有趣的手影游戏
傍晚,微风轻轻吹拂着大地,即将逝去的夕阳,透过一扇扇窗子照进每一个家庭。
吃过晚饭,我全家都就做起了自己的事,爸爸和妈妈坐在沙发上目不转睛地看杂志,我也坐在一旁专心致志地写作业。突然,停电了,爸爸飞快地走出家门,查看电源。过了一会儿,爸爸回来了,他沮丧地说:“咱们家的电费忘缴了,只有等明天去弄了。”不一会儿,妈妈找出了一根蜡烛,将它点燃,说:“反正现在没电,我们大家就用这烛光,来一场手影游戏吧!”我和爸爸听了十分乐意,连声说好。
游戏开始了。我先在墙上摆出一只“老鼠”:“吱吱吱,主人不在家,我去偷面包了!”突然墙上出现了一只“猫”,原来是妈妈。那只“猫”向“老鼠”迎面扑来,“老鼠”左躲右闪,可还是被“猫”捉住了。正在“猫”得意的时候,墙上出现了一只“猎狗”,原来是爸爸,我暗暗为爸爸叫绝。“猫”和“猎狗”在墙上不分你我地打着滚,我在旁边一个劲地鼓掌。眼看妈妈就要输了,我连忙做了一个凶恶的“狼”,扑向“猎狗”。爸爸见状,变成了“老虎”,我又急忙变成“狮子”,爸又变成一只“豹子”,慌忙逃去,我在后面紧追不舍,我俩不分上下。突然,墙上出现了一杆“猎枪”,耳边响起:“通通给我趴下,谁敢跟我们人类作对!”妈妈真厉害,我们只好举手投降。“哈哈……”屋子里充满了欢乐的气氛。
烛光虽然是微弱的,但它给我们全家带来了喜悦与乐趣。
论宽容_800字
记得以前看到过一句话:爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。 宽容的意思就是包容,宽容别人,你才可以得到别人的宽容。其实我想说,对别人宽容就等于对我们自己宽容,我们应该对给别人一些理解,这样才可以转化一些矛盾,可以让两个人的心走的更近。这样才有亲密无间的好朋友,他会在你困难时伸出援手,帮助你度过难关。多了一个朋友,你才会感受到更多的温暖和阳光。那么,有宽容的地方就有阳光。 记得有一次,我在公交车上看到了这样的一幕情景。公交车进站后,上来了一个中年妇女,中年妇女的手中还搀扶着六十多岁的男人,那应该是她的爸爸吧,我默默的想到。那名妇女在车上巡视了一下,似乎在寻找座位。但是她的目光扫了一圈之后,却发现没有空座位给自己的父亲,只见他眉头微皱,嘴里还念念有词。不一会儿,她将目光落在一位年迈的老太太身上。她转过身凶狠的对那位老太太说:“你,快给我起来,把座位给我爸爸坐!”车上的乘客都一脸诧异,没有想到那名妇女如此野蛮。居然会叫一位八十几岁的老太太给自己六十多岁的父亲让座。老太太没有说什么,只是默默的起身,那位妇女的父亲重达两百多斤,他一屁股要坐下去,老太太只能慢慢地挪出来。我们本以为那妇女会就此罢休,毕竟是她理亏。可是没想到她还大骂出口,言语十分恶劣。可是老太太的一句话让我们感到更加诧异,老太太说:“大妹子。快别生气了,气坏了身体可就不好了哦!” 那位老太太用宽容化解了这一场矛盾,用微笑报以蛮横无礼之人,这一点值得我们学习,有时候要忍让一点。要是那位老太太的不是那么有耐心的话,这件事可能就不会这么圆满的结束了。但是那位妇女的行为确实也太过恶劣了,要是换做我,一定不会就此罢休。 宽容就在我们的身边,处处可以发现它,他并不一定是忍气吞声。我们曾经也学过不少关于宽容的文章,比如说蔺相如三让廉颇,和诸葛亮七擒孟获,还有蒋琬理解杨戏……等都表现了古人的大度宽容,正如他们所说的“海纳百川有容乃大,山高万仞无欲则刚。” 对别人多一点宽容,人与人之间才不会有那么多隔阂。所以在现实生活当中中,我们要吧宽容放在第一位,多忍让一点,那么,这个世界将会更加和谐。
相关推荐
-
