野鸭死了
在我去六合抓鱼回来的时候,好朋友的婆婆送给我们两只刚刚出生的野鸭,她是在农田抗旱时在草丛里捡来的。
我非常喜欢小动物,只因为体质容易过敏,妈妈从来都不让我碰有毛皮的动物。如今有了这两只可爱的小野鸭,我欣喜若狂如获至宝,对它们疼爱有加,看着它们毛茸茸的羽毛,黑色和咖啡色相间还是竖条纹的,就忍不住就用手去抚摸,浑身软乎乎的,和普通鸭子还不一样,它的嘴巴腿和脚都是黑色的,脚掌扁扁的每个脚尖都是分开的 像三只小船桨。它饿急了,我拿起在鱼塘里捞回来的小鱼喂给它吃,它张嘴就吞,小鱼有点大吞不下去,我用手把鱼掐成两截再喂,野鸭的胃口可大了,吃了三四条还不够,我把它放到盆里游泳,它一边游泳一边喝水,还不是叫上两声,仿佛在寻找它的妈妈。我打算把它们养大,等下过蛋孵出小鸭后再放回大自然,让它们自己敷衍生息,。晚上,我把小鸭放在纸盒里让它们睡觉。 第二天早晨,我发现一只比较小的野鸭死了,我很伤心,下定决心要把那只大一点养好,给它水喝又喂了食物,看着它吃饱喝足的样子我开心极了。 又过了一天晚上,妈妈喊我快过来看小鸭,我发现鸭子又死了,我忍不住眼水都要流下来了。
为什么我那么精心的照顾,也养不活呢?妈妈告诉了我每个生物都有它们自己生存的环境,任何人为的破坏都会影响它们的生活。就像我们生活的地球,人们过度的砍伐,垃圾污染,毒气排放,破坏了大气的臭氧层,导致洪水.泥石流.地震.沙尘暴.龙卷风.高温.干旱时常发生,常此以往,人类将无法生存。 我立志做一名环保小卫士,尽我自己一份微薄的力量来保护我们的地球。
采桔子
金秋时节,瓜果飘香。周末,爸爸妈妈和我开车来到黄沙坞采摘游。
我们来到黄沙坞桔林,我一下子呆住了。整个桔林都是蜜桔的世界。蜜桔们有的藏在绿叶丛中,像个害羞的小姑娘不敢见人,有的好似一个个好奇的小朋友,探出它的大脑袋,想瞧瞧外面的世界有多美丽,还有的挂在高高的枝头,得意洋洋地笑着,仿佛在说:“摘不到我吧!摘不到我吧!”
我开始采桔子了。我看见了一个跟我的手掌一样大的,又黄的如金的桔子。“对,就是它了”。我踮起脚尖儿,来到树前,可是我双手举得高高的,怎么也采不到。我有点儿不甘心,只好去找“梯子大哥”来帮忙。我请爸爸把梯子放在树下。虽然害怕,但我还是兴奋地爬了上去,一手拿着剪刀,一手捧着蜜桔。只听“咔嚓”一声,那个又大又黄的桔子被我采走了,我心里别提多高兴了。接着,又几声“咔嚓,咔嚓”,更多的蜜桔被我采下来了。一个个桔子陆陆续续地落到树下篮子妈妈的怀抱里。不一会儿,就采了满满一篮子,我高兴得手舞足蹈。
我又剪了两个香香的桔子,左手一个,右手拿一个,迫不及待地脱去了蜜桔那金灿灿的衣裳。衣裳里竟藏着这么多个胖嘟嘟的小娃娃,上面还披着白色的丝巾呢,抱成一团,就像好久不见的老朋友,再也不愿分开。我放了一片在口里,甜甜的汁水溢出来,我顿时觉得比吃了蜜还甜。一个劲地往嘴里送。
大饱口福之后,恋恋不舍地回家了。车上还装满了金灿灿的桔子,仿佛成了鞋子的海洋。
相似题目
-
