱心,外圈插着五颜六色的十根蜡烛。蜡烛点燃了,像一把把火炬熊熊的燃烧着,我们真诚的为蒋卓凌唱了生日歌。
蒋卓凌送给我们的礼物可真丰厚呀!又是饼干,又是巧克力的。紫色的玫瑰蛋糕真漂亮,我觉得蒋卓凌肯定是想跟我们大家一起分享这份快乐,她肯定想把一份快乐变成47份快乐!
那蛋糕真是美味!捧起蛋糕,一股清香味和奶香味扑鼻而来,看上去是那么的新鲜诱人,轻轻咬一点到嘴里去,嗯!好好吃呀!面包软软的、嫩嫩的;奶油滑滑的、甜甜的,我都不舍得大口大口地吃!只是慢慢地、一点儿一点儿地吃,就连盘子上沾到的奶油也不放过。
蒋卓凌给我这么多快乐,我又能给她什么呢?下次她遇到了难题,我帮助她;她跌倒了,我扶起她……我不仅仅是与她分享蛋糕,还可以帮助她其它事情!
虚伪
300字
初三
日记
我觉得虚伪无时无刻不在我们身边。在和同学、朋友们说话中有、社会上就更不要说了,铁定是有虚伪的存在啦。我身边就有很多虚伪的人。其中有一部分是我和他们还玩的挺来的同学,他们说话、做事都不一。说过的话不敢承认,在同性面前蛮横不讲理,在异性面前就装作一副自己是一个很要好的人。这样的情景和画面,我不知道看过多少回了。很多时候我只是看看笑笑,偶尔看不下去就转身走人。我非常的讨厌虚伪的人,但是我想和他们拒绝交往却又害怕一个人。我觉得自己也好虚伪噢,明明就不喜欢人家却还和人家玩的好像很要好似的。虚伪的要死,我好讨厌这样的自己,可是这个社会就是这样的。
我觉得这个世界上的人都好虚伪,包括我自己在内。明明不喜欢的人却还和人家玩的那么好。真讨厌这个虚伪的世界里的所有虚伪的人。
展开阅读全文
相关推荐
三年级
叙事
350字
-
给予,是快乐的星期六的晚上九点,爸爸妈妈觉定给我过一个隆重的生日,八点整,妈妈已经烧好了丰盛的饭菜,迎接客人的到来。“咦,蛋糕呢?”我叫了起来。爸爸妈妈只顾烧菜,却忘了买蛋糕。于是爸爸觉得马上带我去买蛋糕。当我们买好蛋糕将要回家时,突然从马路边传来一阵悲悲戚戚的哭声,这么晚了,是谁呢?于是,我走了过去。原来是一个五岁的女孩,她说妈妈带她买生日蛋糕,当她妈妈在店里谈论时,她在外面看一家刚开业的超市放烟花爆竹,结果,自己同妈妈走散了。我问她妈妈的电话号码,她不知道。后来爸爸问她教主哪里。女孩说:“家住洪庙村426号。”我和爸爸沉思了一会,爸爸突然问我:“家仪,怎么办?”我毫不犹豫地答道:“小女孩也要过生日,妈妈找不到她,一定比小女孩更加着急,我们不能不管,老师说过要助人为乐的。”爸爸说:“现在已经8点半了。如果送她回家,你的生日“爸爸,晚就晚吧,没关系。”于是,在夜幕里,我们将小女孩从奉城送到了洪庙村426号。正在慌乱之中的女孩的亲人们感激涕零回到家里,已经将近十点,客人们早就等不及了,可是我却非常开心。因为在我的一生里,我第一次体会到,永远也不会忘记给予,是快乐的。作者:上海市奉贤区奉城镇前程教育学校三年级 池家仪指导教师:高春光450字 三年级 记叙文
-
给予是快乐的有人说,给予是寒冷冬夜里的炭火,给人以温暖,给予是撑起希望的风帆,给人以勇气。而在我心中,给予是一种快乐,它将爱撒满人间。今年暑假的一个下午,我写完作业,突然口渴得难受。打开冰箱,里面的优酸乳已经喝完了;看着热水壶里冒着热气的开水,烫得必须加一大块冰才能喝;我只好自己带上五元钱去家门口的小商店买饮料。我一路小跑到小商店门口,走进小商店忽然看见收银台旁一个募捐箱,上面贴着一位失学儿童的照片,衣衫褴褛、面黄肌瘦,看着怪让人心疼的,照片下面还写着:“你给小苗浇上泉水,为了鲜花早日盛开。待到满园飘起芳香,花儿会记住你的关怀。”我一看就知道是给贫困山区的失学儿童捐钱的。