假如我有神笔
200字
四年级
状物
假如我有一支像马良那样的神笔,我会给人类造福。
我要在马路上画出一辆辆太阳能汽车,因为这种车不会排出废气污染空气。我要画许许多多的树木,让它们茁壮成长,净化空气,给小鸟安家。我要画出一种万能药,为病人解除痛苦。我要画出许许多多绝种的动物,让它们成为人类的朋友。我要为非洲人民画出一条条河塘和一片片田地,让他们过上衣食不愁的日子。我要为在伊拉克战争中无辜死去的平民画上灵魂,让他们获得第二条生命。我要为无家可归的人画出一幢幢别墅,让他们不再流落街头……
这此都是我的梦想,但我希望这能变成现实!
我的家
350字
六年级
状物
在我的家中有三名家庭成员:爸爸妈妈和我,在家中有许多自制的工具那些呀都是家中的顶梁柱——我爸爸的杰作。走进房间到处都布置##有条,这些呀都是家里的半边天——这都是我妈妈的功劳。只见墙上贴着足有一面墙的奖状嘿嘿!不用我说大家就一定都知道了吧?对这就是家中的小精灵——我的学习成果啦!下面呀,我就向大家介绍一下我的家吧!
我的爸爸高高的个子,浓眉下有一双大大的眼睛可有神了他天天穿着一身干净的工作服。显得傻十分威武一双黑色的皮鞋走起路来“咯噔咯噔”的。
我的妈妈是个中年妇女,她矮个子。圆圆的脸,一双充满慈爱的眼睛闪动在嘿嘿的眉毛下,总是给人亲切的感觉,胖胖的脸—笑就漾出细细的皱纹,让人越发觉可亲。
我嘛,是一个机灵古怪。聪明可爱的小家伙,不对也比小了,那就算是大家伙吧!我——个子不高,眼睛不大,鼻梁不挺,长得也不好看,但是我牙好,胃口好,心情好,学习好……
怎么样?听了我的介绍。一定很羡慕我有这么一个家吧!我想你们也一定有个幸福
美满
的家吧?
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假如我有神笔假如我有神笔假如我有神笔:首先,我要花金山、银山,去帮助那些无家可归的穷人,让他们有个温暖的家,不要再四处漂流。假如我有神笔:我要画许多打扫、清洁的机器人,帮助我们保护环境,不要让我们的地球再哭泣。假如我有神笔:我要画许许多多的和平鸽,希望这个世界永远和平。天空中不要再弥漫着硝烟,草坪上没有碎玻璃,地上再也没有人的尸体。假如我有神笔:我要画好多的树,来阻挡沙尘暴的攻击,同时也能给我们带来了很多的氧气,让空气变得更清新。假如我有神笔:我还要画许多充满智慧的教师,让她们去贫困山区教书,让那里也有书读,长大以后变得很有文化,将来报效祖国。假如我有神笔:我会让世界变得多姿多彩,变得富饶,没有一点的灾害,让人类生活的快乐、开心!芦浦小学六年级:杨文霞300字 六年级 叙事
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假如我有神笔马良的神笔,我要给窗前的小树画一个红红的太阳。让小树在冬天也能快乐的成长,不会在寒冷的北风里缩着身子,轻轻叹息。假如我有一枝马良的神笔,我要给树上的小鸟画许多好吃的谷粒。鸟妈妈再也不用到遥远的地方去寻食,让小鸟呆在家里苦苦等待,饿得哭泣。假如我有一枝马良的神笔,我一定给不幸的朋友画一双好腿,还他一个健康的身体。他再也不会只坐在屋里望着窗外的小树和飞燕,而是和我们一起在操场上奔跑,在草地上游戏。假如我有一枝马良的神笔,我要给吃不起饭的人们画许许多多的好吃的。还他们一个永远的温饱再也不用为食物发愁,而是和一个平常人一样过着幸福、温馨的生活。假如我有一枝马良的神笔,我一定会给贫困的国家画好多的金钱,让他们国家的孩子都有学上,跟我们一样快快乐乐的成长。假如我有一枝马良的神笔,我肯定会给很多小动物画很多吃的,让它们不再痛苦不再仇视人们,而和我们一样拥有和平的生活。假如我有一枝马良的神笔……PS:PS:这首是诗是我看了别人的,很受启发,又改编了一下,呵呵,可能有些乱,但是这是我用心写的,要打退稿,可要写评语哦!~400字 六年级 叙事
