小木船里的友谊
我和羽明是好朋友。一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,羽明一不小心把我的摔坏了。争执中,羽明又把它踩坏了。我实在气不过,一把夺过他的小木船,也往地下摔,只见他的木船被摔成了几块,他还哭了起来,我很生气,又很烦躁,说:“不就是个小木船吗,至于啊?还哭什么。”说完还轻蔑地笑了笑他。他吞吞吐吐的说:“呜呜,这木船是、是给……”我不想再理他,就走进了教室。终于挨到了放学,我眼角的余光扫了一眼羽明的座位,心想:哼,你不想见我就跑这么快,我还不想见你呢!你我大不了一刀两断!这时我拿起书包就往回家的路走去。到了晚上,我脑海里总是浮现羽明的笑容,睡也睡不着。咚咚咚,咚咚咚。有人敲门,爸妈也醒了,他们打开门,原来是羽明的父母。我觉得羽明未免也太胆小了吧,不就是一刀两短的时,用得着叫父母吗?正想着,爸爸妈妈走近我房间,说:“羽明不见了,走,一起去找找。”我大吃一惊,难道因为我们今天……心里便多了几分不但,和大人们一起去找他。我拿着手电筒,绕过一条又一条街。大叫着:“羽明,我错了,我不应该因为这点小事就和你绝交,我真的错了,你出来吧!”我哭了,心想他会不会饿,会不会被坏人……突然我在一家木工店发现了他,我揉了揉眼睛,一把抱住他,他吃着泡面,问:“怎么啦?”我说:“你怎么在这儿,大家都在找你,我错了!”旁边一个大叔手里拿的正是今天被我摔坏的小木船,大叔一直在敲敲修修……
第二天便是星期六,也是我生日。羽明拿着小木船,告诉了我事情的经过,其实他想把小木船送给我,但被摔坏了,便去了木工点,谁知道修了好久。我很内疚,如果不是我,他就不会让大家担心,木船也就不会坏,唉。我在生日当天许了个甜蜜的愿望——让我和羽明永远做最好的朋友!
有朋友就像有幸福,朋友是在寂寞时让你欢笑的人,在难过时安慰你的人,在受挫时鼓励你的人,有朋友真好!
为生命建一座安全岛
生命可贵。这本是一个不需证明的既成事实,却在这个以效益至上的社会中被人们遗忘在荒凉的角落。亲爱的人啊,你应当知道,孕育一个健康的生命是多么不易:上亿个精子浩浩荡荡一路拼杀,穿过重重关卡,最终只有一个有幸获得卵细胞的青睐,并与之结合,从而为生命奠下基础。紧接着,数以亿万计的细胞开始进行纷繁复杂的工作,一批批地凋亡,一批批地繁衍,才最终换来母体受孕贰佰八十多天后你降临于世的第一声啼哭。生命如此偶然以至于概率低于亿万分之一,我们又有什么理由不去珍惜这难能可贵的幸运呢?!
生命脆弱。天灾人祸往往不期而至,使得生命往往来不及做出反应便匆匆结束。零八年的汶川地震刚刚过去,玉树又不幸遭此大劫,多少鲜活的生命夭折在地震的魔爪之下!而那酒后驾驶的车子,杀人犯的刀子,恐怖分子的枪子,又使得多少生命之花凋零!在灾难面前,生命的可贵撬不起伤亡沉重的杠杆,我们又有什么理由不去呵护这太缺乏保护的生命呢?!
那么,就为生命建一座安全岛吧!
