读《匆匆》有感
600字
初一
读后感
在书上，我读了着名诗人、散文家――朱自清的《匆匆》。
读后，那文章中的一个个词，一句句话都令我思绪万千。“过去的日子如轻烟，被微风吹散了；如薄雾，被初阳蒸融了；我留着些什么痕迹呢？我何曾留着像游丝样的痕迹呢？”这是朱自清在文章中写到的。
是啊！日子过去了，就永远不会回来。就想今天是2005年8月23号一样，过去了，就再也不会有2005年8月23号了。时光如流水，一去不复返。不是有这么一句话么？“百川东到海，何时复西归。”我们每个人的日子都不多，纵使你能活几百岁，又能怎么样呢？
时间如白驹过隙，稍纵即逝。
我们正处在人生的春季，在这个季节里，我们需要播种，为以后的人生铺路，打下坚实的根基，这样到了秋天才会有收获啊！“一份耕耘，一份收获“你不耕耘，又怎么会有收获呢？
你仔细算过吗？一天有多少分钟，一个月有多少分钟，一年又有多少分钟呢？也许一分钟在许多人眼里是一粒微不足道的沙子，没有地位，这对吗？
时间就是金钱啊！
一寸光阴一寸金，哪怕是一秒钟也应该珍惜！
其实，我们每个人每天过的又何尝不像朱自清说的那般匆匆呢？早晨，当太阳升起时，日子从阳光中过去；当我们在玩闹时，日子从笑声中过去；当我们掩面叹息时，日子又从叹息声中过去了……
日子随着我们的生老病死，新陈代谢匆匆而过。花开花落，日出日落，潮涨潮退，人来人往。眼间，又是一度春秋。
如果人赤裸裸的来到这世界，又将赤裸裸的回去，那匆匆的生命又有什么意思呢？
活着，就是要做一些对社会有益的事。世界上的伟人为我们留下了丰富的文化遗产，历史给予他们荣誉，使他们名垂青史！
日子匆匆，人也匆匆。亲爱的你们，抓住了“匆匆”了吗？
美丽的桃花
600字
三年级
状物
一个春光明媚的日子，我跟老爸一起去泽宾酒楼吃午饭的途中，我们的目光不约而同地被一棵大放异彩的桃树所吸引。
远远望去，桃花一团团、一簇簇的，如诗如画，美得醉人，让人越看越喜欢，就像嗓子干渴得冒烟的人突然发现了甘泉那样兴高采烈。
我的脚步不由自主慢了下来，最后终于停了下来。我开始仔仔细细地观察着这棵美丽的桃树。这棵桃树的叶子还没长出来，桃花就已经慢慢地绽开了。桃花的颜色有好几种呢，红彤彤的像是一片片火红的晚霞；粉嘟嘟的如一张张小姑娘可爱的小脸蛋；白色的则好似一个个穿着洁白裙装的天使。只要微风一来，她们就会齐心协力为我们献上一支美妙无比的舞蹈，让人如痴如醉。
随后我又慢慢走近这棵桃树，尽情地欣赏着这一朵朵美丽的桃花。有的还是含苞待放的花骨朵；有的才展开两三片花瓣；有的花瓣已经完全展开了。那一朵朵盛开的粉红色的桃花就像一个个的漂亮的小仙女楚楚动人，花芯中的花蕊就像她们眼睛上的长睫毛，让我情不自禁地想在她那娇嫩而又小巧玲珑的小脸上亲上一口。满树的桃花又好似一个个顽皮的小孩子的笑脸，正在冲着我微笑呢。三五成群的麻雀在桃树枝上不停地跳来跳去，并叽叽喳喳地热烈讨论着什么；一只只“嗡嗡嗡”的小蜜蜂在一阵阵沁人心脾的芬香的指引下，纷纷靠近桃花，好像在说：“这儿的桃花真美呀！”突然一阵大风吹来，花瓣像鹅毛大雪一样纷纷扬扬地飘落下来，宛如传说中的“花瓣雨”，让人仿佛置身美艳无比的人间仙境。
美丽的桃花美景，真是令人流连忘返！我爱这美丽的桃花！
湖南常德石门县石门县楚江第一完全小学三年级:饶梓膑
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相似题目
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读《匆匆》有感学习过《匆匆》这一课后，让我感受到了很多。这一课主要讲了，作者对逝去的时间感到无奈和惋惜并对自己以前的无所作为感到自责。“燕子去了，有在来的时候；杨柳枯了，有在青的时候；桃花谢了，有在开的时候。聪明的你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？”这里让我感受到了时间是抓不住的，不是像动物或植物，还能回来、还能重生。“在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去；像针尖上的一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没影子。”作者把自己过去的八千多日子比喻极小的针尖上的水滴，把时间的流里比作浩瀚的大海。日子显的多么的渺小，消逝的那么快，无声无息、无影无踪。表现出作者十分无奈的情绪。我感受到日子稍纵即逝，过的很快。“过去的日子如青烟，被微风吹散了，如薄雾，初阳蒸融了；我留着些什么痕迹呢？”我感受到了，作者对自己以前的无所作为感到自责。岳飞说过：“莫等闲，白了少年头，空悲切。”鲁迅也说过：“哪有天才，我只不过把别人喝咖啡的时间都用在了工作上。”学习了这篇课文后，让我感受到了时间的重要性！我一定要珍惜时间！450字 六年级
