打豆浆
400字
五年级
记叙文
黄豆浸在水里，我等了十个小时，终于可以打豆浆了！
我把黄豆取出，倒在量杯里，黄豆水莹莹的，挤在杯子里，互不相让，直到最后挤出几颗黄豆。我对照了一下量杯，把多余出来的黄豆拿出，接着把量杯里的黄豆倒进豆浆机。
说明书上说加入的水为上、下水位线之间，我拿起豆浆机放在水龙头上，把水加到规定的刻度。把盖子盖上，插上电线，按在“湿豆键”上，“嗞————”机器开始运动了！
慢慢的，我看见盖子上露出烟，用手在上面晃晃，热热地。就在这时，“吧嗞——“一声响中，我还以为是机器坏了，要爆炸呢！我赶紧逃出厨房，可是我回头一听，又没了，我的小脑袋又偷偷地从门缝里露出来了，就像是土里刚刚长出的小豆芽一样。这时，豆浆机发出平稳的“呜呜”声音。哪有什么爆炸啊，简直就是无稽之谈啊！
过了二十几分钟，我迫不及待地把盖子打开，好香啊！白花花的，我把过滤网套接浆杯上，轻轻地往下倒，又拿起搅拌器拍动着。
我拿起杯子，加了一点白糖，加了满满的豆浆，好好喝啊！可是我喝到底部时，我咂了咂嘴，“怎么有豆渣啊？”我想到，“应该是我当时拍地有点重了吧！”
看来，我以后要好好地去拍了！
牛皮真是吹不得
400字
四年级
记叙文
江西少年作家培训学校于都艺文分校四年级学员
康泽华
指导老师：张琼莹
暑假里的一个早晨，我们几个淘气包在水塘里打够了“仗”，便躲到树林里休息。这时，吴浩开始吹起牛来了：“我不怕老鼠。”李刚说：“我敢捉蛇。”赵勇毫不示弱，“我敢和公牛打架。”我也忍不住吹起来：“哼，这有什么！我连黄蜂都不怕，它们从来不敢剌我。”
赵勇一听，马上说：“我家树上有一个蜂窝，你敢不敢把它捅下来？”吴浩和李刚对视了一下，不由分说挟着我就走。到了赵勇家，我站在远处一看，吓了一大跳：“妈呀！那是一个蜂窝吗？十个蜂窝也没这么大呀！怎么办？如果我说了半个不字，那么我班上不又会多一条新闻了？想到这儿，我硬着头皮接过赵勇手中的木棍，不管三七二十一，对准那蜂窝就是一下。顿时，受惊的黄蜂倾巢而出，很快就找到了正在瑟瑟发抖的我。它们铺天盖地地轮番轰炸，排山倒海地向我扑来，我抱着头连滚带爬却慌不择路，不小心摔倒在地，摔了个“嘴啃泥”。眨眼间，黄蜂在我的脸上、鼻子上一阵“热吻”，痛得我喊爹叫娘，眼泪直掉。好不容易逃离“魔窟”回到了家，脸也肿了半个月。这真是乞丐背着半斗米————自讨的。
唉，看来牛皮真是吹不得呀！
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打豆浆打 豆 浆“我家买了台豆浆！耶！耶！”我拍手大笑地说：“我真开心呀！”看着每天能给我们带来美味可口的豆浆机，我有些心动。一天下午放学，我回到家，觉得有点饿，就去找了找吃的。忽然，我看见了“好伙伴”——豆浆机，我灵机动想打点豆浆喝，可不知该怎么做，我看了看说明书，大概的了解该怎么做。我心惊胆跳地操纵起来：先将泡好的黄豆放入豆浆机里，加水加半瓶。操纵到这儿，我又点儿不敢往做了，因为，我弄坏了的话，妈妈又要……那幅画面太恐怖了。可一想到那香喷喷，热乎乎的豆浆，我的口水就已经留下三千尺了！我又加水又把机部放入水中，插上插头，按“干豆豆浆”，就走了，准备做作业。可一拿上笔，脑袋里就映上“坏了，坏了”这句话，我“身在曹营心在汉”，一会儿放下笔去看看，一会儿又回来，又去看，重复了好多次，我只见一声“嘀”的声音，连忙跑去看，原来豆浆开打了，我才放心地回去做作业。半响，作业做完了，只见“嘀嘀嘀……”的响声，又以闪电般的速度冲过去，生怕坏了，或什么的，一去看，唉，原来豆浆打好了。我先把插头拨了，把机头拿了出来，放入一盘子上，将豆浆通过滤网，倒入另一个大怀里，过了很长时间，终于弄好了。我喝着看喷喷的豆浆，笑了。因为我会打豆浆了。通过这件事，我知道了，世上无难事，只怕有心人。500字 五年级