这座岛,不是鲁滨逊独居数十年的孤岛,不是陶渊明的世外桃源,不是传说中的极乐世界,更不是世界末日的诺亚方舟,而是我们倾心相互关爱、尽力呵护生命的和谐社会。
早在两千多年前,孔子就在憧憬这样的社会,那么两千多年后的我们究竟该如何实现这个美好的理想呢?其实,庄子已经给了我们答案——尊生,也就是珍爱生命。
珍爱自己的生命。从自身开始重视,不将自己置于厝火积薪的境地,给自己营造一个安全的环境。过马路时,不为节省那两三秒的时间而与车子争抢;生病时,不因为自己一时的懒惰而给病魔肆虐的机会;工作学习时,不为追求那完美的业绩成绩而殚精竭虑。远离烟酒,远离毒品,远离安全隐患。懂得呵护、照顾自己,为生命撑起一把保护伞。
珍爱他人的生命。将重视扩及他人,不持“事不关己高高挂起”的态度,尽己所能为他人营造一个安全的环境。不要因一时冲动而与他人结怨,不要因一时之气而动粗,不要因一时之愤而伤害他人。当然,如果有人正急需帮助,请不要转身走开,伸出你的手帮一帮他,哪怕力量微小。懂得呵护、照顾他人,将保护伞撑得大一点。
珍爱所有生灵的生命。将重视泛化,不因人类的强大而去欺负其他的生命。同住地球村,我们享有同样的生存权利。那么,请不要肆意地砍伐树木、猎捕野兽,不要因人类的一时之需而轻易干涉其他生灵的生存自由。尽力关爱他们,哪怕只是少吃一次鱼翅,少买一件皮衣,少用一些奢侈品。懂得呵护、照顾其他的生灵,使保护伞包围起整个地球,建成生命的安全岛。
看看这座安全岛吧,上面的居民自爱、爱人、爱其他所有的生灵。他们彼此尊重,彼此关爱,彼此帮助;他们重视生命,呵护生命,快乐和谐地生活着。生命之花得到充足的阳光、雨露和土壤,它们绽放得如此灿烂美丽!
不要以为它遥不可及,只要你从此刻开始,尽己所能珍爱生命,安全岛的建成指日可待矣!
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友谊的小木船一天,我们把手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把小木船摔坏了。争执中,陈明又把它踩坏了。我非常生气,一把夺过他的小木船也把它踩坏了。陈明跑进了教室,我也进了教室。大家都没有说话,谁也没理谁。就这样我们一连几个星期都一见面就当不认识走过去。每当自己走向学校时我就感到孤单,应为陈明是我唯一的好朋友。这时候才知道朋友是多么重要,想起我那时候是太过分了。人家是不小心摔坏的,还那么埋怨他。我试着向老师求助,但老师在说她相信我一定能搞好你和陈明之间的不愉快。老师的这句评语让我知道自己的事要自己做,难道以后要到社会还要让老师搞好关系吗?我决定向陈明道歉。没想到第二天,我的座位上有一个小木船,船里还放了小纸条,是陈明写的。里面写着,对不起!你还愿意和我玩小木船比赛吗?我转过身对他笑了笑说:“那你愿意跟我玩吗?”他点了点头。放学后,我们兴奋的朝小鱼塘跑去。玩的时候,我们发现小船因为“友谊动力”更加快了?稳了!小木船载着我们的友谊,向远方游去……2小六年级:吴庚潮400字 六年级 叙事
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小木船笔友谊我和陈明是好朋友,一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的摔坏了。争执中,陈明又把它踩坏了,我非常生气,一把夺过他的小木船,往地上一摔,他的小木船也摔成了二半,我认为这样才算公平,心里舒服极了,但是多年的友谊也因此而破裂了。陈明走后,我捧起那破烂不堪的小木船,眼泪像潮水一般地涌向小木船。我一边哭一边咬牙切齿地说:“陈明,我和你誓不两立。”第二天放学时,我一边收拾书包,一边偷偷地往陈明的座位望去,谁知,陈明正好也向我这边看过来,我们的目光电光火石般的撞到了一起,只一瞬间,我的心怦怦乱跳,迅速扭过头来,手忙脚乱的收拾好书包,独自回家。