做手影老鼠来了,猫来了,蜘蛛爬上墙来了。电灯一关都跑了,电灯一开又来了。大象来了,狼来了,壁虎爬上墙来了。电灯一关都跑了,电灯一开又来了。50字 五年级 写人
-
手影_作文手影老师的两手真神奇,做出的手影好有趣:“小猫钓鱼”学专一,“小马过河”长见识……精彩的动画道理深,字字句句记心里。老师的两手真神奇,做出的手影妙无比:“小鹿回头”和为贵,“小羊跪乳”知恩义……美丽的动画启示多,点点滴滴刻心里。100字 五年级 叙事
-
关于圣诞节游戏的作文:烛光下的手影游戏关于圣诞节游戏的作文:烛光下的手影游戏文中写到作者在圣诞节前夕和爸爸妈妈在烛光下玩手影游戏的事情,作者非常喜欢这个游戏,下面就让我们一起来看下小作者的这篇关于圣诞节游戏的作文吧。关于圣诞节游戏的作文:烛光下的手影游戏圣诞节前夕,吃完晚饭,我和爸爸妈妈在烛光下玩手影游戏。我作了一个活灵活现的孔雀。这时妈妈看见了,问我是怎样做的。我顿时自豪地做起了示范。首先将大拇指和食指捏在一起,中指、无名指和小指张开,妈妈跟着我一起做。这样,两只美丽的孔雀就出现在墙上了。爸爸做了一只小鸟。只见爸爸先将两只手掌心向内,相互交叉,两根大拇指靠在一起,其余四根手指自然地伸直,一只可爱的手影小鸟自由自在地在墙壁上飞翔了。妈妈不甘示弱,立刻就做了一只小狗。妈妈先把右手搭在左手的食指上,两根大拇指竖起来,像小狗的两只耳朵。在灯光下一照,一只活泼的小狗就跳出来了。这次游戏不仅锻炼了我们的手指的灵活度,还让我们充分地发挥想象能力。我喜爱手影游戏。关于圣诞节游戏的作文到这里就结束了,大家一定要认真阅读,希望能有所启发,对大家有所帮助。450字 五年级 叙事
-
有趣的游戏今天,妈妈说要测试一下我们的反应能力,要求我们一只手画圆形,一只手画方形。妹妹自告奋勇,想当第一个吃螃蟹的人,只见她两只手各执一只笔,举在头上,作投降状,双手一抖一抖地在白纸黑板上画开了,她的双手画画停停,停停画画,这下可好,方形变成了圆角矩形,圆形却像一个多边形,惹得我和弟弟开怀大笑。“看我的。”弟弟大声地说,他满怀信心地上场了,看他的画得也不轻松,一会儿颤手,一会儿停顿,感觉异常艰难,结果,他画得方形还挺标准,可圆形就变成了外观不佳的“盾牌”了。看来这个游戏也不是毫无难度的。最后轮到我登场了,我一会儿把直角画成了钝角,一会儿把直线画成了弧线,最后画出了两个圆不像圆,方不像方的图形,不管从哪个角度看,它们两个都是不规则的多边形,我只好给它俩“整容”,并在旁边标注上“这是圆形”和“这是方形”的字样才算勉强过关。这个游戏挺好玩,但同时也告诉我们一个道理:一心不可二用,只有一心一意才能把事情做好!400字 五年级
-
有趣的游戏晚饭后,小姨、妈妈、外婆和我一起玩了一个有趣的游戏————“猜词句”我迫不及待的把今天刚领回的音乐光碟放进DVD机里,优美的音乐响起来了,游戏开始了。裁判员————-外婆不太明白游戏规则,委托我宣布规则:桌上有一些纸团可以从中任意选一个,纸团里可能是句子、短语或一个成语。你要站在大家面前用语言或肢体语言表达纸团里句子或成语的意思,让大家猜这个句子或成语是什么,如果你用语言表达,不能说出成语或句子中的一个字眼,否则犯规。我主动请求第一个上场,别看我自告奋勇但还是有一点点担心,恐怕他们猜不出来。我和了半天精挑细选了一个,轻轻地打开纸团摊开一看:猴子掰玉米,呆了十几秒才想到该怎么表达。我单脚站立,身子一歪,做了一个猴子抓痒的动作,我这个滑稽的动作惹得大家哈哈大笑,妈妈笑得前俯后仰,胖乎乎的小姨捂着肚子笑眯了眼。我立刻又做了一个掰东西的动作,没等我停下,小姨立刻大声说:“猴子掰东西。”“这东西是金黄色的。”我补充说到。我的话音刚落,妈妈抢答说:“猴子掰玉米。”我点点头说:“正确!”轮到妈妈上场了,她随手抓了一个纸团,只见妈妈打开纸团就开心的哼起歌来,弄得大家莫名其妙的,直盯着她,这时她哼唱得更有劲了。我这才恍然大悟,连忙说道:“吟唱。”妈妈满意的说:“回答正确!”接下来是小姨、外婆一一上场……。在大家的欢笑声中游戏悄悄地落下了帷幕。550字 五年级