再一看里面才零零星星一点儿钱,更加产生了一种同情。我低头看着手里握着的五元钱不禁在想:“这五元钱只能够买一瓶饮料,少喝一瓶饮料对我来说算不了什么,可这区区五元钱对那些贫困山区的孩子来说却是多么的珍贵啊!或许就能为他们买一支新的铅笔、一块新的橡皮、一把新的尺子,这对他们来说是何等幸福的事呀。”想到这里,我就毫不犹豫的把那五元钱投进了募捐箱,然后华丽转身回家去了。回到家里,妈妈已经午睡起来了,见我从外面回来觉得很奇怪,便问:“咦,你去哪里了?”我便把募捐的事告诉了妈妈。妈妈听了,赞许地说:“你做得很对!”这时,一股比蜜还甜的滋味冒上心头,我也不觉得口渴了。给予是快乐的——小到一颗糖、一个眼神、一句温暖的话。其实付出并不是要得到回报。在给予别人的同时,自己也收获了笑容与感动。一个懂的如何付出的人,才真正懂得生活的意义。这也正是人生温暖的底色,温润着我们的生活。600字 三年级 记叙文
-
《给予是快乐的》续写保罗内心深受感动,于是他准备给男孩和男孩的弟弟一个大惊喜。保罗用了一些积蓄,预订了一个酒店的“惊喜派对”。保罗还买了一个小汽车,一个生日蛋糕。因为那天是男孩的生日。男孩终于在保罗三番五次的劝说下,来到了酒店。保罗拍一拍掌,烟花就从下面伸到上面、彩色“炮弹”向着男孩扑面而来,男孩还以为保罗会魔术呢!与此同时,酒店的人和保罗一起唱起了生日歌:“Happy Birth to You,Happy Birth to You,Happy Birth to You,Happy Birth to You!”男孩的眼睛湿润了,保罗突然冲来拿出生日蛋糕和小汽车给了男孩和男孩的弟弟,男孩依旧不忘拿着小汽车陪弟弟玩,生日蛋糕却一点儿也没吃。他们三人在酒店共度了一场难忘的夜晚。300字 三年级 叙事
-
给予别人快乐,自己也会快乐冬天来了,刺骨的寒风吹着雪花。巨人孤独的度过了漫长的严冬。春天来了,巨人怎么也高兴不起来。巨人的花园里还是冬天,巨人悲伤的哭了起来,心想:村子里都是春天就我的花园不是春天!巨人难过得哭了起来。一天,巨人听到了一阵欢笑声。一看,眼前绿树成荫,鲜花盛开,桃红柳绿。这时,巨人知道了:春天是希望,孩子是祖国的希望,所以只要有孩子就会有春天!巨人很后悔,脸都红成一个大苹果。这个故事告诉我们:快乐应当与大家共同分享,给予别人快乐,自己也会感到快乐。给予别人快乐,自己也会快乐 四年级:金蒋怡200字 三年级
-
雪·给予作文网专稿 未经允许不得转载早晨,当我还是在睡梦中时,妈妈说:“下雪了!”我急忙一个翻身下床,看见了冬姑娘拿着魔棒,匆匆地赶来了。她一挥魔棒,一片片洁白的小雪花就下下来了,真是又激动又兴奋呀!一片片晶莹的小雪花飘落下来,但那美丽的小雪花刚落地就化了,哎,真可惜!雪花好像是月宫派下来的小天使,又像一只只洁白的蝴蝶,它还像一片片鹅毛慢慢地落下。调皮的小雪花一会儿落在屋顶上,给屋顶戴上了一顶白帽子,一会儿落在小树上,给小树穿上了一件银色的棉袄。一会儿飘到地上,给大地铺上了厚厚的一层“地毯”,踩上去“咯吱咯吱”的响,好像在唱一首欢乐的歌。它亲吻着我的脸,凉丝丝的,舒服极了。看,远处的小树好像穿着婚纱裙正要出嫁呢!房子、车子全白了,灌木丛像一块块香甜可口的蛋糕。“哈哈哈。”咦?是谁的笑声?哦,原来是小朋友们在玩打雪仗、堆雪人呢!瞧,小朋友们玩得多开心呀!她们堆的雪人可真可爱呀!胖胖的身子、圆圆的脑袋,有的脖子上围着一条围巾,还有的手上拿着一把扫把,好像正在大扫除。各种各样的雪人千姿百态。打雪仗更是激烈,选手们各就各位。开始!选手们你一“枪”,我一“弹”,不一会儿就变成了一个个“雪人”。我们玩得不亦乐乎,都分不清谁赢谁输了。雪天,大自然给予了我们无限的快乐。三年级:陈艺晗500字 三年级 写景
