如果我能在做一回小学生
450字
六年级
散文
六年的光阴像流水一样 ，匆匆流过，为何我止不住它匆匆的脚步，如果能够重新回顾我小的时候，那就像梦一样，我都淡忘了…
我从儿童步入少年，多么快的光阴啊！为什么如此快， ‘光阴似箭，日月如梭’这是多么准确的叙述。
我的小学六年布满在耳边的微笑，是那落后的伤心，是一起的快乐，还有我们最动听的歌啊！母校啊！你可曾对此录下我们的声音或摄下了精彩的画面…你就让我再看一眼，我们的足迹…
我即将步入新的学堂，但我不会忘掉小学的记忆，因为那都是那么纯真可爱呀！如果我能再做一回小学生，我会谱写更多的优美篇章，我会再谱写更多我们的快乐… 多一些微笑，那都是最悦耳的歌，多么天真的记忆啊！多么七彩的童年，可惜，我的童年，我童年中的快乐，都变成了叛逆时期，少年的空虚了，少年的时候会有多少的压力啊！啊！让时间倒退吧！
让我再做一会小学生，我也会从开始学，从开始学，好好积累知识，为打好知识的主干，而奋斗着…这些依然是快乐的，我就爱小学生活的自在，小学生活中的欢声笑语…
如果我再做一回小学生，我会填满每一天的快乐，会很充实，会很…
啊！六年的小学生涯就要结束了，留下不舍的深情…唉！老师再见，唉！同学再见，唉！再见了这个大家庭--母校，您的音容笑貌，永留我心上，我不会忘却的…
再见！！！
妈妈的信
800字
六年级
书信
亲爱的妈妈：
您好！
十一年前，您把我带到了这个五彩缤纷的世界，您为我付出的像天上的星星，数也数不清，道也道不尽。一张张照片上，一句句温暖的话语中，一份份饭餐中，您的爱无处不在，三八妇女节已经一步步走来，那十一年的养育之恩远远超过了一句普通的感谢。在三八妇女节到来之际，请您接受女儿送上真诚祝福：“妈妈，我爱您，祝您节日快乐！”
但有一件事我至今未向您说一声。”在这里，请您接受我这一份迟来的道歉。您还记得那个夜晚吗？那天晚上，老师让家长在语文试卷上签字，我迅速地掏出试卷，从头到尾地看了一遍。“就这么点分哪？”我不以为然地嘟嚷着：“这次没考好。”您仿佛听到了，反问道：“你还有理！”本来就是呀！这张卷子那么难，能做成这样就不错了！”我嘴角一撇眉头一皱，眼中露出了轻蔑的眼神，嘴里嘟囔着”：”不就一次小考试，用得着这么说我吗？”您一个巴掌甩在我的脸上，打得我的脸火辣辣的。
以前您从未动过我一根手指，现在却打了我一巴掌，我当时不理解您，叫道：“你还是我妈妈吗？”您立刻气得摔门而去，而我则是摸着火辣辣的伤口，心想：我就是您捡来的吧！您干吗这么毒打我？过了一会儿，我想看看您在屋里干什么，透过门缝，我看见您哭了，这是我第一次看到您哭，您在我心中一直都像白杨树一样坚强不屈。那一刻，我才意识到我已经重重地伤了您的心。我后悔了，当时我不应该向您发脾气，顶撞您，当时不应该向您道歉，可是到了嘴边的话又咽回去了，我真是太倔了！
现在我明白了，是因为您并不因为我的成绩而伤心，而是看到我那不懈的态度，您不希望自己的女儿是一个不上进的孩子。同时我明白了，爱不是时时刻刻都用甜言蜜语来表达，成功时，您的微笑，竖起的大拇指是爱。失落时，您的鼓励与安慰是爱。犯错时，您的批评语严厉是爱……
妈妈，我想借这封信，向您道生迟来的“道歉”。妈妈，对不起！”感谢您一直以来对我的默默付出，感谢您平日里的谆谆教导，感谢您长久以来您对我阻挡的磕磕绊绊……
你的爱如阳光，温暖和煦，您的爱如咖啡，让我回味无穷……”妈妈，我爱您！”
祝您
笑口常开心想事成
您的女儿：刘亚涵
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六年级
散文
450字
