快乐中的烦恼
每次我把这些精心采摘的小花小草带回家里,常常只一会儿就找不到了,原来它们已经“跑”到垃圾桶里去了,这可是我的心肝宝贝呀!看着它们被扔到垃圾桶里,我心痛极了,眼泪止不住掉下来,我问外公:“是谁做的好事!”外公却说:“这本来就该扔!放在家里会生虫的。”外婆也说:“你呀,老鼠做窝(因为我是属鼠的),把家里弄得多脏啊。”嗨!为什么大人们总是不理解我呢?我多么希望自己快快长大,可以做我喜欢做的事。
每当我做完作业,就会兴冲冲地来到小区里采集标本。我在小区的花草树木中转来转去,就像一只小蜜蜂,把自己 融入到花丛中。我选中自己喜欢的树叶、花草,小心翼翼地把它摘下来,带回我的小房间,将它放在压力机里,一个月后将它们展开并用胶纸固定在纸上,写上它们的名称。我采集了许多各种各样的标本,就说树叶吧,有长型、圆型、尖型、复和小叶型等;花也各种各样,有总状花序、穗状花序和头状花序……这些标本五颜六色,形状各异,美丽极了。我对它们真是爱不释手。
我把做好的标本放在盒子里,一有空就会拿出它们仔细观察。我看着它们就开心,陶醉在这美丽快乐的标本世界里。有时一看就忘了时间,外婆就会在旁边唠叨:“多看有啥好看的呀!你有时间不会多弹几首乐曲,多画几幅画。”我只得放下标本盒,去弹琴、画画。唉,我的外婆啊,你可知道我从采集标本中懂得了好多知识,当我把这些知识滔滔不绝地讲给同学听时,同学们竟叫我小植物学家呢!我真希望能快快长大,成为一名真正的植物学家。
我喜欢
我喜欢在春天漫步在山林中,春风抚摸着我的脸,轻柔无比。我喜欢抬头看树梢尖尖的 小芽儿,就像一个个天真的孩子的笑脸。蝴蝶在花丛中飞舞,小鸟在枝头歌唱,到处生机勃勃。
我喜欢在夏天坐在阳台上看日出。太阳如负着重负似的,一步一步地往上升。最后,终于跳出了地平线,出现在天空。顿时,太阳周围的天空都被染红了,整个天空就像一张巨大的红地毯。啊,希望世界永远都和现在一样光明。
我喜欢看秋天的天空。秋天的天,是那样得蓝,那样得美,那样使人心旷神怡。
我喜欢冬天的太阳,喜欢那份温柔的、宁静的光和热。
我喜欢荷花。喜欢荷花的美,喜欢荷花的清高,更喜欢荷花出淤泥而不染的品格。
我也喜欢梦,喜欢梦里奇异的享受。我梦见自己骑着一匹天马,在空中翱翔,白云与我近在咫尺,我随手便可以摘到一朵。我梦见花朵如海,有超凡脱俗的百合,有国色天香的牡丹,有清新飘逸的兰花,还有五彩斑斓的小野花,完全没有边际,美丽无比。
我喜欢小河。它是那样地清澈明净,好似一条蓝色的带子。
我喜欢帮助别人。当我看见他们对我露出微笑,说着感激的话语时,我是那样开心。我这才体会到“帮助别人,快乐自己”的含义。
我喜欢将扔在地上的垃圾捡起再扔进垃圾桶。每当我做完这件事的时候,我是那样的快乐。因为我知道:我为保护环境,保护市容出了一份力,尽管它是那样微渺。
我喜欢看电视,喜欢看“讲述”栏目。它讲述着一个个感人的故事。每当我观看时,都会流下伤心和感动的泪水。在泪光中,我体会到了人间真情。
我还喜欢看书。在阅读一本又一本的书时,我会流泪,会感动,会哈哈大笑,会开始人生中的思考。
我喜欢着这么多的东西,我的生活真是有滋有味,多姿多彩!
