我真想那口鱼塘
记忆里,外婆家后院那口鱼塘,是我印象最深刻的地方。
那时外婆像一个顽皮的孩子一样,带着年幼的我去干一些新鲜事。鱼塘就像那神秘之地,吸引着被妈妈下令不许去的我。外婆悄悄的拉我去,扔给我一根削尖的竹段:“来,抓条大鱼回去煮给你吃。”便扒拉起裤腿衣袖,如上阵杀敌般下了塘。
那时我懂什么呀,一股乱扎,不仅抓不到鱼,还摔成了泥娃!外婆反倒哈哈大笑,幸灾乐祸起来。我全身湿透,狼狈不堪的。沮丧极了,甚
至伴随着一股鱼腥味。那些鱼滑溜溜的,戏耍着我。
初次体验真是糟糕透了。
抱怨似的向她撒水,她倒正经起来了,把我轻揽入怀手把手的教我。我们细细瞅着,屏息凝神,时机来了——咻!叉到了一条肥硕的鱼。我高兴得举高了我的“战绩”。她也乐呵呵,
那条鱼被外婆摆上了餐桌,那最是我感到最美味的菜了,瞬间把挨骂抛到了后脑。外婆在烛光下,银际显得更发柔和。自此,鱼塘就多了我们的欢声笑语。
她走了之后,我再也无法尝到她做出的美味了。我能抓到很多鱼,最终却感觉少了些什么。
明明鱼塘就在眼前,我为何如此思念?
我真想世间再无战事
每个人都有属于自己的愿望,有的渺小,有的宏大,这其中,也有能实现的梦想和空想之分,而世界和平一这个决不可能实现的空想,则是不止我一人而是全世界千千万万热爱和平的人民的愿望。
小时候,我很憧憬着战争,每当那些战争电影和电视剧出现了战斗情节时我就会兴奋不已;每当在游电子游戏里“奋勇杀敌”时,我都会喜不自胜。在那时的我眼中,战争是一个可以让人体会到杀敌的快感的东西,是一个跟现在无聊的生活完全相相反的乐事。这个观念,直到我遇到了一个人才得以改变。
那是在一个同学的家里,同学的祖父是一位参加了对越自卫反击战的老兵。由于我特别喜欢战争,便想他讲一下关于那时的故事,他叹了口气说道:“唉!战争,只有真正参与过的人才道。”他便跟我们讲了这样一个故事:那是在战争最惨烈的时期,他所在的一个工程排被命令去抢修一座桥,到距桥不到几百米的地方,本来由他的班在前面的,但由于一名战土突然肚子巨痛而停了下来让另一班先走,在另一班快到桥的时候,一枚炮弹突然飞了过来。那一整班的战士全都壮烈牺牲了……说到这里,同学的祖父渐渐流下了眼,我们的心情也十分沉重,对战争的喜爱刹时消失得无影无踪,这时我才领悟到,战争并不是什么乐事,而是一个屠杀的魔鬼。
我们能生活在一个和平的国家,那是我们的幸运,但世界还有很多地方处于战乱之中,无数地区生灵涂炭。我真想,这世间再无战事,让失让所有人脱离战乱之苦。
相关推荐
-
鱼塘钓鱼今天上午阳光明媚,爸爸、妈妈一起带我去鱼塘钓鱼。我们来到鱼塘,走在鱼塘旁边的小道上,看着湖面上泛起的片片涟漪,心里颇感震惊。如果你看到这儿一定会感到很奇怪,涟漪有什么好看的呢?不,你想错了。这鱼塘里有上万条鱼,在阳光的照耀下,鱼儿们泛起的涟漪是彩色的,令人感到如梦似幻。这时已是中午,鱼儿们已经饿了,不停地跳上水面,鱼鳞映出了七色的光。我走近细细观看,发现两条鱼儿跳得最欢,它们都是金鱼,一条金黄色,一条大红色,但身长却有四分米,分外引人注目。爸爸是个钓鱼迷,他一看见鱼塘里有那么多的鱼,心里顿时来了兴致。他拿起鱼竿在鱼塘边钓了起来。这时候,天上淅淅沥沥地下起了丝丝细雨,我打着伞唤着爸爸赶快回来。可他偏偏是个顽固,定要钓上鱼儿来才走,我和妈妈只好在柳树下“舍命陪君子”了。可能是鱼儿们中午饿极了,不一会儿果然就上钩啦!爸爸看见鱼浮向下沉了沉,便快速地向上拉,可这鱼儿却极不听话,费了好大的功夫才拉上岸来。鱼儿上了岸,我跑上前去,细细观看,哇!这鱼儿可真大呀!身长足足有四十厘米左右。爸爸一脸得意的样子,但身上却被雨淋成了“落汤鸡”。雨后,我们走在鱼塘旁,呼吸着清新的空气,欣赏着鱼塘的美丽景色,心里高兴极了,因为今天收获满满。500字 五年级 叙事
