哭泣的垃圾箱
300字
四年级
记叙文
一天放学，林杉和紫菡走在回家的路上，忽然，她们看到一个哭泣的垃圾箱……
紫菡问：“你哭什么呀？”垃圾箱哽咽道：“我原本是一个人见人爱、花见花开的垃圾箱，还有美丽的衣裳，可是现在总是有一些人随手乱扔垃圾，弄脏了我的花衣服，让我变成现在这样人见人躲、花见花枯的样子，我怎能不伤心，呜呜……”“姐姐，咱们帮帮它吧”，紫菡说。“让我想想怎么帮它”，林杉回答道。“有办法了，我们这样……”林杉笑着说：“我们先把周围打扫干净”。然后，林杉拿出纸和笔写上“文明只差一步”，用胶水黏在垃圾箱上。垃圾箱开心的笑了，“谢谢你们，我又恢复了原来的清洁”。
在生活中处处都有文明，如果我们不遵守可曾想过后果，或许一个西瓜皮就会让路过的老奶奶摔倒，一滩污油可能还会导致一场意外的车祸……由于我们的疏忽，即便是细小的细节都可能酿成严重的恶果。让我们记住：“遵守社会公德是我们每个公民的义务”。
《全国青少年普法教育读本》读后感
600字
初二
读后感
我其实一直都不大明白，为什么大人们总是一点也不在意我们这些未成年人的感受。难道就因为我们年纪小吗？可我们作为未成年人也是有很多权力的啊!例如：受教育权、继承权、隐私权……
我觉得大人最不在意自己子女的隐私权。因为，在他们眼里他们作为我们这些孩子的监护人，有资格翻阅我们的一切东西，我买的一切东西都是他们辛辛苦苦在外面挣钱买回来的。我的老妈以前也有些喜欢翻阅我的日记之类的东西，每当这时，对隐私权一知半解的我，总是喜欢拿“未成年人同样拥有隐私权，你不可以不经过我的同意就翻阅我的日记，就算你是我妈妈。”和老妈讲道理，可结果总是我被老妈的话“我是你的监护人，我要保证你的心理健康，看你的日记只是为了检查”和强势的态度给打的体无完肤。虽然日记里根本没有什么十分秘密的事，但那种自己不愿给别人看的事被别人看了的感受，对我来说真的很不好。不过，现在看了《全国青少年普法教育读本》后我才知道原来当初老妈说的是不对的啊——对于无行为能力的未成年人的信件、日记、电子邮件由其父母或者其他监护人代为开拆、查阅。
现在的社会是法制社会，法律是治国之本，是社会稳定的基本，我们生活的方方面面都离不开相应的法律来规定和规划大家的行为。社会中的每一个人做任何事都要按照规定来做，不然的话，整个社会就都会乱套了。国家制定相应的法律，目的是为了人民能够实现最大化自己的权利、自由、利益等。我们年青一代将会是祖国的栋梁，因此我们更应该积极向上，努力学习知识，学习法律，做到知法、懂法、守法、用法，懂得一些法律知识，不仅可以提高法律素养，还可以遏制现如今严峻的青少年犯罪发展势态。
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垃圾箱垃圾箱上,正面钉着大块宣传牌：“讲卫生，爱清洁，垃圾入箱。”白底红字，十分醒目。我单手端着满满簸箕垃圾，不知是簸箕太重还是懒得靠近，离垃圾箱还差两步远，我就冲着箱口，用劲把簸箕一倒，“叭”的一下，满簸箕垃圾，一大半撒落箱外。我刚要转身往回走，一位小弟弟走了过来对我说：“大姐姐，你怎么把垃圾倒在外面啊，垃圾箱就在你前面，你为什么不把垃圾倒在垃圾箱里呢？我知道这些垃圾会招引蚊虫，蚊虫会传播疾病的。”我不耐烦地说：“小弟弟，我是不小心倒在外面的。”说完，我便转身离去，小弟弟还在后面喊：“老师教过我们要保护环境，破坏环境的人是可耻的。”我一边走一边想：如果其他人都扔在这垃圾箱前，那么那块地方会怎么样呢？这时，只见那位小弟弟拿着扫把我倒在外面的垃圾给扫干净了。看着看着，不知什么原因，我的脚忽然沉重了许多......第二天，我照旧提着满满簸箕垃圾，来到垃圾箱前，我把垃圾扔进了垃圾箱，转身往回走时，碰见了昨天的那位小弟弟，他微笑地对我说：“大姐姐，做的真棒！”400字 四年级 叙事
