听雨声
我喜欢听雨声,喜欢把自身融入到变化无穷的大自然怀抱中,尽情体味大自然对人们的恩赐。一次次很有情调的听雨声,一次次都淋湿我心灵的窗口,一次次听雨声的情景都鲜活在我的记忆中。
我喜欢听雨声,但不喜欢听春雨声,尤其不喜欢听像蜘蛛网丝细的春雨声,淅淅沥沥、丝丝缕缕、缠缠绵绵、如蚕食桑叶的声音。虽如唐朝诗人杜甫《春夜喜雨》中所写:“好雨知时节、当春乃发生。随风潜入夜、润物细无声。”焕发了千娇百艳万里春光的勃勃生机的春天,但它却给人一种如诗人杜牧《清明》诗中所写的:“清明时节雨纷纷,行人路上如断魂……”的感觉。春雨声缺乏激励人们奋进的气氛,我不喜欢听春雨声。
我喜欢听雨声,更不喜欢听秋雨声,尤其不喜欢听秋雨那缠缠绵绵、亦真变幻,如同丝竹管弦、摇篮曲似的雨声。诗人李商隐的“秋雨不散霜飞晚,留得枯荷听雨声。”和“一场秋雨,一场寒”,都给人们一种悲凄、荒凉的感受,我不喜欢听秋雨声。
我喜欢听雨声,最喜欢听夏雨那滂滂沱沱、气势磅礴、电闪雷鸣、震捍大地的轰鸣声,尤其喜欢听暴风骤雨声。听暴风骤雨声,就像在听鼓乐齐鸣、黄河大合唱、英雄交响曲,如万马奔腾,有一种激励人们奋发向上、超凡脱俗的感受。苏轼的:“急雨潇潇昨晚凉,卧闻榕叶响长廊。”给人一种幽远的情境,无不令人浮想联翩。
虽说暴风骤雨、倾盆如注,有时会淹没农田、冲塌房屋、冲断桥梁,给人们生活带来无法估量的灾难。但,暴风骤雨以摧枯拉朽之势,涤荡世上枯枝、烂叶,腐朽势力。曾记得,解放初期人民ZF发动了暴风骤雨式的土地革命运动,摧垮了地主老财们骑在穷苦百姓头上几千年作威作福的日子,贫苦农民分到了土地,耕者有其田,过上幸福美满的生活。
我喜欢听雨声,最喜欢听夏雨声,尤其喜欢听暴风骤雨那气势磅礴、震得大地、电闪雷鸣的雨声。愿暴风雨之声响边神州大地,以摧枯拉朽之势,涤荡枯枝、烂叶和腐朽势力,给人们一个雨后彩虹漫天、空气清新、环境优美,没有枯枝、烂叶和腐败势力的生活环境。
听雨声真好,给人一种神美的享受、梦幻的感觉。他经常让我捡起飘落在雨中的生命花瓣。
我愿做雨声的忠实听众,敞开心扉、放飞心情,去容纳尘世间的风风雨雨声……
我喜欢的一种游戏
我喜欢的一种游戏
我喜欢的一种游戏是玩橡皮泥,妈妈给我买一盒橡皮泥,我先拿了一块白色的橡皮泥,我把白色的橡皮泥堆成了一座小小的金字塔,我又拿了一块橡皮泥,把它做成了一朵小花。我觉得橡皮泥很好玩,而且颜色很多,有红的、黄的、橙的、绿的、青的、紫的、蓝的、颜色真是五彩滨纷!呀我把青的橡皮泥做成了一只小白兔,小白兔可爱极了,我真喜欢玩橡皮泥呀!