在回家的路上,我一直在思考:我是不是太过份了,明知陈明是无心摔坏了我的小木船,我却是故意把他的……以后的第一天,我都孤单地上学、回家,每当看到别的同学三五成群、嘻嘻哈哈的有说有笑,我不知有多羡慕。我终于感受到了没有知心朋友的滋味是多么难受、多么痛苦了。有一天,老师在下第一节课时宣布下节课要进行考试。我一听,就吓呆了,因为我的笔恰好没墨了。我连忙向周围的同学们借,但他们不是没有多余的笔,就是不肯借,急得我满头大汗。只好红着脸来到陈明的桌前,半天也开不了口,倒是陈明惊奇地问:“有什么事吗?”“我……我笔没墨了,你……你能借我一支笔吗?”我结结巴巴地说。“行,你随便挑吧!”陈明很爽快地打开了笔盒。“谢谢,谢谢!”我终于放下了心头大石,随便挑了一支笔,连忙回到自己的座位准备考试。考完试后,我一边还笔给陈明,一边鼓起勇气对他说:“陈明,上次的事是我不对,对不起,请原谅我!”陈明听了,微笑着说:“什么事啊,我都忘记了,你的记性怎么这么好啊!”我听了,喜出望外:“你真的原谅我了?”“当然。”“那我们一起回家吧!”我向陈明发出邀请。“那快点收拾好东西,慢了我可不等你了。”陈明快乐地说。夕阳下,我和陈明的影子被拖得很长,很长……650字 六年级 记叙文
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小木船我和陈明是好朋友,可是有一天,因为一个小木船,我们的友谊经历了一次考验。那天手工课,老师教我们刻小木船,那是我最喜欢的东西,我很用心的刻,手被划破了也不喊疼。半个月后,我的小木船终于完成了!我欣喜地不能自拔!我把快乐递给了好朋友陈明,期待着他的表扬,他笑着对我说:“做的真不错!”我们都开心的笑的手舞足蹈,结果“吧唧”,陈明一不小心把我的小木船摔坏了,我伤心的痛哭起来,他连忙的安慰我,让我不要哭了,可我根本听不进去,推了他一把,他刚好又踩在了被摔坏的木船上……我气得满脸通红,一把抓住他的小木船,重重的摔在地上,又补了几脚,他也哭了,我们边哭边打,手臂都肿了。在一旁围观的同学越来越多,最后多亏了王伦,报告了班主任,老师看见我们打得“不亦乐乎”,拉开了我们,对我们说:“你们为什么打架?同学间应该互帮互助,动不动就打架,真是的!”我含着泪说:“老师,都是可恶的陈明,是他把我的小木船摔坏了,我一生气,才把他的也摔坏了!”说完我又继续哭,期待着老师能去狠狠的批评陈明。可是,让我没想到的是,老师却走到在另一边哭泣的陈明跟前,安慰了他几句,这让我非常生气:“哼,老师,你不公平,明明是他把我的弄坏了在先,你却不批评他,反而安慰他,不公平!”老师对我大声喝道:“你知道什么?!明天是你的生日,他的小木船本来都可以获奖,因为你,他没有参赛,决定把船送给你!”是啊,明天是我的生日,我都忘记了!可是,陈明……我的哭声戛然而止,望着还在抽泣的陈明,我被自责、羞愧紧紧地缠绕着,恨不能有个地缝钻进去……我写好了邀请信,悄悄的放在了陈明的桌子上,希望我们能和好如初。可是,生日那天,就他没来,我想,他一定恨死我了,都不来我的生日会!第二天,他见到我便飞快地奔来,吓得我蹲在地上捂着头喊:“不要打我,我知道错了,你是为了我放弃了奖项……”“你说什么那?因为本来的木船被弄坏了,我昨天又做了一的新的,因为赶时间,做的粗糙,不要见怪,生日快乐!”我看了看他的手,被刻刀刮得伤痕累累,覆满血迹。船没有以前做的好,可在我心中,它就像一艘战舰!Friend是朋友的意思,ship是船的意思,friend+ship=Friendship(是友谊的意思),我会把这个小木船珍藏一生!800字 初二 应用文
