拾贝壳
今年暑假,爸爸妈妈带我和弟弟到台山,我高兴得一蹦三尺高,不停地催促正在开车的爸爸:“快一点!快一点!”
风在耳边“呼呼”地吹着,好像也在兴奋地叫:“快一点!快一点!”弟弟不停地扯着妈妈的衣角:“妈妈,到了吗?妈妈,到了吗
“嘎吱!”一声,爸爸过头,笑着对我们说:“到了!下车吧!”我急忙溜下车,跑到海边,雪白的浪花像一个调皮的孩子,追着我,海面上,激起一阵阵水花,我一看,弟弟全身都湿了!我不禁大笑起来。
“嗨!快过来!我们拾贝壳吧!”妈妈大声地喊着,我连连点头表示同意。沙滩上的贝壳真不少,我蹲下,仔细地观察了一番:贝壳的形状各种各样,有的是螺形的,有的是弦形的,还有的是盘形的……它们的颜色也不一样,有的黑黑的,外面还“刷”着白色的线条,有的是把自己洗得雪白的,还有的是七彩的,周围闪着五彩缤纷的光……我认真地看着,拾了两个形状奇特的贝壳,一个是城堡形的,一个是竖琴形的,它们都是七彩的。
我跑到弟弟那边一看,不禁笑弯了腰:他拾的哪是贝壳啊!分明是一块块大大小小的石头儿。弟弟却轻声地问我:“姐姐,是不是很漂亮啊?”我拼命地点头:“是啊……太‘美丽’了
我又跑到妈妈那边,看看她拾了哪些贝壳。妈妈正在一堆零零散散的贝壳旁边认真地挑选着,嘴边不时露出笑意。我一看:啊!真美啊!妈妈挑的贝壳有些是紫色的,有些是灰色的,而且形状各异,真漂亮啊!
“文婷,你过来一下。”爸爸的喊声响起来,我撒腿往爸爸那边跑。爸爸拉住我,
“帮我整理一下这些贝壳。”我一看,简直想呕了:这是贝壳吗?这是死的螃蟹啊。
在台山的时间很快就过去了,在回来的路上,我依依不舍地望着离我们越来越远的大海,看看手中的贝壳,我默默地说:“大海!再见了!我们还会再来的!”
死后
不知什么时候,我做了一个梦,梦到我自己死了.于是,便有了以下叙述……
题记
隐约中,听到了无数的车声,只感觉到自己躺在了某公路旁.想动动不了,只有知觉.以前我曾开玩笑,可能人死后只是知觉和动力无能,但还是会有知觉,没想到我猜中了.
忽然感觉脸上痒痒的,好像有什么东西在爬似的.不会是蚂蚁吧
这家伙也太不知趣了吧
偏要在我动不了的时候来爬我的脸.
我试图动了动,可我办不到.就好像有千斤铁压住了我的手一样.
过了很久,眼皮变的透红.可能天亮了吧!我的头就是向东的了.不过那又有什么关系啊.反正自己也死掉了.
我感觉到有人在窃窃私语.不久后就是群众的议论.
"死了……"
"嗯,对,是死了
"唧唧,可怜……"
又过了一会儿,有人把我抬了起来,放到了车上.把我送到了一个地方.
"怎么死在路边啊
"有一男子说.
我这时真想说,人生前可能没有人权,但死也有死了权利吧
死在那里又何妨呢
真怪!
然后身体又是一抬,然后一沉.最后就是钉木板的声音,可能我现在就是在棺木里了吧.
这里很清静,不过这样也好啊,我可以细心想事情.
如果我亲人知道我死了可能很伤心吧,相反,我的死敌知道我死后,可能会高兴得大跳.
呵呵,这就是人世间了.