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听雨声这几天雨下得很大。如果能够无所事事,我真的想就像现在这样,坐在窗边,安静地听雨听上一辈子。我已经不止一次跟周围的朋友说我喜欢这雨了。只是我还没有那种勇气让自己跑到大雨之下,尝尝拥抱大雨的感觉。因为我看到去年同班的一个同学一时兴起跑去淋雨,回来是吸着鼻子跟我打招呼的。好友汤汤说我爱什么东西都爱得不彻底,注定总要留下遗憾。但我认为她这个公式套在我听雨方面,并不受用。因为我只是喜欢大雨倾盆而下的声音。一滴滴打在地上,溅起高高的水珠,像茫茫土地上盛开的白花,在那儿白晶晶地亮着,发出啪啪哒哒的声音。只是看着,便已悦目,只是听着,便已悦心了。那个听雨点滴到天明的蒋捷,听雨听了一生的蒋捷,双鬓星星之时,雨声仍能触动他的心灵。在这世上,喜欢听雨的男子确实不多。雨来临之时,他们大抵会感到心烦,会说雨阻碍他们外出办事,影响效率。而蒋捷不仅不讨厌雨,还很用心地去听,还从雨声中听出些人生的味道,叹着,悲欢离合总无情。这是一种很高的心灵境界,而我的人生经历、心性修养还没能使自己达到这种高度,所以我只乐于安静地听雨。绵绵的阴雨淅淅沥沥,特别能勾出无边的愁思,古代闺中女子就常常上了小雨的当,心甘情愿地交出思念,让雨越下越缠绵。大雨便直率得多了,噼里啪啦大下一通,很有云与天彻底决裂的感觉,让人心生快意。或许这只是我的个人感受,并不具有权威性,但我还是挺满足这个结论,毕竟是自己的想法,是真心话。我是真的喜欢这雨。说起来,我还是个挺矛盾的人。外表温温顺顺,却喜欢东坡的豪放词,喜欢那滚滚长江东逝水的气势。所以,大雨的倾盆而下的壮美,我无疑是喜欢的。也许是因为沾染了80后的气息,学会了忧伤,然而憋在心里没学会宣泄,只能借着大雨的滂沱,让大雨的声音大脑所有的空间,吞噬心中的阴暗,把忧伤遗忘。听雨的我,是安静而快乐着的,像在苦旅中偶然走进了世外桃林,在满山遍野的恬静中找到心灵渴求的安定。我恍惚看到破宅子边的五棵柳树,闻到了夕阳辉映下的菊香淡淡。陶生心怀菊香的感觉,如今我感受得到了。就像我的倾听一样。好像生命中,除了这雨声,就没有了别的东西,这个时候,什么烦恼、忧伤都不再有。而此时,自己就像在天地之中特立独行般,即使留下了飘渺孤鸿影,心中也是快乐的。因为这是自己的世界。陶生寻求的,或许就是这种抛弃和遗忘,在淡泊的宁静中找回自己。找回自由。在陶生眼中,菊拥有最美的颜色,在我心中,雨声犹胜天籁之音。我们每个人,寻寻觅觅,总会在生命中找到心中之最,那个它,可以让你在遗忘其他一切的时候,想起自己。那时候,你的心是澄净净的,有小小的快乐,在扩大,再扩大。那时候,你也会像我这般笃定地说,我真的喜欢这雨。我真的爱听这雨。但,你知道么。我爱听雨不是因为大雨是怎样的声音,而是因为听着雨的我,是谁。1200字 高二 写人
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听雨声天可以这样蓝,树可以这样绿,生活原来可以这样的美丽。听,雨声的到来正是时候,看,雨滴正打在细叶中,说,雨正打出了一片片的响声。树儿的嫩绿正在悄然而生,草儿的连绵正在犹至。那儿,那儿,一道白光,闪过,听惊天雷声。春雨阵阵,春意盎然。昨儿是停止的风,是落下的雨,只有一个充满美的生活,明,又是一日。在那片华年中,我的青春正在逝去。雨,打在我脸上,浸透了衣背,看到雨点在落下时那小浪花。那,似乎是生命般的,在那聚成小流,流淌着。雨,小了,只剩下繁点般的,却听不到原来的哗声。我突然感受到,青春的短暂。我可以品尝到,这般生活的气息光彩。250字 小学 写景