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读《匆匆》有感今天，我读完了朱自清先生的散文集，其中有一篇文章让我感悟犹深——《匆匆》。读完朱自清先生的《匆匆》，我深深的体会到了作者对虚度时光感到无奈和惋惜之情，而且我也从中感悟到了时间是匆匆的。所以我们要紧紧的抓住时间，做时间的主人，不要虚度光阴，从而导致“少壮不努力，老大徒伤悲。”这样的悲剧。到现在，我已经积累了不少关于珍惜时间的名句，比如说：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”。每当读到或者是看到这句话，我就会想起《匆匆》里的一小段话：燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？是啊，时间如梭子来回穿梭般流逝，转眼间就过去了。也许你会感觉时间过得好快，一天好短，一周好短，一年好快就过完啊……诸如此类的感叹，其实不是，只是你在虚度光阴罢了。就像朱自清先生在《匆匆》里面的感叹一样，去的尽管去了，来的尽管来着。是啊，去的尽管去了，来的尽管来着。这世界不会因为一个人的虚度而荒废，不会因为一个人的懒惰而暂停。上帝是公平的，他给予每个人一天二十四小时，每一年三百六十五天，而这时间的空虚或者充实是由你掌控的。虚度光阴的人会感觉时间过得很慢，那是因为他没有给自己提过要求，没有去工作或者学习，整天游手好闲浪费时间，到最后只会抱怨时光匆匆一事无成。朋友，当你玩电脑的时候，日子从键盘上过去；看电视的时候，日子从屏幕里闪去。朋友，人生虽然短暂，但细细地算一算，一生中我们有多少时间是用在工作、学习上呢？联想到了你已经度过了四千多个日日夜夜，而这四千多个日日夜夜你却干了些什么呢？只有徘徊罢了，只有匆匆罢了。在四千多日的匆匆里，除徘徊外又剩些什么呢？正如朱自清先生所说的：我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸的回去罢？但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊？虽然将“赤裸裸”的回去，但把握住时间的人，总会留下些东西，带回去些东西，而这些东西正是只会抱怨时光匆匆一事无成的人所没有的。燕子去了，有再来的时候，杨柳枯了，有再青的时候，桃花谢了，有再开的时候，而我们的日子一去不复返。虽然日子一去不复返了，但我们仍要把握住时间，切勿虚度光阴，让时光“匆匆”。900字 五年级
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读《匆匆》有感今天，我们刚学完课文《匆匆》。《匆匆》是朱自清先生写的著名的一篇散文。表达了他对时间流逝飞快的无奈和惋惜。读了这篇文章，我非常感同身受、受益匪浅。“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。”这是文章的第一自然段里的第一句话。我们的时间是一去不复返的。时间是个公正的“判官”’，他不会多给谁一分一秒，也不会夺走谁一分一秒。他不会为了孩子们甜美的微笑停留一秒；不会为了上进青年的朝气蓬勃逗留一秒；也不会为了老人孤独而心酸的背影感慨一秒。我们都想：“人生还长，时间也多，今天懒散点儿又能怎样呢？”可就在我们贪玩贪睡的时候，时间早就飞速的从我们身边悄无声息的溜去。一分钟有六十秒，一小时有三千六百秒。一天有八万六千四百秒。仔细数数，时间不多，我们要把握好每一分一秒，不能虚掷光阴，趁大好年华，用这些时间勤奋学习。只要我们稍不留神，时间就从水盆里、饭碗里、凝然的双眼前过去了；从我们的身上跨过，从脚边飞去了；详情眼、像薄雾那样散去了。剩下的只有徘徊和叹息。只有只争朝夕、争分夺秒的人，才能有所作为，不枉此生。如果可以，我真想让时间停下他匆匆忙忙的脚步，再多给我们一些时间，我一定会好好珍惜他，把它牢牢抓住，勤奋读书，好好学习。当老师叫我朗读一遍第三自然段时，我不禁想到那些已经被我浪费了的时间，心里有点内疚，又很无奈，也很惋惜。我带着这种复杂的情感读，每一个字都告诫我以后要珍惜时间。朱自清先生的这一篇《匆匆》真是脍炙人口！一定引起了无数人的共鸣。让我们一起珍惜时间！牢记时间乃性命之可贵！650字 读后感
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读《匆匆》有感燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。这是散文《匆匆》中的一句话。读完这篇散文，我体会到了作者朱自清先生对时间飞快流逝的无奈和惋惜，同时，也让我知道了：时间是不会等人的。洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。我们肯定也有这种经历吧！每当你晚上睡觉时，时间总会悄悄地从你床边飞过，而且在睡觉的时候，时间过的总是很快，我认为我才睡了两个小时，但其实已经过去了七八个小时，这总会让我们大吃一惊。朱自清先生说：八千多日子已经从手中溜去；像针尖上一滴水滴在大海里。他把八千多日子比作针尖上的一滴水，这更加突出了时间的转瞬即逝。而我们，已经过去了四千多日子，还有多少日子在等着我们呢？少壮不努力，老大徒伤悲。光阴似箭，岁月如梭。人的生命是有限的，怎样才能使有限的生命散发出绚丽光彩呢？答案只有一个：那一定是珍惜时间。古人云：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”我读这篇文章时，总会不禁地想起这句话。让我们一起珍惜接下来的时间吧！450字 读后感