野鸭死了我从六合农村抓鱼回来时,好朋友的婆婆送了我们两只刚出生的小野鸭,是婆婆从快要干枯的农田里捡来的。我一直都非常喜欢小动物,只是因为体质容易过敏,妈妈从来都不让我碰有毛皮的动物。看着那两只毛茸茸的小野鸭,我欣喜若狂,爱不释手,疼爱有加。它那浑身长着黑色和咖啡色相间的竖条纹的羽毛,扁扁的小嘴巴也是黑色的,还有那黑色的细细长长的小脚掌,每个脚趾都是分开的,像三只小船桨。我忍不住用手去抚摸着它,我用从鱼塘里捞来小鱼喂它,它们可能吃了,一条接着一条吞了下去,有的小鱼偏大,我用手把鱼掐成两截再喂,等它们吃饱了再放到水盆里,它们一边游泳一边喝水,还不时弱弱地叫唤,好像在寻找自己的妈妈。等它们吃饱喝足后就放在纸盒里带回家了。第二天早上,一只小鸭在纸盒里死了,我非常伤心,我下定决心一定要把剩下来的一只野鸭养大,我继续给它水喝喂它食物,等它长大了就放回大自然,让它自由自在的成长下蛋再孵上一窝小鸭,想到这我就开心的笑了,仿佛现在就看到了一群野鸭在我眼前飞过。又过了一天晚上,这只小鸭也死了,我忍不住都要哭了。我问妈妈小野鸭到底是怎么了?我这么精心照顾它们怎么还是死了?妈妈告诉了我每个生物都有它们自己的生存空间,人为的破坏只会适得其反,就像我们的地球,人们不停的砍伐树木,垃圾污染,毒气排放,大气层遭到了破坏,会引起洪水,沙尘暴,龙卷风,泥石流,高温,干旱,全球气温升高,给人类带来了不可估量的自然灾害。听了妈妈的话,我很后悔,觉得自己应该把野鸭放回池塘边的草丛里,这样它们就不会死了。我立志做一名环保小卫士,尽我自己一份微薄的力量来保护我们的地球。650字 五年级 叙事
-
野鸭死了我从六合农村抓鱼回来时,好朋友的婆婆送了我们两只刚出生的小野鸭,是婆婆从快要干枯的农田里捡来的。我一直都非常喜欢小动物,只是因为体质容易过敏,妈妈从来都不让我碰有毛皮的动物。看着那两只毛茸茸的小野鸭,我欣喜若狂,爱不释手,疼爱有加。它那浑身长着黑色和咖啡色相间的竖条纹的羽毛,扁扁的小嘴巴也是黑色的,还有那黑色的细细长长的小脚掌,每个脚趾都是分开的,像三只小船桨。我忍不住用手去抚摸着它,我用从鱼塘里捞来小鱼喂它,它们可能吃了,一条接着一条吞了下去,有的小鱼偏大,我用手把鱼掐成两截再喂,等它们吃饱了再放到水盆里,它们一边游泳一边喝水,还不时弱弱地叫唤,好像在寻找自己的妈妈。等它们吃饱喝足后就放在纸盒里带回家了。第二天早上,一只小鸭在纸盒里死了,我非常伤心,我下定决心一定要把剩下来的一只野鸭养大,我继续给它水喝喂它食物,等它长大了就放回大自然,让它自由自在的成长下蛋再孵上一窝小鸭,想到这我就开心的笑了,仿佛现在就看到了一群野鸭在我眼前飞过。又过了一天晚上,这只小鸭也死了,我忍不住都要哭了。我问妈妈小野鸭到底是怎么了?我这么精心照顾它们怎么还是死了?妈妈告诉了我每个生物都有它们自己的生存空间,人为的破坏只会适得其反,就像我们的地球,人们不停的砍伐树木,垃圾污染,毒气排放,大气层遭到了破坏,会引起洪水,沙尘暴,龙卷风,泥石流,高温,干旱,全球气温升高,给人类带来了不可估量的自然灾害。听了妈妈的话,我很后悔,觉得自己应该把野鸭放回池塘边的草丛里,这样它们就不会死了。我立志做一名环保小卫士,尽我自己一份微薄的力量来保护我们的地球。600字 五年级 叙事
相关推荐
-
野鸭爸爸和朋友一起去农庄里玩,在回来的时候还带回两只野鸭,把它们装在纸盒里,一诺十分的喜欢。为了给鸭子提供更大的空间活动,一诺不顾妈妈的反对,把一只鸭子从盒子里放了出来。于是,鸭子开始在客厅里踱步,边嘎嘎地叫着边拉着屎。爸爸费了九牛二虎之力才把它抓住,结果鸭子一挣扎,就给硬生生地扯下一把鸭毛。一诺心疼自责不已,本想帮帮它,反而害了它。第二天早上,两只鸭子又齐心协力,啄破了纸盒,在家里四处闲逛,惹得妈妈手忙脚乱。这样养着可不是办法。放了学,妈妈把鸭子带去外婆家,叫外婆给大家做野鸭笋干煲吃。