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打豆浆今天早上时，我做完了作业，有些郁闷，干些什么呢？突然，我想起了打豆浆，准备给爸爸妈妈一个惊喜。我就学着大人的样子，先抓上一把米，放在盆子里，淘了三遍，把它放到豆浆机里，然后放适量的水，盖上盖，插上电源，选择迷糊模式，按启动按钮，就进入打豆浆状态。几分钟后，就听见嗡嗡响，接着又转入安静状态，又几分钟后，又重复以上状态，大约三十分钟后，传出吱吱声音，只见米糊处的灯一闪一闪的，好像在告诉我：豆浆熟了。我拔掉电源，等爸爸妈妈回家。爸爸妈妈陆续回家，进门就闻到了米香味。我把打豆浆的过程告诉了他们。饭桌上，我津津有味地吃着妈妈做得饭菜，喝着我亲自打的豆浆，感觉这顿饭特别地香甜。从这件事上，我懂得了这样一个道理：劳动光荣，帮助父母干力所能及的家务，是我们义不容辞的责任。我今后还要多做家务。三年级:李思毅作文网专稿 未经允许不得转载350字 三年级 叙事
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打豆浆打 豆 浆大家一定对豆浆非常熟悉,白白的豆浆一定让你回味无穷。不过,小摊上卖的豆浆可没有那么纯真哟。今天上午，我亲自做了一碗香喷喷、白花花的豆浆。前一天晚上，我拿出了放黄豆的袋子，准备拿豆子。可是，该拿多少呢？我每次看妈妈拿两把就取了两把黄豆，放在盛水的碗里。第二天，黄豆弟弟们都“长”胖了。我高兴极了。早晨七点整，我一个鲤鱼打挺地坐了起来，急匆匆地跑进厨房，把胖胖的黄豆弟弟们放进了豆浆机。我正准备打开电源，妈妈对我说：“小傻瓜,你还没放水呢!”是呀,一时心急,竟忘了放水。如果不放水,豆浆不就成了豆粉了真是心急吃不了热豆腐。我加了一碗水,拧开了开关,把刀的速调到“快”,豆浆机便“嗡嗡嗡”地工作了起来。透过塑料杯,我看见白花花的豆浆从滤网中流了出来,让人垂涎三尺。过了五分钟,我把电源关掉,取下豆浆杯,把香喷喷的豆浆倒进了铁碗中。我刚想把豆浆送进嘴里,可又想起妈妈把豆浆烧热后才端上饭桌,就把碗放在炉子上,舀去上面浮着的泡沫,烧了大约十分钟。我端起碗,把热乎乎的豆浆倒进了三个陶瓷碗中,每一碗都放上两茶勺白砂糖,用筷子搅匀,请爸爸妈妈品尝。爸爸妈妈都夸我是一个“小小美食家”。450字 六年级 记叙文
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打豆浆打 豆 浆“我家买了台豆浆！耶！耶！”我拍手大笑地说：“我真开心呀！”看着每天能给我们带来美味可口的豆浆机，我有些心动。一天下午放学，我回到家，觉得有点饿，就去找了找吃的。忽然，我看见了“好伙伴”——豆浆机，我灵机动想打点豆浆喝，可不知该怎么做，我看了看说明书，大概的了解该怎么做。我心惊胆跳地操纵起来：先将泡好的黄豆放入豆浆机里，加水加半瓶。操纵到这儿，我又点儿不敢往做了，因为，我弄坏了的话，妈妈又要……那幅画面太恐怖了。可一想到那香喷喷，热乎乎的豆浆，我的口水就已经留下三千尺了！我又加水又把机部放入水中，插上插头，按“干豆豆浆”，就走了，准备做作业。可一拿上笔，脑袋里就映上“坏了，坏了”这句话，我“身在曹营心在汉”，一会儿放下笔去看看，一会儿又回来，又去看，重复了好多次，我只见一声“嘀”的声音，连忙跑去看，原来豆浆开打了，我才放心地回去做作业。半响，作业做完了，只见“嘀嘀嘀……”的响声，又以闪电般的速度冲过去，生怕坏了，或什么的，一去看，唉，原来豆浆打好了。我先把插头拨了，把机头拿了出来，放入一盘子上，将豆浆通过滤网，倒入另一个大怀里，过了很长时间，终于弄好了。我喝着看喷喷的豆浆，笑了。因为我会打豆浆了。通过这件事，我知道了，世上无难事，只怕有心人。450字 五年级 记叙文
