劳动是收获的前题
550字
初二
记叙文
秋，是收获之季，我亦站在田野，任风轻抚我的脸庞，麦浪随之起舞，多美啊！但此等美景，也需多少人民的辛勤劳作才可获得呢。
爷爷是个地道的农民，我知道的经历多少才能换来这幸福的一刻。那时，爷爷总会踏着晨露上田地去。自制的锄头比一般的更为牢固，锄上个三五年都不会烂。爷爷在田地里除草，而我还在被窝里睡觉呢。到了正午，爷爷回来了，不仅带回了那把最为心爱的锄头，还带回了满身的臭汗。过了日头最为猛烈的时候，村中的中年男子都会一起帮着各家各户插秧，而我也跟着去。
天地中，大伙儿零零碎碎分布在各地，三五一群。“爷爷，这苗儿会被野猪吃了去吗？”盯着手中幼嫩的麦苗儿，不禁想到专偷吃玉米什么的野猪也一定会来尝个鲜儿。周围的人听了，笑个肚仰天，“小不点儿，这苗儿那么小，给野猪塞牙缝呢！”说着又头看向爷爷“老齐，你家孙女真是个宝贝！”阳光下，种田人唱着八路歌种着麦苗。我们在劳动，收获了快乐。
夕阳下，大家背着锄头，沿着小山路，陆陆续续回了家。其实，当个农民也不错，像我爷爷这样，一到家，奶奶便会替他擦汗，为爷爷端来一碗热气腾腾的米饭，再配几碗小菜。多好！我们在劳动，收获了爱。
终于，大家辛劳了将近一年，收获了，可这又是一个繁忙之际，大伙儿依旧早出晚归，整天笑嘻嘻，似乎没人感到劳累，其实这背后的劳苦只有他们自己知道吧。过冬了，拿出储存已久的粮食，吃着自己的劳动成果，是一种幸福。
总而言之，言而总之，生活中不可缺少劳动者。而劳动者们明白：收获的前提永远是劳动！
初二:齐腾腾
劳动最光荣
550字
六年级
记叙文
大象伯伯年纪大了，不能种地了，所以，它想把自己的土地送给一只小动物。
经过几轮选拔，小公鸡、小猴和小猫这三只小动物脱颖而出，它们三个还要经过最后一轮选拔。选拔日期是在第二年春天，它们都非常努力地学习，以为大象伯伯会搞一个“智力大比拼”，自己肯定会赢。所以，它们暗示自己：我一定是冠军！
眼间，比赛的日子到了。它们三个都早早地来到了大象伯伯的家里，都满怀信心的希望自己能赢得冠军。可是，大象伯伯却把地平均分成了三块，它们很不解。原来大象伯伯让它们各自在自己的地上种一些植物。
小公鸡打算种一些粮食，准备冬天吃；小猴种了一些桃子；小猫打算种一些花。小公鸡把种子埋在土里，为它们浇水、施肥，就回家看《 喜羊羊与灰太狼》 去了；小猴把种子往土里随便一丢，就没再管过；小猫把花种小心翼翼地埋在土里，浇上适量的水，施上一些肥，整天都在地里照顾着这些小花。此后，小猫每天都给它们浇水、施肥。
一天，小猫在地里发现了一些杂草，想：这可不行，一定要把草拔掉才行。它顶着炎炎烈日在地里拔草；发现虫子，又一只一只地把虫子捉掉；还认真地给它们修剪枝叶，让它们更漂亮。
秋天到了，大象伯伯来验收它们的劳动成果，小公鸡由于只浇水，它种的粮食全都被泡烂了，小猴种的桃树早已不知去向，而小猫那块地早就变成了一片花海。
大象伯伯把地给了小猫，意味深长地说：“你们只是把种子种上，没有像小猫一样悉心照料它们，最后还是什么都种不出来啊，”
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初二
记叙文
550字
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一次家务劳动的收获今天，我早早地其了床，起床后，我发现妈妈正要洗衣服，我想:老师说过假期应该帮助爸爸妈妈干家务。想到这里，我跑道妈妈面前说:“妈妈，我来帮您洗衣服吧!”妈妈笑着说:“正好我要出去，那你帮我洗吧!”。我听了，愉快地答应了。我先做准备工作。我先把一个盆子拿了过来，又拿点洗衣粉，再把要洗的衣服拿了过去。我拿了一件我的衣服开始洗，我先把衣服放在装满水的盆子里，又放进了点洗衣粉，我想:这么点洗衣粉一定不够，要不一边搓一边放洗衣粉吧。于是，我一边搓一边洗衣服，盆子里堆满了泡沫，好象小朋友正在吹泡泡。我心不在焉地左看看右看看，过了一会，我一看放了非常多，怎么办?我只好赶快把衣服拧出来，用清水涮了很多次，总算水清了。我赶快把衣服搭了。我在搭衣服的时候，我发现衣服上有一个油点，我想:该洗还是不该洗，这时候我心理出现了两个小人，一个说洗，一个说不用洗。我看了看衣服，衣服好象说:“你没把我洗干净，你真是个小马虎。”经过我的思想斗争，我又把衣服耐心地重新洗了一遍。我看到经过我洗的衣服那么漂亮，我感到非常自豪。我通过这件事情，懂得了无论做什么事情都应把它做认真作仔细。400字 初二 应用文