-
熬鱼塘傍晚,我和爸爸开车行进在寂静的山间道路上。一路上,感受着“野旷天低树,江清月近人”的幽静,我们的心里美滋滋的。我们此行是去塘边钓鱼。爸爸说:“妙妙,到了鱼塘边,我们就不要出声了,以免把鱼惊走。这钓鱼是要熬的,我们今天就来个熬鱼塘,好吗?”哈哈!钓鱼还得熬鱼塘,爸爸的说法真新鲜,不过,有爸爸在,熬鱼塘就熬鱼塘,我欣然同意了。在鱼塘边选了一个好地方后,我学着爸爸的样子,把鱼竿取出来,钩上鱼饵,远远的甩入鱼塘里。然后,我们就像潜伏的部队一样,都不出声,只用眼睛传情达意。不久,鱼儿们便活泼起来,上游、下潜,在水中快乐的嬉戏,我高兴地要叫起来,但一想起爸爸的叮嘱,就有强迫自己忍住。我们的到来惊动了塘边的另一类“居民”—蚊子。他们毫不客气地在我们身边飞舞,在我们耳旁吵闹,还不时揪准机会叮在我们脸上、手上、脚上。我气得想喊,想骂,但又怕扰了鱼儿的清净,只能紧紧地闭好嘴巴。我盯着浮漂,睡意渐渐袭来。我打着哈切,变换着坐姿,想给自己提神。见鱼儿久久不愿上钩,困意是越来越浓,眼皮是越来越重,我真觉得好像有人拿着瞌睡剂向我猛喷……我想说话,不能说;想睡觉,不能睡;想去靠着爸爸坐,却不能打扰爸爸……我努力地撑着,忍着。那真的是一种煎熬。终于,我的浮漂动了一下,沉下去了!我猛地一拉,嘿,一条鱼,一条鲤鱼,一条大鲤鱼哩!今天我真开心。550字 五年级 状物
-
我真想我动作很慢,如果我拥有一种能让我动作变快的超能力那该多好啊!今天,我们班进行了语文单元测试由于我的动作太慢了,作文没写,我想完了,成绩肯定很难看。回家老妈问我:“今天语文考试完成的怎么样?作文写好了吗?”老妈知道我的动作是我的致命伤,所以第一句话就是问我有没有完成考试内容,我摇摇头,不敢说话。到校老师批好了试卷,分数一个一个挨着报,等报到我的时候,我看到试卷上的分数,惨不忍睹,从来没有这么差过,我是脸都抬不起来了,声音跟蚊子似的,等到下课时,我们班几个平时比较爱搭话的男孩子过来嘲笑我:“你真牛逼,考的这么好!”还有厉同学、方同学、章同学一一来讽刺我的成绩,让我心里很难受。汪老师跟我说:“不想被别人嘲笑,就要自己努力,不要让自己在动作上吃亏,加快速度,不要拖沓。成绩是会进步的。”我那时候心里确实因为自己的动作慢而非常懊悔。我也同时在想,如果我有超能力的话,我是不是就完成了呢,如果我拥有这样的超能力,以后再也不用担心作文来不及写了,再也不用担心被同学嘲笑了,再也不用担心被老妈批评了。但是这是不可能的。事实就是这样,学习是要靠自己去完成的,无论过程怎么样。都是自己要承担后果的。我要改变我现在的速度,要加油!做好时间的主人!500字 五年级 记叙文
-