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垃圾箱一大早，妈妈让我把家里的一簸箕垃圾倒楼下的垃圾箱，我端着簸箕，快步向楼下走去。垃圾箱前，正面钉着一块宣传牌：“讲卫生，爱清洁，垃圾入箱。”白底红字，十分醒目。我单手举着满满一簸箕垃圾，不知是垃圾太重还是自己懒得靠近，隔垃圾箱仅差两步远，我就冲着箱口，用力把簸箕一倒。“叭”地一声，满簸箕垃圾，一大半撒落在箱外。我刚要转身往回走，突然，一个稚嫩的声音传入我的耳朵。“大姐姐，你这样做是破坏环境的行为。”我闻声望去，原来是一个六、七岁左右的小女孩。我的心头油然而生出一种敬佩之情——这么小的孩子就懂得环保了，真是难得。“大姐姐，我们一起把垃圾放进垃圾箱，好吗？”她继续说道。既然我身为“大姐姐”，就应该成为小朋友们的榜样。而且，她与这么乐于助人，我又怎么忍心辜负她的一片好意呢？于是，我愉快地答应了，并与她一起把垃圾放进来垃圾箱内。看到这个陌生小女孩脸上的喜悦，我心也不像刚才要转身离开时的惶恐不安了，变得十分舒坦。是啊，爱护环境就是要从一点一滴的小事做起，这样，我们的城市才会干净、整洁。我对小女孩说：“谢谢你！”临走前，我又拿出笔在“讲卫生，爱清洁，垃圾入箱”的牌子后面添了四个字：人人有责。我走在回家的路上，觉得今天的天空格外蓝，空气格外清新，自己的心情也格外开朗……500字 四年级 叙事
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新型垃圾箱垃圾是我们生活中很常见的一种物质，地球上每天都有成千上万吨的垃圾产生。我妈妈也常为家里的垃圾烦恼。每当她把垃圾扔到垃圾篮时，时不时会有一些小虫子飞到垃圾那，要是不及时倒掉，时间稍长，还会发出一股难闻的气味。这极大地影响了我们的生活质量。一天，妈妈买回一双鞋，她把鞋子取出后，就把鞋盒给了我。因为妈妈知道我是一个小小的“废品利用家”。我看着鞋盒突发奇想：何不把鞋盒改装成一个垃圾盒呢？我想明白后，高兴得一蹦三尺高，快点找来了钉子、锤子、剪刀、针线等材料，动手做了起来。我先用剪刀剪掉鞋盒的盖子的三条边，然后用钉子把最后一条边的两旁钉在鞋盒上，再用一根针穿一个细细的小洞，用一根线穿过洞口，在下面打上一个结，再把线挂到绳子上便大功告成了！新型的垃圾箱做好了，我一拉线它就张开了它那紧闭的大嘴巴，好像在说：“快把垃圾扔到我这里来吧！”怎么样？我这个小发明不错吧！如果再贴上一些贴贴纸、配上一些图画，它还会更漂亮！350字 四年级 叙事
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垃圾箱前垃圾箱上，定着一块牌子，上面写着：讲卫生，爱清洁，垃圾入箱。红底白字，十分醒目。有一次，我单手提着满满一簸箕垃圾，不知道是垃圾太重，还是懒得过去。在离垃圾箱两步远的地方，我使劲地把垃圾一扔，满满一簸箕垃圾至少一大半垃圾都落在了垃圾箱外。我刚要往回走，突然，后面有一个温柔的声音叫住我：“小朋友，是不是你把垃圾倒到垃圾箱外的？”我回过头来，看见一个漂亮的阿姨站在垃圾箱前，看起来好像是管这周围垃圾的。我小声地说：“是……是的。”阿姨笑了，那是微笑，好看的微笑：“没关系的，以后不要再犯了。”阿姨又指指牌子上的字，说：“看，这个可是一定要遵守的。以后可不要再把垃圾倒到垃圾箱外了。”“知道了。”我红着脸说。“好了，你可以回家了。”阿姨说着，蹲下来开始捡地上的垃圾。我轻轻地走过来，也蹲了下来，帮着阿姨捡我刚才扔的垃圾。阿姨一抬头，看见了我，开心的笑了。终于捡完了垃圾，好累啊，可是我的心里却美滋滋的。我高兴地往回走。那牌子上的字在阳光的照射下，显得更加耀眼，我相信，不久的将来，我们这里会更加美丽！400字 四年级 记叙文
