我爱乒乓球
除了学习以外,很多人都有课外特长。比如:美术、书法、钢琴等等……我也有课外特长----乒乓球。
我回想起来学乒乓球的过程还真是酸、甜、苦、辣、咸,五味俱全。
我从学前班就开始学乒乓球了,刚开始的时候,我一放学,就怕去学乒乓球,妈妈就说:“不学乒乓球,不学乒乓球。”我和妈妈就开心的走呀,走呀。刚走到拐弯那里的时候,我就知道要学乒乓球了,马上就到妈妈前面哭闹闹的:“妈妈我不打球,妈妈我不打球。”要不就跟妈妈讲条件,去吃肯德基,汉斯等等……妈妈每次都用灿烂的笑容跟我讲道理,安抚我说只要我好好打球,就同意我的条件,这我才肯跟妈妈走。
后来慢慢的我开始不拒绝打球了,因为我打球打得越来越好了,也不觉得像以前那么枯燥了,而且我也长大了,懂事了,对球馆开始慢慢的熟悉了,所以,我不再拒绝打乒乓球了。
再后来,我掌握了动作要领后,教练也夸我学的快了。而且经常有别的小朋友用羡慕的眼光看着我打球,家长也拿我给他们的孩子做榜样说:“你看这个小朋友学得多好。”就这样,我越来越有自信 ,越来越有兴趣打乒乓球了。我每天到点去打球,每次我打完球都是满头大汗,每次我都说:“这是快乐的汗水。”
后来我慢慢掌握了战术,就开始和别人打比赛了,最后的胜利者总是我,我心里美滋滋的,对打乒乓球就更自信了。
学球的过程真是有苦有乐,为此我也挨过妈妈的打,但是最终妈妈的苦心没有白费,我坚持学了下来,这是妈妈的毅力才让我坚持了下来,我有今天的成绩不得不感谢教练,也更加的感谢我的妈妈。妈妈让我懂得了“子不学,断机杼”的道理。将来我做任何事情都要以此为鉴,持之以恒,我就一定能成功!
我尝过奋斗的滋味
奋斗只一词在不同的年龄断有着不同的理解,在父母看来奋斗就是要拼命的赚钱给孩子花,在高三的学生开来,奋斗就美好的未来。对于我来讲奋斗就是努力学习。我曾经也奋斗过,我三年级才转到**(学校),以前在老家读,没有学英语,到了**(学校)才开始学。所以学起来很吃力。于是我就开始奋斗,努力英语。
第一次考试我没有及格,心情非常失落,我明明就有奋斗过,为什么会没考好,于是我更加努奋斗,后来的激磁考试我都在80分以上,我现在对“世上无难事,只怕有心人”着句话的理解有更深一层了。到了六年级,因为对数学的不重视,所以常常考的不好,就因为这个老师还找我谈话呢,老师问我为什么,我吱吱唔唔了半天怎么也说不出来,其实连我自己也不知道为什么。我奋斗过其中考过后,可是不知道为什么奋斗了还是考的和原来一样。
后来,距期末考还有一个月,我对自己说:“困难像弹簧,你弱小它就强。”说完我就下定决心,期末数学一定要考90分以上,于是就采用“题海战”每天不管多少作业,都要作一张练习,到了期末果然“ 功夫不负有心人”。我考了94分。我高兴的说:“我成功了”。不管是什么事情,只要你肯去奋斗,就没有什么事可以难的倒你的!