梦醒,我坐了起来,回想刚刚的情景……
相似题目
-
拾贝壳去年暑假,我和家人还有我的一个刘阿姨来到海滩捡贝壳。刚来了不就海水就退下去了,露出了各种各样的贝壳。我有些惊讶,太漂亮了,妈妈对我说:“别光看呀,快捡贝壳啊,要不然等会儿都被捡完了。”我看到海滩上的贝壳非常多,我蹲下来,细心的挑选着一个个美丽的贝壳。不久,我看到远处的海浪翻了起来,看样子是涨潮了,可真壮观。我又呆住了,妈妈走来说:"你是捡贝壳还是看风景啊,还不快捡,我限你5分钟之内捡到50个又漂亮又精品的贝壳。"妈妈的要求太高了,有些力不从心了,我到妈妈那里求她:"我找不到了,可不可以不找了。"妈妈用"不可以"的表情对着我,我又灰溜溜的走了,心想一定要找到。我也不管是不是精品贝壳,都往兜里装,抓了又那么多了,就铺在地上选精品贝壳。不久,我就已经找到了70几个精品贝壳了。拾贝壳的任务在日暮中结束了。300字 一年级 记叙文
-
拾贝壳假期里,爸爸妈妈和我到海边拾贝壳,我们来的正是时侯,正赶上退潮。沙滩上有许多各种颜色的贝壳和活着的海星、海螺、螃蟹、小鱼、扇贝、等等。我真高兴啊,不知道拾哪个好。于是,我把贝壳一个一个全装进小桶里,不一会儿就装满了。我把贝壳倒在沙滩上,种类真多啊。有红色的滨螺,紫色的香螺,棕色的红螺、、、、、、它们真漂亮,在温暖的太阳光的照射下闪闪发光,色彩斑斓,十分艳丽,像一颗颗钻石。今天的收获真不小,我好高兴啊!200字 二年级 写人
-
拾贝壳海风在耳边吹者,海鸟在耳边萦绕,这一切都让人感到心旷神怡。我和弟弟妹妹们来到海边。海滩上的贝壳可多了,有黄的、红的、白的、蓝的、紫的……我们提着一个小篮子,光着小脚丫,仔细观察着沙滩上的贝壳,把漂亮的,颜色鲜艳的装进小篮子。我们累了,坐在地上休息休息,发现沙滩边的乱石滩上有好多好多的小螃蟹,这可激发了我的兴趣。我穿上鞋子,和弟弟妹妹来到乱石滩。我将一块石头翻起,就看到一只小螃蟹,我赶紧捉住了它。仔细一看,他的样子很威武,棕色的外壳上有两只有黑有小的眼睛。十只长腿,两只大脚不时的抬起,做出要咬人的架势,威风极了!弟弟他们已经捉了很多了,我也继续捉螃蟹,不一会就赶上了他们。我们把小螃蟹放在刚才捡贝壳的小篮子里,不一会叫捡了满满一小篮。傍晚,我和弟弟妹妹们提着螃蟹和贝壳高高兴兴的回家了,我们把小螃蟹放在我们特别为他们设计的家里,还放上了美丽漂亮的贝壳,看着这个美丽的螃蟹之家,我们心里有说不出的高兴!400字 四年级
-
拾贝壳我在免费领150集科普动漫课程活动100%真实,快参加! 今天我和同学来到海边,海风轻轻地吹拂着我的头发,令我感到神清气爽,心旷神怡。我脱下鞋子,慢慢地走向海水边,金黄的沙滩,细柔的沙子,让我踩上去很舒服!海水悄悄地漫过脚边。啊!好爽啊!沙滩上的人多得数不胜数。 我和我的同学商量了一下,一起去拾贝壳。她同意了。我们在海边漫步,趁卷来阵阵小小的海浪时,趁沙子下滑时,我们弯下腰,在里头摸索。 “呀!找到了!”我高兴地叫了起来。在我手中心,有一个被阳光照得闪闪发光的贝壳,它洁白无瑕,光滑,甚至带有点海的味道。可把我高兴坏了,继续等下一波海浪,不一会儿,我又拾到一个贝壳,它的底是黄色的,上边还有黑色的小花纹。真漂亮啊! 有时我们还走近海里,卷起裤角,在水里摸索。1个,2个,3个,4个……各种各样的奇形怪状的贝壳出现的我的眼帘。我和我的同学一共捡了15个贝壳。 在我们的身后,留下了一串金光闪闪的脚印!400字 六年级 叙事
-
