尊重、理解、关爱
300字
六年级
散文
尊重、理解、关爱
人要有尊重、理解与关爱这三种美德。
尊重，首先自己要学会尊重他人，他人才会尊重你。今天，不知为何，一位同学与老师争吵起来，老师是我们的师长，也是我们的启蒙老师，作为学生首先应该尊重老师，即使是老师的不对，我们也应先心平气和与老师交谈，俗话说：“一日为师终生为父。”就凭此我们就应该尊重老师。
解，与尊重同样重要，学会理解就学会原谅别人；学会理解就会增强同学间的友谊；学会理解就会用一颗宽宏大量的心胸温暖每一个人，理解可以让人与人之间停止矛盾，停止争吵，停止战争……
关爱，可以使人恢复信心，重新面对生活。关爱别人就是关爱自己，就是让世界充满了爱，让每一个人生活在一个充满爱，光明，温暖的世界里。
人一旦具有了这三种美德，那今天的师生争吵又怎能发生，具有了这三种美德，世界将被爱包围，具有了这三种美德……
天堂的祝福
1000字
初二
书信
致所有同学：
这张刻薄的纸，写满我最后的寄托。
医生说我这白血病患还有72小时任我挥霍，且后我就要到另一个世界去了，我当时听这话就摊下了，不过还好，我没哭，这让我知道自己其实是多么的坚强。
现在我还可以自由活动，但我哪也不去，只是在病房里倚靠着窗台，看天，看海，看尘世浮华慢慢褪色，渐次缩小。你们知道吗，当一个人要死亡的时候，天空像被一层华丽的面纱蒙上，我猜，那是天堂向这微微泛淡的生命的召唤。那么还是等三天后，我自己去解开这个谜吧。
这些天我出奇的平静，甚至让我觉得自己是一个看透红尘滚滚的老人，在静静等待着天堂的阶梯。我也没想到，我会这么从容地面对，我曾经想都不敢想的事。稀里糊涂的挥霍了15年的生命，我不后悔，真的，因为在我生命线的最后一端，我遇到了你们。一年来，我们一起疯玩，一起哭泣，可这一切，就这样无声无息的成了回忆。有时我想，我的生命就像是一场梦，鬼魅般离奇地美好，尽管我多想沉浸在其中，但最终我都是要醒的，一切，还是要还给上帝。
这里的医生都跟我说，人死了是会到天堂的，那是一个神圣而美好的地方，所有的人都没有眼泪，因为他们都是幸福的。所以我不伤心，也许我只是到一个比现在更幸福的地方去而已。而且天堂就在云朵上面，那么我可以透过一片一片茫然的白色，俯望到你们。你们要是想我就往那些白云看，如果你看到一个幸福的孩子在看着你的时候，那个人就是我了，知道吗？
或许我太自私了，就这么放下你们，自己走了，去追寻一个更美好的地方。不要怪我，好吗？这一切来得太冲忙，我也无瑕躲避。不能改变的事实，只有接受。我从容的面对这一场浩瀚的仪式，这是我这15年来做得最正确的事了。
呵，没想到我还是掉眼泪了，不过我会把它擦掉的，因为我不想感受你们这时的伤心难过。我不想在我最后的时间里后悔莫及，我要带着最甜美的微笑，去追寻我的天堂；我要让那里的所有人知道，这次他们的新成员，是一个满脸笑容的幸福孩子。
当班主任给你们念这一段话的时候，我可能已经搬到无垠的蓝天上去了。我想现在，玫你一定哭了，你就是这样，什么都哭，擦掉你眼角的泪水，可以吗？你要学会长大，学会面对，不要再让我担心了，好吗？还有必须跟你说的是，对不起，真的很对不起。我违背了自己的诺言，没有和你背靠背坐在山上数星星，没有在寒冷的冬天给你匹上暖色围巾漫步在校园小道……
玫，你是个水做的孩子，什么事都只为别人着想，却总弄得自己遍体鳞伤，你知道吗？每次听到你哭，我比被人砍还难受。所以我希望，你们能够好好的，好好的照顾她，弥补我最大的遗憾。
你们要记得，每个人都是一个过客，都是有着自己的方向的，匆匆地离开，匆匆地回来，带走别人的故事，留下自己的回忆。不要难过，这只是一场梦，真的，只是梦而已。
最后，答应我，要幸福，你们一定要幸福……
会在天堂守望你们的人