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打豆浆据《本草纲目》记载，豆浆是一种健康的饮品，所以我要用豆浆机给爸爸做第豆浆喝。今天，我的愿望终于实现了。首先，把黄豆浸泡几个小时，让它泡胀为止。然后把原料放入豆浆机中。加入水到容器的3分之2、插上插头。我发现，豆浆机什么动静也没有，让我苦苦等了一会儿。这时，爸爸对我说：“小马虎，你忘了什么？”我拍拍脑门一想：啊，我忘了按“湿豆”键。我赶忙按下，贴近耳朵一听，有烧水声，过了5分钟，随着“迪迪”的报警声：豆浆机开始运起来，像机器的轰鸣声。黄豆在灰蒙蒙中被搅拌起来，形成一个大旋涡，旁边还有一朵朵白色的“烟花”。每隔1分钟搅拦一次。大约过了6分钟就打完了，豆浆机又把粉碎的豆浆加热到沸腾，报警后，我小心翼翼地拔掉电源。慢慢地把带有渣的豆浆倒入另一个放有露勺的容器里。因为我喝豆浆的心情急切，把豆浆倒了一点在容器的外面，让我好心痛。我用碗盛好鲜美，香甜的豆浆，热腾腾地端给爸爸，让他品尝。他夸我做得太棒了，是咱家做的最好的一次。看着他们高兴的样子，我的心里别提多高兴。做豆浆真快乐！我要用我的双手，做出更好喝的各种原料豆浆，献给家人和一些爱喝豆浆的人们。400字 初一 记叙文
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豆浆机豆浆机今天我给大家介绍的是豆浆机，这款豆浆机是属于全自动家用型。首先我介绍一下它的外观：它的形状是个口杯形。主要由机头，面析开关，温度传感器，电热器等组成。它们的作用是加热浆，而下面的拉发尔网，用于粉碎豆或米。刀片用于粉碎豆类。下面有我来介绍它的使用方法吧：1.浸泡豆类时间为8——16小时。2、杯子加入豆子3、杯子内加入清水，将水至上。4、取拉尔法网按安装指示头。到时，就会自动进行。工作结束后，就会自动停电，机器发出声光报警，提示豆浆已经做好。就可以使用豆浆了。瞧。使用就是这么简单。豆浆味美可口。，营养丰富易于人体消化吸收。是中国人的骄傲。被称为“绿色牛乳”。心动不如行动哦。快买一台试试。城关小学 五《1》班王路 指导老师：张莉萍--------------------------------------------------------------------------------300字 五年级
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豆浆机嘀、嘀、嘀……什么声音把我从美梦中惊醒了，哦！原来是我家的豆浆机，又开始工作了。过了一会，香喷喷的味出来了。我很快穿好衣服，跑向厨房。我看到豆浆机正忙欢着，顶上直昌热气。黄豆开始碎了，本来水是清的，慢慢地也变浑了。紧接着水和碎豆开始下下穿动，转悠着，翻滚着小浪花，真是好看极了。渐渐的小豆不见了，浑水变成浮白色，哇！越来越香了，香味飘遍了整间房子。馋死了！嘀嘀嘀……豆浆机开始报警了。我赶紧叫婆婆，快，豆浆做好了。我拿出小碗，放上糖，婆婆先给我倒上。我一小口，一小口的喝，太烫了，喝不快。慢慢的浑身上下都热乎乎。哈！真舒服啊！妈妈说：“天天喝豆浆，好处可多了，还健脑子呢。”看来这个豆浆，我是搞定你了，得天天喝。300字 五年级 叙事