我真想妹妹的出现,使原本安排得井井有条的生活节奏完全被打乱了。2017年1月9日,在那个可庆的日子,妹妹出生了。刚开始,我还觉得有一个妹妹挺高兴的,可是,随着妹妹渐渐长大,爸妈陪伴我的时间越来越少,我开始后悔了。当妹妹上游泳课时,爸妈陪着她,我一个人在家;当妹妹上画画课时,爸妈陪着她,我一个人在家;当妹妹上舞蹈课时,爸妈陪着她,我一个人在家;当我去游泳时,爸妈还是陪她,三个人待在家里!而且,只要我做事不顺着妹妹,她就会大哭,抠我手臂(是特别用力的那种,经常咬着牙抠),当爸妈过来评理时,她就会把责任全推在我身上。还好爸妈不是不分青红皂白的人,都是听明白来龙去脉再下结论的,每次都是妹妹这个“恶人先告状”,被挨骂了。哈哈真活该!可妹妹也并非是个“恶人”,有时候对我也是挺好的。记得有一次,爸妈都陪妹妹去上游泳课了,只有我一个人在家写作业。写完作业后,我便开始发脾气,“为什么每次都是爸妈陪妹妹去,而不是陪我?”我愤怒的问自己。这时,爸妈已经带着妹妹回来了,听见我的话,有些惊愕,便跟我说:“方启墨呀,妹妹还小你应该让让她,你看,她今天游泳课上表现出色,奖励了三包糖,她让我送给你。”说完妈妈递给我了三包软糖。我看着糖,想着前面还发脾气,特别不好意思,于是拿了糖,说了声“替我谢谢她”就回房间了。虽然我很想让妹妹消失,但是不可能的。我只有珍惜爸妈在的时光,与妹妹友好相处。550字 五年级 记叙文
-
我真想……正是早春时候。各种树木都冒出了绿芽。暖和的春风。驱使我踏出门槛。但。我只能隔着玻璃窗。看窗外好一番生机勃勃的景象。因为那头戴花环的病毒。来威胁了人类!我真想下一场大雨。把空气冲刷干净;我真想下一场大雨。把空气冲刷干净;我真想跑到山中。把病毒隔离在外;我真想来一次消毒。把病毒赶紧杀绝!同学们。让我们共战病毒。让我们呼吸的每一口空气。都变得干净!150字 五年级 诗歌
-
鱼塘有些风吹草动,湖上涟漪频频。靠岸的鱼儿跑了,连螃蟹也钻进洞里。湖边风起。渔翁手中那细小的丝线,顿时敞开。一张硕大的鱼网,就这样,划着船,张罗着。直到夕阳西下,草地都被黄昏上色了,才上了岸。只留昏色映在河里,还有那黄灿灿的鱼鳞,霎时,河面一片金黄,水波荡漾。第二天早晨,湖面泛着那一层浓浓的雾气,好像那渔家手中的船桨撑开了。渔家要收网了。一场逃脱不了的命运,鱼儿纷纷落入网中,提着渔网的人,哼着渔家小调怡然自得。然而网中之鱼仍极力挣扎,可是即便鱼儿“春心不死”,也只能是“穷途末路”。一切求全的努力,皆被渔翁无情地打消,不是无能,也不怪责它是懦弱,是因世事难料,生死有命。缘起缘灭。风,又起,未见湖上涟漪。只见渔家的船上,挂着一条条稀零的鱼儿。想起昨天夜里,那白花花的盐沫,淹没了那血色,那点滴的生气也在褪尽。由苦到咸,由咸到苦,是多少憧憬和无奈,风儿掠过,吹不动半点生机?初晨涟漪频频,于此风动不起,立立青莲,瓢瓢浮漾下。清水泥沙,鱼儿知多少?到黄昏之时,大雁掠过,晚来风急。待到渔家收网时,鱼儿渺渺。400字 四年级 叙事
-
我真想……“孩子,妈妈忙,你要自觉,要知道自己照顾自己,好了,我还有事,先挂了!”“可是……”话还没说完,只听见电话里传来“嘟——嘟——”这个夜晚,风儿在空中呼啸,知了在枝头欢叫,叶子在丛中飞舞。只留下我在默默哭泣。您是为了家,您忙,您有事……这些我都明白,可是,每当我透过窗户,望着对面楼中的一对母女在欢笑时,我真想您在我身边。清晨,我睁开朦胧的睡眼,自己洗漱好一切,穿上鞋,拿着桌上那冰冷的五元钱,出发买早餐。路上,看着别人家排风管冒出缕缕炊烟。一个小女孩出来了,后面是她的妈妈把刚蒸好的包子递给了小女孩。而我,独自一人,漫步在小径上。我真想您在我身边。午后,我站在阳台上呼吸新鲜空气。只有落花与我作伴,只有枯叶与我相望。“哇!妈妈你快看,这朵花开了,好美呀!”这是从隔壁邻居家传来的声音。小女孩正与她的妈妈在开心赏花。那亲昵的话语,关切的动作,让我十分想念您。我真想您能在我身边。您能陪我说说话吗?您能给我做做饭吗?您能陪我赏赏花吗?您能在我身边吗?虽然知道您很忙,但是我真想您能在我身边……400字 六年级