拾贝壳不知从什么时候开始,我们学校开始流行一种游戏——拾贝壳。它让我的学校生活变得多姿多彩,其乐无穷。“叮铃铃——”清脆的铃声响起,同学们一窝蜂冲了出去,到操场上疯玩。这时,身为“拾贝壳游戏社团”的组长魏思源威严地说:“今天拾贝壳的目标是十五个,每组三个,已经够宽容的了,下面开始分组……”我被分到魏思源和沈欣怡那一小组,我们都是“高手”呢!所谓拾贝壳,就是在操场跳远的沙坑里面挖贝壳,找贝壳,虽然对大人们来说,这是实在是一件很无聊的事,但我们依然能玩的高高兴兴。开始挖贝壳了!我找了一个小树枝在沙坑里挖呀挖呀,终于在一个地方找到了贝壳。这时,我发现小魏竟然用手挖,而且速度飞快,一下子就挖到了三个贝壳,顿时,整个沙坑飞沙走石,而我也变成了“沙人”……小欣呢?她虽然也是用树枝挖的,但她很厉害,没一会儿就挖个好多个贝壳。我呢?则在那里慢悠悠地挖,而且十分注意清洁卫生,所以速度跟蜗牛没差多少了……这时,我脚一踹,希望把脚里的沙子弄出去,但“砰”地一声,原来我踹倒了护导老师!这位老师训起人来就像滔滔江水,连绵不绝,又如黄河泛滥,一发不可收拾。直训得我耷拉着脑袋,一声都不敢吭。但当老师气急败坏地走了以后,我又开始专心致志地挖贝壳了。后来,我的衣服,裤子,鞋子里都是沙子,被妈妈狠狠骂了一顿。但我却在心里很开心,因为我还在想着挖贝壳的事情呢!四年级:黄心怡550字 四年级
相关推荐
-
拾贝壳海风在耳边吹者,海鸟在耳边萦绕,这一切都让人感到心旷神怡。我和弟弟妹妹们来到海边。海滩上的贝壳可多了,有黄的、红的、白的、蓝的、紫的……我们提着一个小篮子,光着小脚丫,仔细观察着沙滩上的贝壳,把漂亮的,颜色鲜艳的装进小篮子。我们累了,坐在地上休息休息,发现沙滩边的乱石滩上有好多好多的小螃蟹,这可激发了我的兴趣。我穿上鞋子,和弟弟妹妹来到乱石滩。我将一块石头翻起,就看到一只小螃蟹,我赶紧捉住了它。仔细一看,他的样子很威武,棕色的外壳上有两只有黑有小的眼睛。十只长腿,两只大脚不时的抬起,做出要咬人的架势,威风极了!弟弟他们已经捉了很多了,我也继续捉螃蟹,不一会就赶上了他们。我们把小螃蟹放在刚才捡贝壳的小篮子里,不一会叫捡了满满一小篮。傍晚,我和弟弟妹妹们提着螃蟹和贝壳高高兴兴的回家了,我们把小螃蟹放在我们特别为他们设计的家里,还放上了美丽漂亮的贝壳,看着这个美丽的螃蟹之家,我们心里有说不出的高兴!350字 五年级 记叙文
-
拾贝壳作文今年暑假,爸爸妈妈带我和弟弟到台山,我高兴得一蹦三尺高,不停地催促正在开车的爸爸:“快一点!快一点!”风在耳边“呼呼”地吹着,好像也在兴奋地叫:“快一点!快一点!”弟弟不停地扯着妈妈的衣角:“妈妈,到了吗?妈妈,到了吗“嘎吱!”一声,爸爸过头,笑着对我们说:“到了!下车吧!”我急忙溜下车,跑到海边,雪白的浪花像一个调皮的孩子,追着我,海面上,激起一阵阵水花,我一看,弟弟全身都湿了!我不禁大笑起来。“嗨!快过来!我们拾贝壳吧!”妈妈大声地喊着,我连连点头表示同意。沙滩上的贝壳真不少,我蹲下,仔细地观察了一番:贝壳的形状各种各样,有的是螺形的,有的是弦形的,还有的是盘形的……它们的颜色也不一样,有的黑黑的,外面还“刷”着白色的线条,有的是把自己洗得雪白的,还有的是七彩的,周围闪着五彩缤纷的光……我认真地看着,拾了两个形状奇特的贝壳,一个是城堡形的,一个是竖琴形的,它们都是七彩的。我跑到弟弟那边一看,不禁笑弯了腰:他拾的哪是贝壳啊!分明是一块块大大小小的石头儿。弟弟却轻声地问我:“姐姐,是不是很漂亮啊?”我拼命地点头:“是啊……太‘美丽’了我又跑到妈妈那边,看看她拾了哪些贝壳。妈妈正在一堆零零散散的贝壳旁边认真地挑选着,嘴边不时露出笑意。我一看:啊!真美啊!妈妈挑的贝壳有些是紫色的,有些是灰色的,而且形状各异,真漂亮啊!“文婷,你过来一下。”爸爸的喊声响起来,我撒腿往爸爸那边跑。爸爸拉住我,“帮我整理一下这些贝壳。”我一看,简直想呕了:这是贝壳吗?这是死的螃蟹啊。在台山的时间很快就过去了,在回来的路上,我依依不舍地望着离我们越来越远的大海,看看手中的贝壳,我默默地说:“大海!再见了!我们还会再来的!”700字 五年级 记叙文