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我爱乒乓球我最喜欢的一门运动是打乒乓球。我很小的时候就开始学习乒乓球了,经过那么长时间的练习,现在在乒乓球班里也算是小有名气了。我第一次去学乒乓球时,因为晚去了两个星期,成了班里十足的“菜鸟”,老师让我们自由练习时,和我对打的那个人,总是夸张地爬到乒乓球球桌子上对我说:“到底会不会打?”“怎么一直把球打飞?”之类的话。我也总是不耐烦的说:“你爱打不打。”现在这些人已经通通成为我的手下败将。我现在也常常不厌其烦地把他们曾经说过的话重复给他们,害得他们常常面红耳赤。我打过很多场比赛,赢过也输过,但从来没有一场比赛,像那次一样几乎被打成了最后一名。那次老师让我去打比赛。第一个对手是李雨泽。呵,怎么这么巧,他不是也是我们班的吗?我一看便立刻把紧张的心理抛之脑后,得心应手的打了起来,我理所当然的赢了第一场比赛。这时候我有点忘乎所以,比赛是三局两胜的,第二局我和他换了位置后继续比赛,令我难以置信的是他赢了后两局。对打第一个人我以失败告终。打第二个人时,我再也不敢掉以轻心了,我们打的是十分激烈。刚开始我就以最快的旋球发了过去,他又拉球拉了过来,我一下子扣了回去,可他居然挡了过来,这样我又输了第一颗球,第二颗球我赢了……可最后也许是我太紧张了,连续“自杀”两颗球,最后他又赢了。就这样我失败了。面对失败我非常伤心难过,不过我告诉自己,我一定要振作起来,以后更加刻苦练习,练好基本功,掌握好每一种打球方法,比赛时要自信,但也不能掉以轻心。这样我才能成为一名真正的强者!600字 五年级
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我爱乒乓球我的课余生活像天上的云一样多,其中我最喜欢的是拍球。要拍球了,我拿着球,同学帮我数数。开始拍球了,我拿着球,摆好架势,开始拍球。我拍啊拍,拍啊拍,拍着拍着,我玩起了花样。我先是两手拍着球,之后,一手拍着球,我居然一边像玩跳绳一样跳着玩。我同学还在旁边数数,……99,100!转眼之间,我已经突破了100大关,我都为我自己欢呼。我觉得拍球很好玩,很有趣。我喜欢拍球!拍球是我最喜欢的课余生活!我爱拍球!150字 二年级 叙事
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我爱乒乓球每个人自己喜欢的爱好。如武术、图画和踢足球,而我对乒乓球情有独钟。如果喜欢乒乓球,但是对它的来历一无所知,那怎么能算一个铁杆球迷呢乒乓球起源于1885年左右,早在欧美的一些体育用品制造商,看到网球在上层社会十分盛行,就别出心裁地将它搬进了室内由两人在桌上对着打,所以也称为桌球。到了1890年,一位工程是开始用空心球来代替之前所用的香蕉球,因为小球会发出乒乓球的声音,于是后来把“桌球”称为“乒乓球”了。我对乒乓球的钟爱,还得从小学三年级来讲:当时学校从我们班选出十个人来参加全市乒乓球友谊联合赛,要从我们是个人中选出三个人做代表,我和杨博文,松哲三个人一路过关斩将,终于成了我们学校的代表,去参加比赛,可杨博文、松哲因太大意而提前遗憾的退出了比赛,我也差点被淘汰了,在最后的大比分二比二平时,比分二十比二十是,我突然眼前一道刺眼的白光,让对手有机可乘,输在了一颗小小的旋球上。结果成了全市比三的第二名。从此,我开始越来越喜欢乒乓球了。有一次,爸爸见我学习开始下降,所以背着我将我的乒乓球拍扔掉了,我知道后,开始绝食,爸爸见我来真的了,只好将我的拍子找了回来,我大声高喊:“我的拍子终于找回来了,我又可以打乒乓球了。”从此,我越发的喜欢乒乓球了。还有一次,我的腿不小心扭伤了,可马上又要去打比赛了,我咬牙坚持训练,到了比赛时,同学们都去給我加油鼓励,刚开始,我一直在输,可我一想到荣誉与朋友对我的鼓励,我一举反超,赢得了此比赛的胜利。乒乓球,我喜欢它,但我更喜欢把它发扬光大的人,如马龙、马琳、“玉面杀手”杨迪等人。他们的球技出神入化,让我十分的敬佩。乒乓球虽起源于外国,可在我国却得到了淋漓尽致的体现,并且让我们国人称之为“国球。”现在,班里有许多同学也迷上了乒乓球,如李君昊、田廷、史皓鑫等人,在班里掀起了一起乒乓旋风。乒乓球,你是我生命中不可缺少的一部分。700字 初二 记叙文