-
我真想时间是会流逝的,是永远也挽留不住的,曾经的那些往事,也许只是回忆中的一部分,不可能再有。像我们这些六年级学生,又何曾不是这样的呢?我们在前不久搬进了新校园,依依不舍地离开了母校。虽然新的校园很美,环境很好,但是我的五年全是在老校区过的,那里有着我们大家的气息,有我们曾经的往事,我不敢再想了……离开母校,心是那样悲痛,就像离开了母亲温暖的怀抱。分别的前一天,我不禁走进了这个大家园,走过每一间教室,感受欢乐的气氛,我停住了脚步,旁边就是那个与自己朝夕相处的六4班教室,走进它,再走进它。摸过每一张课桌椅,看过墙上那一幅幅奖状,我的心有多痛,此时,我真想哭!现在,当我们安安静静坐在新教室里上课时,心潮澎湃,想的时母校;当我们傍晚放学经过那里时,想的是母校,想去看看它;夜晚躺在床上,月亮照着我的身子,母校在我脑海里徘徊,直至自己朦朦胧胧地睡着。想着母校,想着在母校里度过的时光,想着如果时间可以倒流,我一定好好珍惜在母校里的每一次。此时,我真想哭。400字 四年级 叙事
-
鱼塘的早晨天,蒙蒙的开始亮了起来,这时,鱼塘是最美的。早晨,平静的湖面飘着一层蒙蒙的雾气,朝霞透过雾气,反射出五彩的光环,使湖面一半明,一半暗:偏后的湖面,因为被晚霞的照射下,变得更加明亮;湖面上的荷花千姿百态,有的像害羞的小姑娘,涨红了脸,躲在碧绿的荷叶下;有的好奇的探出头来,望着这可爱的人间;有的像俊俏的仙姑正对着平静的湖面,细心的梳妆打扮。不管荷花的样子是怎样的,倒影在湖面都是美丽的。微风轻轻的摇着荷花,倒影也跟着摇晃,平静的湖面好像活动起来了。鱼塘里的鱼也迎着朝霞渐渐醒了过来,五颜六色的鱼儿欢快的游着,在清澈的水里游着:有的再可爱而美丽的荷花底下捉迷藏;有的小鱼们在嬉戏;有的小鱼在哪谈天说笑……欢快的不得了。忽然,有一条大草鱼从石缝中蹦了出来,吓得周围的小鱼都散开了,还以为是什么怪东西呢。湖面上飘游着的雾气,雾气中映射着朝霞,朝霞里显现的倒影,倒影中游动着鱼儿,构成一幅美丽的鱼塘早晨的画面。400字 六年级 写景
-
家乡的鱼塘傍晚,我来到了鱼塘边散步。啊!晚霞,多么奇丽、多么神奇、多么美丽。它一会儿像一匹骏马在奔驰,一会儿像一头狮子在吼叫,一会儿像小兔子在蹦蹦跳跳……突然,我的眼前出现了赤、橙、黄、绿、紫、红五种颜色,真是绚丽极了。让我的眼睛应接不暇……晚霞的光辉映照到了清澈见底的水中,那碧绿的鱼塘就像一块大大的宝石。鱼塘里的鱼儿一群一群在悠闲地游着。有时它们聚在一块,好像在一起说悄悄话,有时在玩捉迷藏。躲在荷叶下,还冲着我吐泡泡呢。荷叶上,有许多的青蛙在“呱呱”地叫,好像在开一场演唱会。树上的鸟儿在认真地倾听这场音乐会。水里还有许多鸭子在嬉水,它们用翅膀拍打着水面,都溅到岸上来了。那些鸭子喜欢捉小鱼来吃,它们看见小鱼们往哪里游就从后面追上去。吃饱了玩够了,它们陆陆续续地上岸,然后回家了。太阳收起了笑脸,慢悠悠地下山了。水面恢复了平静,我抬头望望天空。高空中有几只归巢的大雁,我向他们挥挥手,微笑着。他们也用微笑瞧着我,好像在说∶“天快黑了,回家吧,别让爸爸妈妈担心了。”我想,我该回家了。我喜欢家乡的鱼塘和晚霞,喜欢那里的景色。广西南宁武鸣县陆斡镇仁合小学六年级:韦佳乐400字 六年级 写景