还书
300字
初三
叙事
今天上午去图书馆看书的时候才想起来自己好早的时候就在这里借了几本书书,不知道现在有没有过期,于是我赶紧在一楼的自助服务处登录了我的个人账户查看了一下,果真是有几本书快要到期了,更加悲剧的是,有本书已经过期了好几天了。
学校图书馆借书的规矩是,如果图书超期不还,每天的费用是两毛钱。我心想,坏了,今天下午图书馆关门,要是还不上书的话,还要再等两天。
于是中午吃完饭我就顶着大大的太阳来到图书馆。人工服务处的老师刚来上班,我走到老师那里说:“老师,不好意思,这本书超期了。”老师那过了书,在机器上扫描了一下,笑着对我说:“没事的,只有几天而已,下次记得按时还书就行了,这次就不用罚钱了。”我长吁一口气,赶紧给老师说谢谢。
看来以后自己要多提醒着自己,不要多忘事就好。
走在7月里
100字
一年级
叙事
走在7月里
撑一把小花伞,
走在7月的阳光里,
我们把暑假,
变得轻松惬意。
在轻松惬意的7月里,
暑假在影集中留影,
暑假在妙想中停留,
暑假在标本中变得有形有色,
暑假在得自然中摇曳风铃……
7月真好
每天都收获意想不到的成功!
指导老师:宋来华
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相似题目
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还书躺在床上,幽幽的睁开眼睛,又是新的一天。太阳懒洋洋的爬起来,柔和的光芒透过玻璃窗户洒在床上。温温热热的。翻滚好一会,终于彻底醒来。起床洗漱吃早餐。走到阳台一看,乌云密布,才想起已经连续一个多星期下雨了。今早看到太阳还以为今天终于放晴了呢!转身看见角落里的两本书,又想起这两本图书馆借来的书还没还,有些头痛。轻轻揉了揉,没办法,乘现在还没下雨,快赶去还了吧。收拾了一下,背着小背包,手里拿着这两本书,抬头看看没有一丝阳光的天空。骑车自行车出发吧。穿行过小巷,骑行于公路。看着道路两边不知名的树郁郁葱葱,尽一切努力的绽放属于自己的魅力。车辆有序的行驶。我脑袋逐渐放空,背后已经全被汗水浸透,衣服粘在背上,有点不舒服。忽然下起了雨,我急忙离开公路,躲进市场的棚里避雨,行人匆匆。小贩有的撑开了大雨伞,有的狼狈的搬动自己的物品躲雨。雨停,继续慢悠悠的骑行。到图书馆,还了书。看着仍旧灰暗的天空,即刻沿路回家。版权作品,未经《99作文网》书面授权,严禁转载,违者将被追究法律责任。400字 初中
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还书书籍是人类进步的阶梯,也是很好的精神食粮。书是生活中的调味剂,让我们的生活变得丰富多彩。我一定会从书中找到一个新的自我,从书中发现一个新的天地。书,你真是我最好最好的伙伴。我喜欢读书。如果你问我最喜欢干什么,我一定会毫不犹豫地告诉你,我最喜欢干的当然是读书啦!可以说,书是我最忠实的伙伴,它总是默默看着我如饥似渴地汲取知识,而且毫无保留地把知识传递给我。如果书籍是一望无际的大海,那么在书中渴求知识的我,就是一叶小小的扁舟;如果书籍是美丽蔚蓝的天空,那么在书中寻找快乐的我,就是一只飞翔的小鸟。培根说:“书籍是思想的航船,它满载着人类的智慧运送给一代又一代一。”一本好的书籍就是一位智慧的长者,也是一把打开知识大门的金钥匙。多读书能使愚蠢的人变聪明,多读书能让写得好……书籍,是知识的宝库,让我们变得博学多才;书籍,是五彩生活的万花筒,教会我们品味生活;书籍,是大千世界的缩影,让我们看透世界;书籍,是滋味甘醇的美酒,让我们回味无穷……甚至在我不认识一个字的时候,我已与书结下了不解之缘400字 四年级