-
有趣的游戏今天,万里无云,阳光灿烂,是一个好日子。听说今天我们要去公园玩,我一听开心极了。一进公园我就看到绿油油的小草和五颜六色的小花。小花的颜色许许多多。有红的、有黄的、有白的、还有嫩黄的,五光十色,瑰丽无比。那里还有几棵高大的大树。从远处看,大树像一位勇敢的战士守护着公园。从近处看,大树像一个巨大的巨人。开始游戏了。第一个游戏是两人三足。老师说:“首先每个人找到自己的伙伴,两人一组。”于是,我就找到了自己的伙伴,她叫徐彦涵。比赛开始了,首先我和徐彦涵把绳子系在我们的腿上,然后就开始比赛了,我们的对手是徐梦艳和季忆言。比赛终于开始了,我心想我们会不会输掉了。后来,老师说:“如果第一个游戏谁赢了,谁就可以得到五十积分。”我一听有五十积分,心里就有了信心。比赛马上就要开始了,我和徐彦涵都非常紧张。后来,老师一发口令我和徐彦涵就拼命地冲向终点,后来,我们就赢了。第二个游戏是击鼓传花。规则是一个人拿着绳子,等老师开始放音乐,然后一直传,一直传,知道老师放完音乐之后,绳子在哪个人那,那个人就要唱歌、跳舞、会成语、说英语……老师开始放音乐了,同学们一直传呀传呀,老师说:“停。”绳子居然在我的手里,我大吃一惊,汗水就像一大颗,一大颗黄豆一样流了下来。后来,我就背了一首诗,《咏柳》(唐)贺知章,碧玉妆成一树高……今天是一个快乐的日子啊!550字 三年级
-
有趣的游戏“哈哈!”“呵呵呵!”“哈哈哈……”咦?是从哪里传来魔一般的笑声。哦,原来是我们文思作文班发出来的呀!今天,老师给我们玩了一个游戏,叫“某天某人某地某事”。游戏规则如下:首先,每个人拿出4张纸条,在纸条上写上时间、地点、人物和事件,然后把它们放在四个不同的杯子里。第一组是我和孙潇,我来抽某人和某天,孙潇抽某地和某事,我打开一看,就禁不住笑起来。我和孙潇合成的神剧竟然是:三更半夜,秦始皇和一位地主在皇宫里藏私房钱。读着读着我的脑海里出现了这样一个场面:半夜的时候,秦始皇穿着一身平常的衣服和地主鬼鬼祟祟的出门了,财主蹲下来,说:“秦哥,前方没有人,安全!”还向秦始皇打了个“OK”的手势……第二组是昊雨生和李梓正,李梓正刚打开就哈哈大笑起来,我和别的同学都很好奇:“什么句子呀?”原来,他俩组成的神句是:公元2036年,同学们在皇宫里玩,我听了哈哈大笑起来,脑海中出现了一个情景:同学们有的在皇宫的床上乱跳,有的在打闹,热闹极了,比演唱会还热闹呢!第三组上台的是陈宝麒和赵云哲,陈宝麒边笑边抽,刚打开纸条,眼泪就笑出来了。这个神句竟然是:凌晨两点,我爸在厕所编写史书!上面写着《资治通鉴》,如果爸爸真的这样,那不成了司马光了吗!不知不觉,这个游戏在笑声中结束了,这真是一个非常有趣的游戏,推荐给你和朋友们玩。550字 四年级
-
有趣的游戏“哈哈哈哈!”教室里传来了一阵阵魔性的笑声,可大家为什么会笑呢?让我来给你们讲一讲吧!今天上课,老师给我们玩了一个游戏,叫“某天某人某地某事”,它是这样玩的:老师给我们每人四张纸,叫我们在纸上写上字,第一张上写上时间,第二张写上人物,第三张写上地点,第四张上写上事情,再分类放在四个笔筒里,让两个同学上去抽,看谁抽到的句子最搞笑。首先上去的是孙潇和徐子恒,他们刚抽到,看了一眼就开始笑了。他们的句子是:三更半夜,秦始皇和地主在皇宫藏私房钱。