-
拾贝壳的孩子拾贝壳的孩子在一望无际的沙滩上,撒满了五颜六色的贝壳。平静的海面上,行驶着来来往往的船,鸣着汽笛,缓缓前进。雪白的浪花不停地拍打着海岸,不断卷来了贝壳,在太阳的辉映下,闪着金色的光芒。一群孩子嬉戏着,追赶着,跑了过来,手中提着小篮子。他们是一群拾贝壳的孩子。孩子们见到五颜六色的贝壳,停止了嬉戏,纷纷脱下鞋子,猫着腰,在沙滩上来回走着。他们是那样地认真,这儿看看,那儿瞧瞧,都希望拾到好东西。每当有孩子拾到漂亮的贝壳时,都会大声叫同伴们来观赏,同伴们的嘴里就会发出啧啧的称赞声,这个拾到漂亮贝壳的孩子就会露出得意的神色,幼小的虚荣心得到极大的满足。在这群开心的孩子中,有一个孩子独自跪在一边,细心地捡着贝壳。他拾到一枚枚美丽的贝壳,他总是觉得它们不够完美,一次次地丢弃。他想,这么大的沙滩一定有非常非常美丽的贝壳。伙伴们拾到贝壳大声地炫耀时,他总是不屑地看看,又专心地寻找贝壳。他想,看着吧,我一定会捡到比你们更美的贝壳。就这样,这个孩子寻找了整个下午,始终没有找到自己心中那枚最美丽、最稀罕的贝壳。夕阳西下,天边挂着一道道彩霞,给沙滩镀上了一层金黄。孩子抬起头,看见小伙伴们捡了满满一篮子彩色的贝壳,正有说有笑地回家,而他仍然拖着重重的脚步在沙滩上寻找……他似乎明白,他已经找不到最美的贝壳了。其实抛弃了的,往往是最美丽的。他多么想转身寻找已经丢失的美丽。可是,天已经黑了,这个孩子,只好沮丧地回家。追求完美的他,什么也没得到。夕阳西沉,海天相接,一片乌蓝。蒙蒙胧胧的月光照着海面,照着孩子丢失的贝壳。雪亮的浪花仍旧卷着美丽的贝壳送向沙滩。650字 五年级 叙事
-
作文:拾贝壳(2)第五篇:拾贝壳松软的沙滩上留下了一串串浅浅的脚印,那是我们成长的足迹;弯下腰去捡拾那别致的自然之子,拿在手上,在明媚的阳光下放射着格外的色彩,就如我们丰富多彩的人生。人生在世,有多少事要经历?这其中少不了失败,少不了成功;这其中夹杂着我们的泪水,我们的汗水。失败,成功,泪水,汗水,交织着绘成美丽的图画,记载着历史的回忆。正是这些,使我们的人生更加精彩;正是这些,使我们的人生更加多彩。在历经沧桑之后,我们终于能够拥有一种平和豁达的心态,去感悟人生,去享受人生。捡拾贝壳,收藏人生的点滴。当夕阳的余晖照在身上,我们能够对自己说:我已经过完了完美的一天,我收获了很多,我的人生丰富多彩,我的人生无悔!第六篇:拾贝壳湛蓝的天空透出一丝深蓝,像柔软的蓝丝带,像光滑的蓝宝石。片片白云轻轻飘着,恍若海里浮动的白帆。海边的绿树,翠绿、墨绿、淡绿,在阳光的照射下显得更美,更动人。大海轻轻敲击着岩石,也许它在为观众们演奏交响乐,微风拂过大树,发出沙沙的声响,听,那是鼓掌声吗?我走在沙滩上,卷起裤管,俯下身子,一边享受着自然的海风,一边去拾五彩缤纷的贝壳。我赤足走在沙滩上,突然发现了一颗“红宝石”,在灿烂阳光下隐隐约约透着一点红光。再向前走,脚下踩到了一个硬硬的东西,是一个马蹄螺!我轻轻地将它放在耳畔边,海的声音由远而近……我最喜欢的一个是凤凰螺,它上面有一些黄色的斑点,像花瓶上的精致装饰。突然,一个大浪打来,我猝不及防,坐在了沙滩上,看着旁边被溅起的雪白的浪花,一卷一卷的,很是好看。