相似题目
-
快乐中的烦恼我是个快乐的小女孩,有着多方面的爱好:画国画、弹钢琴、采集标本……可我最喜欢的还是采集标本。在假日里,我常常在小区的花草丛中采集标本。我每次旅游回来,都要带回一些花花草草,把它们做成标本。但就为采集标本,也常常给我带来烦恼。每次我把这些精心采摘的小花小草带回家里,常常只一会儿就找不到了,原来它们已经“跑”到垃圾桶里去了,这可是我的心肝宝贝呀!看着它们被扔到垃圾桶里,我心痛极了,眼泪止不住掉下来,我问外公:“是谁做的好事!”外公却说:“这本来就该扔!放在家里会生虫的。”外婆也说:“你呀,老鼠做窝(因为我是属鼠的),把家里弄得多脏啊。”嗨!为什么大人们总是不理解我呢?我多么希望自己快快长大,可以做我喜欢做的事。每当我做完作业,就会兴冲冲地来到小区里采集标本。我在小区的花草树木中来去,就像一只小蜜蜂,把自己 融入到花丛中。我选中自己喜欢的树叶、花草,小心翼翼地把它摘下来,带回我的小房间,将它放在压力机里,一个月后将它们展开并用胶纸固定在纸上,写上它们的名称。我采集了许多各种各样的标本,就说树叶吧,有长型、圆型、尖型、复和小叶型等;花也各种各样,有总状花序、穗状花序和头状花序……这些标本五颜六色,形状各异,美丽极了。我对它们真是爱不释手。我把做好的标本放在盒子里,一有空就会拿出它们仔细观察。我看着它们就开心,陶醉在这美丽快乐的标本世界里。有时一看就忘了时间,外婆就会在旁边唠叨:“多看有啥好看的呀!你有时间不会多弹几首乐曲,多画几幅画。”我只得放下标本盒,去弹琴、画画。唉,我的外婆啊,你可知道我从采集标本中懂得了好多知识,当我把这些知识滔滔不绝地讲给同学听时,同学们竟叫我小植物学家呢!我真希望能快快长大,成为一名真正的植物学家。700字 初中 散文
-
快乐中的烦恼我是个快乐的小女孩,有着多方面的爱好:画国画、弹钢琴、采集标本……可我最喜欢的还是采集标本。在假日里,我常常在小区的花草丛中采集标本。我每次旅游回来,都要带回一些花花草草,把它们做成标本。但就为采集标本,也常常给我带来烦恼。每次我把这些精心采摘的小花小草带回家里,常常只一会儿就找不到了,原来它们已经“跑”到垃圾桶里去了,这可是我的心肝宝贝呀!看着它们被扔到垃圾桶里,我心痛极了,眼泪止不住掉下来,我问外公:“是谁做的好事!”外公却说:“这本来就该扔!放在家里会生虫的。”外婆也说:“你呀,老鼠做窝(因为我是属鼠的),把家里弄得多脏啊。”嗨!为什么大人们总是不理解我呢?我多么希望自己快快长大,可以做我喜欢做的事。每当我做完作业,就会兴冲冲地来到小区里采集标本。我在小区的花草树木中来去,就像一只小蜜蜂,把自己 融入到花丛中。我选中自己喜欢的树叶、花草,小心翼翼地把它摘下来,带回我的小房间,将它放在压力机里,一个月后将它们展开并用胶纸固定在纸上,写上它们的名称。我采集了许多各种各样的标本,就说树叶吧,有长型、圆型、尖型、复和小叶型等;花也各种各样,有总状花序、穗状花序和头状花序……这些标本五颜六色,形状各异,美丽极了。我对它们真是爱不释手。我把做好的标本放在盒子里,一有空就会拿出它们仔细观察。我看着它们就开心,陶醉在这美丽快乐的标本世界里。有时一看就忘了时间,外婆就会在旁边唠叨:“多看有啥好看的呀!你有时间不会多弹几首乐曲,多画几幅画。”我只得放下标本盒,去弹琴、画画。唉,我的外婆啊,你可知道我从采集标本中懂得了好多知识,当我把这些知识滔滔不绝地讲给同学听时,同学们竟叫我小植物学家呢!我真希望能快快长大,成为一名真正的植物学家。650字 三年级 散文