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如果能在做一回小学生小学生活即将结束，在这六年里有许多快乐的事，也有许多做得对不起自己的事。时光不会倒流，也不可能像电影里的月光宝盒一样，可以追溯时间，让过去重来。如果，我能再做一回小学生就好了！我的小学生涯里有许多快乐的事：在教室外做游戏、在体育课上玩接力棒、在课下一起学唱歌曲、在语文课上精彩辩论……可是这些快乐的事情，终将成为记忆里的砂砾，只会不断的累积，不断的沉淀。如果再做一回小学生，我一定会让这些快乐的事情重新演绎，珍惜小学生活的每一分每一秒！如果现在我还是一名小学生，将会将以前做错的事情全都改正过来，比如上课不听讲，看着窗外小鸟的叽叽喳喳、上课搞小动作，偷偷看同学们借来的《查理九世》……这些错误的行为一定不会再发生了。我一定会认真听每一位老师的讲课，积极回答老师提出的每一个问题，做好笔记本上每一页的笔记。如果，能再做一次小学生，我将把我不写作业，不交作业，欺骗爸爸妈妈，欺瞒老师这些坏习惯全部改掉，成为一名遵纪守法的好学生。时光真的一去不复返了，剩下这一百天的小学时光我将不会再这样下去，一定要改掉坏习惯，不让我的小学生涯再增添一丝遗憾！450字 六年级
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如果能再做一回小学生时光匆匆，六年的时光早已跑走了，一点一滴多是心头里的痛。虽说很短暂，可我还是经历过，有过痛苦，也有过美好。如果我能回去，回去拿个童真的时候，我一定回去珍惜。上天求你了，我想在做一回小学生，那怕很短暂，我也愿意。如果我的小学能重来，我一定会学会珍惜，珍惜和同学生活的点点滴滴，不会再浪费，不会再和老师发脾气，上课认真听讲，考试不会再不认真。如果我的小学能重来，我一定会改掉马虎的坏毛病。以前我总是复习功课和考试审题时不认真，导致马虎，以至于考试中不该错的题总是漏洞百出，这不仅让我十分失落，还挫伤了我的自信心。所以，我就下定决心，改掉马虎大意的坏习惯，做一个生活中仔仔细细的人如果我的小学能重来，我会爱护环境。保护好校园里的一草一木，不会在墙上乱涂乱抹，不会用我的脏手去碰那干净的墙壁，不会夺取小草和花儿的生命，不会乱丢果皮纸屑。我还会珍惜水资源，不会浪费每一滴水，让我们的家园和学校更加美好。可是时间不会等人，童年就像风筝带着我的回忆飞走了。如果小学能重来，我一定回去珍惜。400字 六年级 状物
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如果，我在做一回小学生六年的小学校园生活是人记忆犹新，回首六年的一草一木，使人心旷神怡，舒畅。回首六年来的风风雨雨，使人激情万丈。六年，眨眼就过去了。昨天，我还是一个刚入学的新生，今天，我竟然要含泪说这句：“再见了，我的小学生活。”小学这六年来，它曾给我带来许许多多的快乐，它让我从一个无知的小屁孩，变得懂事沉着。回忆起低年级的时候，老师教我们看书、识字，琅琅的读书声在校园里回荡着。多美好的时光啊！如果我能在回到低年级，回到那充满童真的时候：下课，与同学们嬉戏、追闹；上课，语文老师在黑板上工工整整地书写着文字，教我们热爱祖国，努力学习；数学老师在黑板上写着乘法口诀表，教我们热爱科学、潜心钻研。这六年的战争，全是老师的辛勤汗水，同学们永不言败，刻苦的心，赢得了胜利的口号，而今天所响起的阵阵口号，而今天所有响起的阵阵口号波动着我的心弦。小学这六年来陪我走过来的同学，老师还有充满我们回忆的校园我都不会忘怀。因为它是我人生幸福的转折点。也是他们在我漫漫的人身路途上，给予了莫大的帮助，莫大的宽容，莫大的自信。小学生活真好，如果还能再让我做一回小学生的话，我一定会更加珍惜小学在校读书的时光，同学们和老师的友谊。可惜过去了就回不来了，如果有这个机会让我返老还童的话，我一定让我的小学生活更加充实、美满！广西南宁横县勒竹小学六年级:商舒琪500字 六年级 读后感