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磨豆浆今天，我要打豆浆啦！我准备的材料有：泡过一个晚上的黄豆、水、豆浆机。看到这一颗颗浸泡在水中的黄豆，我想：这些黄豆好像一位位马上要上战场英勇奋战的革命战士们。再看看旁边的豆浆机，足足有三只小瓷碗那么高。豆浆机里面有一根u型的电热棒，那根电热棒可以给水加热。电热棒的中间有一个可以旋转的双头小刀。发力头上有四个按键分别是：干豆、湿豆、米糊、玉米糊。我按照顺时针的方向旋开机器的盖子，原来盖子十分难开，我使出了吃奶的力气才把盖子打开。把泡好的豆子倒进机器里，再加上适量的水，盖上盖子，我按了一下“湿豆”，豆浆机就开始工作了啦！很快，电热棒上出现了一位位晶莹剔透的小精灵——水蒸汽。快了，快了，水快烧开了，小精灵越来越多了，渐渐地、渐渐地，他们浮到了水面上，这时机器发出了更大的响声。忽然双头小刀猛然旋转起来，简直像飞机的螺旋桨在运行。几秒钟后整个机器又安静了下来，豆浆机里面变得混沌一片，分不清哪些是豆子，哪些是水了。又过了几秒钟小刀像恢复了“元气”一样，又开始疯狂地旋转起来，这个场景让我联想到：一位赛车手正在使劲地把油门踩到底，要急漂移的时候放开了油门，要开始追击别人时又把油门踩死……最终他赢了！机器终于全部安静下来了，原来它的工作完毕了。我把豆浆倒出来过滤后，再在豆浆里撒上一勺白糖。我端起豆浆一口下肚！“啊！此乃世上饮品之最佳！”这味道真叫人又惊叹，又赞扬！550字 五年级
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豆浆机我家里有它的外形十分美观。它由机头、杯体和精磨器组成，而且买了这个豆浆机会赠送给买家清洁块、干豆量杯、过滤杯和过滤杯把手。整个豆浆机是圆柱体的，机头是橙红色的，好像给豆浆机戴上了一顶橙色的帽子。杯体是透明的,形状看上去非常像一把茶壶。别看是用塑料做的，它可比茶壶结实多了，因为它外层塑料的厚度是普通塑料的40多倍呢！如果拿一个锤子来敲击进行比较的话，一定是茶壶先坏，豆浆机却完好无损。在这个豆浆机上有5个按钮，分别是“启动”、“五谷豆浆”、“全豆豆浆”、“玉米汁”和“选择”。如果你想喝五谷豆浆，那你就先按“选择”，再按“五谷豆浆”，最后按一下“启动”就可以了。在等待过程中，豆浆机中的豆子需经过三个阶段的打磨和加热。首先是第一阶段：加热。大约过三分钟，就进入第二阶段：打磨。八分钟之后就进入最后阶段：文火熬煮。再过一分钟就可以喝上香醇美味的豆浆了。这个豆浆机的容量大约是450毫升。加水时需要加温水和热水，不可以用凉水。加水不能加太多，也不能太少，要占豆浆机容量的三分之二，这样才可以保持好豆浆的浓度。当然，豆浆机的外壳上有水量标志，因此操作起来非常简便。我爱我家的豆浆机。有了豆浆机，我可以天天喝到美味的豆浆，天天补充营养。450字 五年级 说明文
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作文打豆浆4打豆浆打豆浆最近妈妈买了一个豆浆机，我决定自己打一回豆浆。在打豆浆之前我认认真真的看了一遍说明书。如果打湿豆，就要提前５～６个小时准备好豆子，把它们放入水中泡涨。黄豆、花生、红豆......都可以，等它们泡好了就可以开始打了。把豆子放进豆浆杯中后盖上机头，插上电源，然后在机头的选项点湿豆这个选项按纽，再点击启动就可以了，只管等待豆浆打好。豆浆机先是把水烧开，在经过几次反复的搅拌，那轰轰的声音真好听，我不知不觉的就流下了口水。二十多分钟后豆浆就打好了，再放点糖调下味就可以喝了。听着父母的夸奖，喝着自己打的豆浆，我心里美滋滋的！250字 二年级 叙事