-
给予是快乐国庆放假的时候,妈妈带我去了长江三峡玩。出发那天,我第一次拿到了属于自己的五十元钱。妈妈说:“这五十元由你自己支配。”我从来没有过这么大一笔巨款,高兴极了,妈妈可从来没有这样大方过呢!一路上,我小心翼翼地保管着这五十元钱,平时都把一只手放在口袋里。一路上,我买了零食和小玩意儿,很仔细地计算着用。等船到了重庆时,我已经花得只剩下了十块钱。当天晚上,妈妈带我去洪崖洞。在这之前,她告诉过我:那儿有很多很多小玩意儿,我应该还能买一样自己喜欢的东西。一到那儿,我马上飞奔下车,跑到商店的纪念品柜台前挑起东西来。突然,我听到一阵二胡声,我转过头来,顺着声音走去。看到了一位白发苍苍的老爷爷,紧闭双目,手里拿着二胡,胸前的架子上摆着口琴、脚踏板。他身上干干净净的,坐在一张椅子上,身边摆着一个大纸箱。乐曲非常好听,把路过的人都纷纷吸引过来了。我一看就知道他是一个盲人,但他演奏得那么好。妈妈告诉我,这首曲子叫《二泉映月》。我看着,看着,心里不由漾起一种想法:要不我把剩下的钱给这个老爷爷?这样他就不用这么辛苦地出来演奏?但是另一种想法立刻反驳:这样我自己不是没法买小玩意儿了吗?这时,我脑子里好像有两个小人在做斗争。最后,答应捐钱的那颗心赢了。我走过去,轻轻地把手里的十块钱放进了箱子里。那一刻,我心里感觉非常快乐!这是一个难忘的夜晚。500字 五年级 叙事
-
给予是快乐的给予是快乐的我是个爱帮助别人的学生,所以我的朋友很多。有一件事,我记得非常清楚;那是去年,我和好朋友出去玩,突然看见我家邻居_李奶奶,正拎着一堆蔬菜,满头大汗。突然想起老师说;老人有困男时要帮助老人.我就急忙对好朋友说;咱们去帮帮李奶奶吧.好朋友说;管她干什么?我听了很生气,就对她说;老人有困难时要帮助老人,要帮助老人,而且你自己身为少先队员,却这样做对吗?好朋友听了满脸通红,什么也没说,连忙和我一起向李奶奶走去,我负责拿蔬菜,好朋友负责扶李奶奶上楼梯。虽然,我和好朋友回到了家都腰酸背痛,但是我们还是很高兴。250字 五年级 叙事
-
给予是快乐的驱车四个多小时后终于来到了灵山大佛,这里风景如画,青山碧岭,在每一个佛像前都不禁去拜上一拜,赞叹几句。我正陶醉在这风景如画的景色中,忽闻不远处出传来“呜、呜、呜……”的哭声,我顺着那哭声找去,只见一个小女孩正坐在地上伤心的哭泣着。我赶忙走上前去:“小妹妹,你为什么坐在这里哭啊?”“我妈妈——不见了,找不着了。”小妹妹说完,哭得更伤心了。“你知道妈妈的手机号码?”我想了想问道。“我知道的,但是妈妈让我在这里等,可是已经过了很长时间还没来。”小妹妹指了指妈妈离去的方向。看到小妹妹那无助的样子,我连忙坐在她的身旁。“那我和你一起在这里等你妈妈回来吧?”小妹妹用手擦了擦满眼泪水的眼睛,抬起头望着我,像是在问我这是真的吗?“姐姐,你真的会陪我一起等吗?”“当然了,我轻轻的抚摸着她的头。”看着她笑,我也笑了。“婷婷”爸爸、妈妈在催我,“快点,我们走了。”“等会,这小妹妹找不到妈妈了,我在这里陪她一起等妈妈。”爸爸、妈妈也走了过来,陪着她一起等妈妈。这是小妹妹突然站了起来向前跑去,原来她看到妈妈了。然后小妹妹笑着向我们挥了挥手,“这是我妈妈,谢谢姐姐,再见!”她妈妈也向我们挥手告别。爸爸连连夸奖我是个好孩子,妈妈在一旁也翘起了大拇指。虽然没有帮上太大的忙,但是我还是很开心,因为给予是快乐。这时的灵山大佛变得更加美丽了,我的心情变得愉快、舒畅了。500字 五年级 叙事
-