相关推荐
-
成长中的快乐与烦恼我是一个三年级的小学生,渐渐地我也有了自己的快乐与烦恼。我的快乐是我有一个幸福的家,爸爸、妈妈都很疼我;我有一帮小伙伴,和他们一起玩我很开心;我还有一个团结友爱的班集体,和蔼可亲的老师;我长大了可以自己独立看故事书,可以帮爸爸、妈妈和其他人做一些事情等等。我的烦恼是我没有了上幼儿园时候那样开心了,开始考虑做事后爸爸、妈妈会不会不开心;考试不好老师和爸、妈会不会批评我;我还得做爸妈的好孩子,认真学习特长;做老师的好学生,担心自己做错事影响了班级;定时看电视、玩电脑,爸妈说看电视、玩电脑影响学习和视力等等。我觉得自己是快乐的,虽然烦恼有时也会伴随我,但是我是一个健康、快乐的孩子,我爱我的家、我的班级、我的老师、我的同学。啊!我要快乐的成长,我要发现成长的快乐。我成长,我快乐。我不仅要乐观,更要成为一个对社会有用的人300字 三年级 记叙文
-
我成长中的快乐与烦恼在成长的过程中,有快乐又有烦恼。我的快乐与烦恼非常的多,各式各样,异常有趣。日记寒假日记成长的过程中,我首先是劳动的烦恼。劳动是辛苦的,谁不想舒服的过日子呀!可妈妈却偏偏让我劳动。叫我抹门、扫地、洗碗、炒菜……。有一次早上我在睡觉,爸爸却让我炒青菜,我想:这么早炒菜,我还想睡一会儿懒觉呢!为什么不可以中午炒?。爸爸又叫了一声,我只有起床。炒青菜时,爸爸在旁边指导着,可我太矮够不到。把油放下去的时候,炸在我脸上可疼啦!爸爸却不顾这些,指导我炒,爸爸还说女孩子要学会烧饭、做菜。每天,妈妈都要说学习,每次都要重复几遍,我和爸爸听了就烦。这是我的烦恼。星期天妈妈不在,我就自己烧饭吃。我把吃过的饭煮着吃,再凉拌黄瓜吃。这把我学习烧菜的收获,领会了进去,这使我很高兴。我学英语有很大的进步,我能和老师交流了又能和妈妈交流了,比如妈妈说我说我会了不少英语单词、和英语礼貌用语。我还会写英语作文。我收获非常大,这使我很快乐。劳动、学习是非常辛苦的,但在生活中能给我们带来帮助,给我们带来快乐!400字 三年级 日记
-
烦恼与快乐每当人生气时, 谁会指使你犯错? 不错,是烦恼! 它让我们犯错! 每当人快乐时, 谁会歌唱使你更快乐? 不错,是快乐! 它让我们更快乐! 人生就是有两道门, 快乐与烦恼。 听了上面的解释。 现在由你看应进哪道门?100字 三年级 叙事
-
成长中烦恼“小小少年,很少烦恼,眼望四周阳光照”每当我听到这首歌时,我的心就会发涩。因为,我现在的少年时代就很烦恼。自从上了高年级,我就很少有机会在外面玩,我就像一只欢乐的小鸟被关进了鸟笼。学习、考试、考试、学习,把我压得喘不过气来。期盼已久的暑假终于来了,我正想出去玩一会儿,却被妈妈拦住了:“写暑假作业去!”等我把暑假作业写完后,我小心翼翼地问妈妈:“暑假作业写完了,我可以看电视了吗?”可是我得到的答案却是“不行!”接着,妈妈又给我报了一大堆的补习班,什么“英语班”、 “作文班”、“钢琴班”……从早上七点半到下午五点半,回到家里我还是不能看电视,还得写实习班留的作业。我好像是个永远也停不下来的机器人似的,一天二十四个小时不知被哪个家伙吃掉了百分之七十五,最快乐的事情就是睡觉了,却只能拥有六七个小时的睡眠。这些烦恼一直困拢着我,我真想大声地告诉天下所有的父母们:“请不要过多地约束我们,给我们施加太多的压力,这样我们成长中就会有烦恼。我们也想拥有一个快乐的童年呀!”350字 三年级 叙事
