一朵美丽的浪花650字

一朵美丽的浪花

650字 初一 写人

一朵美丽的浪花

四月,教室外阳光明媚。鸟叫声动听悦耳。我逐渐回想起去年这个时候的日子……

那是一个被阳光灼烤着的日子。我在老家走在一个凹凸不平的巷子里。路边野花茂盛,和野草交织在一起的芬香吸入肺中,使我清新畅快。

墙角茂盛的野草突然沙沙一动。没风啊!那草怎么会动?草间隐约可见几朵漂亮的小花。我刚想伸手一探究竟。但是又一动,使我停了下来。脑间出现一个细长的身影—蛇。我可不想被那东西咬一下,万一有毒怎么办?想到这里,我立即收回手,刚要转身离去,我听见一阵呜呜的声音,十分脆弱。蛇的叫声是“嘶嘶”的,但刚才是“呜呜”。证明草里的东西不是蛇,而且无毒。我当即立断。伸手翻开扎手的草。哦,我的天啊!原来是两只刚出生不久,还未长毛的小猫。它们好可怜,刚想把它们抱回奶奶家,但是又一看。咦—它们好脏。想法消失,我跑着回家。

跑着跑着,走着走着,停了下来。它们那么小,而且看样子它们还无父无母,只因爱干净就让两条生命在这儿消失吗?妈妈从小教育我要善良。想着想着,惭愧在心中滋长。迫使我转身,回到那个墙角。

走着走着,心中惭愧愈来愈强。加速奔跑。跑回那里,翻开杂草。怎么没了?使这个墙角没错啊!心中一阵发凉。

“呜呜”闻声而去,是一位老奶奶。我向她走去:“奶奶,请留步。”“怎么了?孩子?”朝着她怀里看去,是它们没错。“老奶奶,您能把它们给我吗?”“为什么?”我将来龙去脉告诉她……

她微微一笑,“孩子,你很善良。你是从城里来的吧?城里有像你这样的不多吧!”说完,她将它们交给低着头的我。

我开心的笑了,她摸着我的头,灿烂的笑了。“谢谢你,奶奶。”“不用谢,望你照顾好它们。”“嗯,再见。”“再见。”我将它们交给奶奶。我在家里对爷爷奶奶说让他们照顾它们。

现在想起,它们真可爱。

善良,真是一朵美丽的浪花。它轻轻拍打着、滋润着我的心。

河南新乡长垣县河南宏力学校初中部初一:林澳嘉

一堂有趣的作文课

600字 五年级 记叙文

哎,今天上作文课,老师怎么笑容满面?大家正在奇怪,老师说:“今天写作文前,我们要做一个游戏!”我们听了高兴得几乎要跳起来。

老师首先在黑板上画了一个娃娃的头,又给它添上了一双水灵灵的大眼睛和一张红彤彤的小嘴巴。可是, 娃娃唯独没有鼻子,于是大家叫了起来,说:“老师娃娃没有鼻子怎么办?”

而老师却对大家说:“这就是我们要做的一个游戏:贴鼻子。请大家先为娃娃做一个小鼻子。”说着就把纸头发了下来。

过了一会,大家的“鼻子”都做完了,小丽自告奋勇的说:“我来试试!”老师点了点头,她便走到了黑板旁,老师拿出了一块手帕,蒙住了小丽的眼睛,小丽慢慢的摸索着,马上,她便摸到了娃娃头,他高兴极了,一下子就把鼻子贴了上去,这时,大家哄堂大笑,小丽扯下布,一看到自己的“杰作”也乐得不停,原来她把鼻子贴到娃娃的嘴巴上去了!

后来,又上来了几个同学,可他们也没一个人能贴准,不是贴到耳朵上了就是贴到眼睛上了!乐的大家笑个不停。

这时,小小上来了,他先用手测量了一下黑板到娃娃鼻子的位置,又打了一下比方,直到胸有成竹了才让老师蒙上了眼睛,老师见他这样便又让他了三圈,搞得他晕头向,摸不清方向了,便向讲台那边摸去了,这时,他听到了同学们的笑声,就知道自己摸错了方向,便又朝其它方向摸去了,可摸了半天才摸到黑板,摸到以后,用手臂量了一次,两次,三次,就一下子摸到了娃娃鼻子所在的正确位置,毫不犹豫地贴了上去,此时,教室里响起了一阵热烈的掌声,小小拿下手帕,看见有了鼻子的娃娃笑的更灿烂了。

看了小小的表现,我知道了做这个游戏,要掌握它的诀窍。

游戏结束了,老师叫我们以游戏为材料,写一篇作文,这次写作文,没人再叫没东西好写了。

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