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读《匆匆》有感“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候……”，当读到这句话时，我震颤不已，似乎感觉时光就在眼前飞逝而过，想抓却抓不住的感觉，心中百感交集。在读到《匆匆》这篇课文之前，我还是个什么都不懂的黄毛丫头，对时间没有任何感觉，更不懂得珍惜和利用时间。有时整天无所事事，不是看看电视、玩玩游戏，打发闲暇时间，就是磨磨蹭蹭，发发呆，不知该做什么事，一脸茫然全都写在脸上。一些事情需要妈妈再三催促才会有所行动，用妈妈的话说，常为我的事“抽筋”。再长大一些，大概是读四年级的时候，爸爸为我买了一本新书，书名叫着《朱自清散文集》，当我翻到《匆匆》这篇课文，被朱自清笔下优美的语言迷住了，“过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了……”。文字如此优美，笔下的时间活了，我被深深地震撼了。之后，我在文字与想象中“反省”：我以前太浪费时间了，不懂得好好珍惜时间，认真学好每一个技能。就说我二年级时，妈妈送我去弹钢琴，看着乏味的琴谱、看着老师严肃的表情，我的兴趣并不高，每天一小时的练琴时间，在感觉里好像过了一天那样漫长。一进琴房的门，就希望爸爸妈妈早点来接我，有时弹了一下，就望眼欲穿，盼望着大人们早点到来，就这样浑浑噩噩地过了一年……读四年级的时候，当我读到《匆匆》这篇课文，立即“勾起”我对学钢琴的回忆，有好笑、有悔意，更有决心。就从那一刻起，我转变了对学习的态度，真正懂得时间的可贵，深刻地体会到：“吃饭的时候，日子从饭碗里过去……”的急切。我开始安排好做每件事的时间，刻苦地学习每项技能，弹琴、练习书法、上作文班、参加“鸡冠花”读书会等，每件事情都不落下。虽然脚步匆匆，但我越学越起劲，反而不觉得累。就说从那时起学钢琴吧，抓住每天1小时的练习时间，从不怠慢，从不浪费一点时间，与时间在赛跑，“跑”出了我的执着，那段时间老师一直表扬我进步很快。今年我还被选去市里参加“贝多芬钢琴比赛”，出乎意料的是我竟取得少年B组一等奖的好成绩，捧回了珍惜时间给予的奖赏——奖杯和奖状。与时间赛跑，就能取得理想的成绩。在我的身边，就出现过不少这样的例子。一个对我影响很大的学姐——何欣航，在读小学时就出过书，到现在出版好几本书、发表几百篇文章，成为福建省作家协会会员。还上过中央电视台参加“成语大会”，成为当时最年轻的“选手”。这些殊荣，就是她珍惜时间、努力奋斗获得的。她每天坚持写作近5000字，大部分时间待在自己的书房看书、写作。有一次放寒假，爸妈带我去她家拜访时，她家人告诉我们，自放寒假开始的10多天里，她只出过一次家门……“一寸光阴一寸金”，道出了时间的宝贵，“莫等闲，白了少年头”，告诉我们只有珍惜时间，才会不辜负少年的梦想，这是《匆匆》给我的启示，我想，这也是朱自清老爷爷要给所有青少年的启示。1000字 读后感
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读《匆匆》有感叮叮叮”听见雨的声音，看到满天的的飘飘而落的“钻石”，这篇小说便诞生了。在我的窗前，摆着一盆兰花。现在的她，正在如饥似渴的吸收着天与地的精华——雨。云朵与蓝天融合了，变得湛蓝而灰白。每个人都有伤心的时候，也有伤心的回忆。读《匆匆》有感------伤忆每个人都有伤心的时候，也有伤心的回忆。离开，是个不和谐的词。可偏偏在我身上发生了……因为它，我泪流满面；因为它，我大病一场；因为它……经过这么多事后，我渐渐坚强的挺下来了。但不免常常还是会伤心的。前年七月我来到了这个又陌生又熟悉的地方--------重庆。因为很少来所以很陌生，因为舅舅、舅妈在这，所以可以说熟悉。时光匆匆的去了，转眼间来到这里已经一年多了，不熟悉也渐渐熟悉了起来。‘‘零、叮、叮、叮零’’随着小玩具发出的声音到学校上课声，这代表我与以前不同了。因为我长大了，因为我上学了，因为我经历了许多事，因为……。总之是天壤之别。回忆、记忆，伤心的回忆，悲伤的记忆。离开故乡时，我带着一种不舍的怀念来到这。天长地久，已经成为了思念。思念中也夹杂着一丝丝忘却。随着自己的熟悉，在这的生活也习惯了……十岁和十一岁只差一岁，可面对的生活压力远远大于自己的年龄。十一岁要在默默承受里还要抓紧时光的快车。看到一岁半的妹妹，便想起了自己小时候的情景。