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还书类似林肯这样的事,我也经历过。记得有一次,钟梦元借了我一本书,说好借到星期日为止。到了星期日,我在外公家里,突然记起了这件事,这可怎么办呢?我急得像热锅上的蚂蚁,但又马上转忧为喜。因为从这里到钟梦元家只要一会儿功夫就够了。想到这里,我马上换上鞋子去还书。回来的时候,我满头大汗,但心里感到很舒服。100字 二年级 叙事
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还书今天,妈妈到图书馆里去还书。其实,妈妈本来是不想到图书馆里去还书的了,可是,为什么又得去呢?那也实在是迫不得已而为之呀!其实,只能怪妈妈自己不听爸爸的劝告呢!本来只需要在网上点击一下就可以了。现在还要弄得那么的麻烦要亲自到图书馆里去还书。到了图书馆后,妈妈询问了服务台,像我们这种借书超出期限的书是在哪里归还的呢?服务台的阿姨告诉妈妈,可以到机器上自助归还的。于是,妈妈就来到了机器上,把那些书放在了上面,然后,按照提示归还了书。200字 四年级 记叙文
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还书今天,因为我在图书馆里借的书需要归还了。因此,妈妈要我把书都找出来。我是费了好大的劲,终于把书都找出来了,然后,我就把它们放到了一个袋子里。到了图书馆,我们径直走到还书的机器上。正当我要归还的时候。突然,妈妈说道:“你的书都看完了吗?”我说:“还没全看完,这本一个字都没有看过呢!”妈妈说:“哎!我说你,这么长时间,还没有看完,你这是让这几本书在旅游呢!行了,你先还好,然后,去把这本书看完,我们再借其他的书吧!”我只好照妈妈说的办了。我先把这些先归还了。然后,我就把那本我还没有看过的书拿了出来,随后,我又找了一个地方,静静地去看这本书了。250字 三年级 记叙文
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只要书还在我扑在书上,像饥饿的人扑在面包上。——题记只要书还在,不给我水和食物我也可以活下去。这就是我,一个小书虫的真实写照。我自幼喜欢读书,有时为了读书甚至忘记了吃饭和睡觉,时间一长,爸爸妈妈也看不下去了,他们没收了我的手电筒,可是这仍阻挡不了我看书的决心与意志。于是我每天晚上借着上厕所的名义在厕所里看书,一看就是几个小时,这招让我屡屡“得逞”。但是要想人不知除非己莫为啊!果然,我在某一天的晚上被妈妈“人赃俱获”逮了个正着。面地“铁证”我无话可说,只好与妈妈签订了不平等条约,即晚上不许看书,否则将锁上书房门,不让我进去。这是幼时我与书的故事。上了中学以后,我还是同以前一样喜爱读书,只是阅读的书籍和以前不同了,幼时的我喜爱看童话,而现在的我喜爱看一些名着,经典,诗集。每到星期五下午一放学,我便会立即飞奔回家去,衣服一脱,书包一扔,就急忙跑到书房去和故事中的主人公们“约会。”我曾经被《西游记》中孙悟空的聪明才智,有勇有谋所打动;被《水浒传》中一百零八伟好汉之间的兄弟友谊所打动;为《红楼梦》中林黛玉的悲惨身世而哭泣;被《海底两万里》中海底的美丽景象所打动:被《羊脂球》中那位女子的善良和悲惨遭遇而感到悲伤……不知不觉中,妈妈唤我吃饭的声音在我耳边响起,我不得不中途退出与书的“谈话。”出去吃饭,赶快吃上几口,又回到了书房。这就是我,一个只要有书在,全世界都可以忘记的孩子。初三:独一无二500字 初三 叙事