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豆浆每天我迈着轻快的步子走到楼梯间，总是能闻到豆浆的香味，而在那淡淡的芳香里总能品味出一份浓浓的爱……今天“嘶”厨房里传来了犹如火箭上升般的声音？不用奇怪，这正是妈妈在给我准备每天的营养早餐呢！浓浓的原味豆浆。听到这个声音，我就会迫不及待地起床享用美味。妈妈每晚都会浸好豆子。那一颗颗金黄色的豆子犹如宝石，经过一夜的浸泡，吸收了水分，慢慢膨胀，像一朵还未开放的花朵，更像是一个丰满的姑娘，似乎轻轻一碰都能挤出水来。闻一闻，一股淡淡的豆子香味，我似乎都已经闻到了豆浆的香味。妈妈把豆子放进网罩里，和我说不能超过最高线，妈妈把网罩旋进机头，在豆浆机的打浆杯里放进清水，妈妈又和我说水位应在最高线和最低线之间，最后，把机头放到打浆杯上，插上电源。电源指示灯马上亮了，在机头上按下指触式开关，程序起动，豆浆机开始加热。加热到七十度后，电机开始自动进入打浆程序。每次持续打浆十五秒，电机休息十秒钟，这样连续打浆六次。浆打好了，电热丝又开始加热。豆浆的泡沫由于沸腾而上升，触及防溢探头，电热丝马上停止加热，等泡沫下降后又开始加热……这样反复多次。十多分钟后，豆浆机“嘟嘟嘟”地叫了起来，妈妈的豆浆显得格外的少，本来是两碗的，却硬要盛出三碗来，这样妈妈碗里的豆浆肯定都不会满。但每次我的碗里却是满满的，而且浓沫也很少。每次只是顾着自己喝，从来没注意过妈妈碗里的豆浆是什么样的。今天我注意了一下，妈妈喝的是半碗飘满浓沫的豆浆。我一个人喝了两碗，我的心不由的颤了一下本来饿得咕咕叫的肚子，此时却一点也不觉得饿。妈妈的豆浆很好喝，我很喜欢。初二:欧阳少恭600字 初二 记叙文
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豆浆对人类来说，世界上最大的痛苦莫过于亲人的离世。在那个寒冷，又充满孤寂的冬天，一位早餐店阿姨勾起了我对已经去世的爷爷的回忆，几个月前的那一碗碗豆浆温暖了我的心。凌晨五点钟，一声鸡鸣把我从睡梦中叫醒。我正疑惑，楼房里怎么会有鸡呢？然后恍然大悟，起床关掉闹钟。每天的这个时候，我都要去练跑。我今天心情格外的好，边走路边哼着小曲。突然间发现，原来在楼后面还有一个小路，好奇心促使我改变路径，沿着小路走。走着走着，我闻到一股浓浓的豆香，小跑过去，看到一个人在用手里的大勺搅动着一大锅豆浆，大锅上冒着白烟。我死死盯着，却无奈，因为我根本没有带钱。难道要我一个手无缚鸡之力的弱女子吃一个手持大勺的大妈的霸王餐吗？想想都可怕。正在我还因喝不成豆浆而苦恼时，那个阿姨笑眯眯的端着一碗豆浆朝我走过来，一瞬间，我不知道该怎么做了。她拉着我的手坐到门口的小椅子上，把碗给我，叫我喝。我疑惑的尝了一口，不甜不淡刚刚好。看到我一脸满足，阿姨好像比我还激动，对我说：“你以后路过这儿，就到我这来喝碗豆浆吧！不要钱，不要钱！”她笑眯眯的看着我喝完，我回了她一个感激的笑容。从那以后，每次练跑完我都会去那里喝一碗免费的豆浆。这种幸福只维持了两个星期，一天，我像往常一样去她店里，开门的却是一个青年男子。我问他怎么回事，他把我拽带屋里，偷偷的说：“李大娘啊是得了妄想症，她是把你当作她女儿了，要是算起来，你应该和她女儿差不多大。”