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乒乓球_虽然说,我打乒乓球的技术不高,只会接发,玩不出什么花样,但我已经对乒乓球热爱到‘‘走火入魔’’的程度了。我家附近有一张乒乓桌,是专门放在那儿给大家打的,每天那边都有人去抢桌。我看见了十分羡慕。正好家里有拍又有球,我们几个兄弟就做好了向母亲乞求出门的花言巧语。后来母亲答应了我们的乞求,让我们出去玩。我马上像后面有只疯狗在追似的跑出去。嘿!今天人怎么没了呢?可能是他们的球坏了吧。管他呢!我先玩了。我们你一球,我一球的,打得可激烈了,不管是在旁边看,还是在场上打,我都笑容满面。你还别说,自从打了乒乓球后,我的动作还真快了许多,一个中午就能写完数学作业,有时还能多写几个语文作业。哥哥也说我动作快了许多,因为这几天来,我常常是“作业冠军”。每次都在八点钟之前把一个个作业消灭掉。这都是为了一件事,那就是打乒乓球。有一次,为了可以打乒乓球,我在五点钟之前就写好作业。读英语、预习课文一直到六点钟,终于得到了属于我自己的自由。现在我终于明白了什么事都不是能随随便便成功的,只有通过自己的努力才能成功,就像我的到打乒乓球的自由。450字 五年级 叙事
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乒乓球之爱乒乓球是我国的国球,从电视上我知道了我国有许多乒乓球选手为国家夺得了很多金牌,争得了无限荣誉,我很羡慕,不由得爱上了乒乓球。从此,我就踏上了学打乒乓球的征程。刚拿到新买的乒乓球拍时,我真高兴啊!可翻来覆去地看了半天,就是不会拿,还是高老师手把手地教会了我。在高老师的示范下,我又学会了打球的准备姿势。看着手中紧紧握着的球拍和标准的身姿,我俨然已是一名乒乓球选手了。这都源于我对乒乓球的爱,因为爱,所以梦想。每到练球时,我总会第一个来到训练室,早早地守候在训练室的门口。等到老师来了,我也会第一个排队打球,每一个球,我都会竭尽全力地去打。打多球时,要接连不断地打一盆一百多个球,每次打完都是筋疲力尽、手脚酥软,虽然很累,但我仍然在坚持着把每一个球都打好。这都源于我对乒乓球的爱,因为爱,所以坚持。在平时,我也不会闲着。一有空,就会找同学来切磋切磋,一打就是一上午或者一下午,每次同学不想打,要回家时,我都会央求他再陪我多打一会儿。有时,找不到同学了,我也不会闲着,我会抓起球拍,捡起乒乓球,对着家里的墙打起来。也许你觉得很无趣,但我乐在其中。这都源于我对乒乓球的爱,因为爱,所以有趣。因为我的球技还可以,老师便推荐我去打乒乓球比赛,而我也很高兴。每每有比赛,我都会积极报名。在比赛时,我很兴奋,我心想:一定要全力以赴,要赢得比赛,因为这是我给老师最好的答卷。到比赛了,我的对手是一个大个子,一开始要练几颗球,我发现他的球技在我之下,我便灵机一动,想到了伪装示弱。开打了,我出其不意,攻其不备,最终赢得了胜利。这都源于我对乒乓球的爱,因为爱,所以成功。我爱乒乓球,它像一个神奇的魔术师,把我的生活变得多姿多彩。600字 初三 抒情
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乒乓球2013年8月26日 星期三 天气:晴这一天,我又要去打乒乓球了,令人期待。虽然乒乓球我已经打了快两个月了,但是我连他的历史都不知道,真是惭愧,看到了网友的解释,我才明白了,原来乒乓球也是有一番独特的历史的:乒乓球1890年,几位驻守印度的英国海军)军官偶然发觉在一张不大的台子上玩网球颇为刺激。后来他们改用空心小皮球代替弹性不大的实心球,并用木板代替了网拍,在桌子上进行这种新颖的“网球赛”,这就是Tablet ennis得名的由来。Table tennis出现不久,便成了一种风靡一时的热门运动。20世纪初,美国开始成套地生产乒乓球的比赛用具。最初,Table tennis有其它的名称,如In door tennis。后来,一位美国制造商以乒乓球撞击时所发出的声音创造出Ping-pong这个新词,作为他制造的“乒乓球”专利注册商标。Ping-pong后来成了Table tennis的另一个正式名称。当它传到中国后,人们又创造出“乒乓球”这个新的词语。在日语里,乒乓球叫做“桌球”。乒乓球运动的很多用词是从网球变来的。打乒乓球所用的球叫Ping-pongball或Table-tennisball,乒乓球台叫Ping-pongtable,台面称Court,中间的球网称Net,支撑球网的架子叫Netsupport,乒乓球拍叫Ping-pongbat。乒乓球是我国的国球,我国的乒乓球水平是全世界名列前茅的,我长大了一定要参加“中国国家乒乓球队”!600字 初一 日记