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小木船我和陈明是好朋友,一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的摔坏了,争执中,陈明又把它踩坏了,我非常生气,一把夺过他的小木船,将它摔得四分五裂。他愣了很久,瞪着我说:“你太过分了!”语罢,头也不回地走了。那次以后,我也不再理他,心中愤愤不平:他先将我的小木船摔坏、踩碎,还有理了!两个曾如胶似漆的影子分开了,隔得很远,似乎有一道深沟落在那儿,谁也不想跨过……大约僵持一个星期,我从未想过,原来陈明在我生命中,这样重要:搬桌椅,只有他陪我;做作业,只有他给我讲解;生病了,只有他关心我。搬桌椅时,我会突然叫陈明,却发现四周空无一人;做作业时,却看不到他的身影;生病时,却发现他真的远去了。特别是作业本上逐渐增多的红叉,会刺痛我,让我思念陈明。这次,鸿沟旁有人想越过了,可他胆怯了……第二天,我找到了手工组长,让他教我,小木船怎么做。他细心的一步步教我,比上次的精致多了。他突然说:“不是都有么?怎么陈明找我教,你也是?”我震惊了,拉住他忙问:“陈明也找你?”,“是啊,怎么了?”,“哦,没什么….”我答道,或许是他自己用吧。又过了几天,陈明在放学途中跟着我,我停,他也停。我决定把握机会,快步向他走去,谁知他也迎面而来,气氛霎时间尴尬起来,谁都欲言又止。“我…….我……”,陈明结结巴巴地说“我们……和好吧!”他掏出小木船,很小心地把小木船摆在我面前。我脸涨得通红,也拿出做了许久的小木船,说:“那天,是我不对….,对不起!”从此,我与陈明更珍惜这失而复得的友谊。小木船,愿你能为我们的友谊遮风挡雨,载着它越行越远!650字 六年级
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小木船忽然间,我见她脸色突然变了,方才那红火火的脸蛋儿,仿佛叫谁涂上了一层青灰色,两只挺大的眼睛,像没有了黑瞳仁,罩上了一层泪水,亮晶晶的玻璃一样。“你……你什么意思呀!”她带有一点委屈的对我说。看到她这样,我的心丝毫没有一点软,带着生气的劲儿,回了她一句:“摔了就摔了呗,谁让你先摔我的小木船呢!”这时,泪水在她的眼眶中打了几个转儿,还是只不住流了下来。“我……我要要和你绝交。呜!”她抽噎着对我说。一下,我的怒火直升心里,我被愤怒的火焰燃着,鼻孔和口腔像灌满了浓烟似的辛辣,头给血液充涨得就要裂开来了。“绝交就绝交,你以为我怕你,我的好朋友又不至你一个。”我向她吼着,随后,我把手中的书扔在桌子上,转身向外跑了出去。趴在外面的窗台上,我一边看风景,一边在心里骂陈明。她算什么呀!不就她做的最漂亮,再说了,谁让她先把我费了九牛二虎之力才做成功的小木船弄坏,道个歉也就得了,这踩坏……我越想越生气,决定从此不和她交往。几天过去了,我们俩个人谁也没有理谁,可是,我想越觉的我做错了,我有不敢主动向她承认错误。于是,我便想了一个办法,下课时做一个像小邮包一样的东西上面写上道歉话。说干就干,我麻利的写完了,偷偷的放在她文具盒里。上课正要写作业,打开文具盒,里面有一个小包裹,打开一看,是陈明的字迹,上面写着,对不起,前些天,我不小心把你的小木船摔坏了,本因给你道歉,可是,我却和你吵架,又把木船踩坏了。实在对不起。看完后,我心中产生了一种内疚,用眼睛瞟了一眼陈明,发现她也在看我写的。下课后,我们两个人同时向对方走去,互相说对不起,又互相说自己这不对,那不对。最后,我们又成了好朋友,又在一起写作业,玩耍。同学们,你们在身边也有这样的事情吧,其实,多找一找自己的缺点,给对方说一声对不起,那么,世界将会充满幸福,充满爱。650字 六年级 写景