外公烧水、磨刀一阵忙活后,抓起一只到天井里,手起刀落,杀好了一只鸭子。一诺没想到把鸭子带回外婆家是这么个下场,哇哇大哭起来。弟弟一枭也来凑热闹,哭叫着不准爷爷杀鸭子。顿时,家里哭喊声震天,直至外婆答应把另一只留着放生。吃晚饭的时候,两个孩子以绝食抗议外公的“杀戮行为”。显然,一诺的决心更大,抗议进行得更彻底,外婆只好把饭打包了一份,夹了点青菜,嘱咐回家再吃。于是,娘俩带着那只从刀口逃生的鸭子回家。路上,妈妈在桥上停下,一诺把鸭子从盒子里倒出来。“扑通”,鸭子掉下水中,然后一个激灵钻出水面,嘎嘎叫着向远处游去。一诺和妈妈在桥上驻足了很久……晚上,躺在床上的时候,一诺说:“不知道那只鸭子现在怎么样了,会不会冻死啊?不过总比被吃掉好!”她安慰着自己翻身睡去。550字 五年级 叙事
-
野鸭走在河边,微风吹过柳梢,轻轻飘荡。河水吹皱了一条条数不胜数的皱纹,淡淡的,闪闪发光,一会一波,一会一波,停不下来,像是一个调皮的小孩子一样,不停的在跑。突然,河右边的一个东西引起了我的注意力,哦,原来是一只野鸭啊,它很小,全身棕色的毛,全身都湿淋淋的,水珠顺着翅膀上的毛流进了河水中,它的身上怎么会湿成这样呢?如果它只在水上游应该只会下半身湿的,怎么会从头到尾的全都湿了呢?我下决心观察野鸭会,揭出这个答案。我目不转睛的盯着它看,它却一点都不在乎的,自由自在的游着,一阵风吹来,河面上的皱纹变得更多更深了,但却没有影响到我的注意力,野鸭突然头向上仰,尾巴摆动,头又猛向水里撞去,尾巴厥得高高的,也顺着身体冲进水里,从野鸭冲进去的那一个中心点,水波一圈一圈的扩大直到没有,水面渐渐的恢复,突然,从河左边的一个方向冒出刚刚潜下水的那一只野鸭。我被这一幕惊讶了一下,这只野鸭能潜在水里这么久,还有能这么有把握的冒出来,真是非凡啊!这样的话,可不能小瞧野鸭哦,它也有它的“防身术”哦!危险来临,它也能机灵的闪开哟。看到了这一幕,我的疑惑也解开了,这只野鸭身上湿淋淋的,是因为它潜入了水里,为了逃生,真是个潜水健将啊!500字 五年级 状物
-
野鸭初冬,石河道生态园里飞来了一群小客人——野鸭。野鸭的羽毛呈褐黄色,头部有白色条纹,它们身体小巧,生性胆小,总是躲在湖中间,不肯让人看清它们。星期六早上,我和妈妈去生态园散步。太阳刚刚升起,阳光在水面上跳跃着,湖面上波光粼粼,散发着耀眼的光芒。虽然已经是初冬,但石河道生态园里青翠依旧。黄绿的小草,苍翠的塔松,藏在树叶间红色的果实和飞舞着黄绿色树叶的柳树,使得石河道公园别有一番韵味。清晨的生态园是美丽的,一切生物随着太阳的升起而活跃起来:喜鹊“喳喳”的叫着、互相问好;麻雀成群的飞来落在草地上嬉戏;南迁的黄鹂鸟迎着初升的太阳尽情歌唱,这一切是多么美好,我和妈妈陶醉在这美景当中。湖中央一群野鸭在嬉戏。它们在湖中成群结队地游来游去,在身后拖出一道道“人”字形波纹 。 忽然,有一只野鸭猛地向水面下一钻,只在湖面上留下一圈圈涟漪……天哪,这野鸭不会出什么事吧!我紧张的注视着水面,不一会儿,它在另一个地方又钻出来了。哦!原来它在潜泳呀,真是吓我一大跳!可是它捉到了鱼没呢?我盯着它,开始了联想。忽然,一阵“扑啦啦”的声音划破了我的想象。只见离我们不远处,有几只野鸭急速扇动翅膀,脚蹼贴着水面迅速的滑行,像一只只快艇向湖中央冲去,湖面上激起一道道美丽的波纹。看来,它们受到了我们脚步声的惊吓。这些“小快艇”让我和妈妈不由得停下脚步,不知所措的站在那里,好长时间才回过神来,好调皮的鸭子呀!现在,野鸭们还不肯离开石河道,它们在石河道里捕鱼、嬉戏,为美丽的石河道公园增添了几分情趣。600字 五年级 叙事