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尊重尊重尊重，一个具有神奇魔力的词。它可以消除人与人之间的敌意，可以打破隔阂，可以拉近人与人之间的距离。尊重是相互的，只有彼此发自内心地尊重对方，“尊重”才会发挥其作用，才能够促进人与人的和睦相处。在古代，人们深受封建思想的毒害，只有对有地位、权力、进去的人尊重。有地位、权力、金钱等的人受到人们的尊重，但这个“尊重”包含着不同的以为，有的人对大人物的“尊重”不是发自内心的，而是害怕，恐惧。在那个社会中，只有大人物才配受到被人的尊重，普遍的老百姓没有受在尊重的权力，他们只有受剥削、压迫那个社会是不公平的社会，是弱肉强食的社会。如今，我们生活的社会是公平、公正的，人与人是平等的。彼此尊重也是极为普遍的现象。在封建社会中只有学生尊重老师，犯错的永远只有学生。但如今不同，人人平等，而且孰能无过呢？人总会有犯错误的时候，无意中伤到别人的时候，我们要别人尊重自己，首先就要尊重别人，犯错误要勇敢地说“对不起”，不要为自己找借口。彼此尊重是十分重要的，这与地位、工作无关。尊重是存在人与人之间内心深处的。【每天一笑】老婆：你看那谁谁谁，又高又帅脾气又好又能挣钱又疼老婆，会炒一手好菜还爱干净。再看看你……老公听完后一脸陶醉：你问他喜欢男的不？【每日写作指导：让作文材料“新”起来……】俗语有云“太阳底下没有新鲜事”,要使作文的选材真正做到“前无古人，后无来者”,确实比较困难，因人与人的生活状态，情感结构大致一致，实际经历的事情也相似，似乎生活都差不多。但也有一句话，叫“人是一根会思想的芦苇。”当一个人的思想加到那些不是新鲜事的事件上时，这件（些）事就是前无古人，后无来者的新鲜事，因为它是你自己的。基于此，这里给出能让所选材料变得更加新颖独特的两种方法。1、从第三、第四构思中选材在真正的.写作中，面对一个作文题，审题完成后，开始构思，往往有一个思维过程。也就是说，会有很多想法。写作中有句常用的话叫“抛弃第一构思”。之所以强调抛弃第一构思，是因如上所说，人们的思维结构有一些相似性，尤其对于中学生而言，生活经历也都大致相似，常规材料是“你有我有大家有”,因此第一第二想法往往相似，很难做到新颖独特。因此，真正写作时，可以试着抛开第一第二构思，从第三第四甚至更多的构思中选择材料。比如在写母爱的时候，大部分人想到的第一构思是母亲每天给自己做饭，第二个构思是母亲下雨给自己送伞，这两个构思就属于大众构思，很多人都写过，再写会显得俗滥。但是一些作者再想想，可能就想到一些较新颖的材料，如一篇作文写母爱，即是写母亲化名为自己的一个网友跟自己聊天，谈心，以帮女儿解开心结，这样的材料就会显得比较新。2、从作文题的反义角度选材所谓从作文题的反义角度取材，即审题过后，看看是否能够从作文题的反义角度选取材料。如一个作文题《尊重》，从正面取材一般都会选取正面描述人与人之间如何互相尊重的材料，此时单从选材的角度看，材料就不会很新。如果能够从“尊重”的反义（如“轻视”、“鄙视”、“讥讽”等）角度选材，从材料方面就会脱颖而出。比如可以写自己作为成绩差的学生，曾经下定决心努力学习赶上其他同学，但他人一而再再而三地漠视和嘲讽摧毁了我的信心。作者在文章结尾呼吁“尊重差生人格”、“尊重差生的进取精神”。这样的文章在一大堆正面描写“尊重”的文章中就容易脱颖而出，因为作者从新的角度观照了“尊重”这个问题。使得选材非常新颖。点评：说理充分透彻，立意鲜明。适当地运用对比、比较等手法，通过事物相互间的悬殊与差异，有力地佐证文章的中心。全文清新秀逸，亲切委婉，朴素而不落俗淘，值得借见。1200字以上 六年级 议论文
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尊重尊重，是脸上一抹真诚的微笑；尊重，是在他人发表不同意见时的倾听；尊重，是为别人付出的努力而鼓掌。今天我就给你们说一下明代的宋濂宋濂是我国明代一个知识渊博的人。朱元璋称帝后，任命他为文学顾问、江南儒学提举，授太子经。洪武二年奉旨修《元史》，正德时不幸丧命追谥为文宪。他从小喜爱读书，但家里很穷，上不起学，也没钱买书，只好向人家借，每次借书，他都讲好期限，按时还书，从不违约，人们都乐意把书借给他。一次，他借到一本书，越读越爱不释手，便决定把它抄下来。可是还书的期限快到了他只好连夜抄书。那时候正是隆冬腊月，滴水成冰。他母亲说：“孩子，都半夜了，这么冷，天亮再抄吧。人家又不是等这书看。”宋濂说：“不管人家等不等这本书看，到期就要还，这是个信用问题，也是尊重别人的表现。如果说话、做事不讲信用，失信于人，怎么可能得到别人的尊重呢？”所以，懂得尊重旁人的人都参悟明了了人生的大智慧。所以姿态优雅举止从容，因为有足够的自信支撑自己也有足够的宽容去审视旁人。所以会为旁人所尊重，因其身上所散发出的高贵又平和的气息实在是让人向往予人吸引。……450字 六年级
