书700字

700字 初一 议论文

书可以使人奋发向上,不怕危险,不怕困难,不断进取。

我仿佛穿越时空隧道来到俄国十月革命时期,我看到了保尔?柯察金那个在1920年秋在战斗中负重伤,转到劳动战线,跳进第聂伯河打捞木材,因而患上伤寒和风湿症。后来又因劳累过度,健康日益恶化,终于全身瘫痪,双目失明。他以惊人的毅力和病魔斗争,在病榻上创作了《钢铁是怎样炼成的》。保尔说:“只有我们这样的人,只有像我们这样发疯似地爱生活、爱斗争、爱那新的更好的新世界的建设工作的人。只有我们这样能够了解并且看到生活的全部意义的人才不会随便死去,哪怕只有一点机会,就不能放弃生活!”《钢铁是怎样炼成的》激励了多少人向困难挑战,多少人从低谷走向高潮,走出困境。还可以增添人的信念,可以使人从新振作起来。

书可以使人更加了解历史。

《骆驼祥子》带你走进旧社会的疾苦与黑暗中去,让你感受到旧社会的劳动人民生活是多么困苦,以及一些有钱有势的人,压迫人民。现在我又到达了二十年代末期的北京,我看到了一个勤劳、壮实的底层社会的小人物――祥子。祥子怀着发家、奋斗的美好梦想却逐一被黑暗的暴风雨所吞噬,它揭示了当时“小人物”的奴隶心理和无法实现的希望的最终破灭,最后怀着悔恨、期望死去。

书可以使人提高素养。

《朱自清散文集》那些如诗如画的散文,使人仿佛置身于仙境中,心旷神怡;又仿佛在观赏各地的美丽风景,心情舒畅。体会散文中那些清新雅俊的真情抒写,平淡与醇厚并存的独特韵致,或疏影淡香或纤浓富丽的诗化语言撩拨与感动着你的心……

书使我们了解了社会疾苦,了解了人与人之间的关系,了解了历史;使我们更加坚强,使我们更加奋发向上。

生活里没有书籍,就好象没有阳光,智慧里没有书籍,就好象鸟儿没有了翅膀。书是人类精神的粮食,如果没有了书,我们在精神上就没有了满足;在这时如果有了书,我们就会像一群扑在面包上的饿汉。

让我们在书的海洋里自由翱翔吧!

中国的教育家,您难道还没发现吗?

550字 初三 散文

花开,蝉鸣,叶落,雪飘。

不知不觉来到了这所学校已经三年了,当初的新鲜感,早已被那大量的强化训练题所吞噬。虽然减负的声音已经响彻云霄,但他以名存实亡了。

爷爷奶奶们常说我们这一代是生活在糖水、蜜罐里,其实,我们每天都要承受着分数、名次的压力,每天都生活在“水深火热”的生活之中。我们不停的往书山上爬,在题海里游,当我们爬累了,又累了的时候,却找不到歇脚的地方。

我记得老舍下生说过“考而不死岂为神”,现在细细向来的确有道理。

但我们还在幼稚园时,就已经拿到“一只猫+一只猫=二只猫”这样的题目交给老师换分数额。当小学生告诉你,这次考试些什么样的开头和结尾可以拿到高分的时候;当中学生告诉你,这次考试写那些古文时;当高中生告诉你,要背多少万的复习提纲,你才可以挤过万人近军的独木桥,而顺利到达象牙塔时……中国的教育家,看看你们的学生不是已被考成“神”了吗?

最近,我经历了一次卷子的“覆盖式轰炸”之后,才发现觉得老师们用粉笔在黑板上发出的“吱吱呀呀”的声音,比舒伯特的小夜曲,更有催眠的作用。但是,下课后很多同学还是为在我班那个“标准答案”身边,你不能不说,这就是“考”出来的气势。

中国的教育家,您听见吾辈的“狂言”,应该不发现中国应试教育的弊端了吧。

当前,摆在莘莘学子面前的数、理、化大山仍在与日俱增,现代的学子们虽然有“衣带渐宽终不悔,为伊消的人憔悴”的信念,但是现代的“愚公”们已不像当年的老愚公那样幸运了,老愚公至少有子孙后代的帮助,而现在的“愚公”们呢?

中国的莘莘学子们,何时才能“指通豫南,达于汉阴”呢?

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