一位老人
500字
六年级
写人
说到他，我们小区里的人应该都不陌生！他可是出了名的毛病事儿多！就听下面这事吧，你就会知道了！
在这几天早上，我经常听到在门口的小店里有两个人打嘴仗（他家是开小店的），一男一女。不用说，男的当然是大爷，他！而女的我一直没搞懂是谁。所以今天早上我借着运动的时候到前院看了一下情况。看了能有五分钟吧，我已经大致的了解了当时的情况，而当你们知道了这个缘由后一定会哭笑不得的：他是个老人，闲着没事干就在店里随便地翻找。结果把小店里的空地给收拾没了。那个女人其实是每天来给他送货的，是送啤酒喝饮料的。人家每天都按时定量的给他送货，可就在前天他一收拾可好，没了地方，送货员虽然按以前的量送货，但如今却没了空间。要是正常人做了这种事，肯定会跟送货员表示一下歉意，告诉以后再少送点。可大爷他不，就像送货员上辈子欠他似的，让她先把货拿回去，自己爱卖就卖，但是无论如何多的先不要了，还必须写上欠条，意思是人家没给他，等什么时候还必须补回来！
这可真是无理取闹！人家不欠他不该他为什么要听他摆布，自己毛病事儿多，还要牵连别人！真是可笑。
妈妈告诉我，不要跟老人一般见识 ，批评这样做是不对滴！不对吧是不对，但是他做的事情不得不让人们所到说道。
嗨，有一个这样的邻居还不就要受着么，算了，对于老人，谦让一点吧。
对于一个经常无理取闹的老人
会变形的橡皮泥
450字
三年级
应用文
2008年9月8日星期一（阴有小雨）
今天中午吃完饭，爸爸在看股票，而我却无事可做。睡觉吧，又睡不着；玩电脑吧，爸爸又占着。我冥思苦想，最后决定还是捏橡皮泥吧。
捏什么呢？我看了看手工书，那上面的猴子真逗人，于是心想就做它吧。只是我不太熟练，虽然两只手也不停地上下飞舞着，却显得笨手笨脚的。最后我瞪大了眼睛，鼓足了劲，捏呀捏、捏呀捏……累了个满头大汗，终于完工了！我定睛一看，啊！猴子不像猴子；都快成“功夫熊猫”了。于是又大修了一场，再一瞧，嗯？怎么又像肥猪了！哦，天哪。肥猪也行，再修修吧。
这时爸爸回过头，漫不经心地问了一句：“你捏得是大象吗？”我假装愤怒地喊道：“拜托，这是只小猪。唉，我本来是做猴子的，不知怎么搞得，三变两变就成小猪了。”爸爸一脸夸张地看着我说：“你太有才了！快给我看看。”我撅着小嘴说：“不行。”可我这个“调皮”的爸爸却和我抢了起来，结果一不小心乐极生悲，“吧唧”一下，橡皮泥掉在了地上，接着又被爸爸的臭脚丫子踩了一下。爸爸吓得慌忙抬起脚，像小孩子一样假装着可怜巴巴地说：“真不好意思。”看着他装可爱的样子，再看看被踩扁的“小猪”，我高兴地叫了一声：“耶！我有小猪饼干吃了。”说完这话，我就和爸爸一起大笑起来。
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一位老人去年寒假，一位老人的背影深深地印在我的脑海里。那是在春节前夕的早晨，我和妈妈出去晨练，看见小区门口有一位磨刀的老爷爷。他穿着一件不知道穿了多少年的旧棉袄，上面一块块的污垢。他的脸上布满了皱纹，鼻子也被无情的寒风吹得像胡萝卜一样红。我十分同情这位老爷爷，因为此时已是寒冬腊月，可老爷爷却一个人待在寒风中，只为赚那么一点小钱。现在人们的生活水平提高了，一把刀锈了就扔掉，再买一把，谁还会去磨刀呢？可老爷爷依旧天天站在那儿。我扯了扯妈妈的衣角，对妈妈说：“妈妈，那个老爷爷好可怜啊，我们给他一些钱吧。”妈妈望着我，迟疑了一会儿，然后掏出十元钱，轻轻地对我说：“老爷爷可能不会要。”我不相信，兴冲冲地跑过去，将钱递给老爷爷。老爷爷和蔼地说：“我不要。”任凭我怎么说，他也不肯收下。回到家，我问妈妈：“为什么老爷爷不肯收下钱呢？”妈妈严肃地说：“人都有自尊。老爷爷这样做，说明他要靠自己的劳动来换取所得，你要想出一个正确的方式来帮助老爷爷。”听了妈妈的话，我想了片刻，终于想到了一个好办法。我在厨房里找到两把刀，然后向老爷爷那儿跑去。老爷爷见我又来了，说：“我不需要……”话没说到一半，我连忙说：“我要磨刀。”老爷爷接过刀，只见他挽起袖子，在磨刀石的一面洒上水，抓起刀柄，用他那长满老茧的双手，把刀按在青灰色的磨刀石上磨了起来。他那有力的双手一上一下的来回磨着，磨了一会儿，又把磨刀石换了一面，接着磨。很快，一把光亮如新的刀，就在老爷爷的手下出现了。我望着老爷爷的侧影，一种深深的敬意油然而生，老爷爷给我留下了深刻的印象，我要永远记住他。650字 五年级