-
成长中的烦恼世上每一个成功、知名的人,都有自己的烦恼。比如著名作家海伦·凯勒,他的烦恼是自己失去了听觉、视觉,还不能说话。著名音乐家贝多芬晚年双耳失聪,这也是他的烦恼。而我的烦恼则是因为我是值日班长。也许有人会问:“当值日班长有什么烦恼?我想当还当不了呢。”但是值日班长这个“职”,不一定就像你想象的那样。我就因为这件事而陷入了深深的苦恼之中。我刚当上值日班长的时候还想笑,可后来就笑不起来了。比如有一天,下课的时候,我们班有两个同学不知因为什么事吵了起来,我左劝也不是,右劝也不是。忽然有个同学对我说,老师让我把作业本给拿上去。我心想“他们过一会应该就会停止吧。”就没有多管,可当我把作业本送去回来后,不禁吃了一惊:他俩不但没有停止争吵,反而还动手打了起来。周围站了一大群围观的同学。我想制止,但是上课铃响了老师走了进来正好目睹了这一幕。在老师的训斥下,他们停止了扭打。下课了,班主任走了进来。上课的老师向班主任说了这件事。我看着旁边忙着补充的同学,就像看着一群苍蝇,令人讨厌。下午午写的时候,班主任将那两个打架的同学批评了一通,接着,把我和另一个值日班长叫了起来,把我们也批评了一通。我感到很委屈,便向老师解释。可有些同学却说我狡辩,看着一双双充满厌恶,责备的眼睛,我感觉脸上火辣辣的,泪水不由自主地流了下来。其实仔细回想,这些烦恼也和我自己有关系,如果我能让别人把作业送上去,我就可以继续制止他们,他们也就不会动手打起来。既然老师让我当值日班长,就说明老师信任我,我应该尽量把这个“职”当好,而不是把它当成一个烦恼。我也应该锻炼自己,多思考去想办法,这样才能把这个“职”当好。烦恼是一滴水,但可以折射太阳的光辉。只有正视并解决烦恼,才能取得进步,取得成功。700字 三年级
-
成长中的快乐和烦恼妈妈说,长大是件快乐的事情。因此,我多么希望自己能够快点长大。不知不觉中,我开始成长,就像一棵小苗,在妈妈的关怀下健康成长着。但是,我突然发现长大也不好,因为成长意味着烦恼的增加。开始读小学一年级了,每天准时的闹钟声,催促我离开温暖的被窝。脑子里总有一种声音:什么时候可以不用上学,可以像上幼儿园时那样经常迟到而不被老师批评。成长中有烦恼,也有快乐,但是不管是烦恼还是快乐,这都是我成长的感觉!200字 四年级 写景
-
成长中的烦恼大人们常常诉说自己有多么苦,多么累,还说我们无忧无虑,生在福中不知福,殊不知我们也有自己的烦恼,正所谓是“人人有本难念的经”啊!我的学习成绩不错,于是我便顺其自然得成为了老师,家长,同学心目中的好学生,在别人看来,这真是一件无比幸运之事,可是,其中那点点滴滴的苦楚,只有我自己才心知肚明啊!就拿这次来说吧!“六一儿童节迫在眉睫,可就在节骨眼上,各式各样德比赛从“四面八方”赶来,汇聚一堂“犹如飞来峰般的落到我的肩上,压得我喘不过起来。