勇敢的青春——高昂的头
记忆正如春梦,梦醒了梦境也模糊了,一如步入空山,若有似无。
——题记
当韩寒,甘世佳等一批城市孤独者行走于城市流行区时,当《八月未央》、《十七岁开始苍老》这些充斥着冷漠孤寂空虚字眼的文字,穿梭于我们的生活之中时,梦便悄然降临。
看着自己日渐丰盈的体态,听着身边沙哑的嘶吼……我沉默了,望着身旁一摞整齐的言情小说,想着它曾经掠去了我多少泪水……明白自己渐渐成熟了。
看到街上的同龄人灰色小西装里是超级大热的海魂衫,再大胆的配上粉红色的觉得分外协调。短裤下的美腿搭着平底鞋,展现着充足的自信。脸上轻瞄淡画,却尽显妩媚之态。读着书上的“如果一个人20岁不美丽,30岁不强壮——那你就会永远失去这些”不禁矛盾。“我们到底算女人还是女孩?”于是望着橱窗里的靓丽时装,忘记了时间的滴答。梦着自己有一天身着格纹衬衫与短裙,踩脚袜相搭行走于街头……
看着案头的一堆作业,静静的埋下了头。也埋没了青春最初的梦想。埋怨着自己的美丽被这一堆文字摧毁。无力的咀嚼着苍白的文字,在这黑白色调的背景下隐去了梦的多彩。
然而慢漫的却也嚼得几番滋味。当读到张爱玲的妈妈问她:“你要用钱打扮自己嫁人,还是用钱读书”时,我静默了。她毅然选择了读书。冥冥中,似乎明白了什么,开始接受这残酷的现实。少了几分梦吟,多了几许傲气。描绘着一个无缤纷色彩装点的勇敢的青春。
高唱如今的屈服,只是为了日后的崛起。明白了即使是一个女人,也应该是一个有涵养的女人。于是,教室里我们专心致志;赛场上我们挥汗如雨;大街上我们昂首阔步;生活中,我们用嘶哑的歌喉唱出最勇敢的青春。
麦当劳与永和豆浆
永和豆浆店是兼备西式快餐简洁明快的环境和东方传统食品的连锁店。其低廉的消费价格、方便快捷的食品曾得到不少喜欢传统食品的顾客的青睐。
麦当劳则是由美国著名快餐店派生出来的西式快餐厅。它以快捷周到的服务、新鲜美味的餐点、洁净舒适的环境在中国打开了广泛的市场,并与中式快餐展开了激烈的竞争。
为什么在昂贵的西餐与便宜的中餐之间,更多的人选择了前者?
为什么在饮食业如此发达的中国,人们竟选择了“三高”的西方食品?
为什么国内餐饮业有着“天时地利人和”的优越条件却依然惨淡经营呢?
带着这些问题我走向了中南路……
在中南路两家互为毗邻的餐饮公司“麦当劳”与“永和豆浆”门前,景象大相径庭。麦当劳门口可谓人头攒动,等候用餐的队伍排成了长龙;永和豆浆门口却是“门庭冷落车马稀”。同一地段的中西快餐店竟有如此之大的反差? 经过考察,我总结出以下几点:
一、宣传到位。
麦当劳非常注重广告宣传。我们常常可以在电视、报纸上看到它的食品广告。广告做得新颖有趣、色彩鲜艳,具有很强的诱惑力,使人过目难忘。永和豆浆却抱着“酒香不怕巷子深”的传统观念,想靠自己的老牌子闯天下,很少做广告宣传,更没有自己的产品形象。
二、优惠政策多。
每个到麦当劳用餐的小朋友都可以免费获得一份礼物,有时是小手表,有时是小玩具,有时是小头饰。这些小礼物花钱不多,却特别受小朋友欢迎。我在调查中问了10个小朋友,如果要去吃饭,你到麦当劳还是永和豆浆馆?他们不约而同地回答“麦当劳”,因为那里有礼物。那些喜欢中餐的父母为了孩子,也不得不跟着去麦当劳。永和豆浆却缺少这样的促销手段。
麦当劳不但对儿童有优惠,对成年人同样有优惠。麦当劳公司每隔一段时间就会推出一种经济实惠的套餐。2月份刚推出“黑椒牛肉汉堡”套餐,3月份又推出“香辣鸡腿”套餐,原本价值21元的食物降到了15元,临走时还会赠送优惠券。这些让利政策产生的巨大魅力,吸引着人们频频光顾。
三、服务周到。
麦当劳餐厅内设置了婴幼儿专用座位,父母用餐时不用担心孩子会摔跤。小朋友吃完饭可以在餐厅游乐场自由玩耍。吸管、餐巾纸、番茄酱都可以根据自己的需要免费索取。而永和豆浆馆里的餐巾纸是要顾客自己买的。
四、独具创意。