我陶醉在幸福而快乐的幻想中，可那在我脑海里渐渐变成了泡沫，飞呀飞，飞到了遥远的地方……皎洁的月光让陶醉的我渐渐回到了现实。望着浩大的星空，我看着星星越来越短，一夜仿佛马上就过去了。我捂着眼睛，不禁头滢滢而泪浠了。伤心有回忆，有时会陶在自己的梦里。世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝，钻进妈妈的怀抱，幸福想不了……初听时，是在印象的最深处。天天有歌听，衣食无忧。现在长大了，也不像以前了。之所以变了，是因为我长高了，长中了，不能像以前一样撒娇了。不过永远不变的是妈妈对我的爱。妈妈，只是一个代号，而妈妈有好有坏。我的妈妈为了我干过许多一般人干不了的工作。清洁工，太晚下班了，不能照顾我；幼儿园，工资太低；超市促销员，我学习下降了……妈妈经历过许多周折，我看着妈妈，皱纹多了，眼圈深了，头发还白了几根，我心里有一丝绞痛。今日，我又惹妈妈生气了，妈妈就一人独自出去了。我一个人便写起了作文，我和妈妈心里都不好受。所以我要乖一些800字 初一 抒情散文
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读《匆匆》有感读《朱自清散文》有感读完《朱自清散文》中的一篇《匆匆》，不禁深深感叹：时间真是行色匆匆，散漫中，它总会悄然而走。《匆匆》的开头一段令我最难忘：燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了,青的时候；桃花谢了，有再开的时候。对啊，任何的事物都可能再来，可惟独时间是一去不复返的。时光老人是公正公平的,他不会因为你荣华富贵给你更多的时间,也不会因为的贫穷而少给时间。可是，还是有人不信：糟蹋时间的愚蠢者认为利用时间的聪明者的时间比他们的多；等待时间的自满者认为抓紧时间的勤奋者的时间比他们的足；消磨时间的无聊者认为珍惜时间的求知者的时间比他们充裕。可他们并不知道，时间老人是多么公正公平，是别人会利用时间，而他自己则在浪费时间。我去年的语文书上也曾出现过关于时间的警句，其中有一句是我印象最深的：“懒惰的人整天东游西荡，你就从他身边悄悄溜走；糊涂的人整天没头没脑，你去远了他一点也不知道。”时光老人不会给任何浪费时间的人的面子。只有我们抓紧时间，利用时间，珍惜时间，才能将自己的时间好好保管，不被“别人”偷走。大家都知道许多残疾的人很珍惜时间，因为他们知道时光老人给予他们的时间不多，于是，他们珍惜每一分每一秒也因此而让他们的生命散发出耀眼的光芒，例如海仑凯勒，身残志坚，充分利用点滴时间写作，写下了轰动全球的《假如给我三天光明》，感动了多少浪费时间的人。我们呢？身强力壮，年轻有为，我们难道就有用不完的时间吗？难道可以随便挥霍时间了吗？这跟懒汉、懦夫有什么两样！请大家珍惜时间吧！时代为我们创造了那么优越的条件，父母给予我们那么健康的身体、聪慧的头脑，我们更应该好好珍惜时间，成为时间的主人。同学们，让我们新学期中共努力吧！指导老师：沈黎波650字 初一 抒情散文
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读《匆匆》有感读《匆匆》有感每当我读一本好书，看一篇好文章，就觉得在我眼前展开了一个全新的世界。朱自清的匆匆就是这样，它给我启迪，给我力量。“燕子去了，又再回来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。”春意盎然的开头一下子吸引了我。我仔细看下去，原来作者并不是只为了描写春光，而是有这些事物来告诉我们要珍惜时光，要奋发向上，有所作为。人们常说，世界最公平的是时间。时间对任何人都一视同仁。它既不慷慨地多施舍给哪一人一秒，也不吝啬地少给哪一个人一分。每个人每天拥有的都是84000秒。你瞧，文章里说的多形象啊！时光从水盆里，从饭碗里，从双眼前过去。从身上跨过，从脚边飞去了，如轻烟，似薄雾那样飘走了，就像俗话说“光阴似箭，日月如梭。”古往今来，一切有所作为的人都是很珍惜时间的。宋代诗人陆游能做到“带饭未来还读书”；鲁迅是把别人喝咖啡的时间用在学习上，工作上；爱因斯坦，牛顿等许许多多的科学家都是珍惜时间的楷模。而我们身边有许许多多的同学在浪费时间，或干脆无聊地闲逛，或沉迷网络游戏，或漫无目的的玩耍……这最要不得，因为人生短暂，只有抓紧时间做些有益的事，积少成多，才能有所成就。人生中最宝贵的是青少年时期。青少年时期是短暂的，但这个阶段精力充沛，记忆力最旺，我们要珍惜时间，认真学习，做好“入世”的准备!让我们一起珍惜时间吧！努力，从现在开始！广西北海合浦县初一:淡紫幽香550字 初一 读后感