给予是快乐的初冬的早晨,太阳冉冉升起,空气也温暖了,那温暖的阳光直射到军训的宿舍门上,那阳光把门照的金碧辉煌。一阵悦耳的铃声把我从梦中叫醒,我知道新的一天开始了。我们刚穿好了衣服,铺好床铺,就听见小明的一声大喊:“我的钱找不了!”大家急忙帮他找钱,但是怎么也找不着。小明的脸急的通红,他的眼眶里泛着晶莹的泪花,快要哭出来了,他哽咽着说:“我的钱一定是忘在车上了。今天才是军训的第二天,还有一个礼拜,我该怎么办呢?”听了这话,我笑着说:“没关系,我带的钱多,有什么需要我帮你买。”细心的小刚悄悄地把我们叫到一旁,说:“小明是害羞的人,一定不好意思,让我们帮他买东西。”大家七嘴八舌地议论起来。经过讨论,我们一致决定每人拿出一元钱给小明。当我们把大家凑的钱,交到小明手里时,小明连忙摆手说:“我不要。”我们急忙说:“这是我们的一片心意,你就收下吧!我们都是好朋友,应该互相帮助。”小明,收下了大家的心意,我们一起快乐的向训练场走去。从这件事上,我明白了“给予是快乐的。”在以后的生活中,如果我们碰到需要帮助的人时,一定要及时伸出援助之手。这样,这个世界一定会处处充满快乐。400字 四年级 叙事
-
给予是快乐的生活中,人们常常赞颂着许多品质坚强、拾金不昧、舍己为人……可是,人们都忽视了最可贵的品质——给予,“给”永远比“拿”愉快。记得有一次,我和妈妈乘车去外婆家。一上公交车,就看到车厢里挤满了人,看着这阵势我心想:估计要站到下车了。这时,前面一位阿姨对我招手:“小朋友到这边来坐吧,我要下车了。”我急忙一屁股坐上去对阿姨说:“谢谢阿姨。”一路上我和妈妈一边看着窗外的景色,一边谈论着学校里的趣事。这时。只见一个70多岁的老奶奶拄着拐杖颤颤巍巍的从前面走来。边走边在看哪里有空座位。老奶奶环顾了一下四周,顿时沮丧了起来,我心想:肯定是没有座位了,万一来个急刹车怎么办?想到这,我连忙起身喊老奶奶过来坐。老奶奶说:“小朋友,没关系,你坐吧,我乘两站路就要下车的。”我对老奶奶说:“老奶奶,还是你坐吧!我和妈妈站一起就行了。”“小朋友,谢谢你,真是个懂事的好孩子。”“没关系,这是我应该做的。”妈妈也向我投来了赞许的眼光。妈妈问我:“你心里是什么感觉呀?”我回答妈妈说:“比我自己坐到位置更加的让我快乐。”赠人玫瑰,手留余香。虽然说这是一件小事,在我以后的人生经历中,是不可或缺的一种品德。我也明白了高尔基说的话“‘给’永远比‘拿’愉快”。快乐,在于奉献而不在于索取,奉献,方使心灵丰满而又充实。五年级:顾颖婷450字 五年级 叙事
-
给予是快乐的我们在生活中会遇到很多给予别人帮助或是别人给予你帮助的事情,而且当你给予别人帮助之后,你会觉得自己很快乐。因为你帮助过别人,别人就会在内心感谢你,所以给予是一件令人快乐的事情。一天下午,汪老师让我们写补充习题第二十二页,下课后,我把作业交给组长的时候,看见正在想问题的封影,于是,我就提示她这题的重点。封影很快也写出来了,之后,我们去操场玩耍,她很感谢我,我也很快乐,我们的友谊也更深了。还记得一个周末的下午,我和妈妈去逛超市。在回家的路上看到一位老爷爷,他看上去行动不是很方便。当时他正要过马路,可是绿灯还有几秒就要变成红灯了,我连忙上前去扶他,在妈妈的帮助下,我们让老爷爷安全过了马路。老爷爷笑着对我说:“你真是个好孩子啊,谢谢你了。”受到老爷爷的表扬,我一整天都沉浸在快乐中,高兴极了!给予是令人快乐的,在给予别人帮助的同时,自己也收获了笑容!350字 四年级
-