那些浪花好像被什么吓到了,缓缓退却,沙滩上顿时出现了一番奇景——各色各样的贝壳出现在金色的沙滩上,滚圆的、尖的、椭圆的、带刺的、宝塔状的、条纹的、有小巧玲珑,也有闪着蓝光的......多得难以数清。颜色也各不相同,有红的、黄的、蓝的、橙的、灰的......在阳光的照射下,沙滩上出现了一道“彩虹”,五彩斑斓,让我眼花缭乱。抬头望望天,天空已经批上了一层橙色的纱,向西边望去,只剩半个太阳了。一下午收集到的贝壳数不胜数,那些贝壳在太阳光的照射下闪闪发光,色彩斑斓,十分艳丽,像一颗颗钻石。走出沙滩,回头一望,沙滩上的串串足迹印在了我的心里……第七篇:拾贝壳假期里,爸爸妈妈和我到海边拾贝壳,我们来的正是时侯,正赶上退潮。沙滩上有许多各种颜色的贝壳和活着的海星、海螺、螃蟹、小鱼、扇贝、等等。我真高兴啊,不知道拾哪个好。于是,我把贝壳一个一个全装进小桶里,不一会儿就装满了。我把贝壳倒在沙滩上,种类真多埃有红色的滨螺,紫色的香螺,棕色的红螺、、、、、、它们真漂亮,在温暖的太阳光的照射下闪闪发光,色彩斑斓,十分艳丽,像一颗颗钻石。今天的收获真不小,我好高兴啊!第八篇:拾贝壳海滩上银光闪闪,许许多多光滑的卵石,五彩的贝壳,挤在一起晒太阳。我们弯下腰,拾起美丽的贝壳。啊!一个个尖尖的贝壳,像一个个小小的小帐篷,真好看啊!一定是海妈妈特意送给小蚂蚁们做房子用的呢。啊!一个个圆形的贝壳,像一个个小足球,真漂亮啊!说不定是海妈妈特意留下来给我们玩的呢。啊!一个个圆柱形的贝壳像一个个话筒,真好看啊!这一定是海妈妈特意留下来给我们做纪念用的呢。1200字 五年级
-
第一课 拾贝壳拾 贝 壳 喊 特 留 呢 瞧 离 摸拾贝壳 银光闪闪 许许多多 漂亮 特意 留下来 逗人喜爱 细长 离开 有趣 舍不得 一大群孩子 五彩的贝壳 细长的螺蛳壳 张着嘴的小喇叭 有趣的故事50字 五年级 记叙文
-
拾贝壳今天我和同学来到海边,海风轻轻地吹拂着我的头发,令我感到神清气爽,心旷神怡。我脱下鞋子,慢慢地走向海水边,金黄的沙滩,细柔的沙子,让我踩上去很舒服!海水悄悄地漫过脚边。啊!好爽啊!沙滩上的人多得数不胜数。我和我的同学商量了一下,一起去拾贝壳。她同意了。我们在海边漫步,趁卷来阵阵小小的海浪时,趁沙子下滑时,我们弯下腰,在里头摸索。“呀!找到了!”我高兴地叫了起来。在我手中心,有一个被阳光照得闪闪发光的贝壳,它洁白无瑕,光滑,甚至带有点海的味道。可把我高兴坏了,继续等下一波海浪,不一会儿,我又拾到一个贝壳,它的底是黄色的,上边还有黑色的小花纹。真漂亮啊!有时我们还走近海里,卷起裤角,在水里摸索。1个,2个,3个,4个……各种各样的奇形怪状的贝壳出现的我的眼帘。我和我的同学一共捡了15个贝壳。在我们的身后,留下了一串金光闪闪的脚印!300字 六年级 叙事
-
拾贝壳假期里,爸爸妈妈和我到海边拾贝壳,我们来的正是时侯,正赶上退潮。沙滩上有许多各种颜色的贝壳和活着的海星、海螺、螃蟹、小鱼、扇贝、等等。我真高兴啊,不知道拾哪个好。于是,我把贝壳一个一个全装进小桶里,不一会儿就装满了。我把贝壳倒在沙滩上,种类真多啊。有红色的滨螺,紫色的香螺,棕色的红螺、、、、、、它们真漂亮,在温暖的太阳光的照射下闪闪发光,色彩斑斓,十分艳丽,像一颗颗钻石。今天的收获真不小,我好高兴啊!150字 二年级 写人
-