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读《匆匆》有感燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我为什么我们的日子一去不复返呢？--是有人偷了他们罢：那是谁？又藏在何处呢？是他们逃走了罢：现在又到了哪里呢？这是现代作家朱自清的《匆匆》一文中的第一个自然段。作者用对比的手法写出了日子的一去不复返，读完全文后，我不禁思绪万千，是呀，时间如流水，一去不复返，我们一定要珍惜时间。著名发明家爱迪生曾在他七十九岁诞辰时，庄严地宣布自己是一百三十五岁的人，这是因为他抓紧了时间，也就等于延长了寿命。这使我们意识到，抓紧今天就能换取更多的明天，对人类社会的进步就能有所贡献。时光如水，稍即逝。我们生活在当今社会，生活在当今知识爆炸的时代，我们今天的任务是学习，明天将肩负起建设祖国的重任，时代要求我们以争分夺秒的精神去珍惜“今天”。本文作者朱自清在二十四岁以前并没有意识到时间的珍贵，总以为今天过了还有明天，而二十四岁以后就意识到了以前没有珍惜时光，虚度了许多光阴，所以对虚度光阴感到了无奈。朋友们，一日之计在于晨，一年之计在于春，一生之计在于勤，赶快把握住“今天”的分分秒秒，学习更多知识，弥补昨天，准备未来，做走在时间前面的人吧！450字 初一 抒情散文
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读《匆匆》有感今天，是2006年的元旦，我怎能不高兴！毕竟自己又比以前长大了一岁。但是，当我在家认真读了朱自清所写的《匆匆》后，又为自己度过得这十一年深感惋惜。他写的《匆匆》这篇着名散文告诉人们时间是宝贵的，时间像流水一样一去不复返，人的一生价值也正体现于对时间的珍惜，我们要珍惜时间。散文中的每一句话都值得我去体会，去思索。比如：“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。”“我们的日子为什么一去不复返呢？―是有人偷了他们罢：那是谁？又藏在何处呢？是他们自己逃走了罢：现在又到了哪里呢？”作者默默的算着八千多日子已从他手中溜去，不禁头岑岑而泪潸潸了。作者深感时间过的是多么匆匆，吃饭、睡觉和思考时，时间都在溜走，留下的只有徘徊和叹息罢了。仔细品味文章中的每一句话后，我的心里久久不能平静。在一年365个日夜中，寒暑假虚度了70多天，节假日是10几天，双休日又休去了70多天。这样我们能真正学习的时间又只有多少呢？在我尽情玩耍时，时间向我挥手告别；当我散步在公园时，时间从我脚下溜走；当我在电脑上聊天时，时间又从我的手指间逃之夭夭。有人说过，人的一生仅有三天，昨天，今天和明天。不管是哪位伟人或成功者，他们没有一个是浪费时间，虚度光阴的。正如昨天的阳光怎么也照不到今天的校园，昨天只代表着过去，成为了历史，在无数个明天的背后，也仅仅只有一个今天，古人说的好“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”的确，时间就是金钱，时间也是生命，难怪有这样一句话“浪费别人的时间就等于图财害命，浪费自己的时间就是慢性自杀”，“花有重开时，人无再少年”要取得巨大的成就，就只有珍惜时间。今天不仅是我最快乐的一天，也是我最有收获的一天。因为我懂得了人世间最宝贵的东西是时间。650字 初一 读后感
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读《匆匆》有感莫等闲，白了少年头，空悲切！“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再来的时候；桃花谢了……”每当我翻开书，又看到这篇文章的时候，我不禁心潮澎湃，一股豪迈之气充满全身。1922年3月28日，我国近代著名作家朱自清写下了这篇《匆匆》。虽然它还不足800字。但足以表明作者对时光飞逝的感叹。我掐指一算，也有4000多日夜从我脚下流过。而我又做了些什么呢？是啊！时光一去不复返！回想过去的种种，不禁感叹：10年的时光已经悄然离去，留下的只有这些许回忆。六年的小学生涯我已走了大半，在明年的七月，我就要离开母校，去上初中了。这些年的小学生涯就如一眨眼，在那一瞬间生出，又在一瞬间消失。时光，请你慢些，让我再多做一些有意义的事；时钟，请你慢些动，让我再多拥有一些美好的回忆；自己，请你努力些，在这流失的时光里多做一些有意义的事……350字 读后感
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读《匆匆》有感作文网专稿 未经允许不得转载每当我打开一本新书，阅读一篇好的文章时，就好像在我眼前展开了一个新的世界。朱自清的《匆匆》就是这样，它给我启迪，给我力量，催我奋发上进。“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。”这既春意盎然、又充满诗情画意的开头一下子深深地吸引了我。仔细看下去，原来作者并不是想要描写明媚的春光，而是用去而复返的燕子，枯而复青的杨柳，谢而复开的桃花来反衬时光“一去不复返”；告诉我们要珍惜时光，要奋发向上，有所作为。字字句句都让人陷入深思，耐人寻味。“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”古往今来，人人都知道时间是宝贵的。