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听雨声忽然,随着隆隆的雷声,伴着呼呼的风吼,雷公被激怒了,它让黑色笼罩了天空,发出了响彻云霄的怒吼,这怒吼还引来了雷阵雨。"轰隆隆”“哗啦啦”我站在屋檐下看见雨珠像散落的珠子一般,猛地冲向大地的怀抱,密集的雨珠敲打在玻璃窗上,使雨中的世界更加如烟似梦。从屋檐上滴下来的雨滴仿佛无数轻捷柔软的手指,弹奏出一首又一首无字的乐曲,雨珠在电线杆上也玩起了游戏,一个追着一个地散落下来,发出“哗哗”的声响。渐渐地,雷公消了消气,只有飘飘洒洒的雨丝在云雾中流动,世界在雨雾中一片朦胧,一把把蘑菇般的小伞在雨雾中若隐若现,蒙蒙的雨丝给这世界编织了一个美丽的梦。远处,隐约听见了鸟儿的鸣叫,摇摇树,许多雨珠在夜间滑落,鱼儿露出了水面,漾起一圈圈波纹,大街上又热闹起来,欢笑声、谈天声打成一片。经过了雷阵雨的洗礼,大地焕然一新,被雨水冲净的空气显得异常清鲜,棵棵大树都佛去了面上的灰尘,世界仿佛生活在耀眼的、透明的绿色之中。我走在公园的小径上,一片阳光洒向了我,只见彩虹若有若现,仿佛是雨的余韵。400字 四年级 写景
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听雨声好雨知时节,当春乃发生,随风潜入夜,润物细无声,野径云俱黑,江船火独明晓看红湿处花重锦官城,善解人意的女孩,知道时间变化又悄无声息的到来了,今天下了一场非常大的雨,一时间空气十分的清新,泥土小草花朵等等都被雨水冲刷了,本身的香气,一时间世界仿佛变的十分干净,就连小动物都出来玩耍觅食了,这时雨水伴雨,随着一阵风将蒲公英的种子给崔佛了起来,不宜坏,并向一个降落伞一样慢悠悠地飘到了一处野花丛中,便在那里安静地扎下了家,所以说,雨是美好的,听雨声也是美好的200字 五年级 写景
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听雨声你肯定听过雨声吧,可你注意到小雨、中雨和大雨的不同声音了吗?当天上下着毛毛细雨的时候,它是悄然无声的。只有当屋子前的树叶上,积满了水再掉到地面上,才会发出“嘀嗒,嘀嗒”的声音。要是天上下起中雨时,它打在树叶上,树叶就会发出“沙沙”的声音。打在窗台上,你就会听到“啪啪”的声音。如果大雨来临,在我们的周围就会听见各种各样的奇妙声音。它在屋顶上会发出“嘭嘭”的声音。打在窗玻璃上你就会听到“噼啪,噼啪”的声音。雨水汇成的水流发出“哗啦啦”的声音。大雨伴随着风把大树摇曳得像是要把它推倒,不时发“呼啦,呼啦”的声音用心听吧,下雨的的时候你会听到更多奇妙的声音。250字 三年级 写景