麦当劳总是以最快的速度更换其食品种类、优惠政策和赠品,创新就是它的经营策略。今天刚推出麦辣鸡翅,明天又换成无骨鸡柳;昨天赠送的是聪明可爱的小精灵,今天则是憨态可掬的唐老鸭……这使得求新求变的小孩子和青年人总是怀着新鲜感踏进麦当劳餐厅。
江泽民总书记说:“创新是一个民族的灵魂。”我通过调查体会到,创新也是一个企业的灵魂。
五、给永和豆浆馆的几点建议。
(1)组建经营策划专业队伍,不断翻新自己的经营方式。当今商业上流行着一句话——谁抓住了孩子,谁就抓住了顾客。像我们这些中小学生干什么都喜欢图个新鲜,新包装、新礼物、新口味、新品牌都很有魅力,传统的东西很难吸引我们这些小顾客。
(2)做好产品宣传,树立自己的品牌形象。这是一笔不可节省的开销,公司不要因小失大,捡了芝麻,丢了西瓜。
(3)服务到家,处处为顾客着想,让顾客有宾至如归的感觉。比如洗手池边准备好肥皂、毛巾;顾客要打包,店里应备有方便盒等等。
作为中国人,我们对国货有一种特殊的感情,总希望中国的东西最好。我们祝愿永和豆浆越办越好,超过麦当劳,走出国门,赢得世界!
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勇敢的幸福幸福,我们一直在寻找,也一直在追逐。曾经,有人对我说,抬头仰望天空就是一种幸福,没错,仰望天空是一种幸福,是一种简单的幸福。远方天空,云层遮盖前往方向,迷失在黑暗之中。天使问我,手中紧握不放的是什麽,我说寻找幸福的灯火。有时我会失去力量,再艰难的旅途,也要骄傲的走过。人生会有疲惫想放弃的时候,看不清路的尽头,天使身后,太阳照醒希望的翅膀,那是未来伸出的双手。呼吸感动,我不再退步,即使受尽了伤也要找到幸福的秘诀,我喜欢简单的幸福,不添加任何剂料,因为那就是最纯净的快乐。伴着盛开的花蝴蝶才能飞舞,迎着温暖的风小鸟才能飞翔,带着希望梦想才能飞往高处。这些,都是幸福,但它们的意义都不一样。不知何时起,我喜欢上了看日落,每天傍晚,我都早早地守侯在窗前,等待太阳落下,我总认为这个时候好甜蜜好温馨,夕阳西下,淡蓝色的天空被染得发红,鸟儿飞过天际留下一串串翱翔的痕迹,让人感觉到好惆怅又觉得好幸福,只是“夕阳无限好,只是近黄昏。”这句话是对夕阳的惋惜,意味着美好的时光很短暂。放下手中的负担,静下心来抬头仰望天空,这是幸福;忘掉那些不愉快的过去,泡杯热茶就这样坐着,什么事也不要想,这就是幸福。这些都是很平常的小事,却折射出五彩斑斓的心情。学会欣赏,这是最简单的幸福,学会安静,这是最平常的幸福,学会珍惜,这是最永恒的幸福,学会坚强,这就是最勇敢的幸福。种下一片希望,让阳光照耀在我们心灵最深处,那些事那写歌伴着我们的誓约,不能哭,我们要挑战未知旅途,不怕输,我们有笑声交织着泪水,最勇敢的幸福。今年春天撒下一片幸福的种子,等明年秋天,你会收获更多的幸福。600字 初二 议论文
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青春中的勇敢“我的勇敢,充满电量,昂首到达每一个地方,这世界的太阳,因为自信才能把我照亮,这舞台的中央,有我才闪亮,有我才能发着光……”——题记勇敢,不是处于沙漠,而是敢于在沙漠中寻找出口;勇敢,不是处于困难,而是敢于在困难中找到解决方法;勇敢,不是不落泪的人,而是含着泪水继续奔跑。寻找出路我们该为班级做出什么了吧,可是,我怕同学们觉得我什么都不会,觉得我没有什么用,学习也不是特别拔尖,也没有什么特长,但是,我愿意把我会的东西为班级做贡献。合唱比赛那天,台下坐着近一千人,我当时真的很害怕,我们几个是班里单独吹陶笛,为了这个节目的效果,我们班加了一首小星星,我很怕自己吹错,对老师讲能不能换人,老师告诉我,吹对吹错没有什么,重要的是过程,是班主任让我找到了勇气,让我勇敢尝试。