-
打野鸭今天老师让我们做了一个游戏,游戏名叫打野鸭。体育老师把我们带到操场上,让我们围成一个圈。并然我们猜一猜玩什么游戏?我们不约而同的说:“打野鸭”。全班四十多位学生的声音占满了整个操场,顿时我感觉到大地在颤抖。班长用那清脆即响亮的嗓子喊道:“同学们站好了,现在从小佳哪儿开始报数。”“1。。。。。。2。。。。。。”“1的进去。”野鸭们轻快的跳进了圈内。首先从中队长小晴哪儿发球,小晴瞄准了一个速度最慢的同学,“啪”的一下打了出去。“耶!中咯!中咯!”野鸭们欢呼起来。顽皮的小球传到了文文的手上,她接到球之后快速的打了出去,可惜速度太快,没瞄准。野鸭们机灵的一躲,我心想:太好了!我们都还可以继续当野鸭咯。我的情绪立刻紧张起来。时间越来越久,野鸭也只剩最后两个了。这时老师也加入了我们这场欢乐的游戏中。老师接过球,用左手拿着眼睛瞄准着一位同学,并说:“看好了啊!小心啊!别动呀。”突然,老师来了一个调虎离山之计,立刻把球从左手传到右手,“啪”的发了出去。打中咯,不愧是老师哇。这时下课铃声响了,我们以沉醉在这场游戏里。这是我到现在为止玩的最有趣的游戏了!450字 五年级 叙事
-
“打野鸭”愉快的一个早晨“啊!又是一个大晴天,又可以跑步,“打野鸭”了。”早上起来,我刷好牙,洗好脸后,就排好队,雄赳赳气昂昂地来到操场上。我们马上就动身了,我们在操场上跑着。同学们都不甘落后,快要踩到你的脚时,就说:“快点,要踩到你的脚了。”这样一来,大家都起劲了,用出自己的力气,“一二一,一二一”地跑着。这样看来,我们的队伍就显得特别出众,朝气勃勃,充满的生机。(这段不是主要内容,可以一句话简单概括地写)跑步跑完了,该轮到做游戏的时间了。只见老师拿着两个篮球。说道:“今天我们来玩“打野鸭”哦,Good!同学们已经很久没玩过这种刺激的、紧张的、好玩的游戏了。同学们在欢呼声中已经站好位置了,只等着老师把“子弹”给拿过来。紧张的游戏开始,“猎人”拿着子弹来射我们。我们各个像小猴子似的,左躲右闪,是“猎人”的子弹难以射中我们。“猎人”用出绝招,一个快球,竟然会“一口炮射中三个”!三个“野鸭”变成“熟鸭子”。接着,一个个从眼睛里透出狡猾的眼光的“猎人”用他手中的“子弹”,把我们好好的一个鸭家族给弄的“家破人亡”。“猎人”仍然不停地捕杀着,他们用手中的“子弹”,左右夹攻,变幻莫测,把活生生的王伟给打的七零八落。接着他们开始捕杀我,我蹦来跳去,把一个快球躲了过去。后面的贾豪彬不给我呼吸的半点时间,连忙射过来。我听见后面有风声,就往左一躲,前面的“猎人”再一次打来。就这样,我的体力渐渐的消耗了,终于被打下场了,变成熟鸭了。今天的早晨真是快乐一天的新开始。600字 五年级 叙事
-
野鸭暴风雪越来越大,她缓缓地睁开了那双被雪覆盖的眼睛,四周一片白茫茫的白色,显得寂静和可怕。突然,她感到一阵疼痛,原来她的翅膀被折断了。这时,她感觉到身子下面有一些圆圆的东西,一种直觉告诉她,这是野鸭未出生的孩子!“啊!太好了!孩子们一定很坚强!它们会挺过这场暴风的!”想着想着,她用那只没有折断的翅膀把些蛋聚到一起,然后用身体护住蛋,尽量不让它们受到暴风的侵害。做完这一切,她想喘口气,但一张嘴,嘴里就塞满了雪。她想站起来,但是腿被冻僵了,而且,孩子们需要她保护!