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聆听雨声找个空儿,偷会闲儿,逃出这个喧嚣的世界,躲进青山绿水的怀抱聆听一番雨声,这未尝不是件惬意的事?都说细雨缠绵,说不出的温柔,道不尽的细腻,她总是轻轻地悄悄地落下。不像那暴雨,像是个热情奔放的野丫头,总是那么风风火火,急不可待。然而在山林中遇见细雨,却又不得不让人觉得她在轻柔中透着些许温情。沿着蜿蜒的山路,踏上归途,却不料途中邂逅了这下得诗情画意的雨。她姗姗而来,而又似乎来得正是时候。天地间挂上了谁巧手织成的帘子,显得朦朦胧胧。世界成了一个雾里看花的世界。一丛丛开得绚烂的山花此刻也是模糊不清,远处的山山树树隐隐约约,若隐若现,烟雾缭绕,简直是幅娟美的水墨画。哦!我恍然大悟:那是雨的佳作啊!一丝丝,一缕缕,像花针,像细丝,像牛毛地斜织着,使天地变得梦幻了。雨下在山林中,落下的雨珠一颗颗如珍珠般,与草树相拥,与花朵相吻,显得那般友善。有些顽皮的雨点儿落在了树叶丛中,却玩起了滑滑梯。它们从一片叶儿上跳落到另一片绿叶上,乐此不疲。你听,仔细的听,滴答,滴答,那是雨娃娃们欢乐的歌,虽是如此短促却是十分有节奏呢!而当你伫立天地间,闭眼倾听,沙沙沙,沙沙沙,淅淅沥沥的雨,那是雨的大合唱,演奏着一曲简单却又打动人心的乐曲。我想这便是大自然的魅力,雨独特的心曲任凭世上谁都无法演奏相比拟的如此动听,毫不做作的美妙乐音。其实,在喧嚣中生活久了,也难得有份宁静,那么去山林走一遭,坐一坐,用心去欣赏山林中的雨景,用心去聆听山林中的雨声又何尝不可?淅沥的雨让人感受到身心的一中放松,体会到宁静而致远的心境。600字 高一 写景
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叶落梧桐听雨声雨,淅淅沥沥。风,呼啸不停。雨点不停地敲打着窗棂,仿佛下一刻便会冲进屋内。夹杂着呼啸的风声,洗刷着大地。透过玻璃向外望去,窗外的梧桐早已不似往常一般坚韧挺立,枝叶在风雨中无助的摇晃着,薄如蝉翼的叶已经在秋天来临之际渐渐泛黄,像是被雨水一点一点带走了仅剩的生命力,苦苦挣扎。手中捧着笔记窝在被窝里复习,听着窗外的声响倒是平添一丝惬意。像是回到了江南水乡一般,感受着这份烟雨朦胧的美好。犹记暑假时分在西子湖畔的悠闲时光,当丝丝细雨落入广阔无边的湖中,溅起了一丝涟漪。渐渐地,雨大了。似断线的珠子一般洒下,不一会儿便成了倾盆大雨。天色骤然变得暗沉,乌云遮天蔽日,只有这永不停息的雨声刷刷的响着。湖边升起了一层烟雾,将湖面笼罩其中。在湖畔悠闲漫步,仿佛撑着一把油纸伞走在古香古韵的画卷之中。水墨江南,烟雨江南,西子湖畔果然在烟雨朦胧之下别有一番美感。此时的窗外,雨声仿佛更大了。像是要洗尽这世间的尘埃,细细密密的雨丝朦胧一片,交织形成了偌大的丝网。不知道地面上是怎样的一番景象,是否有多添了几个水洼,或是早已变成了潺潺溪流。雨声,没有其他的杂质,干净而又纯粹,宛若世界上最最清脆的声响,伴着我一字一句的复习。多么想让时光就此静止,静止在这安静而又惬意的午后。许是因为下雨的缘故,天黑得格外早。本就阴沉的天空好像又被人泼了墨,几个小时后便漆黑一片。看不见了窗外飞舞的梧桐枝桠,但是着沙沙的声响却久久不曾停歇。夜,渐渐深了。窝在被窝里还未曾入睡,风声呼啸的声响便冲进了脑海。窗帘被一次又一次的无情卷起,宣告着外面是怎样的一番惊天动地。下了一天的雨并不知疲倦,依然执着的清洗着尘世间的污垢与肮脏。风,吹落了片片梧桐叶。可能是经不住这狂风骤雨了吧,还没有完全枯黄的叶子就这样被卷了下来,在风中肆意飞舞。叶片上残留的绿色展现着它曾经多么坚韧的抵抗,却终究敌不过这呼啸而来的风啊。困意渐渐袭来,伴着雨声徐徐入睡。不知明天一早,又会是怎样的一番景象。叶落,梧桐,听雨声。800字 初二