我瞪大了眼睛，一脸的不相信。他又接着说：“你别不信，李大娘上个月失去了自己的女儿，就是因为她女儿想喝一碗豆浆，过马路时出车祸了！从那以后，李大娘见到十五六岁的女孩就特别亲近，还天天送豆浆！”我的脑海中又浮现出她笑嘻嘻的样子，确实有点像。我又问他：“那她去哪了？”男子叹了口气，说：“那天你那碗豆浆没喝光，她生说豆浆不好喝了，又去学手艺了。”听到这，我的眼睛湿润了，回想起几个月前爷爷的去世，心里的那种痛苦实在是无法用语言来形容。再见到她已经是春天了，她依旧笑眯眯的端着一碗冒着热气的豆浆朝我走过来，那一幕，仿佛回到了我们第一次见面的时候。我笑着喝着那碗豆浆，她笑着看我喝。突然间，我一吐气，热气模糊了她的脸，泪水模糊了我的视线。那后来呢？或许每个美妙的故事都是以悲伤结尾。后来，她去别的地方给“女儿”送豆浆，而我还是会习惯性的路过那个店，忍不住的向里看。人生中我们会吃许多不同的美食，看许多不同的风景。但总有一个味道，一瞬风景，会让你终生难忘！900字 初三 记叙文
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喝豆浆今天雨下的很大，妈妈和我没有办法出去吃早餐。就决定在家里煮豆浆，我要帮妈妈煮豆浆。我按照妈妈教给我的方法，先把豆粉放在锅里，然后往锅里加点水，用勺子把豆粉搅匀，再加点水，把锅放在炉子上，边搅边煮，使豆浆不粘锅底。一会儿，豆浆冒泡了，说明煮好了。我就把火关了。妈妈起床后，喝着我的豆浆说：“你煮的还真好喝”。爸爸从外边回来，刚好肚子饿了，也喝着我的豆浆说：“味道真不错啊”。150字 一年级 叙事
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喝豆浆我很喜欢喝豆浆，你知道豆浆怎么原味，我就告诉你们吧！精选黄豆反复清洗干净放到一个盘子里加冷水浸四个小时。黄豆和适当的水放到豆浆机搅拌大概要二十分钟，绿色指示灯亮了豆浆制成了。把豆浆放到另外一个盘子里，加冰糖或白糖或蜂蜜，或放在冰箱里冰冻豆浆，更加可口美味。我感觉很好喝，跟豆浆店比较我们家好喝多了，因为自己家的豆浆是真的，在豆浆店里面没有真豆，那起不是豆浆店亏本了。150字 三年级 叙事
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豆浆机一天，我和妈妈去小姨奶奶的浴室去洗澡。刚进门我就问声好，刚我要进浴室的时候，在小姨奶奶家玩的四姨奶奶突然把我给叫住了，我还以为我做错了事，吓坏了。四姨奶奶把我叫进了房间，我突然看见了一个很奇怪的东西，四姨奶奶告诉我，这是石磨，是用来磨豆浆的。我很好奇，仔细了看了看，它是由石头做的，颜色是青黑色，形状很特别，它的盖子很圆、中间磨的石磨也是圆的，底盘也是圆的。怎么样，你没见过吧！时间不能拖延，赶快来磨豆浆吧。我们一开始，先把大块的豆子放进去，再拉动把手就可以了，我们还以为会出现许多的豆浆呢，可是只出现了水，还出现了很少的豆浆，所以我们很失望。我们决定换一种方式，两粒一放，效果是有了，可是不明显，还太慢。我都等不及了，所以我说：再这样下去我们都不要洗澡了吧！于是我们又换了一种方式，十个十个的放，这样既快又鲜多好呀。四姨奶奶说：“明天早上再烧吧。”可我却不这样想，我想这磨豆浆也有我的功劳，也应该给我烧一杯吧。于是四姨奶奶烧了一杯给我喝，我一喝，发现有诈，不过味道要比平常的豆浆要好喝。400字 四年级 叙事
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