每天,我除了认真学习之外,还要进行艰苦还要进行艰苦的训练,当我回到家时,已近快累垮了,更加要命的是还得进行搬家,写那没完没了的家庭作业……我快崩溃了!这苦日子啥时才是个头哇!苍天啊,大地啊,哪路神将能够大发慈悲,前来拯救我啊,救苦救难的观世音菩萨,普罗米修斯。上帝。安拉。耶稣快让我脱离苦海吧,我受不了啦!幸运的是,事到如今,家已搬完,该赛的也已赛完,只剩一个尽在咫尺的数学竞赛了,喧闹嘈杂的世界仿佛在一瞬间寂静了下来,恢复了以往的平静,我如释重负,真想放声高呼,“解放”万岁!其实,人生不如意之事十有八九,除了平坦和欢乐之外,更多的便是坎坷和痛苦,但区区小事何足挂齿,又何必死死揪住不放呢?我们应该活泼开朗,积极向上,在烦恼面前不可低头,更不能被其所压倒。我要将烦恼抛到九霄云外,让我的生活多姿多彩,充满欢乐,我们要学习鲁滨逊的大无畏精神,学习霍金的乐观精神:更要学习桑兰“微笑着面对一切”,让我们战胜烦恼,让我们的生活更加美好!府谷二中六年级:崔欣550字 六年级 写景
-
成长中的烦恼谁说童年无忌,谁说童年成长时没有烦恼。我的烦恼很多,他们整天甩不掉,他们让我头疼,让我心烦。事情是这样的:下课时,我正在改练习册上的错题。坐在旁边的“小博士”可得意了,因为他左右蹦跳,一下子坐在课桌上,桌子一晃,我那钢笔”刷“的一声在纸上跳了一个”芭蕾“,差点摔坏了。这还不算,”好笨,好笨......“他的嘴里还嘟嘟嚷嚷地念了起来。我忍无可忍,心想:他就是那种人,爱嘲笑别人,懒得跟他计较呢!于是,我又改起了错题来。没想到他反而得寸进尺,又推了我一下,我差点被他推倒在地。我便对他大吼:”你干什么啊!没看见我在写作业啊!“我他便走过来,也吼了一声:”没看见,怎么?不行啊!”我刚要反驳,没想到他看到自己的练习册是翻开的,就说我在抄他的作业,还要告诉老师。说实话,我被他误会N次了,每次都是在笑声中过去,也就算了。这次我无法忍受了,冲他大吼:“你是混蛋。”“再喊一声,你再喊一声!”他急了。我更是生气,又接着骂出了各式各样难听的话来。他伸出手就掐住我的脖子,是我喘不过气来,泪水一下子从眼眶中流出来,要不是同学拉开,早就......其实,这个伤害的不止是皮肉,还是同学之间的友谊啊!当时,我真想哭。总有一天,我会忘去这个烦恼,把它丢到九霄云外。六年级:1695320996450字 六年级 写景
-
成长的快乐与烦恼已知:每月四周,每周七天,每天六节课,在学习的生活中,我不断成长。求:成长是快乐,还是烦恼?解:在幼儿园里,会玩各式各样的游戏,会玩许许多多的玩具,会唱优美动听的儿歌,会跳一些简单的舞蹈,语文会写大、小、多、少,数学会写1~10这些阿拉伯数字,老师经常会表扬我,给我小红花,这些都是我的快乐,但烦恼多少会有一点,如吃饭时,吃得特别慢,半个钟头都头都过去了,一碗还未吃完,再如中午午休时,在床上辗转反侧,一点也没睡意,老师就会批评我。答一:幼儿园时期,快乐烦恼6比2,快乐?烦恼。在小学里,从幼儿园的两门课一下增加到了九门,有语文、数学、英语、科学、体育、品德、音乐、美术、电脑。这时期,快乐有:语文课,老师表扬我,说我作内容生动、有详有略、语句通顺,我快乐;数学课,作业里,有一道题,班上除了我没人能做的出来,老师夸奖我,我也快乐;科学课,做实验,我第一个做成功,同学们给我热烈的掌声,我还是快乐;体育课,我终于达标了,我就更快乐了!