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假如我有神笔假如我有神笔,我会给全世界的爸爸妈妈们画个机器人杯水,让爸爸妈妈们有一个休息的时间。假如我有神笔,我会给全世界的老师们画一个大大的笑脸,这个微笑可以帮助他们,让他们也要时不时的笑着面对困难。假如我有神笔,我会给全世界的残疾人们画一些能帮助他们的东西,让他们能像正常人一样正常做事。假如我有神笔,我会给穷困地区的人们画许许多多的物品、食品以及建筑物,让他们能像我们住在城市里的人一样生活。假如我有神笔,我会给医院画各种各样的治疗病的药和工具,让人们能健健康康,不会导致多人因病而死亡。假如我有神笔,我会给汽车画上防撞、防爆和无烟排出的功能,让大家能放心开车,不令家人担心,也能让空气更新鲜。假如我有神笔,我会给大自然画很多的花草树木,让全世界的人都可以享受这美好的风景。假如我有神笔,我会给活动中心里画多一点健身器,让老年人可以运动,变得精神抖擞,年轻男人身强体壮,壮如牛。假如我有神笔,我会给图书馆画多一点对学习有用的书,让大家能变得更聪明,有更多的知识。假如我有神笔,我会给展览馆画很多很多的历史古董,让人们能见到以前的东西。广东东莞北京师范大学东莞石竹附属学校六年级:梦想离我还远吗450字 六年级 散文
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假如我有一支神笔假如我有一支像马良那样的神笔,我要做很多很多有意义的事。当我看到贫困山区的小朋友穿着破烂不堪的衣服,在简陋的教室里上课,甚至有的孩子因为家里没有钱而上不起学。我要用神笔为他们画许多漂亮的衣服,再为他们画一座座崭新的教室,让小朋友们穿着新衣服,在宽敞明亮的教室里学习。当我看到地震后的灾区,房屋都倒塌了,人们无家可归,甚至还有人被埋在废墟里。我要用神笔画足够多的机械设备,将废墟下的人们救起,再画出一排排崭新的房子,让受灾的人们重返家园。当我看到沙漠里寸草不生,穿越沙漠的人们和驼队因为缺水而面临死亡的威胁。我要用神笔画一条大河,再画一片茂密的森林,把荒凉的沙漠变成肥美的绿洲。当我看到城市的上空笼罩着厚厚的雾霾,出行的人们不得不带着口罩。我要用神笔画出蔚蓝的天空,画出朵朵白云,让人们在新鲜的空气中自由自在地呼吸。虽然这只是假如,但只要我刻苦学习,掌握本领,将来我一定能拥有一支帮助我实现愿望的“神笔”!400字 四年级
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假如我有一支神笔假如我有一支神笔,我会画一座城堡。里面有许多公主,我就能在里面快乐的生活,参加舞会。假如我有一支神笔,我会画一台自动的浇水机。每当树木花草干枯的时候,它就会自己帮我们浇水,让空气更加清新,让我们美好地生活。假如我有一支神笔,我会画一个活生生的叮当猫。我们俩一起玩耍,它在我伤心时,就会逗我开心。假如我有一支神笔,我会画一个神奇的衣柜。每天早晨起来,我想穿什么衣服,就能出现在衣柜里。那样就可以不用钱,就能拥有好看的衣服。假如我有一支神笔,我想画许许多多的武器。让我们中国不用害怕其他国家来侵略我们,让我们强大起来!假如我有一支神笔,我最想画一种复活丸,那样就可以让爸爸复活了!也可以让我开开心心生活每一天!300字 四年级