有了时间可以学习、工作，可以增长知识，创造财富。工人叔叔造机器需要时间，农民伯伯种粮食需要时间，科学家们探索、研究、创造、发明需要时间。社会的进步，祖国的富强都需要时间。时间就是财富，时间就是成就。你看，文章说得多形象啊！时光从水盆里、从饭碗里、从凝视的双眼前过去了，从身上跨过，从脚边飞去了，就像轻烟、像薄雾那样飘走了，就像俗话说“光阴似箭，日月如梭。”谁能抓住它呢？谁又能留住它呢？有时我真着急，恨不得一把拖住时间，让它慢点跑。爸爸说，时间是拖不住的；妈妈说，要珍惜时间，还要利用时间，我品味着爸爸妈妈的话，反省着自己：就在我上课听走神的时候，就在我放学贪玩的时候，时光不就从我身边悄悄溜走了吗？时间对每个人都是公平的。要想做一个合格的毕业生，要想有所作为，就要像老师说的那样去做，抓紧眼前的分分秒秒去学习，去努力，奋发向上！一年级:高悦佳650字 一年级 读后感
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读《匆匆》有感今天我读了《匆匆》这篇散文，这篇散文让我懂得，要珍惜时间。"匆匆"是形容时间过的飞快的样子。燕子去了有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候；但聪明的你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？去的尽管去了，来的尽管来着；去来的中间，又能怎样的匆匆呢？作者为我们刻画了时间飞逝的痕迹。让我们看不见摸不着的时间正真真切切地从我们的身边匆匆流逝，一去不回。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟，光阴似箭，日月如梭，时光匆匆，转瞬即逝。是的人的生命是有限的，怎样才能使有限的生命散发出绚丽光彩？答案只有一个，那一定是珍惜时间。一天又一天，时间就是这样的少，今天又没有作为，这些事什么时候能做好。人的一生能有多少个今天，今天若没有作为真可惜啊！今日事今日毕，勿需度年华，莫荒废光阴。不惜寸阴于今日，必留遗憾在明天。珍惜点滴时间，立志奋发向上。只有这样，回首往事才会无愧于心；展望未来才会充满信心；也只有这样，才会在人生道路上取得一个又一个成功。350字 六年级 读后感
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读《匆匆》有感在我第一次接触《匆匆》时，老师对我说：在几年或几十年后，你们再回头来赏读这篇文章时会有着截然不同的感受。现在的我回想起来确实如此。我的生活从出生的那一刻便开始了，想想真快，从呀呀学语长成了婷婷玉立。文章中有这么一段话我记忆深刻：“洗手的时候，日子从水盆里过去了，吃饭的时候，日子从饭碗里过去了，默默时，便从凝然的双眼前过去了”。这句话告诉我们时间不就是在随意的生活中悄然的溜走了吗？匆匆！匆匆的日子，在繁忙的工作时，时间像流水一样匆匆消失，在安逸无趣时，自会感叹时间的渺茫，上苍是公平的，分享给每个人的时间都是均等的。时间是漫长的，短暂的。“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。时间是无价的，当你抱怨时，为何不做一些有意义的事，当你闲暇无聊时，为何不去完成所谓之完不成工作，你一味的埋愿时间的短暂有何用。时间是无价的，便宜的。“燕子去了有再来的时候，杨柳枯了有再青的时候，桃花开了有再开的时候，而我们的日子一去不复返。”他告诉了我们要珍惜时间，时间是漫长的，短暂的，无价的，更是公平的。同学们，请珍惜时间。莫等闲，白了少年头，空悲切。400字 初二 读后感
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读匆匆有感今天，我读了一篇文章，名叫：匆匆。这篇文章出自现代著名作家朱自清之手。文章意义深厚。本文主要围绕着“匆匆”二字，细腻地刻画了时间流逝的踪迹，表达了作者对虚度时光感到无奈和惋惜，揭示了旧时代的年轻人已有觉醒，但又为前途不明而感到彷徨的复杂心情。现实中也的确是这样。一晃眼，十二年过去了，从一个无知的小男孩变成现在一个六年级的学生了。四千三百八十多的日子里，除了吃喝玩乐，读背学算又干过些什么？短暂的人生中，十二年，可不是一个小数目啊！列宁先生生前曾这样说道：“浪费时间就等于慢性自杀。”仔细想想，又是的。时间是公平的，它只会给每一个到世界上的人一次机会。如果你不珍惜，过了，就没能再回头的了。正所谓：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。金钱虽说是万能的，但是它怎样也买不到过去。虽说是这样，但只要你抓紧它——时间，你还是会得到你想要的东西的。又如鲁迅先生生前的一句话：“时间就像海绵，只要你愿抓，还是有的。”没错，我们都要抓紧生命中的每分每秒。好比如晚上做作业。只要你不放过任何一秒，保质量，保速度地去做，你就会很快地完成任务，然后你就可以读多一点课外书，扩宽知识量。假如你感觉到时间就像命运一样在你掌握之中，你将会度过一个不平凡的一生。除了抓紧时间之外，还不能虚度一生。为我们的将来定一个目标，奋力向目标前进。我们还要为社会多作贡献，因此我们就要好好学习，天天向上。做事力求完美，不能马虎。多学点东西，长大为祖国增光。读了这篇文章后，我要珍惜时间，不得虚度一生。550字 六年级 读后感
