这天赋1000字

这天赋

1000字 初二 散文

最近看一部美剧,叫《神盾局特工》,有一个角色的台词经常说到字幕君翻译过来是“天赋”,我的理解是“上天赋予的礼物”。上天当然没有那么慷慨会给每个人都派一份礼物,世界上也绝不会有绝对的公平,有一些人就是可以轻松搞定你咬牙切齿也算不出来的题,有一些人就是可以琴棋书画样样精通让你连妒忌都不会了只能自叹不如人小巫见大巫,你十年八载的努力就是抵不过别人的瞬间顿悟,你是不是就要跳起来大爆粗口骂上天不公平了呢?

等等!

不要忘了还有一种比较低调磨人的天赋。

一棵树想要撑起天空,就要用努力撑起这份念想,来长出挺拔的姿势;一只飞鸟想要拥抱自由,就要用努力拥抱这份念想,来飞出超越牢笼的模样。努力就是它们的天赋,一种最艰辛也最踏实,一种最不起眼也最珍贵的天赋,一种可以顺手抛弃也可以握紧手心的天赋。

拥有这种天赋的人最艰辛。举个例子,A学习吊儿郎当稳坐年级前三,B学习刻苦是万年第一,大多数人会各种称赞B如何努力如何有目标,但都在感叹A要是再努力一点就能赶上B了。至少我觉得身边大多数大人小孩都是这么想的。“窃一斑而知全豹”,所以我想大多数人都会这么觉得。所以,人们潜意识里就已经把“努力”放低了一个档次--哼,那些不努力也能很厉害的人才是真的厉害呢。所以拥有这种天赋的人通常会被扣上“不够聪明”的帽子,就像被一把钝剑戳中那样,闷闷地很难受。而既然选择了“努力”,就要挥洒比常人要多的汗水,忍受比常人要大的压力,更可怕的是,这种天赋不一定能给人带来回报,就像祥子的努力没有给他带来好结局那样,就像十年寒窗苦读的书生名落孙山那样,努力的人不一定能得到自己所追求的。所以拥有这天赋的人的路途是布满荆棘和不确定的,他追求着又承受着到头来一场空的压力。

拥有这种天赋的人最踏实,就像象棋里的小兵小卒,行动虽慢,脚印却踏实而坚定,行动虽慢却固执得不后退一步。因为脚下支持他的是坚实的土地,所以就连拥抱迷茫都显得不可怕。

这天赋是很不起眼的,它甚至不被称为天赋!别人光芒四射时它只会发出微弱的不肯消失的光芒,然而它所带来的璀璨又是其他天赋所不能媲美的,它的美丽只展现在坚持的人的身上,它的美丽只展现在奋斗的人的身上,它的美丽或许只是昙花一现,却是最珍贵的。物以稀为贵,正因为真正够努力的人少之又少,正因为真正坚持下来需要付出好多好多,所以这种天赋是稀有而贵重的。

拥有并紧握这天赋如此不易,于是很多人把它掷弃,他们脸上的不屈和坚持被风一吹就散了,他们淹没在茫茫人海中,终于,他们成为了感叹天才多么天才的群体的一员,可是,梦想呢,到哪里去了,是挂在树梢上是躺在云端上还是低到尘埃里?

有人丢弃就必有人紧握,就像握住的云端上的手,就像握住了成功的手,就像握住了梦想的手,他们紧紧护着自己的梦,依旧努力前行,他们握住了自己的目标,他们自己赋予自己天赋,他们握住了命运,他们努力,从此就有了神之手。

这天赋,如此磨人,如此磨砺人。

这学期的收获

200字 三年级 记叙文

这学期,我的收获可真不少,让我来给你们说说吧!

第一、我学到了二年级的基础知识。第二、我学到了做人的本分,不能骗人,不能打架,按时完成作业,听老师的话。

我要感谢江林小学的全体教师,你们辛苦了。我们是鲜艳的花朵,你们就是为我们修剪枝叶的园丁。是你们教我们做人要有上进心,教我们要勤奋。有句话说得好,天才的付出是要有百分之一的灵感和百分之九十九的汗水。

老师就像一根引导线,把我们引向更新的未来。我希望在下学期里我能学到更多的知识,也祝我们的老师,同学在下学期都能快快乐乐的工作,开开心心的学习!

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