读书给了我欢乐
650字
初中
高尔基说过：书籍是人类进步的阶梯。我在他的影响下，喜欢上读书，喜欢上了写作。
还不认识字的时候，我喜欢看卡通的小漫画，比如：“龟兔赛跑”，为什么跑的很快的兔子会输给跑的很慢的乌龟呢？后来我知道了原因，因为偷懒的兔子在跑的过程中，竟然在大树底下睡着了。每当琢磨透一个故事的时候，我都会开心无比。
上小学的时候，用仅仅所学的几个汉字再回过头来看龟兔赛跑的故事，我又有了新的理解：兔子输给乌龟，不仅仅是因为兔子在大树底下睡着了，还有兔子的骄傲、自大、轻敌。因为兔子以为自己跑得很快，乌龟跑的很慢，乌龟跑一天，也不如我走一分钟快。但是兔子忽略了乌龟不达目的不罢休的精神，总之兔子是不把小人物放在眼里，骄傲轻敌。所以兔子当然走不过乌龟。每当我回过头来重新读童话故事的时候，如果能得到新的理解，我就非常地开心和满足了。
随着年龄的不断增长，我的阅读量不断地扩大，在学校里，可以从图书馆借书看，如：《淘气包马小跳》《海底两万里》《我的妈妈是精灵》《城南旧事》等等。在家里可以看父母买的书。我可以遨游在书的海洋里，我被文学的魅力所震撼了，书带给我足够地快乐。
升入初中以后，我开始喜欢上了四大名著，我最喜欢《红楼梦》中贾奶奶的和蔼可亲的，喜欢《三国演义》诸葛亮的足智多谋，刘备的广阔胸怀，我为足智多谋的周瑜深感惋惜。
随着课程作业的增加，我在家里阅读的机会也少了许多。但是在学校里的阅读机会增加了，图书馆每周都向我们开放，我们可以去图书馆借许多书来看，书籍对我们的帮助太大了。
读书，给了我无限的欢乐，也给了我无穷的智慧和力量！不信，你也试试？
书籍给了我力量
550字
初中
漫漫人生路，回想过往，是你，丰富了我的人生，带给了我不同凡响的力量。
第一次拿起你，新奇、快乐。当时的我还不识字，却已被你丰富的画面深深吸引。在你的带领下，妈妈的指点下，我开始认识世间万物。天上飞的，地上走的，水里游的，你让我明了，世界竟是如此精彩。
第二次捧起你，浮想、联翩。这时的我认识的字多了，我如饥似渴地读你，纵使你时不时地给我出个难题，让我不得不翻起那本厚重的字典，但你那一个个精彩的故事丰富了我的生活，我曾幻想自己随丑小鸭一起变成一只美丽的人人羡慕的白天鹅，和白雪公主一起跳舞，去给可怜的白雪公主送美味的蛋糕……因为有你，我的人生丰富多彩。
而今，我已读你千百遍，无数次的促膝交谈，你带给我更多的是无穷的力量。《钢铁是怎样炼成的》使我在困境中不低头、不放弃；《红岩》告诉我做人应有爱国心，任何时候不向恶势力屈服；《繁星．春水》使我感受到母爱的伟大；《汤姆索亚历险记》让我有冒险的精神；《名人传》让我在感受名人伟大的同时，更认识到不经历风雨怎能见彩虹……一次次的接触，每次品读都如同和高尚的人谈话，你就像涓涓细流，流进我的心田，滋润着我。
“书籍是人类进步的阶梯”不错的，像老者一般，谆谆地教导着我，从幼稚走向成熟，从无知到博学，一步步地跨过人生路上的荆棘。
书，感谢你。
音符般的美妙，春风般的温柔，海洋般深邃……
这就是你，丰富我人生的你，带给我无穷力量的你。今生我将与你不离不弃。
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初中
650字