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还好,理想还在那一晚,在华清嘉园15号楼,那个属于青年的空间里,我一个伪青年,跟一群意气风发的大学生们聊理想。这是年轻人为自己创建的精神家园——706青年空间;这是青年人交流思想的平台——演讲沙龙。“理想!”当我看到这期沙龙题目时,不禁问自己:有多久没有提到这个字眼了?陆秋文说:“追求个人理想,不是什么都能放弃的,另一头要挂上责任,以免理想变成自私的。”刚刚读研的朱理,也刚刚从一场身体的不适里走出来,她说:“平实的理想,也许并不遥远,可是追求的过程,却未必轻松。”在中医药大学读工商管理的王思宇翔,帅气逼人,像从韩剧里跳出来的,不靠谱的专业,让他迷惘:“不知道理想到底在什么地方?”杨子非表示:“不愿意过一下子看到头的生活,好像在飘。”如我这个年龄,跟周围的人讲出这个字眼,是需要勇气的,曾经那么信誓旦旦的样子,在本子上偷偷地写,在心里默默地记,在夜晚静静地想。满怀憧憬,心里像装只小鹿,不敢让别人知道,恐遭嗤笑,却又四处乱撞。血管里是滚烫的,有那么多力量在奔涌,期待着人生的大开大合,幻想着前路的五彩缤纷。锁定了那个目标,认为自己可以赴汤蹈火九死不悔,坚定得让现在的自己想掉泪。时间就像粗糙的砂纸,一层一层,将理想打磨得失却了最初的样子。理想是奢侈品。在这个物质化的时代,精神层面的东西越来越淡。一位老师说:“你们有些人说的不是理想,而是梦想。真正的理想,是知道现实无情,依然不屈不挠地坚持下去。”尽管他从更多的层面来解释理想,可我更愿意从理想本身上去汲取内涵。“不知道答案的时候,就去找问题。”不知道路在哪里的时候,是原地思考,还是暂时前行?当我们都在以现实为借口,将曾经的理想弃之如敝履,可曾再重温曾经的感动悲壮慷慨激昂?理想不是再苦再累也要坚持的东西吗?不是物质权势财富地位无法撼动的东西吗?可是,在残酷的现实面前,理想坍塌得那么迅疾,像流沙,而不是堡垒。而自己,甚至没有食言后的羞愧,只是对曾经幼稚轻狂的过去轻轻一瞥,说是成长了,成熟了。理想是易碎品。搜肠刮肚地想小学时的那篇作文,《我的理想》写了什么呢?记不清了。时间是最无情的整容师,好多东西,被时光的雕刀修饰得渐渐地没了当初的模样。如果我们的质地不够硬,恐怕时光翻转之后,好多东西已经变成了一地拾不起的碎片。尽管,随着时间的蒸馏,理想缩水了,变得干瘪,但也好,更加接近那个坚硬的核。尽管它丑陋不堪,甚至有修补的痕迹,有磕碰丢失的边角,有纵横的裂纹,但是,还好,它仍在,仍然安放在心里。所以,我庆幸,暂时没有迷失;我期待,可以继续。最后,我说:“人生不能没有理想。有理想引导的人生,才会是饱满的,才会是精彩的,才会是真实而不矫饰的,是属于自己而非依附别人的。”1000字 初三 散文
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还来得及有花堪折直须折,莫待无花空折枝。————题记1.放纵的初一生活初一,刚刚升入中学的我们还是无法摆脱孩子的天性——玩。每天玩玩的到校,早早的离校;上课睡觉,下课打闹,那时..幼稚的我们还在想,初中才刚刚开始,我的时间还有很多,学习不是“虚度光阴”嘛!于是,时间毫不留情的弃我而去,一年如流水般过去了,回忆起初一的生活,我们唯一的感慨就是:这一年真的过去了?我们貌似什么都没学到,甚至连玩都没学会.是的,我们是不会玩的!2.悠闲地初二生活疯玩一年的我们在过叻15岁的生日后,懂得了理解,也学会了读书,渐渐的我们收起了玩心,每天我们开始按时上学、上课也注意听讲了。“是的,我们或许应该懂事叻”这是每个初二学生的心声,可是“懂事”在我们心里又是什么含义呢?上课听讲,按时上学。这就是懂事嘛?那剩下的时间呢?剩下的那一大部分时间,我们还是继续玩。