但烦恼还是没离开我:作业十分的多,每天我都要做到深更半夜,太晚了,我眼一迷糊,十几道题目一连做错,被爸爸、妈妈和老师骂个半死。答二:快乐一下明显减少,减低到:快乐4,烦恼2,快乐?烦恼。将来,在中学里,课程表变大了,课程增加了好几门,史、地、生、政、物、化,一起冒了出来,使我的脑子不再有任何空间,学业占用了我所有的时间,我再无时间去休闲,学习,就像数也数不清的铁链,紧紧绑住了我,我无力挣扎,每天受着烦恼的煎熬。但快乐,还是像影子一样跟着我,我离不开它,它也离不开我,我的快乐是交到了一些好朋友,能跟他们一起讨论学习中的难题。还有学习到了小学时学不到的知识。答三:快乐与烦恼,勉勉强强成为?在大学里,就变得轻松多了,只要每天认认真真上好学,完成好作业,就可以放松了,可以打打篮球,听听MP3的音乐,感觉生活十分美好。可是烦恼,还是穷追不舍地跟着我,我每天都得考虑就业问题。答四:快乐又比烦恼多了。结论:快乐?烦恼。批阅者:自己。我要说:“快乐真好,烦恼也要,这才是学习的生活。”700字 六年级 写景
-
我的快乐和烦恼蚊子一到夏天,就成了我最大的烦恼了。它们不停地飞来飞去,制造出噪音,快要把我给吵晕了。不管奶奶用什么方法消灭蚊子,蚊子还是那么多。而且是越吵越狠,越叮越狠。不过,我们也有法子------出去散步,咱们惹不起躲得起。但是整个夏天总不能天天出去散步,奶奶就在门口用上蚊香,屋内点上电蚊液,在我身上涂上蚊不叮,几重保护。即使这样,有时晚上还会睡不着,因为要拍蚊子。这就是夏天我的烦恼。一有空,有一样东西就会成为我的“快乐”。它黄黄的身体,一双圆圆的,会滚动的脚。你又要问这“快乐”是什么,猜一猜,哈,猜不出来吧,它就是我那辆折叠式自行车。每逢周末,我一有空就会骑着它,在户外享受风的凉爽。我的另一项“快乐”就是看书,每当我沉浸在书的海洋中时,我总是看得津津有味,把所有的烦恼都抛在了九霄云外。我每天都要看书,没有书看我就会很无聊,很难熬。书本让我学到了许多知识,开阔了我的视野,也陶冶了我的情操。哈哈,这些就是我的“快乐和烦恼”。350字 三年级 写景
-
我学习中的烦恼和快乐爸爸妈妈都说我没有长数学脑瓜,理解问题总是那么慢。我自己也觉得我的脑瓜笨,学数学超吃力。所以,一上数学课我就头疼,就更别提完成老师留下的那一大堆的作业了。可老师对我却不那么看,说我语文能学得这么好,不是脑瓜不聪明,而是由于你自己对自己学习数学没有信心,再加上你最近一直在参加声乐比赛和训练还有在准备各种文艺汇演所以分心了!耽误了学习,渐渐地对数学失去兴趣。老师帮我找到了原因,主动利用晚上时间给我补课。这下可烦坏我了:一是落下这么多作业什么时候可以补完啊!二是晚上就不能看电视了,叫人怎么受得了。我便找各种理由不去补。要不是老爸每天督促我,我才不去呢。唉,真是让人烦死了。我人在补课,心早就飞到家里看电视了。不过时间久了,我也就慢慢地静下心了,数学逐渐爬上来了。后来老师说:“为什么占用你的晚上时间,就是要转移你的兴奋点。现在你对数学已经有了兴趣,即便有的题不会,也不会这般烦恼呀!果然,功夫不负有心人。一次数学考试,有一道题只要我和班里的尖子生做对了,我得了100分。我高兴地简直要飞起来了!放学后,我像一只小兔子一样蹦回了家。我高兴地举着卷子说:“我考了100分!”妈妈笑着说:“你还是有数学头脑的呢!今后可要好好学习,不要在落下了。”我马上来了个立正,说声“是”,然后调皮地做了一个鬼脸。从此,我觉得数学并不难,只要对它有兴趣,上课认真听,钻进去,就是天生笨的,也能学好。我终于爱上了数学,享受到其中的快乐。550字 六年级 叙事