她就这样挣扎了很久,渐渐地,她没有了一丝力气:渐渐地,她被雪所覆盖了,就在这时,蛋破裂了,那种母亲的使命感在她心里油然而生,,她把孩子搂得更紧了,她甚至可以感受到孩子们小小的心跳。她的视线越来越模糊,她知道她要离开孩子们了,在脑海中,她已没有什么深刻的印象,她只记得,在雪中敖敖待哺的那群小家伙。。。。。。第二天早晨,人们在一个角落里发现了这只野鸭,还有她身下那群嘎嘎叫的小野鸭,覆盖在她身上的雪已经融化,浸湿了羽毛。如果你仔细观察,你会发现,这只死去的野鸭,她的嘴角,有一丝自豪的微笑。。。。。。450字 四年级 状物
-
小野鸭今天是星期天,我去了阿姨家。阿姨从抽屉里拿出一个野鸭蛋。阿姨说:“拿回去让妈妈给你煮了吃吧!”我拿着小小的野鸭蛋,听到里面有啾啾的叫声,阿姨用针尖轻轻把蛋撬开一个小洞,里面露出了小鸭的尖嘴巴,阿姨又用棉花把它包起来。过了一会儿,小鸭子竟然从壳里出来了。小鸭子长的很奇怪,它怎么和其它的鸭子长的不一样呢?阿姨说:“它是小野鸭。”小野鸭的毛长的有白、有黑还有灰的。小鸭子的脖子长的长长的,嘴巴是土黄色的,嘴的尖上还有一个白色的小点点,它的嘴长的和家鸭的不一样,不是扁的而是尖的。它的脚上有六个脚趾,还没有连在一起,它的肚子是白色的椭圆形,眼睛小小的,像两颗小黑豆,可爱极了!我想等小野鸭长的大一点了,我就把它送到野外去,让它过自由自在的生活。300字 三年级 状物
-
吃“野鸭煲”下午六点差不多,妈妈说:“走!妈妈带你去吃“野鸭煲”开心吗?”我高兴地说:“当然开心,快走吧,我饿死啦!!”“小馋虫!”妈妈带我走进了一家叫“开开野鸭煲”的店。我一走进去,一叫:“点菜,先来盘美国肥羊吧!”妈妈说:“别着急,等菜表上来再说吧。”服务员拿来了一本漂亮的菜表:“来,打钩就可以啦。”我连忙把菜表打开,在美国肥羊上打了一个大大的钩,还在年糕上打了一个圆钩。不一会儿,服务员拿来了一个砂锅,里面放着鲜嫩的野鸡肉和鲜美的汤水,谁看了都会流口水的。我毫不客气地用勺子尧了一口:“嗯,太好喝啦!!!”接着上了美国肥羊,我忍不住一整盘到进了砂锅中。50秒过了,羊肉就熟了,我忍不住啦,一口吃了半盘的羊肉。妈妈看了,笑着说:“呵呵,别噎着哦。”年糕也熟了,再老妈的??孪拢?倚⌒囊硪淼爻粤艘豢冢?杪杩戳怂担骸翱纯纯矗?蛉饩吐砩铣裕?旮饩统圆幌氯ダ玻俊蔽抑辶嗣纪罚骸拔野?月铮?筒荒芏喑月穑俊太阳西下了,我和妈妈饱饱地回家了!400字 四年级 状物
-
可怜的野鸭今天妈妈接我回家的路上,我看见一个人手上拿着一根扁担,扁担下面还用绳子吊着一只野鸭,那只野鸭可惨了!你知道不?那根绳子紧紧地绑住野鸭的嘴巴,野鸭拼命地拍打着双翅,还不断在空中旋转着,仿佛是在叫“救命呀,救命呀……”那样子看了让人很气愤!恨不得一下子上前把那只野鸭给解救出来。并且叫警察把那些坏蛋给抓起来。我真的不明白?这些人为了赚钱,怎么就忍心去伤害那些可怜的野生动物呢?150字 三年级 状物
-