确切的说是比初一玩的更有水平,我们上网、玩游戏、打架斗殴、夜不归宿;家长管不住,老师说不听。这时我们也会发出一种感慨:初二的生活太过“瘾”叻.可是慢慢的我们就开始发现,我们玩丢了成绩,玩完叻金钱,更重要的玩走叻时间!可不知时间珍贵的我们还在想:不着急,不是还有一年的嘛。于是...继续沦落3.孤独的初三生活升入初三,家长们满意的对我们说:“嗯,终于快毕业叻。”可是自己肯定不是这么想的。因为我们发现一个普遍的问题:老师讲课很多的地方都听不懂叻,课后练习很多都不会做叻。那些从初一一直玩到现在的“战友”们开始一个一个败退。面对现实,他们选择叻逃避,可是我们呢?也选择逃避嘛? 或许,我们该真正的思考一次叻。因为,人生的门票捏在自己的手中,一辈子的命运需要自己主宰。4.自信的百日冲刺如今,经过叻思考,我们选择叻坚持,在命运转折点的最后一百天我们没有放弃。我们也不能放弃。无论来得及来不及,在这一百天里我希望可以对得起自己,我坚信只要努力,在时间从一百变成零的时候,我们的成绩会上一百个新台阶!三年的时间即将过去.有时候独自一人坐在角落,默默的思考下。我们就会发现:其实,来得及来不及,关键靠自己!800字 初三
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还小我们还小真的还小,别对我们抱有太大希望,因为你们会失望,我们不是圣人,圣人还会犯错,何况我们。我们只是普通人,普普通通的人。我们也会迷失自己,放纵自己,不过我们也有心,也会疼,会哭,会闹;我们也会累也会受伤,别让我们折了翼冷了心。初三:浅月100字 初三 抒情散文
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还记得不知从什么时候开始,我喜欢上了夏天,宁静的夏天。记得那个初二的暑假,每天大部分时间都是在看自己喜欢的书,画自己喜欢的画。也许,是从那个时候开始,我有了一种安静的性格。那天,我突然想把过去的事情都记录下来,可是拿起笔,却什么都想不起来。脑海中只剩下一串串的脚步声。“喂,是小墨吗”“嗯,找我有什么事吗”“那个,你记不记得我们以前有什么好玩的事?”“呃……我想想……你突然这么问……呵呵……我怎么什么都想不起来了?”“哦,那好吧,拜……”啦,拜拜。”放下电话,我叹了一口气。是谁偷走了我的记忆,不对,记忆怎么会被偷走呢?……哦,我想起来了。每天,我们都要走在同一天小路上,一起上课,一起吃饭,一起在一个好天气的下午,为了一个人的一句话大笑一场,一起唱喜欢的歌,一起散步,看同一本小说,联合起来损人,一起面对着成堆的作业欲哭无泪,一起嘲笑同坐的花痴……虽然都很平常,可是这些都埋藏在我的内心深处,需要认真挖掘才能感受得到。我的青春,竟是这样平常,但又是这样……令人难忘,让人难以捉摸。还记得那些平静的冗长的岁月。初三:张青睿400字 初三 记叙文
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还书邵易是我的同学,也是我的好朋友。可能因为我俩都是爱看书的缘故吧,我们的关系特别好。一天中午,邵易正在座位上津津有味地看着一本故事书,那是她从家里带来地。我走过去一瞧,哈,这不正是我朝思暮想要看的故事书吗?我心想:反正我俩是好朋友,我先拿来看。于是,我不管三七二十一,一把将书抢了过来:“让我先看”。邵易猛站起来,她的脸涨得通红,说:“把书还给我!”说着将书抢了回去。我觉得很有趣,就不由分说,又将书抢了回来。就这样,我俩像拉锯一样,将书夺来抢去。只听:撕——”一声,书地封面破了。这下糟了!我愣愣地,不由自主地放下了书。邵易也呆住了,他看了我一眼,什么也没说,默默地将书放进书包……第二天,我将一本新书递给邵易。不料邵易也从书包利拿出糊好地故事书递给我说:“昨天,我要是把书给你就好了……”“不,不,是我不对,没经过你同意就抢书。我叫爸爸买了本新书赔给你。”“算了,谁让我们是好朋友呢?”我看着她那胖嘟嘟地笑脸,她也望着我胖嘟嘟的笑脸,我俩会心地笑了。我为又这样地同学而感到自豪。你有这样地同学吗?450字 五年级 叙事