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听那风声那雨声童年的再一次相见,配着风声和滴滴嗒嗒的雨声,各自撑着伞,相尽欢笑……回想,那年,是怎么相见——没有错,你和我蹲在草坪边,一起寻找着苜蓿花的孩子。便一起笑着幸运地度过了童年时光。“像一朵像一朵蒲公英一样微笑吧……”你对我说。你披着长发,牵着我的手,驻足停在草垛边上。这是我们每天做的事。用手拨开成堆的三叶草,去找我们将有的幸运。没有好的结果,我就叹了口气,抱怨着:“真是的。这几次考试都考得那么差,被老师拉去教育。家长也没有好脸色。作业齐刷刷地布置下来,真是不幸运。童年怎么会是这样?”你听着,耐心的听着我倾诉了好一段时间,对我说:“没事的,会变好的!”又立马跑到对面的草坪取了一株葱绿的植物,上面有可爱的小白球。“你瞧,这是什么?”“蒲公英啊!有什么好看的?”我反问道。俄而,风骤,风在成簇的树叶里滚动,沙沙作响,蒲公英的种子,一个个张开了翅膀,向远处飞去。一切如常。风拂着她的青丝,裙摆在飘摇,说:“蒲公英一生奋斗,结起一生的希望,让它们随风飘向很远的地方。那一刻,他们是笑着离开的。他们心在远方,不会为现在的困难烦恼。要像蒲公英一样微笑哦!”一起吹走最后一个种子,一起微笑,像蒲公英一样微笑吧……雨淅淅沥沥地下,你站在房檐下,显得很焦虑,走起,打开我的伞罩着你,一起走向乡间小路。雨滴落在雨伞上,在泥巴泥地里打了个小坑,或在水泥地上舀了个水池,不时传来哇鸣,再自然不过了。跟着雨的节拍,一步一个脚印,晃晃小伞,不远处星星点点的小花。花瓣上滚着晶莹的露珠,花蕊盛着天上的水,雨滴是天空的女儿。“啊,毕业了。”你笑着说,“幸运的度过了小学。”泪水从泪腺中滴了下来滴在花瓣上,像雨一样……有一朵小花,不,是两多小花。探着头,依偎在两根同根茎上。你摘下,给了我一朵,又意味深长的酝酿:“雨滴是天空的女儿,我们浸润在天空之水,好幸运。”趁着淅淅沥沥的雨声,我们走向了回家的路。带着蒲公英的微笑和快乐结束了童年。再次相见,在草坪上配着沙沙的风声和淅淅沥沥的雨声,我们各自撑着伞,相近欢笑。听,那悠悠的风声;听,那沙沙的雨声。是你告诉我。我们好幸运,要像蒲公英一样微笑……800字 初一
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好久没有听雨声似乎已经很久没有下雨了,因此,中午突如其来的沥沥的雨声着实让我有些意外。爷爷奶奶惊呼“下雨了”,慌不迭地去收未干的衣物,我则靠在墙上,呆望窗外的一片朦胧。刚开始只是断继续续的滴答声,渐渐地,刷刷的雨声便盖过了街道上其它的声音,整个世界都淹没在这神奇的乐曲中了。雨声虽大,但却并不觉得嘈杂,反而给人一种沉静的感觉。如同跳跃的音符,雨声很自然地谱成了一首曲子,能弹出这曲子的琴和手,想必只有的神妙的自然和沧桑的岁月吧。历朝历代写雨的诗不少,但不论是谁,写雨的诗往往都十分朴实,抒发着一种幽微的情感。李商隐的《夜雨寄北》就是最好的例子。雨,本身就是一首诗。看着窗外少有的寂寥,听着窗外时密时疏的雨声,还有泥泞的路,零落的花,以及在雨中匆匆前行的路人,心会在忽然间静下来,想起生活中那些隐藏得很深的东西。