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如果，我在做一回小学生六年的时光匆匆流逝，就像流星，眨眼间就消失不见了，随之带走的，还有那些快乐的，忧伤的记忆。就像是做了一个梦，在一刹那就如同一瓣瓣的碎片，零零碎碎的，只留下点点残留在记忆的深处，等待我们去发现。就那一点的记忆，让我永不忘记，是因为它是那么令我后悔。我想，如果我能再做一回小学生，我绝对不会让它在我的记忆里重演。从一年级到现在，我一直是班里最默默无闻的一个。上课时，我习惯把手搭在桌子上，头往下低，双目无神地望着书桌上的课本，或者看着空空的桌面，逃避老师的提问，对于我来说，这世上最令人害怕的，便是老师提问了，我只想躲进那幽深昏暗的地方。我也并不是不会，只是不敢说出自己的言论。于是，“不敢”就造成了我胆怯。每每在上课回答问题的时候，我就在举手与不举手之间犹豫了。可至今回味起来，这段灰暗的时光，我现在才恍然大悟。我想，如果我能再做一回小学生，我一定会去战胜恐惧，战胜自己的胆怯，去正视自己为自己找的借口，当自己抱怨自己无奈之下放弃勇气时，这就说明你的心并未完全战胜自己的胆小，使你在自己编织的谎言中自欺欺人的活下去。这并不是一次美好的经历，也可以说是一次灰暗的记忆。可它带给我的启示却是宝贵的——之前的我，是因为放不下心中的掩饰。“放不下”通常是我们共同的习惯。“放下”则是一种智慧的体现。而人是一直在成长的，放不放得下，那些时光终会散去，伴着那些淡淡的忧伤与悔恨的记忆，也终究会迷失在记忆的流里，在指间无声无息的溜走。所以放下也是一种坦诚的心态，给人以咖啡般回味无穷的体会。如果，我能再做一回小学生，我愿伴着这些悔悟给自己的小学生涯画上一个完美的句号。湖南常德武陵区育英小学六年级:雅涵600字 六年级 叙事
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如果我能再做一回小学生皎洁的月光照射在一间屋子里，屋子里的电灯照射在一位男孩的身上，那位男孩两手托着下巴，紧闭双眼，在回忆着小学六年来的生活……六年前，枫叶如雪花在空中飘飘落下。妈妈拉着我的手走进这所美丽的校园。我因来到这所学校而结识许多新朋友；六年来，我在这所学校经历了风风雨雨，也有过许多喜怒哀乐。六年里，有一件事最让我后悔。那天下午，骄阳似火的太阳已经偷偷躲进了云层之中，只留下一丝余晖照射着大地。“今天要进行一次模拟月考测试，请同学们把有关于数学的东西都放在自己的抽屉里，桌子上只留下学习用品。”说完，同学们像一只只见到了猎物的狮子，飞快行动起来，生怕耽误自己的考试时间。发下卷纸后，栗老师走出了教室，同学们喊道：“老师，你怎么走呀？不监考我们？”“一会助教老师来监考，我要去七班讲课。”栗老师温柔地说道。不一会，助教走进班里。班里混乱的像个战场，嘈杂声一片。我看见了助教，就像是看到了“一条毒蛇”在缓缓向我逼近。我和助教有着“血海深仇”，水火不容，这时，心里不由得燃起了熊熊怒火。就连一天的好心情都被她给打破了，也没了做题的细心。我漫不经心地算着每道题，可当我去算那道题时心里不由得冒出了疑惑，这道题是不是出错了？算了，还是先继续往下写吧！当我写完卷纸，回过头来再看这道题，又开始埋头苦算一会，可还是算不出，心里再一次燃气了怒火，我忍了忍平息了下来。于是，脑里便萌生出一个念头，去问助教。她二话没说，连题都没看就让值日班长把我的名字记下来。我心里暗暗自卑起来，为什么要记我的名字？为什么对学生的问题不理不睬？无数个为什么从心里冒出。后来，直到全班最好的学生也问了，她才去看卷纸，一看确实错了，应该把C＝31改成C＝31。4这才对。她说完后，我心里暗暗窃喜道：自己也蛮聪明的嘛！我和助教结下血海深仇是因为那次上美术课，她正在让我们画画，无缘无故点我的名字，还让值日班长记下来，好几次都是这样。因为助教让记的名字，我被罚抄《十六年前的回忆》，就这样我与她结下了梁子。如果我能再次回到那时的课堂，我一定要好好表现，不让助教抓住把柄，也就不会有后来的事情了。如果我能再做一回小学生，我要把自己丢掉的荣誉捡起来，把虚度的光阴，再充充实实地补回来。900字 六年级