小猫死了要是我的小猫没有死就好了!要是我的小猫没有死就好了!我有时会情不自禁地这样叨念着。那是一天上午,我最要好的同学说:“我家有一只小猫,我想送给你。你想要吗?如果你想要,我下午就把小猫带来。”我半信半疑,以为她是骗我,我就说:“好吧!”下午我一来到教室,就看见一大帮人围在我位子上。我放下书包,就看见我的好同学拿着一个袋子,里面的东西还会动呢,一只小猫就从袋子里爬出来,发出“喵喵”的叫声,它有一身黑白相间的毛,尖尖的耳朵,小小的嘴巴,骨碌转动的小眼睛在看着我。小猫好像是饿了,我们就拿牛奶喂,但是小猫不会吃。小猫在桌子上爬来爬去,一不小心还从桌子上掉到地上。下午第一节是体育课,我担心小猫会独自爬出教室,于是我和同学去办公室找语文老师撒谎说:“我们在路边捡到一只小猫,我们想把它放在你这里保管一下,第三节课就带走。”放学了,老师用一个大袋子给我装小猫。我坐在校车上,生怕小猫的叫声被大家发现,又怕小猫被憋死,就把袋子留一个小口子。小猫很乖,一直没有叫唤。终于下车了,爸爸问我袋子里面是什么?“到家了才说,我想给你一个大惊喜!”不过我心里还是有点担心我爸爸不同意我养小猫。到了家,拿出小猫,我把小猫的故事讲给爸爸听。爸爸也很喜欢这只小猫,但是小猫太小了,自己不会吃奶,可能养不活,爸爸这样告诉我。我们找来一个纸箱,拿两条毛巾垫在下面保暖。我们不知道怎样喂奶,就把牛奶倒在小烟灰缸里,但小猫就是不喝,只在纸箱里东走西爬,就是不喝奶,还踩进牛奶里去。第二天,爸爸把牛奶热了一下,找来一个小勺子,一口一口地灌给它喝,喝了牛奶的小猫就不叫了,开始安静地睡觉了。我给小猫又盖了一条毛巾,看着小猫很可爱的样子,我总想用手去摸它,但又怕打扰小猫休息。第三天是周六,我们发现给小猫作垫子的毛巾上有很多黄色的大印子,爸爸说可能是小猫拉稀了。我习惯性地把小猫抱到桌面上,一边做作业一边抚摸着小猫。我正在做一张卷子,等到我终于把卷子做完的时候,忽然发现小猫一动不动了,小眼睛也眯着。我赶紧抱着小猫去给爸爸看,爸爸确认小猫是死了。我听后着急地大哭起来;“怎么会死呢?刚才我还抱着它写作业呢。”我伤心透了,小猫真的死了!我又忍不住哭了起来,我可爱的小猫呀!我好想每天都能摸摸你的小头,听着你细细的喵喵叫声,最喜欢你用小头来蹭我的手,你那小舌头舔我时的那种痒痒的感觉好舒服!小猫!小猫!我的好伙伴,才仅仅三天时间你就走了。我埋怨我爸爸为什么在小猫拉稀时不送它去宠物医院去看看呢?我清楚地记得坐校车回家的路上就有一家宠物医院!我还想再养一只小猫,但爸爸却不同意。我真想念我的小猫!要是我的小猫没有死就好了!1000字 高二 状物
-
野鸭在翠湖波光粼粼的湖面上,游着一些水鸟——没错,那几只大点的就是人们熟知的野鸭了。野鸭长着橙黄色扁扁嘴巴,一双不大却晶亮的眼睛边,长着一圈深红色绒毛。它身上的颜色并不鲜艳,但搭配精致。棕色的双翅,缀着麻色斑点,就像一件美丽外套,看上去朴素高雅。它的尾巴不算长,一双黄色的趾爪常常躲在水下。野鸭习惯生活在水边,它常常在水中游弋,当它划动有力的蹼时,身后会拉出一道长长的美丽水纹。它常钻入水中捉鱼虾,又在远处浮出水面,潜水真是高手。野鸭喜欢在芦苇和菖蒲等水生植物的浅水区觅食,这时水中的小鱼小虾、螺便成了它的美餐。它会连续地用它那扁平的嘴把水搅浑,小鱼虾躲到植物茎旁也难逃厄运,被它大嘴夹住吞下。但有时水生植物的茎叶也能让它饱餐一顿。在水生植物覆盖的湿地里,我们隐约可见嬉戏的野鸭时而纵起落下,时而抖动翅膀,踏着水中植物茎叶,跃于水面。此时没有笨拙,只有轻盈,好像在跳着姿态优美的水中芭蕾。野鸭看上去居无定所,其实它的家就在那些芦苇和香蒲编织的湿地深处。当它钻进家时,身后的涟漪仍在荡漾。看见野鸭消失在芦苇、香蒲丛中,不见踪影,我便好奇,想拿土块扔一下试试。这时爷爷说话了:“不要惊动它,让它安静地生活。这片土地也是它们的家园啊!如果没有它们,你还能看到眼前这般美景吗?”我悄悄地放下手中的土块,望着这片芦苇菖蒲编织的湿地,想着它们家里的宁静。从心里为这些小生灵祝福,当它再次出现在湖面时,远看它那悠闲自得的样子,希望明天能目睹它踏水起飞的快乐。600字 三年级