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假如我有一只神笔假如我有一只神笔,我会画一位神仙,他能猜透人在想什么,可以揪出心术不正的人。假如我有一只神笔,我会画好多好多钱,去捐给那些贫困、需要帮助的人。假如我有一只神笔,我会在干枯的小溪上画清澈见底的水,让小溪重新绽放光彩。假如我有一只神笔,我会画好多树木,让伐木工人砍不急,放弃了伐木工这个职业。就假如我有一只神笔……四年级:王佳妮作文网专稿 未经允许不得转载150字 四年级 诗歌
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假如我有一支神笔假如我有一支马良一样的神笔,我要用它来实现我的梦想。假如我有一支神笔,我会为祖国的海军画出先进的航空母舰,驱逐舰,护卫舰和先进的潜艇。为空军画出先进的战斗机,轰炸机和雷达。为陆军画出高性能的火炮和枪械。让解放军叔叔更好的保卫祖国,维护和平。假如我有一支神笔,我会画出碧蓝如洗的天空和洁白的云朵,甘甜清澈的湖水和倒映在水中的青山。让人们不再受各种污染,可以生活在空气新鲜的优美环境。假如我有一支神笔,我会画出一条条宽阔整齐的道路,让大街小巷都不在堵车。还会画出安全便捷的交通工具,让人们的出行也变的更加方便和安全。假如我有一支神笔,我会画出一所所先进的学校。明亮整洁的教室,数不胜数的图书和各种学习用具。让更多偏远地区的孩子能上学读书。祖国的人才多了,才能更加富强。假如我有一支神笔,我会画出更多大型的免费医院。让所有的人都能看得起病,治得好病。假如我有一支神笔,该多好呀!这样,我就能画出我的梦想。世界上每个角落都会充满和平和安详,每个人都会洋溢着幸福和快乐。400字 四年级
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假如我有一支神笔假如我有一支神笔,我会在沙漠上画满绿洲,那里挺立着一棵棵高大的树,盛开着一朵朵美丽的鲜花,生长着一丛丛柔弱的小草。假如我有一支神笔,我会在灾区画一辆辆推土机,将那废墟清理掉,在那平整的土地上画上一幢幢高楼大厦,画一条清澈的小溪,为灾区人民提供干净的水,画一份份的课外书和学习用品给灾区的孩子们,让他们能够正常地上课。假如我有一支神笔,我会画一所美丽的学校,明亮的教室,美丽的窗帘,自动的黑板,空调,塑胶跑道,食堂,电脑教室,配套设施齐全,让没有书读的山区的,偏远地区的孩子都能去学校读书,接受良好的教育,可以健康快乐地成长。假如我有一支神笔,我会画一位位知识渊博,称职的老师,去教山区的孩子,让他们快快成为能够为祖国做出贡献的栋梁之才。假如我有一支神笔,我会给残疾人画上他们所需要的器官,我会给双目失明的人画上一双明亮的眼睛,让他们重见光明,我会给听不到声音的人画上一对耳朵,让他们可以听到周围的声音,给没有双脚的人画上脚,让他们可以尽情地奔跑……假如我有一支神笔,我有太多的东西想画了,所以从今日起,我要更加努力地去学习科学知识,为祖国的明天而努力奋斗。450字 四年级
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假如我有马良神笔假如我有一支马良神笔,那我就在我家旁边画一座比喜马拉雅山还高的山峰,再画上成千上万棵的参天大树,那样我就可以在树林里与小伙伴们一起荡秋千,捉迷 藏……我还要在最大的那棵树上搭建一个我和小伙伴的秘密基地。假如我有一支马良神笔,那我就在社区里画一条弯弯曲曲的小河,让它伸向远方,春天,天气暖和了,鱼、虾都跑出来了,我们就在小河里捉虾、钓鱼;夏天,天气热了,我们就可以在小河里游泳;秋天,小河里结菱了,我们就划着小船在小河里采红菱;冬天,天气冷了,小河结冰了,我们就在河面上滑冰。假如我有一支马良神笔,我还要社区里画一幢百货大楼,方便大家买东西,不用大老远地去跑超市。神笔神笔啊神笔,你画出了我心中五彩的童年!250字 四年级 状物