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还书我看了看日历,9.7,是星期日!又到了我去杭州少儿图书馆借书还书的日子了!我捧着要还的书,带上市民卡,蹬上爸爸的电瓶车,杭少图,I’m coming!今天该借什么呢?借作文书?借漫画书?借沈石溪的动物小说?借历史小说?借文学小说?反正太多了!我也不娓娓道来啦!对了,说到这儿,不妨介绍介绍:爸爸最爱找的就是历史小说了,像《东周列国志》,里面就有我们学过的“烽火戏诸侯”,还有“烽火戏诸侯”的来龙去脉以及结果都详细地记载在上面。所以呢,我现在也喜欢看历史小说了,有其父必有其“女”嘛!再来说我,我挺喜欢看作文书,因此我的作文成绩就——“刷啦啦啦”地上去了。当然,还有漫画。虽然漫画长辈们都“嗤之以鼻”,认为学习重要,但是不一定所有漫画都是不好的,有些漫画它都能告诉我们一些道理,当然了,要学习第一,漫画第二!老妈嘛,就不说了,反正她说只要好看就行了。“慧慧,到了,下来吧!”爸爸的一句话将我拉回现实。我抬起头,一座宏伟的建筑物在眼帘出现,我下了车,接过爸爸递给我的书。350字 六年级 叙事
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还书风波作文周六,我们去超市购物,却意外发现了一个“庞然大物”。��你看它,四四方方,大概长3米,宽1.5米,高2米,左边安装着一个显示屏,旁有一个黑洞洞的长条状口子,写着“入书口”三个字;显示屏下方还有一个扁平状口子用来办借阅卡;右边是一个大大的玻璃橱窗,里面整整齐齐地码放着各种各样的书。起先我以为是个卖书的柜台,我好奇地围着它看了又看,发现这个庞然大物的“额头”上写着“24小时自助图书馆”。噢,好先进啊,我以前可从没见过呢!这时,我的眼睛捕捉到了显示器上的“还书”二字,顿时兴奋起来:呀,这家伙不但能借还能还,那就不用跑图书馆了!于是草草看了一眼操作说明后,拿出包里的两本书,胸有成竹地说:“这跟图书馆还书的程序差不多嘛。”我拿着书,如法炮制:先点击“还书”,再把书全部塞进入书口,最后点击“返回”,好家伙,一下子就把两本书吞下肚去了。“耶,大功告……”还没等我把“成”字喊出口,显示屏上的一行字让我惊呆了:您已成功还书1本。不对呀,我明明还了两本!难道机器坏了吗?我顿时心急如焚:是我点错什么了吗?没有呀,图书馆里每次我都是这么还的!我求救似的看着妈妈,她笑着说:“你再仔细看看操作说明吧。”我静下心来瞪大眼睛仔仔细细地又看了一遍,生怕漏了一个字。“原来这台机器只能一本一本地还书啊——”我红着脸不知所措。爸爸幸灾乐祸地说:“做事总是毛毛糙糙,这回吃苦头了吧?”说得我更是无地自容。这时,眼尖的妈妈注意到了入书口下方的温馨提示:此自助图书馆处于试运行阶段,如遇问题,请拨打此电话。我如获至宝,马上拨通电话,听到工作人员说第二天就能帮我们解决后,我才大大地松了一口气。这件事虽然已经过去很久了,但每次去超市看到那“庞然大物”,我总会觉得两耳发烫,它让我明白了遇事绝不能想当然。700字 四年级 叙事
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