拾贝壳今天我和同学来到海边,海风轻轻地吹拂着我的头发,令我感到神清气爽,心旷神怡。我脱下鞋子,慢慢地走向海水边,金黄的沙滩,细柔的沙子,让我踩上去很舒服!海水悄悄地漫过脚边。啊!好爽啊!沙滩上的人多得数不胜数。我和我的同学商量了一下,一起去拾贝壳。她同意了。我们在海边漫步,趁卷来阵阵小小的海浪时,趁沙子下滑时,我们弯下腰,在里头摸索。“呀!找到了!”我高兴地叫了起来。在我手中心,有一个被阳光照得闪闪发光的贝壳,它洁白无瑕,光滑,甚至带有点海的味道。可把我高兴坏了,继续等下一波海浪,不一会儿,我又拾到一个贝壳,它的底是黄色的,上边还有黑色的小花纹。真漂亮啊!有时我们还走近海里,卷起裤角,在水里摸索。1个,2个,3个,4个……各种各样的奇形怪状的贝壳出现的我的眼帘。我和我的同学一共捡了15个贝壳。在我们的身后,留下了一串金光闪闪的脚印!300字 六年级 叙事
-
拾贝壳_作文拾贝壳今天我和爸爸妈妈,还有姐姐们去海滩拾贝壳。我们来到海边,我被眼前的景色迷住了。看!一望无际的大海,海天成一色,海鸥在海面上快乐的飞翔。一艘艘小船停靠在海面上,夕阳照着波光粼粼的海水,十分美丽。我们边玩边捡贝壳,捡呀捡,但我觉得我怎么捡都只会捡到丁螺。我终于捡到了两个形状很特别的贝壳,一个是塔形的,它是围着中间绕呀绕。另一个更有趣,它的“头”大大的,后面留着一条又细又长的“尾巴”。我看见姐姐捡了一个像蜗牛壳的贝壳。我们还捡到了许多又特别又可爱的贝壳,今天的收获可真不少!太阳趁我们不注意,偷偷地溜回家,我们也依依不舍地回家了。250字 二年级 叙事
-
拾贝壳趣事在三年级的一个暑假里,我回了老家,我见到了表姐,可开心了,两人有说有笑,一起玩,一起谈心。这天,外婆说:“我带你们去捞贝壳吧。”我还没捞过贝壳,所以连忙准备好,出发了。一路上我又蹦又跳,高兴极了。呀,终于到了,我卷起裤脚,小心的走进泥池。“我们来看谁先捞到”我对姐姐说。“我告诉你,泥池里有小坑,小坑里就有贝壳。”外婆悄悄告诉我。我在泥池里找呀找,摸呀摸,“找不找呀!”我嘟着嘴。“怎么会,快接住,我摸到一个了。如果你摸不到就帮我运贝壳吧。”姐姐自豪的说。哎,只好运贝壳了。过了几分钟,我想:我是来捞贝壳的,不是来运贝壳的。这时姐姐对我喊道:“别发呆,快,快接住。”我一时没反应过来,贝壳掉进了池中,泥水跳到了我身上,我生气了。“你等着瞧还是笑笑你自己吧!”“嘻嘻”我发出了奸诈的笑声。我捞到贝壳了,我对准了姐姐前面“碰”“哈哈……”姐姐脸上有了好多泥水,她追着我,他追不上我还说“我放过你”……捞贝壳太好玩了,一会想起那天,我就想起姐姐那一脸泥水,有机会我一定再去那里,再把姐姐当成目标。350字 六年级 记叙文
-
捡贝壳今年暑假,在我的强烈要求下,爸爸妈妈带我来到了我最想来的城市------海南。来到海边,怎么能不捡贝壳呢?到海南,我给自己的任务就是------捡贝壳。飞机一降落,我好像就闻到了海水咸咸的味道,迫不及待的让妈妈带我到海边。来到海边,海水拍打着我的脚面,我低头往下一看,我都不相信我的眼睛。啊!好多贝壳,看的我眼花缭乱。可是还没等我下手,凶狠的海浪来了,把贝壳再次拥入怀抱带到了海里。好像再说:“想拿我的宝贝,要经过我的同意。”我心里想:“捡贝壳,先需要跟大海交朋友。”于是,我就好言好语的对大海说:“大海呀,大海,就让我捡你一个贝壳吧,反正你有那么多呢。我会很爱护它们的!”果然,我再低头去捡的时候,真的捡到了一个白花花的贝壳,就这样,我和妈妈经过几个小时的时间,终于捡了一大袋子。里面有扇形的、花瓶型的、冰激凌形的……第二天,我又来到了海边捡贝壳,这回可是各种各样颜色的都有,黑乎乎的、白花花的、绿油油的、红艳艳的……我还捡了一个完好无损巨大的海螺,周长足足有8厘米,这个海螺是我最喜欢的宝贝……第三天,我又捡了大小不一的一堆贝壳,最大的像扇子的扇面一样,上面还有不同的花纹,最小的连一厘米都不到。我把我捡到的贝壳放在我堆的沙摊城堡上,吸引了不少前来围观的小朋友,她们由于也喜欢我捡的贝壳,我又交到了很多的好朋友,还有不少叔叔阿姨来给我的贝壳城堡留影呢!我们的行程就要结束了,我依依不舍的离开了海南。这次到海南旅游,我才知道,贝壳有各种各样,千奇百怪,更惊叹大海的伟大和神奇!大海里还有很多的秘密,等着我们长大后继续的发掘,我喜欢贝壳,更喜欢大海的神奇!三年级:冯宇涵600字 三年级 叙事