给予是快乐的一个星期六的下午,天上下着倾盆大雨,刮着大风,树上的叶子不停地摇摆着,发出“沙沙沙”的响声。这时,小杰刚从朋友家做完作业,他背着书包,撑着雨伞走在回家的路上。突然,小杰隐隐约约听到“咚”的一声。他想:会不会出什么事儿了呢?于是,小杰顺着声音的方向走去。小杰走到那儿定睛一看,啊!原来是一位白发苍苍的老奶奶因为地上的积水滑到了,现在还没爬起来,雨伞也被风吹到一边了。小杰连忙跑了过去,亲切地问:“奶奶,您没事吧?我扶您起来。”于是,小杰用了好大的力气才把老奶奶扶了起来。奶奶感激地对小杰说:“谢谢你啊!小朋友,要不是你,我一时半会儿还起不来呢。”小杰笑着说:“没关系,要不我送您回家吧。”老奶奶说:“没关系,我家很近。你真是个懂事的孩子啊!”说着说着,老奶奶就拉起来小杰的小手。雨还在哗哗下着,风还在呼呼刮着,那一刻,他们握着手享受着这份浓浓的暖意。350字 二年级
-
给予是快乐的我们在生活中会遇到很多给予别人帮助或是别人给予你帮助的事情,而且当你给予别人帮助之后,你会觉得自己很快乐。因为你帮助过别人,别人就会在内心感谢你,所以给予是一件令人快乐的事情。一天下午,汪老师让我们写补充习题第二十二页,下课后,我把作业交给组长的时候,看见正在想问题的封影,于是,我就提示她这题的重点。封影很快也写出来了,之后,我们去操场玩耍,她很感谢我,我也很快乐,我们的友谊也更深了。还记得一个周末的下午,我和妈妈去逛超市。在回家的路上看到一位老爷爷,他看上去行动不是很方便。当时他正要过马路,可是绿灯还有几秒就要变成红灯了,我连忙上前去扶他,在妈妈的帮助下,我们让老爷爷安全过了马路。老爷爷笑着对我说:“你真是个好孩子啊,谢谢你了。”受到老爷爷的表扬,我一整天都沉浸在快乐中,高兴极了!给予是令人快乐的,在给予别人帮助的同时,自己也收获了笑容!南京市江浦实验小学四年级:刘佳琦350字 四年级 叙事
-
给予是快乐的“好运来,好运来,好运来,来了喜和爱……” 每当听到这首歌,我都会想起那年暑假的一个下午。那是阳光明媚,风和日丽的一天,我和妈妈一起去“戴梦得”买东西,等我们回来的时候,已经是快接近傍晚了,等我们到了“三江超市”的时候,发现“三江超市”门前有好多人在围观,我们挤进去一看,才知道是几个瞎子在卖唱。妈妈对我说:“张心怡,他们很需要别人的帮助,你去给他们一点钱吧!”我接过妈妈给我的钱,刚想走过去给他们,可又看到周围的人都站在边上看,没有一个人上前投钱的,我的心绷紧了许多。妈妈看出了我的心思,对我说:“去吧,胆子大一点,没关系的。”我终于鼓起勇气,我的手朝那个放在地上的盆子伸去,把钱放进了盆子。虽然这只需两三秒钟的时间,可是,对我来说,却有一天那么长。我和妈妈从人群中走了出去,回过头,我发现,有无数双吃惊的眼睛正注视着我们。那时,我感到无比自豪。给予,其实是件快乐的事情!350字 五年级 记叙文
-
《给予是快乐的》续编进了车以后,保罗问男孩和小弟弟:“先去哪里玩呢?”男孩说:“随便,”保罗想了想,又说;‘我刚刚下班,我还没有吃饭呢,你们也没有吃吧,那我们先去酒店吃饭吧,”小弟弟和男孩点了点头。“填饱肚子了吗?”“嗯,”然后保罗带他们到游乐园玩,一会儿坐摩天轮,一会儿坐快塔火车,玩得可开心了。然后,保罗带他们到大街上玩,小弟弟东看看、西瞧瞧,看得眼花缭乱,保罗把车停了下来,进了礼品店,不到十分钟就出来了,手里还拿着一个汽车模型,对小弟弟说:“看见了吗?很漂亮,对不对?这是我送给你的圣诞礼物,你喜欢吗?”保罗对男孩说:“好的,前几天,我和弟弟去玩,回家的时候,邻居家的小男孩卡尔,他得到了一辆新的自行车,我对弟弟说:‘等我攒够了钱,就买一辆新的给你;’还有一天,弟弟发烧了,妈妈就叫我背弟弟去医院量体温,她去买药,到医院,医生说:‘还来得及,”保罗看了看这个男孩,觉得他是一个有爱心的、只知奉献,不求回报的人。350字 四年级 记叙文