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读书带给我的欢乐望不断的天边，似乎有歌儿在轻唱。很蓝很蓝的天，很白很白的云，在脑海中悄悄闪现。很明白天空为什么将白云承载。为了装点天空。哦，蓝白相接，构造成一副静中的画。说不清，道不明。天上的繁星点点，书上的知识片片。悄声朗诵文章，它带给我的感觉有点模糊。但我同样理清我的思绪，按我的思想诵念。尽管它是那么的复杂。呷了一口绿茶，有点儿苦，但却马上尝到了一缕清香，不知为何，先苦后甜，而我却勾勒出45°嘴角上扬的笑容。那缕清香萦绕舌根，正如那缕清香围绕脑海。清香也同书香，先苦后甜：书上知识的精华，蔓延在周围。饶出了一圈又一圈。剪不断，理还乱。天上的银河闪闪。书上的海洋亮亮。大胆摘抄美的文章，让它印刷在我的脑海。建造成一座巨大的书的城堡。想象中，那些文章留给我不仅是文字，还有情感，说不清，道不明的感觉。深奥，亦是深奥。我看不懂鲁迅的文章，他总从一件事反衬当时封建社会的一切活动。真的，他的思想我猜不透，更模仿不得。他可以以各种角度来描写封建社会，从风筝中他表达的情感更事胜人一筹。我欣赏他得文章，他用自己的纸笔，打击着腐朽肮脏的社会。我爱书，并不是爱它的多愁善感，而是它带给我们的欢乐。最近迷恋郭敬明。它总是用同样的笔法无时无刻地描绘自己的情感。吧自己的情感挥洒的淋漓尽致。我不得不赞美，他的想法有多么的成熟。爱书，爱它的一切。爱书，爱它的全部。500字 初一 散文
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读书的欢乐遨游在茫茫书海中，享受着读书的乐趣，领略着人类思想的精华，感受着生活的酸甜苦辣。从书中，我看到外面的精彩世界，好美哟！小时候，我看见爷爷拿着一本书在看，便觉得挺有意思的，也学着爷爷的样子拿起一本书乱翻起来。爷爷见我对书兴趣甚浓，就给我买回了几本画报。我立刻就被上面栩栩如生的动画人物吸引住了，而且像磁石一样被深深地吸引住了。从此，这些画报成了我童年生活中的一个充满阳光的乐园。她伴随着我慢慢成长，给我带来了无穷的乐趣。随着年龄的增长，那些画报再也满足不了我求知的欲望。于是，我便从学校图书室里借书回家看。我上学时在路上看，吃饭时在家里看；睡觉时在床上看。有时妈妈喊我几遍，我也充耳不闻，真到了废寝忘食的地步。妈妈见我被书迷成这样，便嗔怪我说：“只顾看书，饭也不用吃了，真是个‘书迷’”。我听了不以为然：“书迷”就“书迷”呗，管它呢！反正在书中，我也不愁找不到吃饭的地方，因为我有了充足的精神食粮，何乐而不为呢？到了初中，我的课外阅读时间被妈妈无情的剥夺了。但是，我依然酷爱看书。我常常躲着妈妈偷偷看，因为我对读书的追求是任何人也阻挡不了的。我会捧着《三国演义》，去领略那硝烟弥漫的古战场上的“火药味”，我会抱着安徒生的《卖火柴的小女孩》坐到天明。我读了奥斯特洛夫斯基的《生命的意义》后，懂得了做人的道理。噢，读书的日子，好快乐、好充实。俗话说“秀才不出门，就知天下事”。从书中我了解到了世界各地的风土人情，知道了世界四大奇观，结识了许多有识之士。这就是我读书的“报酬”，虽不很华贵，但很丰厚。我就像一叶小小的扁舟，在波涛汹涌的书海中遨游，时时鼓起希望的风帆，驶向知识的彼岸。我像一只雏鹰，等待着羽毛丰满的那一天，飞向成功的殿堂。读书的日子里，我虽经坎坷，却能向知识的彼岸驶去，向成功的殿堂飞去，成了老师同学喜欢的“文学新人……”“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”读书的日子，每天都是充满阳光的，每天都是充满欢乐的。读书的日子，真好！700字 初三 书信