-
捡贝壳初到海滨,下车已是傍晚,我们定好明晨起早去海边捡贝壳。转瞬大海已扑了满眼,一排排雪莹莹的浪花笑盈盈迎过来。深深地呼吸两口这又鲜又咸的空气,我紧走几步,汇入海滩的人流中。到了海边,心又一凉,海滩多见沙和卵石,哪有几多贝壳呀?瞧一会儿别人,方知贝壳并非都摆在表面。学人家的样儿,找块石头在沙滩上剜。终于,我找到了第一枚贝壳,心喜得像个孩子般翻来掉去把玩不够。这些小东西儿在海滨并不稀奇,可在我们这些头回认识大海的人们眼里它们是那般可爱有趣。匆忙中没拿个袋儿啥的,手里捧满了便装进衣兜,衣兜装满了又用手绢。捡得正起劲儿,那边传来朋友们的呼唤声。我嘴上应着,手下扔不停地捡着,手绢装满后又捡了一把,才在朋友们的催促下意犹未足地往回返。此时对同伴们的怨恼已烟消云散,只是不时依恋不舍地回望大海。大海上一排排雪白的浪花还在不断涌过来,似在欢送满载而归的我们,又象似欢迎新的来捡贝人。低下头满怀喜悦的瞧瞧大海赐予我的这些可爱的小礼物,耳边又响起服务员姑娘清脆的笑语。忽然之间,我心中有所感悟。如果今晨不是听了她的话来到海边,就不会得到这份收获这份喜悦,可是反省走过的人生,我却曾已“晚了”为借口放过了许多可以有所收获的机会,并常为自己“来晚了”而懊恼悔憾。现在,终于领悟到,不论早与晚,只要你真诚地去追求去奋斗了,生活的海洋就不会让你失望,而一味地等待,蹉叹抱怨,到头来只会两手空空什么也“拣”不到……“哎呀,拣了这么多!”迎面而来的两位姑娘羡叹的语声把我从沉思中唤醒,抬头见他们如我来时一样犹豫地停住步对望一眼,一个问:“甭去了吧,这么晚了……”我指指身后的大海,真诚地告诉他们:“快去吧,一点不晚”600字 一年级 叙事
-
贝壳精灵3E度网专稿 未经允许不得转载晚上,朵朵睡在了贝壳里,巧巧和许俏偷偷地爬上屋顶,移开瓦片……“啊!她就睡在贝壳里吧!快拿来吧!”于是巧巧将贝壳拉了上来。第二天……“啊!朵朵呢?朵朵——朵朵——哎!找不着了!怎么办怎么办?”贝贝急坏了。到了学校,巧巧和许俏笑眯眯的对贝贝说:“嘿!今天怎么无精打采?被骂了?还是没睡好?还是贝壳……”贝贝对他们翻了白眼:“会不会是……”“鬼要偷呢!哼!”巧巧抬起了头,“我现在有更好的东西!比贝壳好100倍啊!我看见你贝壳丢了,呐,给你!”贝贝急忙打开,果然朵朵不见了!放学了,贝贝一个人坐在小花园里,动也不动,心已经碎了,贝贝的朋友本来就很少!上次巧巧又和他绝交了,就只有朵朵一个最好的朋友,竟然又没了!想着想着,默默的哭泣起来了。“就在这吧!”“行!就这里!”巧巧和许俏来到了小花园,丝毫没注意到树后的贝贝。“行嚟!把‘战利品’拿出来吧!”贝贝看见巧巧从书包里拿出了瓶子,打开,里面有只精灵飞出来,一点也不像朵朵,就像变了个人,原来卷卷的头发变成了平发,笑口常开的脸庞却是冷冰冰的,丝毫没有笑意,裙子也变了。许俏问:“你叫什么呀?”“我叫朵朵。”“啊!”贝贝深吸了一口气,“真的是他们偷的!”巧巧笑眯眯地说:“以后我俩是你主人了,知道不?在班上有个叫贝贝的人,别理他!”“是。”晚上,贝贝翻来覆去睡不着,“明天一定把朵朵偷回来!一定!”想知道结果怎么了吗?等待下一期——不肯回来?!三年级:关你屁事600字 三年级 想像作文
-