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尊重有人说：“尊重是一株芝兰，清香四溢，感染你我他。我说，尊重是空气，永远不能失去它。”但我发现在我们的生活中，人与人相互之间的尊重越来越少，仿佛早就把“尊老爱幼”的古训忘记了。记得有一次，我准备要去公园玩，附近有个公交站，刚好通往公园的公交站，我过去那边后，看见那儿有一个长椅，正准备悠哉悠哉一下，不料，看见一位叔叔已抢占先机，他一人居然躺占了整个长椅。我想：这位叔叔太有素质了，他自己占了整个长椅，那后面来的人可别想坐了，正想过去说他一下，可又看见公交车来了，他也起身了，也就罢了。上公交车了，又看见那些等公交车的人没有排队，就一窝蜂地拥挤上公交车，他们互不相让，也不懂得排队呀！我正准备过去，又看见一位抱着孩子的妇女要上车，我便让她一下，可谁知，又看见那位把整个长椅占为己有的叔叔把她挤了下来，那位妇人可是还抱着孩子啊！多么自私的人哪！只听司机又大吼一声：“挤来挤去的，不懂排队吗？”他们仿佛被吓住了，终于，一个接着一个有序上车了。一上车，我就找了一个位置，但看见那位妇女抱着孩子站着，我又毫不犹豫地让座了。后来，过了很多站，上来了很多人，有的人没有位坐就站着，有座位的人却无所顾忌地大声说话。又到了一站，有些人争先恐后地上来了，走在最后的都是妇人抱着孩子的、孕妇、老人，其实都是这些人在谦让他们上车，后来，又上来了一位拄着拐杖的老人，他慢悠悠的，大家的目光都投视在这位老人的身上，只见老人站在一位叔叔的旁边，而那位叔叔只顾聊天，似乎完全没有看到旁边的老人！聊着聊着，他看看身旁的老人，不但没有让座，而且对周围的人说：“看，这位老大爷的身体多棒！站了几个小时一点都不累。”听到这句话后，我顿时胸口闷闷，愤怒不已，走到这位叔叔身边说：“这位叔叔，这么一位老人站在您身边，您看不见吗？还在旁边大声说话，小孩都知道什么叫尊老爱幼。”他顿时脸红起来，他又站了起来，给老人坐，到了我要下的站，我安心下车了。尊重像夏日里的蒲扇，送给你一阵清凉；尊重像夏日里的一缕阳光，带给你温暖。让地球上每个人在每个时候，每个地方都沉浸在尊重的美好中吧！800字 六年级
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尊重别人，才能得到别人的尊重。当你做值日的时候，要听从组长的安排，如果你不按组长的要求去做，就是对组长的不尊重。你听了组长的安排，组长将来会更好地关照你。著名文学家马克吐温会尊重大自然。一次，他要建一座房子，正在施工的时候，有一棵大树在他的工地上，设计师想把它砍掉，但是马克吐温不让工人们砍掉，因为他要尊重大自然。因为是大自然让我们生活在美好的环境中。如果我们没有大自然，那么洪水、沙尘暴、地震、海啸……都会破坏我们的家园，所以我们要尊重大自然。要建设一条笔直的高速公路，中途有一棵高大的树挡住去路，你会怎么做？而设计师把那段路改成马蹄形，尽管不能有一条笔直的高速公路，但是也是为了尊重这棵树，才改道的。树可以遮荫，净化空气，你尊重一棵树的生命，那棵树也会尊重你，将来你会受益无穷。300字 四年级 议论文
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理解今天考试完，我的心情犹如热锅上的蚂蚁一般紧张，因为在复习的时候，都没有仔细的听讲，然而我才会如此，走在放学回家的路上，我胆战心惊，不敢去面对每天早上辛苦为我做饭，送我上学的妈妈，和妈妈辛苦赚来的学费，想着想着，我留下来悔恨的眼泪，后悔当初上课不跑神，不不注意听讲，不做小动作了，可是，现在一切都晚了，说什么也不管用了，世上没有卖后悔药的，也不可能穿梭时空去好好学习，到家了，妈妈慈爱的说：饿不饿？我站在一旁不知所措，只好点一点头，妈妈又问：今天是不是考试了?怎麽样？我听到这想避开的话题，却避不开了，算了，只好如实说了，“妈妈，我这次考试....”我哽咽着，眼泪还是忍不住的落拉下来。妈妈说：孩子没事，这次考得不好了，下次努力就是了，但要坚持，不要半途而废，否则是不能成事的。“说完，妈妈为我擦拉擦眼泪。就在那一刻，我下定决心，不再玩，不在叛逆，好好学习！300字 六年级 抒情散文