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生活给我欢乐在这个世上，人们都离不开生活，都要过生活。在生活中，有苦恼，欢乐，生气，忧伤……这些表情都时刻在脸上变化着，在这些表情中我最喜欢的还是欢乐，因为它能让我每天都听到嘻嘻哈哈的笑声。从我哇哇地落地时，生活就张开自己那广阔的胸怀，使我投入生活中。在那广阔的生活中，时常听到我的笑声，因为那儿有许多伙伴陪我玩，有父母的温暖，有同学们的帮助，有老师们的教导，更是我们拥有也只有的一个家——地球。记得我有许多事情都是快乐的：在家中，姐弟们说的笑话，让一个家充满笑声；在学校中，我即使摔了一跤，也会站起身，脸上是欢乐的笑声，一跤在一跤放学后，同学们手拉手，肩并肩，有说有笑，这就是欢乐。在这个世上，人们都离不开生活，都要过生活。在生活中，有苦恼，欢乐，生气，忧伤……这些表情都时刻在脸上变化着，在这些表情中我最喜欢的还是欢乐，因为它能让我每天都听到嘻嘻哈哈的笑声。从我哇哇地落地时，生活就张开自己那广阔的胸怀，使我投入生活中。在那广阔的生活中，时常听到我的笑声，因为那儿有许多伙伴陪我玩，有父母的温暖，有同学们的帮助，有老师们的教导，更是我们拥有也只有的一个家——地球。记得我有许多事情都是快乐的：在家中，姐弟们说的笑话，让一个家充满笑声；在学校中，我即使摔了一跤，也会站起身，脸上是欢乐的笑声，一跤在一跤放学后，同学们手拉手，肩并肩，有说有笑，这就是欢乐。晚上，我坐在窗台上，树木与青草静静的，也许是睡了吧，只有几丝风像母亲的手抚摸着我。望着深蓝的天空中，一轮弯弯的月亮似小船般挂在空中，周围的像眼睛像是在举行晚会，我伸出手指：“一颗，两颗，三颗……”的数着，这不是欢了吗？生活，我从小到大的玩伴，形影不离的好朋友,是它给予我欢乐。600字 初一 记叙文
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生活给我欢乐在生活的旅途中你难免会遇到一些坎坷和磨难，在此同时也会给你带来苦恼和失望。但是，生活不一定只会给你带来这些东西，有时生活也会给你带来欢乐。那年一个炎热的夏天，天气十分的热，狗热得伸出舌头，鸡热得耷拉着双翅，蝉热得在树上“知了、知了、知了”的叫着。我哥哥就带我去滑冰，这是我第一次踏进滑冰场，所以有一点紧张。哥哥帮我穿上滑冰鞋，拉着我的手，来到滑冰场境内，由于我还不会滑，所以从始至终都死抓着哥哥的手不放，哥哥也为自己忘记我会滑冰而尴尬的笑笑。于是，他就开始教我滑冰。他让我先坐到一旁看他先滑一遍，然后告诉我一些滑冰技巧。比如：滑冰时双脚要站成八字形，注意力要集中，身体放松，微微向前弯，我照着她说的去做，但是，刚站起来，双脚就不听使唤，我勉强站稳了，双脚刚要向前滑动，就好像被人用手拉住双脚。自然我便来了一个“倒栽葱”。我有点沮丧了，开始闹公主脾气了。哥哥无奈的滑过来，拉起我的手一步一步拉着我向前滑动，还不时的给我讲笑话逗我笑。不知什么时候哥哥放开我的手，但我发现我没有摔倒，而是能自如的滑着，我一高兴就和哥哥撞上了。我们对视了一眼就都笑了。就这样我学会了滑冰，也在滑冰中找到了快乐的踪迹，后来，我也在生活中时常找到欢乐。生活中处处都是欢乐，只要你用心去找，以微笑面对人生，那你就会与欢乐成为形影不离的好朋友。500字 初三 记叙文
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