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小木船但是,有一天,发生了一件不愉快的事,我们把作业写完以后,我就从书包里拿出亲手做的小木船来玩。小木船做得很精致,上面有神情不一的小人,他们有的说笑,有的眺望大海,有的则收起桅杆;有桅杆和船帆,还有几个小木屋。陈明见了我的小木船,就好奇地拿过来看,一会儿翻过来,一会儿又转过去,爱不释手。但是,正在这时,由于陈明太喜欢小木船,一心都在木船上。一不小心,他一失手,“啪”的一声,我的小木船掉在了地上,那些千姿百态的小人从船上掉了下来,桅杆也折断了,小木屋也倾斜地摇摇欲坠。这是我好几天的心血凝成的产物呀!却被陈明破坏了。我生气极了,一定要他赔,但是他说:“我不是故意的!”我听了他的话,心里更火了,简直是气急败坏。你明明摔了我的东西,还想狡辩?你……你非赔不可!我还用力推了他一下。陈明往后一退,正好踩在小木船上。我气得火冒三丈,简直说不出话来。我一把夺过他的小木船,把它摔得粉碎,头也不回地走了。我们的友谊从此破裂了。一转眼,三个月过去了,我们也该毕业了。有一天,我走在放学的路上,陈明刚好在我的后面跟着。他的兜里胀得鼓鼓的。忽然,它走上前来,从兜里掏出一只精致的小木船,和我的小木船没什么两样。我惊奇地望着他,目光中充满了不解。陈明地神情中充满了歉意,他,不好意思地说:“上一次都是我的不对,我不能把你的船摔坏。这是我又特意为你做的小木船,请你一定要把它收好!,我们就要毕业了,这只小木船也算是留个纪念吧!”他说着,把小木船塞在我的手里。我仔细地回想了那天地事,发现这本来就是我的错,是我错怪了陈明。看着他充满友爱的眼睛,我感动得一句话也说不出来。后来,我们都上了初中。从那以后,我和陈明再也没有见过面。我把陈明送我得小木船放在柜子上。每当看见这只船,脑海里就会浮现出陈明的身影。650字 六年级 书信
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小木船我和陈明是一对形影不离的好朋友。一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的摔坏了。争执中,陈明又把它给踩碎了,那可是我费了九牛二虎之力才做好的的呀!我火冒三丈,暴跳如雷,一把夺过他的小木船,高举在空中,怒气冲冲地对他说:“陈明,你知不知道那是我呕心沥血才做好的呀!我要以牙还牙,让你的小木船也尝尝粉身碎骨的滋味。”话音刚落,只听“啪”的一声,陈明的小木船像拼图一般“瘫痪”在地上了。只见陈明二话不说,马上把我的小木船碎片小心翼翼地捡了起来,同时眼泪也像断了线的珠子一样一颗颗往下掉。我鼻尖一酸,感到自己有些过分了,不过仍然头也不回的往外走。中午遇到时,也形同陌路。下午,体育课时,陈明请假了。我心里嘀咕着:装,装,装,不就是想逃避体育课吗,真没用。一节体育课就这样悠悠忽忽的过去了,感觉少了陈明,心里倍儿寂寞,有一种说不出的味道弥漫在我的心头。伴着美妙的下课铃,我摇摇晃晃地回来教室,耷拉着脑袋,像一只没力的公鸡。这时,陈明不知什么时候站在我的面前,手里还拿着一个补好的小木船。那不正是我摔破的小木船吗?怎么愈合了呢?我心里正纳闷着,本想一问个究竟,没想到陈明先开口了:“对不起,我不是故意的,这是我重新给你拼好的,虽然没有原先的好,但是……希望你原谅我,对不起。”我羞愧不已,再也忍不住了,失声痛哭起来:“陈明,是我不对,原来你一节课给我做小木船去了,对不起,我才要你的原谅呢!”陈明的脸上露出了阳光般的笑容,说:“那好,我们言归于好,做回那对形影不离的好朋友。”我也破涕为笑了,因为我有了这么好的一个朋友。友谊,像一盏明灯,指引着我们前进。我和陈明虽然在以后的道路上还会有许多的坎坷,但我相信友谊之花只要用心培养,就一定能成长起来,小船载着我们的梦想,友谊,向远处驶去……650字 五年级 状物
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