我的脑袋立刻浮现出了这样的一幅画面:三更半夜,皇宫里的灯还亮着,秦始皇和地主在皇宫里,地主说:“皇上,我先藏,我把我那一千两金子藏在床底下,您看怎么样?”秦始皇说:“好,我把我的钱藏在衣柜里,别人肯定找不到!”接下来上去抽的是吴雨生和李梓正,他们抽的句子是:公元2036年,同学们在皇宫玩。我和同学们都在哈哈大笑。我想象出的画面是这样的:公元前2036年,同学乘坐时光机来到了皇宫,他们在皇宫玩,玩遥控汽车,那里的人们不知这是何方神物,都被这些“神物”吓跑了。再下面是我和陈宝麒,我们抽到的是:凌晨两点,我爸在卫生间编写《史书》。我想到的是:我半夜起来,要去上个卫生间,刚打开门,发现我爸在里面编写《史书》。这样的画面真是太神奇了,原来这个游戏除了好玩,还能让我们的想象力更丰富呀!550字 四年级
-
有趣的游戏“哈哈,哈哈哈……”“哎哟,笑死我了……”一阵阵欢乐的笑声从我们班传出去,你知道我们在干什么吗?在大声告诉你,我们正在玩游戏呢!游戏我名字就叫作“句子里的大世界”,想知道我们是怎么玩的吗?那就跟我一起来看一看吧!游戏规则是,全班同学分成四个小组,第一个小组写“时间”,第二个小组写“人物”,第三个小组写“在哪里”,第四个小组写“干什么”再分别用纸条写上每个小组应该写的内容。写纸条开始了,教室里鸦雀无声,有的同学伸长脖子看着别人怎么写,仿佛能给自己写一些灵感似的,有的同学把笔含在嘴里;好像在冥思苦想;还有的同学用笔不停地敲打着脑袋好像这样就可以写出一个新颖,古怪的句子来。雕慧写纸条时的样子更是搞笑,他用手托着头,朝天花板看着,好像在想着什么事情呢……我充分发挥自己的想像力写了四个生动有趣的词语,它们分别是:挖掘宝藏、海底环游、探险、观察恐龙。“现在收纸条!”雷老师声令下,所有同学的纸条分了类,便让我们上台去抽纸条,我是第二个抽的,我抽到的句子连起来读是:“一个可怕的夜晚,雕慧住在城堡里游泳……”别光听我的,有的人写的连起来读竟然是,“一个阳光明媚的早晨,奥巴马在火星上洗澡。”“哈哈哈哈”,这下让我们班的同学笑得更欢了。一些词语单单看起来并没有什么,但是连起来读就是个丰富多彩的大世界。怎么样,听了我的介绍,你也迫不及待想玩了吧?550字 四年级
-
有趣的游戏“哈哈哈……”班级里传来一阵阵爽朗的笑声,空气中弥漫着快乐的味道,同学们到底在玩什么呢?当然是一种新游戏——对着干。游戏开始了,我和段傲雪,支一夕走向讲台,当时我心里一直砰砰直跳,就像是揣着一只小兔子,而支一夕好似一只活泼的小鹿蹦来蹦去。“三,二,一,开始”,老师大声喊道。我们三人一直盯着老师,生怕错过一个字。“站!”老师快速地发出第一个指令,老师说站,那我就坐着,就和老师对着干。老师又说:“举右手。”哼,我偏偏举左手,可台下的同学突然笑了起来,我往左瞄了一眼,支一夕竟然举起了右手。我心想:号称游戏之王的支一夕也被淘汰了。最后一决胜负的时刻到了,老师不假思索地说:“用左手摸后背。”那时,我和段傲雪几乎同时听从了老师的指挥,可是段傲雪比我反应快,以0。02秒的微弱优势险胜。虽然不甘心,但是我深深地感受到了游戏带来的乐趣。接下来是第二组的比赛了,可是支一夕似乎很不服气,她再次走向了讲台,真是勇气可佳,女中豪杰啊!老师一直重复说:“站,坐,站,坐……”台上的同学们也一直做着相应的动作。老师突然说:“双脚离地。”台上的同学们都懵了,不知所措地站地原地。最后,他们全都输了。教室里,同学们笑得前俯后仰。这个游戏不仅锻炼了反应能力,还告诉我们一个深刻的道理。我们不能和大人对着干,要尊重他们的意见,还要遵守规章制度,没有规矩,不成方圆,不然世界就会乱了套。550字 三年级
-
1.0