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自动垃圾箱人们吃完东西，便会顺手将果皮或垃圾往马路旁的垃圾箱里随便一扔，就了事了，难免会扔出箱外。这不仅给清洁工人添了不少的麻烦，还影响了市容。为此，我想发明一种自动垃圾箱。这种垃圾箱的上方安装有一只高灵敏度的感应器，每当垃圾箱外有垃圾，感应器就会马上进行工作：它下面的轮子会自动转起来，及时移到扔垃圾的地方，然后伸出钳子，变成双手，捧起垃圾装进自己的肚子里。如果遇到琐碎的垃圾末儿，钳子又会变成吸尘器，自动地将箱外的垃圾末儿吸装进自己的肚子里。一旦它的肚子吃饱了，还会发出信号，通知清洁工人。到那时，因为有了这个小助手，市容市貌焕然一新，环保工作的叔叔阿姨们也会绽出甜美的笑容。250字 四年级 叙事
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垃圾箱今天下午，我在去医院的路上要扔垃圾，突然我发现在路边有几个变了形象的垃圾箱，有的是由红。黄。蓝三种颜色组成的，上面还有M（麦当劳）标记。我正准备把杂物扔进垃圾箱里，又看到了新的不同，这个垃圾箱原来是分类的，里面分成了纸类．瓶罐类．烟蒂．废电池和其他，我知道纸．瓶罐等都是可回收的，废电池是不可回收的，为了让我们的环境更美好，爱护环境从我做起，我把手中的杂物扔进了属于它的天地。150字 二年级 状物
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垃圾箱一天放学后，奶奶让我下楼去扔垃圾，我跑下楼去，轻松地把垃圾塞进垃圾箱的嘴巴里。怎么这么臭？我捂住了鼻子，仔细一瞧，发现垃圾箱边上乱七八糟地堆着好几包垃圾。怪不得这么臭，原来这里有这么多的垃圾！我皱着眉头想要逃开，可是一想：不行，这样会污染空气，我们的小区会变得臭烘烘的。我就弯下腰，将这些垃圾一袋一袋地塞进垃圾箱的嘴巴里。上楼后我一直想着一个问题：用什么办法让叔叔阿姨们都自觉地将垃圾放进垃圾箱呢？可没想出好办法。晚饭后，我向妈妈请教。妈妈说：“在垃圾箱上贴张纸条，提醒大家吧！”对呀，好办法，我怎么没想到。可是写什么提示语呢？我和妈妈想了几句，都感到不是很好。最后求助爸爸，爸爸上网搜索，终于找到让我们感到眼前一亮的句子：垃圾的家在垃圾箱，不要让垃圾迷了路。晚上我和妈妈去散步的时候，顺便将纸条贴在垃圾箱显眼的地方。第二天放学后，我下楼去观察，发现垃圾箱边的垃圾明显减少了。刚好看到五楼的阿姨提着一袋垃圾过来，又随手扔在垃圾箱边上，刚想走，我喊到：“阿姨等等。”阿姨回过头，我指指垃圾箱上的纸条，阿姨看了后不好意思地笑笑，将刚才的垃圾袋捡起来放进垃圾箱。看着垃圾箱鼓鼓的肚子，我可开心啦，垃圾终于不再迷路啦！500字 五年级 叙事
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垃圾箱我是天天可见的垃圾箱。虽然很多人讨厌我，但生活中少了我是不行的，我是必不可少的。我的家族有很多成员，比如我的好伙伴可回收箱和不可回收箱。他们俩整天站在大街上，日晒雨淋，多辛苦啊!可是总有些人乱丢垃圾，把他们的衣服弄脏了不说，更重要的是招来了蚊虫、有滋生了细菌，让人们离他们越来越远，甚至看他们越来越不顺眼，可人类哪知道我们垃圾箱的感受。我们为垃圾而生，更是是人类生活所需。保护环境不是人类一直倡导的吗？那么就请垃圾入箱吧，让垃圾有个温馨的家，更让人类自己有个温馨舒适的家吧。200字 二年级 写人
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垃圾箱前垃圾箱前有一块宣传牌：“讲卫生，爱清洁，垃圾入箱。”白底红字，十分醒目。我提着满满一畚箕垃圾，不知是垃圾太重还是懒得靠近，离垃圾箱还差两步远，我就冲着箱口，用力把畚箕一倒，结果，满畚箕垃圾，一大半洒落在箱外。我刚要往回走，一位清洁工人推着半畚箕垃圾向我走来，她准备把垃圾倒在离我身后的垃圾箱里。她看见刚刚还干干净净的垃圾箱旁满是垃圾，满脸惊讶，然后看看我，接着无奈的摇摇头，深深地叹了一口气，沉默地低下头弯下腰开始清理垃圾。