含泪奔跑每个人都多多少少会遇到挫折,我也不例外,有的时候也会考试考得特别差,也会流下伤心的眼泪,但班主任告诉我,失败并不可怕,可怕的是失去挑战的勇气。失败只是为下一次成功铺路。反省自身的不足,然后继续奔跑。远方的路再黑再远也有勇气为我照亮。绽放光芒“夜空中最亮的星,请照亮我前行,给我再去相信的勇气,越过谎言去拥抱你,”很多人都是我的星星,为我照亮前方的路,但是,我可以自己为自己照亮方的路。勇敢让我们的青春更加绚烂多彩,让我绽放光芒。勇敢,不是受伤的小鸟,而是勇敢尝试飞翔;勇敢,不是鲜花枯萎,而是敢于绽放光芒;勇敢不是青春的迷茫,而是独自一人寻找前方的路。青春中的我有勇气奔跑。600字 初一
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勇敢地把头抬起来我从小就知道自己不美丽,是个再普通不过的女孩。虽然五官端正,却每每顾影自怜。我从小就爱读中外小说,尤其是青春小说的文学作品,书中女主人公的美丽纯净常让我黯然神伤;书中人物的悲欢离合更让我唏嘘叹惜。我总爱把自身拉进作者的境界里,仿佛我就是书中的人,书中的人就是我。这些往事深深影响了我的性格,自卑与忧伤和我形影不离。可是从小到大,没有人窥见我内心的这份脆弱,我用倔强而温柔的性格,把原本的我包裹起来,把伤心和失望写进厚厚的周记里,小学时代的老师都喜欢我,因为我上进,我勤奋;和我相处的小学同学也喜欢我,说我善解人意,谦逊随和。只有我自己明白,我遇见人总低着头,不是谦逊自处是不自信。这种消极的情绪一直伴我走进初中。骨子的那份自卑和敏感,是我总也摆脱不了的阴影,总是挥之不去。可我相信一个人喜欢某种东西和某篇小说一定跟他的人生经历和思想感情有关系。直到有一天,我读到了《简爱》,我被瘦小平凡却始终坚强执著的简震撼了。也许我无法选择我的出生和容貌,但我多希望像简那样拥有属于自己的尊严和个性。我相信,“数风流人物,还看今朝”自己的坚强,把头抬起来,望望这个世界,其实充满着明媚阳光。抬起头来,信心和勇气就会爬上你的面庞。也许这个过程很短,也许这个过程很长,那段青涩的回忆就会成为过去,然而这期间,又有着多少暗暗吞下的泪水。其实没有人知道在平静的外表下有波涛涌过。把头抬起来,很简单的一个动作,却变得如此艰难。我明白,虽然我的声音中充满伤感,充满失落,但我抬起头、勇敢地抬起头向前走,会显示出我的勇敢与执著。600字 初二 散文
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它的勇敢这是仲春的清晨。清凉的风扑面而来。推开窗,外面的世界很美:杏花在细雨中更娇媚,纷纷撑开粉嫩的裙,在枝头舞绘一春;柳树裹着一层嫩绿的叶,在枝头窃窃私语。可是,我的心情与这一切是那样的格格不入。即便是这飞来的细雨,也不能滋润我贫瘠干涸的心。默写、月考、测试……我的心不堪重负,只想偷享清晨这难得的片刻安宁。耳边传来“啪”的声响,似乎有什么东西落在了阳台的大理石上。我懒懒地瞥了一眼:是一只断翅的蝴蝶,遍身的天湖蓝,只有一处泛着浮白的光。我不敢相信地抹了抹眼睛,果真是一只折翅之蝶。外面雨声渐弱,却依旧不息。它挣扎着,似乎想要重新起飞。雨水沾湿了它的断翅,湿漉漉的,低垂着。那雨点,对它来说,不知是不是传说中的天使之泪。可我分明听到了它奋力的呐喊,看到了它对生命和蓝天的渴望。终于,它飞了起来,却又是那样的短暂。歪歪斜斜的飞行似乎只有一瞬,它便再次坠在地上,重重地。淅沥的雨声依旧奏响着,为这只蝴蝶的固执和勇敢伴奏。它又一次调整了姿势,竭力准备再次起飞……不忍再看,挪动脚步——或许留给它一片起飞的空间,才是对它最大的帮助。终忍不住再次回眸,却在刹那间,被那只折翅之蝶惊艳了:它已艰难而固执地飞过窗台,歪歪斜斜的身影隐没入朦胧不息的春雨中,勇敢地舞动着生命的力量。朦胧中,温软的细雨依旧下着,却随着那只固执而勇敢的蝴蝶,渐渐飘进我的心里,滋润着我。我需要起飞的空间,更需要起飞的勇气。就让这固执而勇敢的折翅之蝶,带着启迪心灵的细雨,永远飘荡在我的生命里吧!让它滋润着我的心田,激励着我不断奋进!600字 五年级 散文