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乒乓球科学是不可思议的,科学的力量更是深不可测的!冬天到了,天气变冷了。星期天,我和弟弟利用打乒乓球来暖身子。我和弟弟打乒乓球打得起劲,身上也暖了。突然,乒乓球不小心被我踩了一脚,一些部分被踩扁了。乒乓球被踩扁了,没得玩了,怎么办呢?我立刻跑去向爸爸哪儿,想问他拿钱再去买一个乒乓球。爸爸问清钱要钱的原因,让后对我说:“不用去买新的了,去倒一杯沸腾的热水,将乒乓球放入水中,过了一段时间,乒乓球就会恢复原样的……”我听了,还没等爸爸说完就去着了。我按照爸爸说的去做了,可等了十分多钟都还没见乒乓球恢复原样,我有些心灰意冷了,但还是决定再等等……又过了十多分钟,乒乓球还没恢复原样,我完全灰心了,边去踢毽子,继续暖身子……过了大约二十分钟,我又开始注意乒乓球,便拿起乒乓球看了看,“哇”我惊呼了一声,因为乒乓球恢复原样了!爸爸说的话变成现实了,可为什么乒乓球遇热会膨胀呢?我又赶紧跑去询问爸爸。爸爸听我说了事情的经过,别出心裁地告诉我:“你还是自己去想想吧!”听了这话,我一脸无奈,便上网查了查资料终于让我查到了。乒乓球遇热膨胀的原因是:球内空气受到外部传给球里面空气分子的热能,试球里密封的空气高速碰撞,球受到里面的气压大于球凹下去的部位的作用力,从而把凹下去的地方往外推,最终恢复原样。“哦,原来是这样啊,科学可真神奇!”我似懂非懂了点了点头,心想科学真令人捉摸不透。 =看,科学的力量多么强大啊,它让不可能的事发生了。科学是不可思议的,科学又是深不可测的。同学们只要细心观察,就能在生活的每一个角落发现科学的影子。600字 四年级 状物
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小小乒乓球之爱小时候,看体育频道的时候,数乒乓球比赛最精彩,乒乓球运动员那矫健的身姿深深吸引着我,我于是爱上了打乒乓球。我于是央求爸爸妈妈带我去乒乓球俱乐部,练习乒乓球,爸爸妈妈答应了,于是他们带我去了附近的一个乒乓球俱乐部,让我练习。练习的过程是一个十分艰苦的过程。每天有十分多的任务:打十分多筐的乒乓球,高抬腿一百个,跑步五六圈,练习打球动作五十下。这是一开始上大课的内容,后来因为技术还不够成熟,于是上了小课。小课的任务也十分繁重。首先是练习如何握拍:从长拍练到短拍,从正手练到反手,各种各样的握法都练熟了。然后练习如何打球:先从学习各种打球方法开始,从正手反手,到切球拉球,虽十分艰苦但十分有趣;然后学习打球的技巧……总共学习了一年。每天的任务十分繁忙,但它是我从小就爱的爱好,自然不能放弃。回到家以后,也有许多的任务:每天对墙打球两百次,练习握拍,练习颠球……努力练习终会有成果,我可以连续对墙打六百个,连续颠球六百个了。我发现,我越来越爱乒乓球了,因为坚持。练习了很长时间后,教练要我和她对打,我答应了。于是,每天的任务里多了一项:和教练连续对打。一开始只能打10个,后来我觉得越打越熟练,越打越有劲……对打三个月后,我可以很稳的和她对打了。对它的爱又上一个台阶,因为努力。我们这个俱乐部举行了一次比赛,我参加了,后来虽然得了二等奖,但我也不伤心,这么长时间的练习,终有成就,怎能伤心?我对它的爱再加一个层次,因为成功。乒乓球的练习,让我感受坚持的力量,咀嚼努力的苦果,品尝成功的甜蜜……他怎能不成为我最喜爱的兴趣爱好呢?600字 初一 抒情
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打乒乓球打乒乓球浙江省 桐乡市乌镇植材小学五(2) 何瑶今天是星期六,但是我们上星期三的课,所以,我们来到学校上课。上午的第三节课是体育课,老师让我们自由活动。我们高兴得跳了起来。我就问老师:“可以去打乒乓球吗?”老师回答说:“可以,你们去体育室拿吧!”我就飞快地跑到体育室拿了乒乓球和乒乓板,然后返身来到操场旁边的乒乓台前。来到那里,我看到只有三个人,可以轮换着打。我第一个上场,对方是周洋。我用的是皮面,他用的是光板。我发了一个下转球,他以为是上转球,忙举板往上挡。不料,我的球向下一旋就落地了。他没有接住球,输了一球。旁边的沈云斌大声说:“一比零。”他又说:“光板大仙周洋要加油了,不然你的名字就要成了光板小仙了。”“那你看好了,我一定不会赢的!”周洋丧气地说。“不一定,你只要努力,可以打的他弱点。即使他再厉害,也有薄弱的一个方面。你要抓住他的薄弱环节,争取打败他。”又要我发球了。我发了一个右转球。他又没有接住。沈云斌又说:“二比零,周洋看来你真的没有希望了。”“是啊,我是没有希望了,只有你来打败他!”现在,要周洋发球了。沈云斌悄悄地对他说:“何瑶拍高球。”他听了点了点头。于是,他抛起球,然后向我发来一个高球。我最怕的就是高球。啊,他发现了我的弱点。我没有接住,输了一球。他一连发了三个高球。我不是没有接住,就是打回去出了界,落到了地上。三比二,他赢了一局。整整一节体育课加上下课的休息时间,我们三个人一共打了二十四局,周洋赢了七局,沈云斌赢了六局,我最好赢了十一局。这时,上课的铃声响了,我们只好收起板依依不舍地回教室去上课了。指导教师:冯永康600字 五年级 叙事