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假如我有一枝神笔假如我有一枝神笔,我要画出一辆超级汽车来。这种汽车可以飞上天、也可以在地上开、也可以在水里当船和潜艇游,而且它还是用太阳光来充电,太阳光不强的时候,它就能用超级电池,超级电池一节就能开上五百公里!而且它的导航仪在地下、水里信号照样很好,它还有武器系统,可以用来攻击坏人。假如我有一枝神笔,我还要画出一艘超级飞船。在这种飞船里面,人们不需再戴着笨重的头盔,飞船里面有供氧系统。还有十间卧室、五间厨房、五间餐厅、五间图书室、三间电影院、三个室内体育场、三个游乐场、十间办公室、一间操控中心、三个小超市。操控中心有两种操控模式,一种是手动模式、另一种是自动模式。这样在开飞船的时候就能看电视、用电脑了。还有飞船上的导航仪在哪个地方都能准确定位。而且飞船是用宇宙里星星的光来充电,这样节能又环保。这种飞船真好!要是我能有枝真的神笔,那该多好啊!350字 初一 状物
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假如我有一支神笔我真想有一支神笔啊!一天晚上,我做了一个梦,梦见一位老爷爷从窗外飞到我的床前,对我说:“陈媛,你不是一直都想得到一支神笔吗?我把它送给你,你得到这支神笔一定要做好事,不要做坏事。”我急忙说:“当然了,我一定做好事,不会做坏事”,说完,老爷爷就从包里拿出一支笔递给了我,没有等我说谢谢,老爷爷就不见了。我赶紧用笔画了一只猫,啊!小猫复活了,正“喵喵”地叫着呢!我高兴极了。我终于象马良一样也有一只神笔啦。第二天,我给自己画了一对翅膀,用力一扇,我真的飞了起来,我往下一看,哇!好多人都在看着我啊!我有点得意。正当我得意的时候,看见几个和我同样大的孩子在街上乞讨。我想:他们太可怜了,要不我送他们一样礼物。于是,我在城较空旷地带画了两座世界上最大的房子,一座是他们居住的房子,一座是学校,几天后,我飞来一看许多乞讨的孩子都在这里上课,他们快乐地生活在这里,我欣慰地笑了。我又飞呀飞,飞到了一个医院,看见有许多残疾人,他们生活太艰难了,许多残疾人由于没有钱治病,只好在家里待着。我想:他们太可怜了,要不我也送他们一件礼物,于是,我拿出笔画了一瓶神水,洒在地上,只要残疾人一闻到这股味道,就变成正常人了。我又飞呀飞,飞到了沙漠。忽然,一阵风吹来,把沙子吹到了我的眼睛里了,我什么都看不见了,这可恶的沙漠,就是你制造了地球的沙尘暴,我要把你变成绿舟,于是我拿出神笔,在沙漠上画了树木、绿草和花朵,我还画了几条小河,,动物在这里快乐地生活,小鸟在树林里飞来飞去,唧唧喳喳地唱着歌,沙漠顿时有了生机。“陈媛,起床了!”我被惊醒了。哎!这只是一场梦而已,但我真希望世界上有一支神笔,那该多好!600字 四年级 状物
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假如我有一支神笔大家都想有马良那样的一支神笔。当然,我也想啊!假如我有一支马良的神笔,我会画许多学校给灾区的孩子们上课,还会画一些书和学习用品给他们,让他们学到更多的知识。假如我有一支马良的神笔,我会给那些穷人画许多的钱,给他们买房、买车、买米、买家具。假如我有一支马良的神笔,我会给那些缺腿的人画上一条条腿,让他们行动自如;还给那些盲人画上一双双水汪汪的眼睛,让他们能看见美丽的世界。假如我有一支马良的神笔,我会画一个牢房,还画一些机器人警察把那些小偷和坏蛋抓来锁在里面,还画一个测谎机,测他们有没有悔过自新的心,如果有就放他出来。我想对大家说:“只要好好学习,梦想一定会实现的。”三年级:罗锐250字 三年级 状物