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如果，我能在做一回小学生如果，我能再做一回小学生。那么，我一定会在二年级的“班委评选”上推选自己，那样，我最起码是个学习委员。如果，我能再做一回小学生，我一定积极参加学校的各项文艺展演，一至三年级的我就如一粒小小的尘土，真么也不参加，什么也不参与，我的生活没有一点色彩。如果，我能再做一回小学生，我一定大大方方的做我自己。在我的小学时代，我总是很胆怯，不敢跟老师交流，如果再给我一次机会，我一定和老师处好关系，让所有的老师都喜欢我。如果，我能再做一回小学生，我一定不会在三年级的时候因为想赚到钱而替别人写作业，要不然，我的实力也不会像现在这么差。如果，我能在做一回小学生，我一定会和同学搞好关系，虽然我的朋友不少，但是却还不是很多，我知道，这是因为，我太吝啬，不舍得把好东西分享给大家，不然，我的好朋友至少是现在的2倍，我也就可以每年都评上三好学生和文明学生了。如果，我能在做一回小学生，我一定会做得更好天津塘沽区塘沽区桂林路小学五年级:康伟欣350字 五年级 散文
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如果我能再做一回小学生时光荏苒，小学美好的六年时光如流水般匆匆流逝。我现在已经在新的学校上初一，多想再做一回小学生啊！以前的想法总是很荒谬，以为离开了小学就是离开了地狱，上了初中之后才发现离开了小学就是离开了天堂。如果我能再做一回小学生，一定会珍惜时间好好学习，不浪费课堂时间的一分一秒，专心致志地听老师讲课，不辜负父母对我们的期望。如果我能再做一回小学生，我将会为我的小学生涯多留下一些美好的回忆，我一定要大大方方地展示自己，我一定要和班里的每一位同学搞好关系，坐到这些。我将会为我的小学生活画下最美好的篇章！如今的我只有好好学习、天天向上，才会弥补小学的遗憾，希望我的初中生活会更美好！250字 初一 抒情散文
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如果我能再做一回小学生在母校的童忆是一只只小风帆,这只小风帆给我带来许多的快乐的事. 记得我刚来这间学校读书的时候,总是以为什么事都不用做,只要专心听讲,就是作业也不用做,如果我能再做一回小学生,我一定按时写作业,听老师的话,上课认真. 在小学里有一件我后悔的事,那就是我一次考试,我竟然和同桌串通.那一次,我考了很高的分数,我真的觉得很后悔.如果现在让我再当一回小学生,我一定自己考,因为只有自己真实的成果,才会有满意的收获.如果.....200字 六年级 散文
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如果，我能再做一回小学生头，看向窗外，一片落叶落下来，再写功课，猛然感觉鼻子酸了起来，时间就像这落叶，一定会流逝。五年级了，寒假过后就是下册了，小学的6年生涯又要过了。一滴晶莹的泪珠掉落到地上。它就像留声机一样，让我看到了以前所有的小学事。那时，我无知，纯真，看到别人有个好看的橡皮就朝思暮想，缠着爸爸要，我有很多橡皮，加上自己家庭也很宽裕，买得起这橡皮，可爸爸就是不肯，想我把精力花在学习上，而不是无聊的橡皮。3、4年级，我们女生受尽了男生的欺辱，开始反击，男生没来欺负我们，而是男生烦我们我们就不高兴……现在想想，真是可笑；不好好学习去想橡皮擦，放假了难道不能买么？男生烦我们我们就不高兴，难道就不能忍忍么？以前，认为玩是乱玩，为所欲为地玩。