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勇敢的我我的性格很特殊,勇敢、泼辣、活泼、开朗……呵呵!总之我很“个性”啰!谢谢你关我。不要小瞧我呦!我可很出名,我毕业于某某某学校,你可以随便揪住一个小孩子问问他认不认识我,他保准说:“谁不知道!”咋样?厉害吧!由于我勇敢每个人都怕我!篮球场上!篮球场上我飒爽英姿。每一场球赛,我必参加,而且准赢,我还是大队长呢!有一回,老师要组织更加强大的篮球队,出去打比赛。呵!全队的人两个巴掌都拍向了我,让新来的老师不由一惊。等挨个展示完之后,嘻嘻!我入选了!老师又让我谈谈感想,我毫不犹豫字迹清晰的说了大半天,才肯罢休。班主任私下表扬了我,不过主题全都指的是勇敢。勇敢的我,是老师的“救命稻草”。有一次,在“大众讲堂”上,许多老师都在听我们上课——听课。当老师问道最后一个问题的时候,思维敏捷的我,用最快的速度把问题的答案写在了纸上——怕被别人抢去这最后一个回答问题的机会。可当我一边写一边撒么有没有“敌人”的时候,不由让我惊了!竟然没有一个举手,老师的笑容也停在了那一时刻,头上冒出一层汗珠,很着急的等待“救援”。嘻嘻!有风头出了!等我流畅的回答完问题之后,听课老师拍起了巴掌。让我顿时有了成就感,心里那个美呦!这么“文武双全”的我怎么不受欢迎呢?勇敢也不好!没人敢主动和我说话、玩耍。风头有我出,孤独有我受。老师来表扬,同学就躲避。这是我自造的《勇敢诗》。勇敢让我高兴、欣喜、快乐、出风头,还可以得到表扬!可勇敢的坏处也不少,使我在学校没有要好的同学、朋友,每当有人同我说话我就高兴不已!唉!我该怎么办?600字 六年级 写人
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勇敢的青蛙走出坎井的青蛙,不由自主的说:“哇!原来世界是如此的广阔,井里是那么的狭小,不走出来我都看不到这些美丽的风景了。我要开始我的冒险喽!”一路上,青蛙看到了枝繁叶茂的大树,湛蓝的天空,洁白的云朵,绿油油的草地上开满了五颜六色的鲜花,还有连绵起伏的大山,根本看不到一点儿大海的影子……于是,青蛙自言自语着:“我想我应该半年以后才能看到大海了。”它说这句话时,刚好被一只黄鹂鸟听见了,黄鹂鸟嘲笑着它说:‘我飞的比你走得快多了,都从来没有见过大海,你100年也不会看到大海的,哈哈哈哈哈……’青蛙并没有放弃,很快离开了这里。在一个格外晴朗的早晨,青蛙看到自己眼前一片深蓝,它根本不敢相信自己的眼睛,原来这就是大海啊,一望无际的蔚蓝色海水,海浪轻轻拍打着金色的沙滩,海风轻柔的抚摸着青蛙的脸庞,这时,它看见有一只蚂蚁坐在一片淋过露水的树叶上晒太阳。青蛙也捡了一片树叶,把树叶放到海上,接着,青蛙扑通一声跳下了水。它推着叶片游进深水区,然后使劲一跳,它在玩儿冲浪呢,看它多么开心呐。青蛙上岸了,它躺下来把水晒干,但它并没有注意到它的头顶上有了4只老鹰在天空中盘旋,这时一只兔子说:“小青蛙,快醒醒,你被老鹰盯上啦。”青蛙听见后,撒腿就跑,幸运地躲过了一劫。后来,青蛙和兔子成为了好朋友,兔子作了一首诗,名叫《好朋友青蛙》:我有一个好朋友啊,它是一只小青蛙,它成天活蹦乱跳,它天真可爱,啊,我的好朋友!就这样,勇敢的青蛙在海边过上了快乐的生活。600字 三年级
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