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劳动劳动当我们吃着可口的饭菜时，是否想到，这是靠多少人的辛勤劳动得来的？当我们用着崭新的笔记本时，是否想到这是多少人日夜制作成的？多少的劳动，多少人的拼搏，才是我们过上今天这美好的生活？劳动，使我们获得了幸福的日子，使我们快乐的生活。田地里，农民的汗水，浸润了脚下的土地，所以我们才能尝到辛勤的味道；实验室里，科学家们专注的目光，是我们感受到了人的智慧。劳动是一切的开始，更是不断的努力。“人多力量大”，不错，劳动是众人的奋斗，是集体的努力，没有一项发明的成功，是一人独自钻研出来的，没有一件事业的完成，是一个人独自奋斗出来的。团结使人们成功。“劳动需要目标”，对，没有目标，便是漫无目的，如果没有目标，也不会有现在这样多的伟大的发明与创新。做成任何一件事都需要目标。科学家辛勤工作，为的是造福人们。好结果离不开劳动，劳动离不开目标。“劳动需要积累”，是的，所有伟大的发明都是依靠前人的理论研究出来的。任何一项伟大的理论，都是根据前人留下的证据发表出来的，积累是劳动必备的条件。劳动浸透着人们的汗水，凝聚着人们的智慧，也体现了集体的力量。当人们捧起硕大的劳动果实时，就会觉得汗水的甘甜，也会体会到知识就是力量的真理，更会理解到集体的伟大！450字 初二 抒情散文
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幸福是收获出来的幸福是一颗不起眼的种子，只要你留心观察，细心浇灌，它就会长成一棵参天大树。我喜欢诗歌，是诗歌令我拥有了哲理的幸福。诗歌，是诗人用自己的心灵和对生活的感受溶入光芒的文字。初读诗歌，读得是泰戈尔的《飞鸟集》。那一句句哲理小诗，深深刻进我的心灵，使我的心灵有了对生命全新的认识，有了对生活新的追求。后来，便开始读各种优秀诗集，在田园诗人海子的“面朝大海，春暖花开”中，我更加懂得了生命的真谛，在席慕容的“青春是一本太仓促的书”中，我懂得了要珍惜时光。那一字字、一句句诗歌，就像梵高笔下的向日葵，在我心中生根、发芽，最后弥漫成无边无际的世界。而我正是在这个由哲理诗歌构成的舞台上，收获着富有色彩的幸福。如果说诗歌伴我度过童年美好的时光的话，那么名家名着则伴我一路成熟。我喜欢《哈里波特》作者不同与常人的想像力；我喜欢《红与黑》中对人物细致的描写和对生活敏锐的洞悉力。那些多彩的小说似一束明亮的月光，沁入心脾，给我一种宁静后的安逸，让我收获到阅读的幸福。阅读之后总是心怀感动，而这份感动是说不清楚的。其实，读书只是一个播种的过程，在这个过程中有所触动，有所感受，你才真正收获到了幸福。初二:王文婧450字 初二 抒情散文
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收获份耕耘，一分收获。只要你辛勤劳动，就会得到收获；或多或少。付出在前，收获在后！我的父母常说：“只有劳动的人，才能让庄稼长的更好。如果你是一个懒惰的人，收获的只是空气”你问问你的父母吧，但更应该问你自己，回报了什么，为你的父母做了些什么，对得起他们吗？！大一些后，我们都上学。那是老师教我们知识，让我们的大脑充满能量。那他们有收获些什么呢？？他们收获的是一群对社会有用的人才，你说不是吗？！ 收获就像一个球，你越想要，却又拿不到，就得用心，用汗水去那。当你拿到不该属于你的东西时，你会有一些开心，但苦头会在后面，别人会问你，这是什么？怎么得到的？……要想收获，就得付出。这就是一分耕耘，一分收获的意义！！300字 初二
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收获成长是一条漫长的路，一条我们每个人都要经过的路。在这条路上，我们付出了辛苦，换来了收获。二零一六年冬，河南博物院的一处礼堂内春意盎然，丝毫没有受到严寒的影响。一场古琴比赛正如火如荼地进行着，一首首悠扬的乐曲温暖了整个冬天。礼堂正中央放着一张琴桌，一床古琴安静地躺在上面。舞台的背景是一架巨大的编钟，这让礼堂更加充满古韵。我对比赛充满信心，这不但因为我苦练许久，在琴社老师还说我是弹得最好的！于是，我愈发自信与得意了！第一个选手走上舞台，他看起来很紧张，嘴唇紧紧抿着。因为过于紧张，不是挑错了弦，就是点错了徽。最终抹着眼泪走下了舞台。坐在观众席上的我更加得意了，一边玩着手机一边听选手们演奏。接下来的几位选手也出现了种种问题，我就更志在必得了。第七位选手出场了。她缓步走上舞台，报出演奏的曲目是《流水》时，我的太阳穴猛地跳了两下。她的手指轻盈地在琴上翻飞旋转，时而滚拂，时而抹挑……时而有“黄河之水天上来”汹涌之势，时而有“每逐清溪水”温婉清凉。“弹得太好了”！我不禁暗暗叫好。一曲终了，全场发出雷鸣般的掌声。我的心砰砰直跳，手心里攥出了汗。我有些懊恼，暗自鄙视着刚刚无知的我。于是，我利用比赛间隙让老师帮助我。我们分析曲目，理解曲目创作背景，调整心态，在脑海里反复演练我的曲目。最终，我获得了银奖！比赛结束了，浙派掌门人、古琴大师徐君跃先生为全场观众演奏了一曲《广陵散》。琴声铮铮，犹有千军万马之势，正如李白所言：为我一挥手，如听万壑松！先生自由跟随祖母学习古琴，祖父是浙派创始人徐元白大师。在这样的是家里，几十年来徐君跃老师仍每日抚琴不辍。这不正是我学习的榜样么？泰戈尔说过：当我们大为谦卑的时候，便是我们最接近伟大的时候。成长路上，唯有谦虚与持之以恒，才有辉煌收获。700字 初二
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