而现在，才知道，是适当地玩。真的，我们学生到学校不好好学习去干什么？喝茶？那不是茶馆，是学习求知的地方！以前，家人经常会对我说，现在先抓紧学习，等长大了想怎么玩怎么玩，可我却说：“长大？还早呢！”也是，现在不好好学习长大就没用处，没人会看得起，如果现在好好学习，长大疯玩傻玩都随便！比起来，好像第二种更划算吧。老师，也会生气，也会唉声叹气，唉我们为何乱玩，叹我们为何不以学习为重。我们在这玩，老师在那里改作业。夜深，我们早早入睡，老师却还在准备课件。如果让我再做一回小学生，我会好好学习，对学习毫不懈怠。这不是无心的承诺，这是一个小学生应该做到的事情！500字 五年级 散文
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如果，我能再做一回小学生时间，飞快地流逝着，好像一辆火车，只有去票，没有回程票，那些美好的记忆，被淡淡的轻风，吹乱了，如同一张张零乱了的相片，在空中飞舞着，让人的心，凉透底……飞来一张。哦！是一张桌子，那光滑的桌面上，有一个小孩子，是用刀子刻的，虽然手艺十分粗糙，但却让我的身子，头凉到了脚尖——那是不懂事儿的我，刻的，那小孩子黄黄的皮肤，正如现在的我。虽然那刀刻得不深，却足以让我的心刻上刻骨铭心的记忆……一张相片纷纷落下。呵！是那一本本画满了掌上战争的战争游戏，那一座座小小的岛屿，那一个个精神抖擞的士兵，那一次次的仿真战役，那一次次的胜利欣喜，都给了我们快乐的回忆。虽然那些画满了战争的本子早已不见踪迹，却给了我们热血沸腾的记忆……“哗！哗！”的一声，一张相片不偏不倚地掉在我头上，咦？这不是我们在上课吗？只见老师站在讲台前，在黑板上写着板书，同学们跟着边抄着板书，边念出了声来，没有一个人“开飞机”，大家专心致志，都在认真学习。虽然这张相片有些发黄了，却给了我努力学习的动力……最后一张照片缓缓落下，哈！这不是正在火车上欣赏相片的我吗？这火车载着我已经行了六年了，这六年里，我们共乐过，共苦过，那美好的日子总是那么难忘，六年来的“恨”与“乐”，都融成了“美好”，可是，时间却总不等人，只给了我们纯真的记忆……如果，我能再做回小学生该多好，哪怕就仅仅一回、一回而已……500字 初一 散文
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如果我能再做一回小学生六年了，日月如梭转眼间便过了六年。我从一个一年级新生变成了即将迈入中学的初中生。还有将近一个月的时间我就要结束我的小学生活了。在即将成为初中生的前一个月中我常常幻想如果我能在做一回小学生。在小学生活中我的每一个日日夜夜都是美好的、欢快的。但一到中学，我们的欢乐时光将被无情的摧毁。我想再做一回小学生,让那欢声笑语消失的不是那么快。如果我能再做一回小学生。我一定谨遵老师的教诲，不辜负父母的期望。在我的小学生活中我做错太多了。我要改掉以前的毛病。在考试中我曾经为粗心而失去一分又一分。如果我能在做一回小学生，我一定要改变这些陋习，使我的小学生活不曾留下“伤痕”。虽然我以前想要快快长大，成为一名初中生是多么的威风。但现在我想永远做一名小学生，因为小学生是快乐的，小学生是自由的，小学生是天真可爱、无忧无虑的······成为一名小学生有很多的理由说不完的。但最珍贵的是小学生活中有我们的童年，有儿时的伙伴。但时间不等人。在这短短的一个月中我们又能做些什么呢？只有幻想罢了!只有在这一个月的时间里把小学生活铭记在脑海中，铭记在想象中。在想象中寻找小学时的快乐！450字 六年级 写人