雨天里,在家中默然端坐,窗外的一切都仿佛遥不可及,只能供人遐想,而浸润在雨声中的遐想总是特别专注,特别遥远……雨,这大自然的精灵,无形中限制了我们的行动,但也在无形中打开了人的心扉。不论是谁,在雨声的包围中总是容易产生一种怅然的孤独感,因而那些听雨的人往往敏感而善思,他们特有的想象与一种不可名状的安然融在一起,凝成一种无声的企盼。清凉的雨浇灭了人世间的喧嚣与嘈杂,带来了一种和谐的安宁,给每个人留出了一个自我的空间。在雨天手不释卷,会感到身心超常地清爽;看着雨景念起许久不见的友人,会立即冲到电话旁;伴着雨声激扬文字,就连字句也会行云流水,一气呵成。这,便是雨的魔力吧。我喜欢雨,喜欢隔着雨幕看街景,喜欢听着雨声沉浸于自己的世界。记得也是一个雨天的傍晚,我冲上公交车,坐一个靠窗的位子。窗外,黯淡的灯光把整个城市渲染成一种诗意的温暖,一种温暖的寂寥,我的心里却是一片空灵。车窗上薄薄蒙上了一层雾气,用手指轻轻抹去,便又看见了窗外那一片淅沥。不一会儿,雾气又蒙了上来,就画画似的又用手指轻轻抹去,无形中,往复中,终于划出了心中所想。六年级:苏瑾希__800字 六年级 写景
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雨声雨声小夏从小就很喜欢雨,她喜欢听欢快的雨声。每当下雨天,小夏就打着把小伞,在雨中欢乐地跳跃着,调皮的雨珠在她的羊角辫上滚动着。那时的她,是那么快乐。雨欢快地下着。12岁的小夏,坐在沙发上,长长的秀发瀑布般地垂在脑后。她呆呆地望着窗外的雨,眼神里流露着忧郁。妈妈在旁边无能为力的看着小夏。“唉……”妈妈轻轻地叹了口气。自从那年小夏生了场大病,导致她双耳失聪,就变成了这样。她以前是那么活泼,可是现在,小夏却很少说话。下雨天,她还总是呆呆地望着窗外。“嘀嗒……嘀嗒……”雨小了,但落在地面上的声音还是那么清脆,那么欢快。可惜小夏听不见。小夏躺在床上,望着窗外的雨,睡不着。她多么想像从前那样,听雨唱歌啊!就在这时,窗外忽的闪过一个人影。小夏惊得拉上了被子:“是谁?”那个影子晃动了一下,慢慢地靠近了窗户。影子渐渐清晰了,是一个小女孩,她的眸子似乎是透明的,闪着雨露的光泽,她的头发上似乎也挂着一颗颗晶莹的雨珠,最奇妙的是,她的背上长着一对小而精致透明的翅膀,好像也是雨凝结成的。“你是谁啊?这么?了,你来这儿干什么?还有……”小夏非常好奇,发出一连串的问题。小女孩抓抓脑袋,不知从哪儿说起。小夏只好打开窗户让她进来。小女孩似乎看出了小夏的困难之处,于是打着手语说道:“我叫水滴,是一个雨精灵,因为今天下雨,所以妈妈准了我一天假,让我出来玩儿……”小夏“听”得津津有味,同时也很惊讶———这不是在梦中吧?从此,水滴和小夏交上了朋友。每当雨天,水滴就会出来找小夏玩儿,还给她讲雨精灵的故事。水滴说,她身上的翅膀可以帮助别人实现一个愿望,但是,这需要付出代价。小夏好奇地问着,水滴却闭口不言。小夏不知道,这个代价就是水滴的生命。如果要实现一个愿望,就要付出生命的代价。这天晚上,水滴偷偷地从家里溜了出来。她来到了小夏家。小夏静静地躺在床上,睡得很香。水滴像做了什么重要决定似的。她坐在了小夏的床边,闭上眼睛,双手合十,嘴中默念着:“雨的翅膀,让小夏的耳朵好起来吧,让她能听到雨声……”话音刚落,水滴便化作了一滴晶莹的雨珠,她慢慢地向窗外飘去……800字 一年级 童话