桐花院里的春秋
又是一年春降逝,又是桐花纷飞时。
背负着繁忙沉重的学业压力,再也没能重回故地,寻见故人。只是那渐行渐远的故乡,那桐花院里的春秋,始终倔强的留在记忆深处,久久无法淡去。
老家小院并不大,三幢瓦房半围着一个后院,院中的几簇桐花每到暮春便会盛开,暗香盈袖,花雨纷杂,因此邻里之间都称这儿为桐花院。
我上学前的所有时光都是在这儿度过的,即使上了小学,也三天两头地回老家来看望爷爷奶奶,可自从上了初中,加之爷爷去世,那桐花院也已卖作他人。于是今年暮春,我同前两年一样,没能重回老院,没能亲见桐花盛开,只是那思绪却随着桐花之思追溯到五年前的春秋。
东屋很大,却结构简单,一间堂屋,三间卧室。西屋是伙房,里面有一个泥砌的灶台,旁边放着一架老式的风箱,不知多少岁了,大概比我还大吧,每次见它,都有种陈年怀旧的味道。灶台的灶口附近被烧火时吐出的浓烟熏得发黑,在如今的我看来,那堆积的黑不过是陈杂回忆的聚集和安防,单看着那颜色便知那灶台是历经了多少质朴岁月的沧桑。锅很大,嵌在上方的灶台里,锅沿有一圈又黏又黑的煤烟油,是长期做菜累积下来的,像是岁月生活铁铮铮的证明。灶台一侧的墙是红泥砌成的,老家的红泥与别处不同,有着一股浓浓的泥香,在伙房里做的饭菜,也都些许沾染了那样的味道,忆及此不免些许伤感,如今是想吃到那样味道的饭菜,怕是再也不能了。
奶奶有一双巧手,这桐花院也是因她的桐花糖包而出名。红墙右角蹲着一个粗矮的瓦缸,时间太长都掉了釉儿,每年暮春,院子里的桐花便会被采来压至缸中,存以备用。缸旁挂着一块白案板,那案板是院中最白的一件器具,怕是比院里任何一面墙都白,那案板许是用久了,上面的白粉迹儿,是如何也洗不掉了,无时无刻不散发着淡淡的面粉清香。每于暮春,碾花成浆,入糖,和面,蒸熟,一个个娇小可爱的桐花糖包便完成了,每一口下去都觉得嘴里迅速蔓开的,是一整个季节的桐花清甜。
如今桐花院早已易名,曾经的老院也已面目全非,可我依旧固执地叫它桐花院。或许,多年以后,我会忘了儿时的琐事,忘了儿时的细节,但我一定能记得那间不大的老院,记得那些桐花纷飞的日子。
一朵美丽的浪花
那口苦涩的苹果,犹如一朵成长的浪花,一直绽放在我的心头。
每天吃一个苹果,几乎已然成为了定律。那天,由于种种原因,该吃苹果的时间耽误了,只得拖到晚自习课间。
我急忙捧起圆溜溜的小家伙,脱掉那层白色网状的外套,一边抚摸,一边走到洗手池边。我让它在剔透的水柱下痛快沐浴,使劲搓洗着它,不时发出“滋滋”的摩擦声。我转转地抹去苹果身上挂着的小水珠,端详着,粉粉的果皮间掺杂着一丝丝淡雅的黄色,显得更加羞涩。外面雨不停地“唰啦唰啦”地下着,时不时随着雷声和惨白的闪电。我跳进教室,“咔嗞咔嗞”地啃起苹果。苹果很好吃,很脆,很甜,有很多水分。我一口接一口地不住的啃着。它露出了淡淡的黄色果肉,烙下了一圈圈整齐的牙印。一阵再熟悉不过的曲子响起,我拿着苹果不知所措,扔了?太浪费。留着?又吃不了。最后,我只好把它藏匿在课桌的抽屉中那个阴暗的角落。李老师还在教室我不时瞅瞅,苹果渐渐由小鸭绒毛般的淡黄,变成了课桌桌面般半透明的颜色,不由得一阵心酸。好不容易李老师走了,我左瞟右瞧,没人。低着头连忙抓起苹果,清脆的咬了一口,一小口,还没大拇指大的一口。还没咽呢,便悄悄浮上了课桌,看见了那熟悉的灰色一角——李老师又回来了!我不敢再把眼神往上挪,因为我实在不想看见他那十分失望的眼神。我沉着脑袋,双手死死揪着袖子,双眼死死地闭着。我不敢动,它也不敢动。我把苹果片用舌头抵到口腔内凹凸不平的上壁,使劲地抵,很使劲地去抵,能感受到无味的果汁顺着腔壁,滚落下来。“天啊!我完了我怎么能干出这样的蠢事?今后,我就是一个坏孩子了!如果再给我一次机会,我绝不会再吃那罪恶的一口苹果了。”我偷偷扬起头,门口一片漆黑,天空干净的一颗星星也没有。
忽然,一阵嗡嗡的讨论声飘入我的耳朵——李老师!天啊,他什么时候进来的?哦,真是倒霉透了!