青春贝壳成长“单单。”男人轻轻的抽噎起来,“单单,爸爸老了,家里的企业就交给你哥哥了,我只是放心不下你,你在这里好吗?”男人问。“恩,我很好,爸爸不用担心我。”单单搂着他哭的很伤心。很久,男人才离开,是坐着轮椅。管家悄悄的凑过来说:“小姐,不是我多言了。只是老爷,他实在是病的不轻啊,所有小姐,有空常回来看看老爷吧。”说完,管家离开了这里。“爸爸病了吗?”单单一个人站在那里,好久好久。“单单姐。”单单一回到住处,就听见有人叫她。抬起头来,竟是环烟。“你找我有什么事?”单单问。“恩……我是才到这里的,怕不懂规矩,请你教我。”说完,只见单单随手扔下几本书。“这是这里的守则,两天内背下来。”说完,就躺在床上了。“是。”环烟不敢有一丝的不从。乖乖的拾起书,离开了单单的房间。“额……这是?”单单无意中看见自己的梳妆台上,放着一个古香古色的木盒,爬起来,走到梳妆台前,拿起它,一张纸条从梳妆台上飞下,好像蝴蝶一般。轻轻的拾起纸条,上面只写了几句话,但足以令单单窒息。“单单,当你看见这张纸条的时候,爸爸应该已经离开人世了。不要伤心,爸爸把我们家族最宝贵的东西留给你了,这是你妈妈去世前指定要留给你的,如果你哥把家败光了,这就是我们家族复兴唯一的财富了。切记,不要交给哥哥,这是你的东西……爸爸”看完后,单单一下子晕倒在地上。等到醒来的时候,她发现自己躺在床上,瞳正在旁边打着瞌睡。似乎她的醒来,也惊醒了瞳。“瞳,你说,我这是为了什么?”单单问,自己和家里赌气,跑到这里来,可是当自己打算回家的时候,爸爸已经和妈妈一样,离开了。单单没有哭,只是呆呆的平视前方………………………………………………………………………………………………加条消息啊,本人要写篇小说,要报名的快过来报名啊,名额有限。女主角一二号,已有人选,但女二号还差一个,男主角还有空缺哦,快报名啊…~。名额有限哦600字 初三 书信
-
贝壳和沙在美丽的沙滩上,有一对好朋友,就是贝壳和沙。但是它们之间发生了一件不愉快的事。有一天,几个小孩子到沙滩上玩,一个孩子捡到一个美丽的贝壳。贝壳闪闪发亮,五彩斑斓,美丽极了。孩子们说:“多美丽的贝壳呀!”贝壳听了,洋洋得意。不久,那几个孩子跑走了。贝壳对沙粒说:“你看,人们称赞我漂亮呢;而你却这么丑陋,和你做朋友真是失败!”沙粒笑着说:“你的确是漂亮,但你的美丽和光彩是我们磨擦你后才有的。”“什么?我会需要你?真是笑话!”沙粒不说话了。“说话呀!告诉你,从这一刻起,我要跟你一刀两断,再也不想跟你这个丑陋的东西混在一起!”沙粒气坏了,忍不住了,它不甘示弱地说:“就算分开,也不必跟我吵架呀。”贝壳说:“总之我一刻也不想再见到你。”大海听到了贝壳和沙粒的对话,就涌起波浪,将贝壳卷到海里。贝壳刚好落在海底一块礁石上,它感到很舒适,心想:总算离开了沙粒那个讨厌鬼了。贝壳在辽阔的大海里,除了看到碧蓝的海水和礁石外,什么也没有。几天后,它感到寂寞和孤独,不由想起了它的好朋友——沙粒。它自言自语地说:“我真后悔啊!当初要是不责怪沙粒,不离开沙粒的话,现在就不会过上这么寂寞,这么痛苦的日子了。”贝壳懊悔地自责着。这时它已经不再那么美丽了,因为它缺少了沙粒的磨擦,它变得粗糙了。大海听到贝壳的话后,又把它送回到了沙滩上。贝壳回到了沙滩上,它红着脸对沙粒说:“对不起,沙粒,是我错怪了你,请你原谅我。”沙粒说:“没关系的,让我们重新做好朋友吧。”贝壳听了,眼里不时涌出感动的泪水。从此,贝壳和沙粒又和好了。是的,无论一个人的外表有多美,如果有一颗骄傲的心,就会失去身边很多朋友;一个人外貌虽然有点丑,如果它的心灵美,就代表他是个善良正直的人,心灵美才是最重要的。600字 初一 记叙文
-
1.0