有一种声音,在记忆深处550字

有一种声音,在记忆深处

550字 初二 记叙文

“快写作业!”一声声催促,每隔一会儿,便再次响起,如同闹铃般准确无误。但我知道,那是爱的闹钟在时时刻刻提醒着我。

小时候的我,对什么事物都很好奇,总是不能静下心来认真地写作业。当姥姥看新闻,我也会偷偷瞄几眼电视,有时看得入神还会傻傻的问几句。然后才反应过来,其实不应该问,但姥姥总是会先回答我的问题,然后再斥责我……

那时的我,尽管姥姥再三叮嘱,还是不愿写作业。一会儿望望天空上洁白的云朵,想像着自己在上面遨游得自由自在,无拘无束……“快写作业”直到又一声提醒,才把我从幻想中拉回现实,然后一边说着“知道了!”,一边漫不经心地作题,直到钟表上的分针走了一圈又一圈……

渐渐地随着我一天天的长大,繁多的作业压得我很少有空闲时光,很少能看着窗外发呆,很少能再像小时候一样整天嘻嘻哈哈,那时即使犯了错也哈哈大笑,开心地玩耍……

又是一次姥姥陪我写作业,她在认真的绣着十字绣,而我正在作业堆里奋笔疾书,两个人都没有过多言语,出奇的安静,直到钟上的时针从2指到5时,我终于写完作业。夕阳的余光中,瞥见阳光透过窗子,闪着一片金色的光芒,撒在姥姥的身上,让原本瘦弱驼背的姥姥更加显得苍老,头上银丝闪闪,把我的眼睛闪得刺痛……随着一声“快写作业”,我忽而记起这十多年来,有多少个“快写作业”,这简单却又饱含爱意的四个字。“我写完了!”而这次我没有一丝拖拉,回应了姥姥的那句话,我与姥姥的笑脸映成了最美的一道风景……

驻足在时光的肩头,有这样一种姥姥叮咛的声音,在记忆深处回荡,如一曲深情的歌,时刻流淌在心头……

雨的足迹

200字 六年级 散文

是谁在低声哭泣,把眼角上的泪,化为雨滴,冲散了往日的欢喜。这位陌生的人跑遍每一个角落,把悲伤谱写大地。渐渐的,它的脚步变得急促,滑下的泪不停涌出。她抽泣的声音震耳欲聋,足以把人的心所震碎。每一滴水珠都那么透明、洁净,却有悲伤的痕迹。雨滴不悲伤传给每一个人,让人们看清它零碎的心。人们分解了它的忧伤,让它不在哭泣。渐渐地,它露出灿烂的笑脸,将柔和播撒人心。它那哭红的双眼,还能够容下欢喜的泪滴。

河北唐山迁安市蔡庄小学六年级:蔡宇华

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