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读《匆匆》有感轻轻地打开书本，低声诵起了朱自清的《匆匆》：“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？……”多么优美，多么富于哲理的话语，我一遍又一遍地读着、读着……朱自清真不愧为二十世纪着名的散文家，他写这篇《匆匆》时，才二十三岁，可他已是清华大学赫赫有名的才子了，正值风华正茂。可是他仍然觉得自己在白白地浪费时间，没有为国家、为社会作出什么贡献，深感惋惜。他笔下的《匆匆》就是他心灵的真实流露。是啊，时间在默默地，没有声响的从我们身边溜走了，我们到底又干了些什么呢？又有什么收获呢？当我们回首这一切时，也不免感概万分。与朱自清相比，真是感到惭愧。我们不也是在白白地浪费时间吗？课堂上，当你与同学讲小话时，时间便从你那双伶俐地小嘴边溜走；当你上课开小差时，时间便从你发愣的眼前闪过；当你和朋友们疯狂地踢着球，而忘记做作业的时候，时间便从你奔跑着的脚边左躲右闪地闪过了；当你坐在电脑旁津津有味地玩着游戏的时候，时间便从你那晃动的鼠标下流逝……岁月不饶人，再有本事的人也无法把时间留住，所以，要想使自己的人生变得更精彩，那我们只能从现在起抓住分分秒秒，努力学习，撑握过硬的本领，将来为国家，为社会多做一些有意义的事。也许只有这样，当我们老了的时候，才不会后悔自己是在这世上白白走了一遭。一年级:快乐sssssss作文网专稿 未经允许不得转载600字 一年级 叙事
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读《匆匆》有感读了朱自清的散文《匆匆》，让我深受感悟，思绪万千。《匆匆》使我真正明白了“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”的道理。“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。”的确是的，露珠儿干了，有再晶莹夺目的时候；太阳落山了，有再从东方升起的时候；天空被乌云遮蔽了，有重现光明的时候......可我们手中的日子呢，却如江河入海，一去不复返！“在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去；像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。”回想一下，我又何曾不是这样每天都快速地把作业在学校写好，放学把书包一扔，不是看电视，就是玩耍。父母看见了多次批评，可我却说写好了，书上的内容也记得。可当试卷发下来，却是处处挂“红灯”。我也就像朱自清先生写的那样“头涔涔而泪潸潸了”。珍惜时间的人，哪怕给他几分几秒，他也会过得充实；；浪费时间的人，哪怕给他几十年，甚至几百年的光阴，他也会一无所获，过得空虚。上天对任何人都是公平的，给每个人都是一天24个小时，主要看你怎样掌握，怎样分配。鲁迅先生说得好：“时间就像海洋里的水，只要你能挤，总能挤出。”时间，来也匆匆，去也匆匆。玩耍的人们啊！快睁开你的双眼，不然，时间将在你身边消逝。点评：1.文章开门见山，直接抒发了自己读《匆匆》这篇散文后的感受，通过这篇散文明白了“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”这个道理。文章引用原文，加以自己的理解并结合自己的学习生活展开深刻论述，中心明确，结构完整，层次分明。2.小作者对时间的“珍惜”和“浪费”进行了一番彻悟，并借用鲁迅先生的名言表明了自己的观点。结尾发出真挚的呼唤，感情充沛饱满。600字 六年级 书信
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读《匆匆》有感“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢……”这是《匆匆》这篇文章中的一句引人深思的话。主人公朱自清认为自己已经虚度八千多个日子，并且没有做有意义的事，没有为这个世界留下一丝痕迹而且感到无比的愧疚。在文章里，朱自清反复说这样一句话：“我们的日子为什么一去不复返呢？”是啊，我们的日子为什么一去不复返呢？这是我们无法得知的结果。既然时间不会倒流，我们为什么不珍惜时间呢？有句话说得好：“时间就是生命”“浪费自己的时间等于慢性自杀！”其实这些话很多人都懂，都知道。