我的头越来越沉,渐渐,头又埋到了胳膊下。闭着眼,含着那一口苦涩的苹果……
从那以后,我上课便再也没做过这样的事了。
那口苦涩的苹果一直在我嘴里,而那美丽的浪花永远生在我心里。
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桐树花开我坐在后排,是“底层人物”中的一位,而且座位离窗很近,所以每到课间,我总会在空闲时端着杯子,靠在窗台欣赏这防盗窗外的景致。迎接我的常是那棵高大的桐树,最近我发现它开花了!川端康成说过:“美是邂逅所得,是亲近所得”,对此我深信不疑。她的花是雪白色的,一簇簇的,且总喜欢拥挤在枝头,就像几个坐在石桥上用脚丫戏水的女孩儿,风一过,那一簇簇浮动的白总令人回味,从整体上看,这恣肆随意的一朵朵白花给灰黑的树干添加了一种洁白美好的感觉。这一簇簇白朵儿又像是沉默的她为小麻雀提供的小凉亭,干净、清新;所以时不时有鸟儿会在自己喜欢的那簇驻足,颇有生动之趣。每每看到鸟儿轻轻的点在枝上时,树枝儿和鸟儿一起轻盈摇摆的景象总令我啧啧生叹,好生羡慕。不时还会有些花儿坠下,孤零零的,而后轻轻的躺在灰湿的水泥地上,花儿的坠落不像雨点那样稠密,但却饱含秋风落叶的感觉,它们有的落在校园内,有的落到围墙的那边,据我的判断,那儿应该是个幼儿园,时常听到他们依呀的声音,有时可以发现一个小男孩盯着那落下的白花瓣出神,像在想着些什么故事,不禁令我有一点淡淡的笑意。地面上则是另一番景象,由于时间一长,又少人清理,自然便一地花瓣,有的落在草坪上,有的落在水泥地上,但有些花瓣不是很幸运,因为它们被人踩过了,被推车人的车轮碾过了,此刻也变成灰了,一边白一边灰,不觉有一些惋惜。不过可幸的是,梧桐树下还是给人雪白的感觉,像雪,虽然没有像雪那样密密覆盖着水泥地。说到雪,令我想到了过年时小姑在电话那头说:“大年初一一大早就下了大雪,好大的雪!”听到这话的我不禁有一些着急,因为这头身处医院的我没有看到雪的影子,我可以想像去拜年时一身黑的小姑踏在雪上招呼走在后面的小山子的情景,是多么的好,我错过了一场雪,也错过和亲人在年夜相聚的机会,在过年这样的日子里,身为南方人的我错过了好多,也许下次相见雪,再相见小姑是自己18岁了吧!但是,每当我空闲时看到这一地未被清理的白花瓣,总会令我相信,等到来年,等到那场大雪,洁白无暇!800字 六年级 叙事
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院里时光院落里只有一棵树,苹果树;院落里只有一从花,海棠花。尽管结构是如此的单一,然而,四季的美丽却仍被它们诠释得淋漓尽致。因为它们总不会放过一次机会,向乾坤展示它们的绚丽多姿,让小院,充满着灵性。刚搬进小院时是春天。那时,和风徐徐,暖阳高照,姹紫嫣红,翠叶碧枝。伴随着鸟儿轻快的歌声,我踏入了小院。院里虽有些清冷,却丝毫遮掩不了春天的痕迹,白里略带粉红的苹果花抱蕾枝头,犹如一个个初生的婴儿,嫩得让人怜爱。望中都花香雪海,苹果花纯真的笑容,带给我以新春的希望,恰如美丽的开端,牵连着无穷的快乐。海棠花还没有开,我愿意等到初夏。寄人篱下的寂寞有些淡,也许是因为海棠的存在,竟让我忽视掉自己的孤单。一个有着透明月光的夜晚,我坐在秋千上休息,无意间向西府海棠一瞥,惊讶地发现,她已默默盛开,“偷来梨蕊三分白,皆得梅花一缕魂”。犹如一位仙子自天宫飘落,海棠用她自然富贵出天姿,不待金盘荐华屋的美丽打动着我,看着,就不禁流下泪来。过了夏,风就渐渐凉了,雨也渐渐冷了,然而,一树红红绿绿的苹果把秋天的气息吹淡,他们欢快地摇晃着自己,极力想证明自己的存在。小院的孩子都跑了出来,唧唧喳喳地围在苹果树下,年龄稍大的一个指挥着一群小天使,摇摇晃晃地用竹竿把苹果打下,每打下一个,他们都会惊喜地大叫,不时举着网兜里的红苹果回头向我炫耀,可爱得就如苹果一样。等到了冬,雪就迫不及待地飞来,掩盖掉一年的得失。整个小院里,就剩下我。海棠花与苹果树,都披上了皑皑白雪,不时压折掉的枝干,承载起下一个梦想。小孩子也都离去,空空的房子没有了笑容,显得格外的单调。秋千上也覆满了雪,是该好好休息了,它也累了,曾带给我无数惊喜的小院,终于沉默了,却又好似熟睡的公主,哪天,就会醒来,继续欢唱,继续歌舞。一年的时光如流水般丁冬远去,我,也该回到南方。雪,会在某一天的夜里悄悄融化,然后,小院又会有苹果花的童真笑容、海棠花的幽美身姿,孩子们也会再次回来,和小院一起度过这般动人的时光。而我,确实该要离去,已经拥有过这么多的美好,还要,奢求什么?800字 六年级 叙事
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