“马滨”滚下楼梯了800字

“马滨”滚下楼梯了

800字 六年级 叙事

由于做值日生的关系没能够来到现场查看,所以,本故事纯属虚构,请在家长的带领下观看,吃饭或喝水时禁止观看本文,谢谢合作!

太阳将要落下,西天的晚霞挥动着绚丽的纱巾,窗户上折射出的光汇聚在一起。六年(2)班内,嘈杂的人群在江老师的河东狮吼下安静下来,各自站到自己的队伍内,不安静,不有序的下了楼。

“快点,要下去占位子,不然就没法打羽毛球了!”被王丰等人赐予名号“贱贱”的林箫剑同学手持羽毛球拍,如离弦之箭,迅雷不及掩耳之势朝着楼梯最下端飞奔着。不幸的是,在“贱贱”与“马滨”擦肩而过的一刹那,“马滨”被“贱贱”光明正大的撞飞了,在经过数次往下滚啊滚啊滚的情况下,“马滨”还是败下阵来,无力的瘫坐在某格楼梯上。

而“贱贱”同学对被自己“谋害”的“马滨”视而不见,同学们争先恐后的下了楼,丝毫没有注意到“马滨”的存在,有的甚至还不小心将想要站起来的“马滨”再次踩了下去。

正当无辜的“马滨”蹲在墙角画圈圈的时候,我们的“声乐九级”正哼着小曲优雅的飘过。

“我在马路边,捡到五毛钱,把它交给我的妈妈手里边~”“声乐九级”唱到高潮的时候,无意间发现了正在画圈圈的“马滨”。好奇宝宝“声乐九级”疑惑不解地挠了挠自己的脑袋,丢一下了一句话:“马滨,你干嘛吃饱了撑着在地上玩?你妈妈还等你回家吃饭咧。”随后,也跟上了路队。

“同学,你没事吧?”“马滨”发现救星——陈霄珂同学,于是用可怜楚楚并含着泪光的大眼睛望着陈霄珂同学,不但没有得到他的同情,反而还害得他全身起鸡皮疙瘩,不禁打了个冷战。

“‘马滨’,我来救你了!”“马滨”和陈霄珂同学呆若木鸡,还保持着原来的动作,声音的主人“囧哥”不留情的冲过来,扑向“马滨”和陈霄珂同学,三人同时摔在楼梯的末端。

“咦?”阮徵怡同学一连不可置信,她舔了舔自己的食指,用怒气冲冲的语气询问着倒地不起的三个男生,“姜凯滨你怎么还不去带队啊?居然还用功夫和他们玩‘你压我呀我压你’!”

在“囧哥”七嘴八舌乱七八糟的解释下,阮徵怡同学才明白事情的真相,她扶起了三人,便来到了路队。江老师担忧地看看伤痕累累的“马滨”,“失声痛哭”起来。

“我在马路边,捡到五毛钱,把它交给我的妈妈手里边~”这时,又响起了“声乐九级”熟悉的歌声。大家的脸上纷纷出现了三根黑线。

福建省福州市鼓楼实验小学六年级:kevin剑影

初三苦乐

550字 初三 散文

初三,是个告别个性,既而用希望与努力苦盼灰色后的红色的时节。在匆匆岁月中,我们都在等待着胜利的红色向我们迎来。在这灰色的时期我又在寻寻觅觅中,捕获了种种其他的颜色。

蓝色我想起了学校那一排排的课桌。往日的课桌文化与那一个个弹来弹去的硬币以不复存在了,现在的课桌都被一本本厚重的书压的快喘不过气了。我们一个个都失去了往日的童真,换来的只是苦涩与无奈……在这苦涩与无奈中我又找到了快乐,挑战自我的快乐。

绿色我想起了学校那一小片供我休息的小庭院。曾几何时,我拿者四国棋与同学在那厮杀,现在的我有时只有捧着一本语文书在那啃古文而已;曾几何时,我同同学在那追逐、嬉戏,现在的我有时只能轻触那稍许浑浊的池塘河水,从中寻找到往昔的快乐……

在这回忆中我又找到了快乐,自然的快乐。橙色我想起了学校那一个个篮球。与安静、沉闷的课堂相比,球场的争霸是以一个侧面反映了初三学生紧张的学业生活。那些在考场的竞争,或许以转化为球场的争夺。如果你在考场失败了,那你就在球场大干一场吧,在每一次的大汗淋漓后的快感与获胜的自信,相会使我们在考场上的勇气倍增,更增添成功的把握。在这大汗淋漓中我找到了快乐,自信的快乐。蓝、绿、橙代表了我对初三的感受,相信更多的同学会以更多的颜色来形容初三的生活。或许有的人有抱怨,但更多的人是从苦中寻找快乐。苦到头那就是甜!

古人云:“苦尽甘来。”不就是如此吗?

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