我想成为贝多芬
450字
三年级
我喜欢音乐，最喜欢听贝多芬的交响曲。当一个个音符传入我的耳朵时，我的心情会不由自主的随着音符跌宕起伏，沉浸其中。当我了解了贝多芬的故事后，更加对他佩服不已。尤其是他后来耳朵聋了，还坚持创作，为后人留下那么多美妙动听的乐曲。
我梦想着有一天我也能成为贝多芬。如果我成为了贝多芬，我也会不懈的创作，让神奇的音符奇妙的组合成一首首富有魔力的音乐，带给不同人不同的快乐。当我遇到了邪恶的人，我会创作一首正义的音乐送给他，当一个个美妙的音符传入他的耳朵时，他的善念被唤醒，他会立刻改邪归正。如果我看见了伤心的人，我会为他弹奏一曲欢快的音乐，当欢快的音符传入他的耳朵时，他的快乐情绪被唤醒，他的伤心马上会烟消云散。如果我遇到了骄傲的人，我会创作一首虚心的音乐送给他，一个个充满谦虚魔力的音符传入他的耳朵，他会马上明白虚心使人进步，骄傲使人落后。如果我看见了生气的人，我会演奏一首舒缓的音乐送给他，神奇的音符会让他忘记生气，变得开心起来。
我会让我笔下的音符充满快乐，充满善意，充满爱心，充满感恩，为听到的人们扫除一切负能量，带给人们幸福与快乐！
我想做一只丑小鸭
400字
三年级
当我受到批评、指责和委屈的时候，我就会想到安徒生的一个童话故事——丑小鸭。
丑小鸭还在蛋里的时候，大家都对它充满了期待，可当她破壳而出那一刻，就成了所有人的笑柄，连自己的妈妈和哥哥姐姐都最终将她赶出家门。她伤心绝望的离开，受尽了苦难、寒冷、饥饿和恐惧。终于冬去春来，它竟然已变成美丽的白天鹅。我也想做一只丑小鸭！
但是，我想做的丑小鸭和安徒生的丑小鸭是不一样的。故事中的丑小鸭是真实的受尽了虐待，离家后又吃尽苦楚。而我所承受的这一切，都是因为我做错了事。而所有批评教育我的老师和家人，都是希望我能成长进步，希望我变得更优秀。我要将所有的批评、指责和委屈化为我前进的动力，我还要学习丑小鸭面对困难和艰险时的坚强、勇敢、努力和毅力。希望长大以后成为所有人都喜欢的白天鹅。
丑小鸭是在痛苦中承受这一切的，而我是幸福的，但丑小鸭面对困苦的精神是需要我去学习的，我相信经过我的不断努力，我一定能成为丑小鸭一样的白天鹅。现在，我要做一只幸福的丑小鸭！
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三年级
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