童趣改写600字

童趣改写

600字 初二 叙事

我回忆小的时候,能够睁大眼睛对着太阳看,足以看清极其微小的东西。每每观看细小东西的时候,我都会仔细观察它的纹理,所以时常有超出观察事物的本身乐趣。

一天,我看见有两只小虫在草丛间打架,观察这一情景正入神的时侯。突然一只庞然大物向我走来。它拔倒山,压倒树。我仔细一看。原来是只大象。黄黄的皮肤,又大又长的獠牙,强壮的四条腿,大大的眼睛。它的背上还有个巨人。绿色的皮肤,长得有50米高,有四只手,两条腿,它的耳朵非常大,人们都可以在下面躲雨了。他的手上还拿着巨大的砍刀,让你一看就感到心寒。

“你是谁,为什么来到我的地盘?”巨人问我。我说:“对不起,我是来看风景的,一不小心就来到你的地盘,我马上走。”“你是入侵者,我要抓住你。”说着,巨人马上冲了过来。我也马上跑了。

我拼命地往前跑。我跑到了一棵大树洞里,连气都不敢喘。过了一会儿,巨人走了,我的肚子已经饿了。我找到了一棵矮小的果树,我摘了几个肥硕的果子。刚吃一口,巨人又看见了我,往我这里跑来。我马上把摘下的果子全部都丢在地上。我马上跑到去刚才的树洞里。

我在树洞里坐了一会儿,以为巨人走了。就跑出去看。巨人居然变成了癞蛤蟆。我问癞蛤蟆:“请问,你知道巨人去哪了吗?”癞蛤蟆说:“不好意思,我就是刚才的巨人,我原来是不小心碰到了病毒,导致我变成巨人。那棵树上的果子有抗体,可以消灭我体内的病毒,我刚才正好踩到,我就变回来了,谢谢你救了我。”我说:“没事,人与动物之间要互相帮助。”“记得有空出来玩啊!”癞蛤蟆说。我说:“好的,我一定会回来的。”我和癞蛤蟆告别了。

我往回家的路上走着。随着太阳落上,我的影子渐渐地消失了。

花盆摔破以后

550字 六年级 叙事

教室生物角上面的地图被风吹落了,小明见了马上搬来椅子,爬上去把地图钉好,但是不小心碰到了生物角上的花盆:“哎呀,不好,花盆摔破了!”……

小明手忙脚乱地从椅子跳下来,望着地上的碎片,心里像十七个吊桶打水——七上八下:“哎哟,我真成事不足,败事有余,这回,可闯祸了!这花盆怎么那么易碎呢?算了,别怪花盆了,趁现在上体育课没人,赶快脚底抹油——溜!这样一想,小明便手足无措地走出了教室……

“钉铃铃”下课铃响了,同学们挥汗如雨地回到了教室。“同学们,快来看,花盆碎了!”一位同学兴致勃勃地叫着。一听到叫声,同学们循声望去,果然,一地碎片零零星星地散落在地。顿时,教室里炸开了锅,说三道四的比比皆是,有的说是张三,有的说李四,有的……

这件事一传十十传百到了最后连老师也知道了。老师在课堂上兴高采烈地说:“同学们这是考验你们品德的时候了,如果是自己做的就站起来承认错误!”

小明心想:我该不该承认呀?如果承认了会不会受罚呀?……小明心乱如麻,可是正在这时,老师收住了口。小明不知老师葫芦里卖的是什么药,只好听讲了。可是,他无精打采,一副心事重重的样子哪是在听课呀!老师也早已看了出来……

放学了,小明仿佛下了多大决心似的向办公室门口走去。

“老师,我……”小明吞吞吐吐地开口了。“你不用说了,是你打破了的吧?”“我……

”小明刚想解释,老师便打断了他的话:“老师早料到了,孩子要记住,诚实是本啊!”老师语重心长地说完这番话,小明心中的石头也落了地,如释重担走出了办公室。

诚实是本!这就是花盆摔破以后,小明明白的道理。

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