-
打野鸭今天中午,阳光明媚。随着一阵“叮零零……”的声音,午休的时间已经到了。同学们一阵欢呼,跑到操场上去,兴致勃勃地做起了“打野鸭”的游戏。作为“猎人”的我们,先围成一个圆圈,席地而坐。最先到的三位同学做“野鸭”,他们分别是:“糖炒李子”――李根锐、“蘑菇头”――吴庭轩和“飞毛腿”――刘颖凡。戏开始了,我们女孩子相互传球,可是,一只野鸭也没打中。怪了吧!其实,我们正在“使计”让野鸭们放松警惕,准备“上当受骗”吧!10秒钟竟传了八次,现在,你知道了吧!我们是想让野鸭们眼花缭乱,然后再打他个措手不及。果然“野鸭”们中计了,传到我的时候,看到场上“野鸭”的头都转来转去的,好像有些“头晕眼花”了,我便瞄准了吴庭轩,双手向前撑开,从腰旁往前用力一推,球便马上回弹了出去,不偏不倚刚好打在了吴庭轩的脚上。这是,站在一旁的李根锐长大了嘴,好像在说:“兄弟,怎么这么快就被打下场了?”趁李根锐还在发呆,王益丰也象我这样把球回弹出去,不费吹灰之力就把他打下了场。接下来是童瑶,她说她有一种新的打法。于是,她把球当作保龄球似的打了出去。这下可把同学们逗得哈哈大笑,有的用手撑着地面,朝着天空大笑;有的笑得前仰后合,有的捧着肚子,眼泪都快出来了;还有的一边笑,一边叫着:“哈哈!哈哈!我们的排球变成保龄球了!哈哈哈!质量翻倍!哈哈!哈哈哈!”这是,球传到了我这儿,我大声叫到:“有什么了不起,看我的!”于是,我想打高尔夫一样把它踢了出去。全班笑得更欢了……操场上荡漾着快乐的笑声。我非常喜欢这个游戏――打野鸭。600字 四年级
-
打野鸭“瞄准他!发射!”“哎哟,我被击中了操场上空传来了同学们的欢笑声。今天体锻课上,邱老师带领我们来到了操场,开展了一场有趣的游戏活动。想知道我们在玩什么吗?告诉你吧,这就是风靡全校的游戏打野鸭!游戏规则是:选出两三个小朋友当作鸭子站在内圈,而外圈小朋友当猎人。游戏开始后,猎人们就要拿好子弹篮球朝鸭群进攻了。如果猎人打中了野鸭,两人的角色就进行互换。我们分成男生和女生两组,让我们先把镜头向男生组。只见他们围成一个大圈,中间站着三只“造型奇特”的“小野鸭”。一只是跑得超快的张小鸭;一只是高个子徐小鸭,还有一只肥肥胖胖的刘小鸭。游戏还未开始,就只见三只“小鸭”背靠背围成一个圈,警惕地注意着四周,真可谓“眼观四路,耳听八方”哪!拿到子弹的三名“猎人”也已蠢蠢欲动,虎视眈眈地选择着最肥美的“鸭子”准备下手。“开始”,老师一声令下,三枚子弹不约而同地朝着刘小鸭直飞而去,这下刘小鸭遭了殃,被“子弹”团团包围,变得“四面楚歌”,再加上他那笨拙的脚步,咳咳… …结果可想而知。他第一个“壮烈牺牲”,重新“投胎”成了“猎人”。另外那只徐小鸭也因个子太高被“误伤”了。只剩下“极速鸭子”张叉开双腿,让球溜了过去,幸存下来与两位“新手”继续抵抗一波波的“攻势再看女生组,三只“鸭子”在当中蹦来跳去,左躲右闪。“哎,危险!”丁小鸭刚躲过一球,听到这一声叫喊,还没反应过来,已经被偷袭了,只好闷闷不乐地退下了场。还有可悲的杨小鸭,明明看见猎人弓下了腰似乎要打地滚球,没成想狡猾的猎人却临时改成了高抛球,不偏不倚地击中了膝盖,她便“惨叫”一声,瘫坐在我身边。就在这时,下课铃声响了,同学们只好依依不舍地回到了教室。大家真怀念这样的美好时光啊……600字 四年级 记叙文