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如果，我能再做一回小学生如果，我能再做一回小学生，我将把我的遗憾从我的脑海里去除。一年级语文考试时，我股票的“股”没有读出来，再做一回小学生时，要把它读准。如果，我能再做一回小学生，我将把我的后悔从脑海里去除。三年级时，我数学没考好，太粗心了，才考了96分！再做一回小学生时，我一定不要再粗心了。如果，我能再做一回小学生，我将把我“磨洋功”的坏习惯改掉。不再让我的学号上黑板。如果，我能再做一回小学生，我将和同学们友好相处，并听老师的话，不再和教师对着干，认清老师的那片良苦用心。如果，我能再做一回小学生，我将把我的字写得更端正，更漂亮一些，让语文老师在我成长手册上“写字”一栏里写上“优”。如果，我能再做一回小学生，我将对我的英语更自信。好好学习英语，让英语老师对我刮目相看。并成为英语周的主持人。如果，我能再做一回小学生，我将在“小小音乐会”表演节目，变得更加多才多艺。不要老是坐在台下当观众，让老师批评我。如果，我能再做一回小学生，我将找回我童年的乐趣，星期六一天都不要再被课外辅导班安排的满满的。我要展开自由的双翅，飞出笼子，飞向蓝天。如果，我能再做一回小学生，我将……上海外国语大学附属浦东外国语小学四年级：季子禾更多关于叙事作文汇总更多关于作文作文汇总450字 四年级 叙事
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如果，我能再做一回小学生“光阴似箭，日月如梭”一眨眼，我已经即将成为一名中学生；即将离开这个充满回忆的母校；即将告别朝夕相处的小伙伴；即将失去“少先队员”的称号；即将踏入一个完全陌生的学习环境。如果，我能在做一回小学生。我将珍惜以前学习的时间，不要整天只顾着玩。我要认真学习为以后的学习生涯打好基础。学习就像建房子，小学时学到的知识就像房子底层，如果底层建不好，这间房子迟早变危楼，只有房子的底层牢固才能建出雄伟的大厦！如果，我能再做一回学生。我将珍惜与同学之间宝贵的友谊，不要动不动就绝交。只有可能成为一生的遗憾。离别时与每个同学都是以微笑分别。只要忍让一点就可以拥有一个知己，何乐而不为？不要在意气用事为了所谓的面子。而失去一个好朋友。如果，我能再做一回小学生。我将珍惜我在母校中的每一分每一秒，不再随意浪费；珍惜小伙伴给予我的每一个鼓励的眼神，每一个加油的动作；珍惜与小伙伴们嬉闹的瞬间；珍惜老师讲课的时间。这一切都将成为我小学生活中最美的点缀！我现在终于明白了“拥有时不知失去的痛苦”这句话的真正含义。在母校剩下的日子里我将要把每一分每一秒都过得充实充满意义！450字 高一 记叙文
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如果，我能再做一回小学生时光匆匆，六年的小学生活像美丽的烟火，一下就消失了！如果我能再做一回小学生，我一定要认真、仔细、不粗心。就是因为我有粗心这个习惯，，所以每次考试的时候，丢掉一些根本不用丢的分数。在数学考试的时候，丢掉一些根本不用丢的分数。在数学考的时候，明明试卷上面的数字是“23”我却把它抄成在英语考试的时候我把写成了考语文的时候，有一次我就把“虎”写成了“虑”，导致我考试时经常和100分擦肩而过。如果我还能当一回小学生，我一定会上课认认真真，不会心不在焉，总想着玩，我一定会认真写完老师布置的作业，我一定会珍惜来之不易的友情，绝不会因为一点小事，就跟朋友闹矛盾，因此失去了一位好朋友。如果我还能当一回小学生，我一定会珍惜时间，不要只顾着跟学习无关的东西。学习就像建房子，小学时学到的知识就像房子的房底，初中时学到的知识就像房子的中间部分，高中时学到的知识就像房顶，你的小学学不好，就相当于房子不能建，要去补一些漏洞，像我们学习，如果遇到不会就要去补，才不会是这栋楼变成危楼，只有房子的底层牢固才能建出雄伟的大厦！小学生活，纵然已经无法重来，但曾经的回忆依然在我心中徘徊。如果，我能在当一回小学生，该有多好啊！六年级:林薇450字 六年级 记叙文