-
我成长中的快乐与烦恼随着时间的流逝,我慢慢地长大了,由一个牙牙学语的孩童到一位初中生,由无知走向成熟,我的成长道路上布满了快乐与烦恼。之一,快乐篇随着我的成长,我踏进了中学的大门。之前我听到很多人在哭诉中学生活的的苦,可是,难道就没有快乐么?不是的,在班里,我有53位好同学,和10位负责人的好老师,是他们让我在中学生活中体会到了快乐,我开始理解老师和包容同学,从老师的批评中领略到了老师的和蔼,老师对我的关心,我为理解这些而感到快乐。我第一次对人生有了感悟,不再像小绵羊似的依偎在父母身边,在中学,学习竞争很激烈,我从竞争中感到了快乐,开始有些以为自己“鸡立鹤群”的感觉,班级里高手如云,使我有一种学习的动力,因为不努力就会被落在后面,为了面子,咱好歹也得努力一把啊,还有一种快乐,是学习的快乐,当我每解开一道难题的时候,当我又写出一篇好文章的时候,当我又学会一个新单词的时候,心中就会有一种成功的喜悦。之二,烦恼篇当我看到爸爸妈妈在商议事情的时候,我总喜欢去凑凑热闹,问一句:“你们在说什么呢?”最后爸爸妈妈总是用一句话回答我:“大人的事小孩别管。”我已经不是三岁小毛孩了,为什么没有家庭发言权?这是其一,我最大的烦恼就是在学校上课时,我想让老师挑我回答问题,把手举得高高的,可老师就是给我过不去,偏偏不挑我,每当这时候,我的心里便会有一种失落感。成长的过程中,难免会有一些烦恼,不过我们要变废为宝,变烦恼为快乐,永远开心,永远快乐。做一个阳光少年。550字 初一 散文
-
快乐与烦恼哎,一星期又过去了,又到了完成妈妈布置的作业的时候。自开学以为,妈妈就给我下了一道“圣旨”:每星期都要写一篇作文,自己觉得好,就给老师。我母命难违,无可奈何地提起笔坐在书桌前,欲写却不知道该如何下笔,我的脑子此时像一团乱麻,无法从头理清。作文真是让人欢喜让人愁啊!我喜欢作文,作文不仅能把英雄事迹记录下来,还能把美好的景色描绘下来,更能把动人的事情,叙述下来……作文里有高兴的,有愤怒的,也有后悔的。每当我读一篇作文,都会跟着作者一起笑,一起哭。每当我写的作文得到了优,我都会把这篇作文津津有味地有味读上几遍,那时候我觉的作文太美妙了,它的每个字,每个词和每句话都是那么生动、形象,让人如痴如醉。每当老师在课堂上朗读我的作文时,同学们向我投来羡慕的眼光,我会更加自信,胸膛会挺得更直。作文呵,我才刚刚遨游了你的1%就得到了成功,我很高兴。但是你虽然给我带来了快乐,同时也留下了烦恼。每当要写作文时,我都要绞尽脑汁去想,想不出来就会发脾气,结果越是发愁,越静不下心来,脑子自然也一片空白,写出来的作文也是一团糟。要想把作文写精彩,并不是件容易的事,往往过了大半天,我才想好开头。凡事都讲究个灵感,没有灵感,一切都白费。可我的灵感却常常躲着我,因此我写作文时也很苦恼。快乐与烦恼是相对应的,只有克服了烦恼才能得到快乐,我相信作文的成功是靠平时的努力得来的,就让我化烦恼为快乐,继续在作文的海面上遨游吧!于是,我满怀信心地提起笔……550字 六年级 写景
