我读书,我快乐900字

我读书,我快乐

900字 六年级 记叙文

书,如一泓清泉,净化我的心灵;书,如一盏明灯,照亮我前行的道路;书,如一位知己,分享我的喜怒哀乐。打开一本书,阵阵快乐的气息扑面而来。书,让我找到了快乐。

四、五岁时,我读情节生动的小漫画,即使刚刚哭过鼻子,也会破涕为笑;六、七岁时,我读简单易懂的童话书,即使还有许多字不认识,我也深深地被它打动;八、九岁时,我读振奋人心的励志故事,即使还有许多句子弄不懂,我也随着主人公一起哭、一起笑;今天,我在书中寻找人生:书告诉我,遇到困难别放弃,不要浪费生命、虚度光阴,生命要活出意义!无论是在阳光明媚的早晨,还是平静如水的夜晚,只要手捧一本好书,静静地在窗前阅读,无论那时的心情是烦躁,还是委屈,只要与书交换一个眼神,似乎它就明白了我的心境,用亲切的语言教导我、安抚我。

书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。书中有无穷的智慧,更蕴含了大千世界的神奇多彩、世间的善恶美丑——在《灰姑娘》中,两个姐姐和后母的狠毒,多么令人憎恨;而灰姑娘的勤劳善良,多么令人赞叹,她告诉我:只要努力,幸福就会自己来敲门。在《海的女儿》中,小美人鱼的执着和无私奉献,多么让人感动,她告诉我:人要不求回报地奉献和付出,生命才有价值。在《丑小鸭》中,丑小鸭那不畏艰难、不高不傲的品质,多么美好,它告诉我:成功了千万别骄傲。在《钢铁是怎样炼成的》中,保尔·柯察金那钢铁般的意志,多么惊人,他告诉我:困难是需要人去克服的,你克服了,就是一块真正的钢铁!在《绿山墙的安妮》中,安妮·雪莉那丰富的想象力和对朋友的渴望,与我多么相似,她告诉我:优美的想象力会让你的生活多姿多彩,遇到困难时,请乐观的面对!

记得有一次,我的数学测验成绩出来了,我没达到自己预期的标准,还考到了前所未有的低分。回到家我的眼泪不住地滴落,想在书中寻找到安慰。我翻开《绿山墙的安妮》,当我看到安妮贝吉尔伯塔羞辱时,我的心情异常激动。可安妮没有逃避,她选择了面对!我想:是啊,安妮被羞辱成那样她都没有逃避,而我又何必为了这点小事而哭泣呢?这次考试失利了,我应该找出错误的原因,在下一次考试中努力才对!就这样,书无时无刻地浸入我的生活,带给我启迪。

春夏秋冬,因为有书相伴,我的生活五彩缤纷;因为有书相伴,我的心灵不再孤单。成长路上,我哭泣,书给予我安慰;我微笑,书陪我一起笑;我挫败,书给予我鼓励。我读书,我充实;我读书,我快乐!

我读书,我快乐

450字 六年级 记叙文

冰心老人说过, 读书好,多读书,读好书!

小时候,我不识字。妈妈和我一起指着画册一起读睡前故事,童话故事。

我“读书”,我快乐,书把我带到了梦幻般的童话世界,美丽善良的白雪公主,对生活充满信心的丑小鸭,心永远向往着阳光,不向黑暗而屈服的拇指姑娘……

一、二年级时,我会拼音了,妈妈就给我买带拼音的《十万个为什么》,《昆虫记》。

我读书,我快乐,书把我带到了知道的王国,我知道了蜻蜓为什么地飞,含羞草为什么怕羞,我明白清晨蝉是怎样脱壳,蟋蟀靠什么发出鸣叫……

三年级开始,要写作文了,老师说读书破万卷,下笔如有神,我明白了读书的重要性,我更爱读书了。我读作文书,课外阅读书。

我读书,我快乐。作文书让我受益不浅。黄培佳的《我要做个好孩子》,《今天我是升旗手》的故事就像发生在我们身边一样,每一件事情都让我感同身受!《假如给我三天光明》这本书的作者海伦·凯勒是一位生来看不见、听不见、说不出话的女孩。她通过努力最终获得了哈佛的学位,并在国际讲坛上用自己也听不到的声音震撼世界。这本书赚去了我不少的泪水,我从海伦··凯勒身上看到的是一种力量!顽强、富有毅力、热爱生命、热爱生活、艰难中进取的力量!

我读书,因为我快乐。我快乐,因为我读书!

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