-
仙鹤与野鸭清晨的阳光静静地洒下来,一只仙鹤静静地浮在西溪湿地的水面上,鱼儿在水里快活地游来游去。附近,是一片片,一丛丛,绿油油,迎着风轻轻摇曳着的芦苇,远看犹如一望无际的绿色海洋,给公园平添了几分恬静和飘逸。这时,突然天空中出现了一位不速之客——野鸭子,它在空中打了几个转,就喜欢上了这里,决定在仙鹤家旁搭个窝,住下来。仙鹤,小鱼都为多了个邻居而高兴,可这只野鸭子真不好惹,它一来就乱扔垃圾,乱放东西,把家门口弄得乌烟瘴气,仙鹤实在看不下去,就上前劝了几句,它就和仙鹤吵了起来,自己游进了水里不理了。调皮的小鱼在它脚下转来转去,向它表示友好,鸭子很不耐烦的用脚踢开它们,其它动物看见鸭子霸道的样子,纷纷躲开。一天,鸭子在池塘里快活地游着。突然,一只脚被卡进了石头缝里,动弹不得,疼得它哇哇大叫:“痛死我了,有没有人啊?快来救救我!”它想使劲把脚往外拉,可动一下更痛,痛得他直呼救。这时,正在河边散步的仙鹤听到了野鸭子的呼救声,心想:“哼,活该,平时的霸道劲去哪了?现在知道要求助别人啦。”仙鹤不予理睬,想走开,但听到鸭子一阵阵痛苦的求救声,心又软了下来,总不能见死不救吧。于是,仙鹤对水里的鸭子叫道:“你别着急,我马上来救你。”它跳下水,使出全身力气,用嘴挪开石头,野鸭子的脚拔了出来,仙鹤扶着野鸭子上了岸,并送回了家,鸭子感激不尽,想到以前自己对仙鹤的过分行为,满脸羞愧。野鸭子的腿好后,它捡起门口的垃圾,整理好门前的东西,还邀请仙鹤和其它动物们来家里做客。从此,西溪湿地公园又恢复了以往的平静。阳光温柔地抚摸着公园里的一切,所有的动物在绿色芦苇的掩映下快乐、和谐地生活着。600字 初二 记叙文
-
吓死我了!“天哪!少了一只!”我尖叫着。你们一定要问:怎么了?什么少了一只?听我慢慢道来:爸爸给我买了三只小螃蟹,可是早上起来却发现少了一只。我和爸爸马上动员起来,找呀找呀找呀,哪也没有!算了吧!“小螃蟹,你要看自己的命运了!”我真可怜这只小螃蟹。中午,我正在午睡的初级阶段,妈妈推门进来:“你那只小螃蟹在电脑桌旁哩!”我迷迷糊糊的睁开眼睛,妈妈又重复了一遍她刚才说的话。“啊!”我爬起来,冲到电脑桌旁。侧耳倾听:“嚓!嚓!”小螃蟹在纸篓里,它在纸上爬呢!我揪住袋子,悄悄地往里看。他在那!可是……嚓嚓!“啊---------”我的手猛的缩了回来。“它…它…它…”我哆嗦着。“怎么了?吓死我了!”妈妈不满的看着我。“咯咯!咯咯!”我自己笑了起来。妈妈不解的看着我。“它动了一下,呵呵!”我自己觉得很可笑,怎么我能怕一个螃蟹!它爬到了一个牙膏盒和一张广告纸中间。它爬到了一个牙膏盒和一张广告纸中间。我一看,呵呵的笑了。它这不是自己寻死吗?我悄悄的伸过手去……“啊---------”我大叫了一声,把螃蟹扔了。“你干什么!”妈妈这回气急了。“咯咯!”我又笑了起来。“它…咯咯…又.咯咯..动了...咯咯...一下。”哎呀!我怎么连螃蟹都怕呢?它爬到了一个纸筒里,呵呵!又是自己寻死!这次它再怎么动,我也不会怕了!我借着这纸筒,把它拿起来。“嗖---”冲进厨房。它又动了!它在挣扎!它不想回去。但是没用,它被我放了回去。“呼---”一场风波终于过去了。吓死我了!吓死我了!虽然已经过去了,但现在我的手摸到什么东西,都像摸到螃蟹一样。吓死我了!600字 高中 诗歌