我的脸被烧得红透了，只是突然想到老师的教诲，清洁工是地球的美容师，他们让我们有这么美丽的地球，而他们，在晨曦探出头来时，街道旁早有他们挥动扫把的身影，我还在他们这么辛苦的时候给他们添麻烦，真是太不应该了，我一定要向清洁工人道歉！我红着脸，弯下腰，边捡着垃圾边向清洁工人道歉，“清洁工阿姨，对不起，这些垃圾是我倒出来的，我自己来清理吧。”她抬起头，笑了笑，对我说“没事的，我来就好。”她低下头含糊地说：“我们这些人辛苦点没事，但你们要对得起这些字啊。”她指了指垃圾箱那块宣传牌。她说完只是把垃圾放到垃圾箱里，沉默地走了。我看着她那微驼着的腰，脸湿润润的。地球是由我们自己保护的，就算是清洁工和不起眼的垃圾桶也是有尊严的，那也需要我们维护。作为一名少先队员，我们有责任呼吁大家，环境比生命更重要。550字 五年级 记叙文
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环保垃圾箱环保垃圾箱广东省深圳市 木棉湾小学六年级2班 杨军娣当今社会，人们的生活水平不断提高，环保和空气污染也就成了一个不可忽视的严重问题。在大街上，时不时能看见这样的现象，果皮、垃圾袋到处扔，弄得垃圾成堆，苍蝇乱飞，到处都是臭气熏天。所以，我想发明一种“环保垃圾箱”它的外形和一个四五岁的小孩子一样高，样式新颖 ，可以是各种不同类型的式样。有的像大蘑菇；有的像可爱的小熊猫；还有的象小房子……每一种“环保垃圾箱”上都有不一样的图案。图案上面设计了一些小动物、卡通人物，让人看起来感觉到一种美的享受。它的身上有两个按钮。一个是绿色的，一个是红色的。当人们把垃圾倒在里面的时候，它能自动分辨出什么是可回收垃圾，什么是不可回收的垃圾。只要垃圾满了，人们一按红色的按钮就会把不可回收的垃圾全吃进去，然后释放出一种新鲜空气。人们一按绿色按钮就把可回收垃圾全分类好，然后环卫工人带去重新废物利用，让它们发挥作用。在污水横流的地方，这个“环保垃圾箱”的用处就更大啦！把它放在水里，一按红色按钮，这时候，它就像一位神奇的魔术师，把脏水、污水全消毒过滤转化成纯净水，可以供人们饮用。到那时候，你就再也不用担心脏水、污水到处横流而担心蚊蝇泛滥成灾、扩散病菌，污染环境了。有了“环保垃圾箱”，人们再不用为垃圾和污水烦恼了。看，宽阔的马路上，到处鲜花盛开，绿树成荫。原来放垃圾的地方，再也不见了飞扬的蚊虫，再也闻不到刺鼻的臭气；过往的行人，再也不用捂着鼻子小心翼翼地皱着眉头。来到垃圾的叔叔阿姨都称赞我的发明给他们提供了方便；环卫工人更是对我的发明赞不绝口……同学们，我的发明还不错吧！心动不如行动，你也来动脑筋吧，让我们一起为环保做出贡献！（此文在龙岗区首届“奇思妙想”科学征文比赛中获龙岗区二等奖）指导教师：巫妃梅700字 六年级 叙事
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№垃圾箱前№我刚要转身往回走，一个娇嫩的声音向我传来“大哥哥”请把撒在垃圾箱外的垃圾扫起来，我看了她一眼，没好气地说：“吆”小妹妹管起大哥哥来了，架子不小啊！你一边玩去吧！清洁工会来扫的。她好像受了委屈似的，脸通红通红的，我正要回家，小妹妹焦急的说：“知道清洁工会来扫的，可你把垃圾倒在外面，会污染环境的！我们要做一个环保小卫士，爸爸告诉我，我们不要在什么地方都依靠清洁工，我们从小就要养成爱护环境的好习惯，她着几句话，把我说无地自容，我感觉我比她矮了半截，她那么小就知道爱护环境，而我却……我不好意思的用扫把把地上的垃圾轻轻的扫进垃圾箱内，小妹妹开心地笑了，我也笑了，我在想看！连一个这么小的孩子都知道爱护环境，我们呢？如果整个地球人都像这位小妹妹一样有一颗善良的心！那这个地球将是多么的开爱啊！300字 六年级 状物
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