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假如我有一支神笔假如我有一支神笔,我首先要画几百张崭新的课桌、几百条结实的板凳,让我们学校里的同学不在吃破旧课桌凳的苦。我们学校的课桌桌面已经凹凸不平,甚至有的课桌桌腿不牢稳,写字稍不留意,本子可就要遭殃了——轻则被笔划出道道,重则被划破!更为糟糕的是不牢稳的板凳给同学们带来的“灾难”。记得读二年级时我班同学郑文山往后一挪板凳,由于板凳腿不牢稳,“咣当”一声板凳重重地砸在了陈军的脚上。顿时陈军的脚血流不止……半个月后,陈军才能来上学。假如我有一支神笔,我要还想画出神奇的机器人,让机器人替代妈妈洗衣、做饭、拖地板……让妈妈从繁重的家务活中解脱出来,有更多的时间看书、散步、陪我玩……假如我有一支神笔,我要画出好多好多的噪声净化器。现在人类经常受到噪音的干扰,影响到我们正常的工作、学习、休息。我画的噪声净化器的外形像一只可爱的小鸟,小鸟吸进去的是让人心烦意乱的噪声,呼出来的是令人心旷神怡的乐音。这就可以消除噪音给我们带来的烦恼。假如,我有一支神笔,我就能实现很多很多的美好愿望。我多么盼望能早日得到一支这样的神笔!我知道要得到这样的神笔,绝不是空想,但也绝不是轻而易举的事。只有在知识的海洋里永不懈怠地遨游,才能实现美好的愿望!指导教师牛玉萍450字 四年级 状物
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假如我有一只神笔假如我有一枝马良的神笔,我要给老师画一枝会自动写字的粉笔。只要老师一说,粉笔就会飞快的写出来。假如我有一枝马良的神笔,我要给所有戴眼镜的同学画一双清晰、明亮的大眼睛。让他们从此不再有戴眼镜的烦恼。假如我有一枝马良的神笔,我要给贫困地区的小朋友每人画一个崭新的书包,让他们高高兴兴的去上学。假如我有一枝马良的神笔,我要给没有爸爸妈妈的孩子画一个爸爸妈妈,让他们有一个既幸福又温暖的家。假如我有一枝马良的神笔……200字 六年级
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假如我有一支神笔作文网专稿 未经允许不得转载假如我有一支神笔,我要给人们画出一条条小河让人们远离沙漠。假如我有一支神笔,我要为盲人门画出一双明亮的眼镜,让他〔他〕们看到一个美丽的世界。假如我有一支神笔,我要为人们画上一条条宽阔笔直的柏油路,让他〔她〕们尽情的走在大路上。假如我有一支神笔,我要为鸟儿画出一片片树林,让它们在树上尽情的欢唱。假如我有一支神笔,我要把世界画的一个比一个更美!山东菏泽曹县曹县五完小三年级:水木清华200字 三年级 想像作文
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假如我有一只神笔假如我有一只神笔,我要画一个有半个城市这么大的动物园,里面全部都是国家保护动物而且还有已经灭绝的动物。只要有了这个动物园,那么人么就不用担心动物灭绝了。假如我有一只神笔,我要画一种压缩食品,不大不小,可以随身携带。只要咬上一口,那么就可以一周都不用吃食物,而且很好吃。假如我有一只神笔,我要画一个城市,里面全部是乞丐和难民。我给他们土地和家畜,让难民不在风餐露宿。假如我有一只神笔,我会让世界变得更美好!河北邯郸先锋学校五年级:ceary凯200字 五年级 抒情散文
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