可是，真正去实现的、去做的，又有几个呢？记得几年前的暑假，已经过了一大半了，可我还还几篇作文没写完。妈妈催促我赶紧完成作业，才能安心玩。我总是把头一摆，把手一挥，眼睛一闭，满不在乎地说：“没关系没关系，不是还有很多天吗？”于是，我就过着一天天毫无意义的日子：天天看着电视，日子从闪着光的银幕前过；和朋友聊天，日子从伶俐的嘴边溜走；去游乐场，日子便从晃动的人影和欢快的笑声中流逝……时间一点一滴地走。一天晚上，我翻看日历，吓了一大跳：后天就要报告了！我这才开始担心起来，怎么办，还有作文没写的！我急得像热锅上的蚂蚁。只有埋头苦写了。第二天妈妈看见了，劈头盖脸来了一顿的筹码，而且还熬到晚上快1点才完成。谁叫我不好好珍惜时间呢？时间像一个淘气的小孩，他不会考虑你的感受；时间又一个无情的大人，狠狠地夺走你的财富。所以，我们要做时间的主人，把一秒当两秒用，把一分钟当两分钟用。别看它少可你一积累起来就是无穷无尽的财富呀！600字 六年级 童话
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读《匆匆》有感我国著名政治家毛泽东曾经说过：“虚心使人进步，骄傲使人落后。”谦虚就是有自知之明，是一种有修养的表现。一个人只有谦虚，才会让别人尊重。相传我国著名诗人白居易，每当做好了一首诗，总是先念给牧童或老妇人听，然后再反复修改，直到他们听了拍手称好，才算定稿。像白居易这样一位著名的诗人，并不因牧童和村妇的无知而轻视他们，因为他懂得真正的文学作品，必须得到人民的承认，所以他虚心求教于人民，这才使他的诗通俗易懂，在民间广为流传，为后人所称颂。相对而言，骄傲不仅使人落后，还会招致不良后果。比如自满亡国的故事：五代时，晋王李克用带着对梁、燕、契丹的遗恨而死。临终前，李克用留给儿子李存勖3支箭，嘱其复仇。李存勖不忘父亲的遗志，出征时将3支箭装入锦囊，凯旋后则祭祀在祖庙，以此激励自己奋发图强。在此强大的推动力下，李存勖攻城略地，灭燕破梁，又败契丹，无往不胜。“意气之盛，可谓壮哉！”可是当后来天下已定，大功告成时，李存勖却变得骄傲自满起来，纵情声色，终日与美女在一起。致使上下离心，国运日衰，三五年后就祸端骤起，自己也被乱箭射死。这个故事充分的表明：人不可骄傲，一旦骄傲，若不收拾，将会祸端骤起，不利于己。综上所述，“谦受益，满招损。”谦虚使人取得成就，赢得别人的称颂，而骄傲却令人不思进取，招致不良的后果。这充分说明，虚心是取得成就的第一步。但谦虚并不等于谦卑，也不等于虚伪。在荣誉面前，谦虚是一种美德。为了赢得谦虚的名声而“谦虚”，就是虚伪；为了讨好他人而谦虚，就是谦卑。我们不需要谦卑的谦虚，也不需要虚伪的谦虚，只需要真实的谦虚。“满招损，谦受益。”让我们养成谦虚的美德，做一个高尚的人吧！已发表的该文章BBS主题列表：600字 六年级 叙事
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读《匆匆》有感今天我读了著名散文家朱自清先生写的《匆匆》，读后不仅让我思续万千。这篇文章使我更加深刻地明白了一个道理：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。下面是我摘抄的文章里的句子，我们一起来欣赏： “燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再绿的时候；桃花谢了，有再开的时候；但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢? ” 是啊，我们的日子一去不复返！露珠儿干了有再晶莹夺目的时候；太阳落山了，有再升起的时候；天空被乌云遮掩了，有再现光明的时候——可是我们手中的日子呢，却如江河入海，一去不复返了！ 我不由想起现在的我们，我们青少年，总是认为自己的时光还有很多，每次到了学习的时间，总是自我安慰：早着呢，时间多着呢，不如多看会电视，多玩会电脑吧！ 一次次给予自己宽容，一次次给予自己借口，总是认为，人生只不过刚上路，刚开个头而已，转眼间，期末考试又到了，捧着并不理想的成绩带回家的时候，总是看到父母那失望的眼神，还有唉声叹气！当时，我们也会很难过，开始抱怨自己：怎么不珍惜时间好好学习呢！早干什么去了！ 是的，生活中这样的事情太多了。因为我们游戏了时间，时间也游戏了我们。当我们无比懊悔的时候，才发现我们已经错过了很多东西。 回想一下，我又何尝不是如此呢！ 珍惜时间的人，哪怕给他几分几秒，他也会过得充实；浪费时间的人，哪怕给他几十年，几百年，他都会一无所获，过得空虚。上天对任何人都是公平的，给予每个人的时间都是平等的，主要看你怎么去掌握，去运用。 鲁迅先生说：时间就像海绵里的水，只要你愿意挤，总还是有的。在此，我也给自己敲个警钟，不再浪费时间，浪费生命，把有限的生命投入到无限的事业中去吧！我们共勉！600字 六年级 读后感
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