-
长大=快乐+烦恼小时候,常常望着窗外的天空,幻想长大以后,实现从来未实现过的美梦。长大后,发现世界真的不同。原曾想,长大该有多好啊,享有特权可以看少儿不宜的影片,可以随意到街上淘CD,可以不再为一些鸡毛蒜皮的琐事跟同学打口水仗,还可以不用跟妈妈唠叨,做自己想做的事情。这样想着想着,脑海里便不知不觉蹦出一个字来“爽”!可是却没料到长大后也会有那么多的烦恼。小时候总是趴在妈妈肩上,天真地对她说几句“妈妈我爱你”之类的话,父母夸我口齿伶俐,现在偶尔在父母面前抒发几句感谢他们的养育之恩,原以为父母因我的坦白而热泪盈眶,结果,他们惊讶地望着我,说:“啥时候变得这么纯情了?”小时候见到英俊的大哥哥,上前拍拍肩.握握手,人道天真烂漫;现在对某一帅哥多瞧几眼,却免不了被旁观者骂为“好色女”,尽管自己心里并无非分之想。我愕然,怎么自己和小时候相比起来,会有这么大的差别呢?自己到底是怎样由一个人见人爱的“小可爱”变成现在这个“淘气分子”呢?思前想后,只有一个原因,因为自己长大了。我又愕然:长大怎么会有这么多的烦恼呢?长大,这不是我一直期待的美梦吗?原来,长大也不一定会很快乐。最后,我想了许久许久。长大的烦恼好多好多,但正是因为它们与众不同的格调与风采,渲染了我们的生活,点缀出我们各自生命的光彩,使我们的花季如锦上添花,拥有更多的色彩,变得美丽动人。珍惜无价的青春时光,让每一天带给我们更多的情怀、快乐、悲伤与欢笑,以丰富我们的感情。试想,如果没有烦恼的衬托,我们的生活就不会五彩缤纷。550字 六年级 散文
-
快乐与烦恼很小很小的时候,快乐是很多看得见摸得着的东西。几颗糖、几张花花绿绿的卡片、几个玻璃球,以及别人给的哪怕是很小的一件小礼物,都能高兴得把小手拍得呱呱响。那时快乐非常简单而又非常具体。有时就是简单到妈妈的皮包里,因为那里总是有我想要的糖果。今日回想那些糖果的香甜时,似乎嘴边还残留着很多满足。快乐在那时似乎无所不在,无时不在。天一亮,就会有小朋友在窗前叫,然后就是男男女女的小伙伴开始捉迷藏,在幼儿园里我们的快乐露出来,又藏起来,笑声也跟着高一声,低一声地叫着。两个伙伴一颗小弹珠,从我这头弹到他那头,弹出了一个快乐的世界,我们的快乐好像从地上一直弹到天上一样,又降到了地上。我们乐此不疲地跟随着。随着书包重量的增大,我们的快乐开始变得复杂,也开始越来越模糊。我们曾经那样天真而幼稚,在有形的书本和无形的生活空间里,我们开始感受到了学习的压力、生活的的烦恼,知道了深沉、忧郁。快乐则是感到自己的无知,在追求有知的过程。在学奥数的同时,心里很羡慕那些正在玩耍嬉戏的同学,但当我解开一道数学题,心里又很高兴,把那份羡慕抛到九霄云外。而当考试成绩不理想时,心里又是那样的难过,一个人静静地陷入忧郁中。品尝忧郁似乎是我们成长中心灵丰富的一个标志。然而,总有一天,我们要长大,带着期望去生活。当我以一颗静谧的心去感受人类爱的温暖的时候,去感动人类的心灵之约时,我们体验到的快乐其实很简单,好像又回到儿时。我知道:在有快乐时,烦恼也一定跟着来到,成长中的必定有快乐,但也缺不了烦恼。550字 六年级 叙事
-
1.0