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一位老人“呼!呼!呼!”寒风刺骨，我不由得打了个寒颤，连忙加快脚步向家走去。在大门外，我情不自禁地向右边望去：那儿有位老人，坐在角落里，正低着头认真地补着鞋。一条条虫子般的皱纹爬满她那古铜色的脸，苍白的头发在风的吹拂下飘得乱糟糟的。每当看到她，那天的情景就清晰地浮现在我的眼前。记得那是星期六，妈妈对我说：“女儿，你最喜欢的这双鞋破了个洞，去对面的鞋摊补补吧。”我忙提着鞋，跑着去找修鞋老人。我说：“老奶奶，你能帮我补补鞋吗?”老奶奶接过鞋，看了看说：“好的。小朋友，你几岁了?”“9岁。”她把鞋夹在两脚之间，每一针都用力地缝着，不时抬起头来问上一句：“你读几年级了，小朋友。”“四年级。”“我想你一定是个优秀的学生。”我不好意思地笑了。鞋补好了，“老奶奶，多少钱呀?”我问。“不贵，2元。”老奶奶说。“我正好有两元。”我笑着回答。可不知怎么回事，我掏遍口袋也只掏出来一元钱。老奶奶见我那狼狈的样子，说：“没关系，一元就一元吧。反正我年纪大了，在家闲着也没事，就出来找点活干。”时间已经过去很久了，老人那和蔼的微笑却永久地留在我心中。400字 六年级 写人
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一位老人星期五下午放学以后，我独自坐在学校前面的那家商店里，等爷爷来接我。这时，来了一位满脸皱纹的老奶奶，她满头白发，走起路来有些摇摇晃晃的，脸上的表情像是在哭。老人走到我跟前，停住了，还盯着我看。我心想：她怎么盯着我看啊？我又不认识她啊。这时，商店里的阿婆朝这位老人摆了摆手，意思是叫她快点走开。不知道阿婆是怕这位老人吓着我，还是怕她影响自己生意。老人动了动嘴，发出一种声音，她大概是在说着什么，可是我根本无法听懂她在说些什么。然后，慢慢地走开了。我感到有些好奇，便问商店里的阿婆：“阿婆，那位老人怎么了？”婆婆轻轻地摇了摇头，说：“她有老年痴呆症。几年前，她的孙子掉在河里淹死了。受了点儿刺激，就变成这样了！”听了阿婆的话，我感到这位老奶奶真的很可怜，心想：怪不得她要盯着我看。过了一会儿，老人又走了过来，指着摊位上的那包面包。嘴里又发出刚才那种让人听不懂的声音。阿婆见了，走过来问：“你有没有钱啦？”老人似乎听懂了，便在自己的口袋里摸了个来回，最后摸出了一角钱。她大概也知道一角钱是买不到这个面包的，便带着一丝绝望走开了。看到情景，我正想对阿婆说，让她给那位老人一块面包。可是又不好意思开口。对了，我何不用自己的钱，买个面包送给这位可怜的老奶奶。想到这里，我马上在口袋里找钱，可是找遍所有的衣袋，没有找到一分钱。望着这位患有老年痴呆症的可怜的老人，摇摇晃晃走着的背影，不知怎么的，我的心里感到酸酸的。下次，我一定要买个面包送给这位老奶奶！我这样想着。550字 六年级 叙事
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一位老人大街上，我无意中发现一位老人。他正蹲在饭店里扔的垃圾前，用脏兮兮的手扒来扒去，似乎在找什么东西。这时，他扒到了一个小小的脏苹果，就像发现了特好的宝贝似的，拿起苹果，擦也没擦，就吃了起来。我看了，很是同情，心里便猜侧起来：他也许是被老人抛弃的老人吧！这时，一位低年级的小学生正好路过，见了这位老人，朝他身上吐了口唾沫。老人皱了皱眉，嘴巴动了几下，像是要说什么，但他始终没说出来，只是叹了口气。我看到他浑浊的眼里，似乎有什么东西在闪动，我心里就跟不好受了。我走过去，将口袋里尽存的一元，放到他手里，说“老爷爷，我只有一元钱了，您买包方便面吃吧！”“谢谢……”老爷爷对我谢不决口。接着，我又喊了几个同学希望她们也能给他几元，没想到，同学们把身上的钱全掏出来了。我们走了。但老人家今后的生活，该怎么办呢？我心里不知是什么什么滋味儿……福建省长汀县南区小学五年级：李屹洋350字 五年级 叙事
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一位老人一个老人迎面走来，胡子飘在胸前。“老爷子，你天边来的吗？”“天边？”“就是那一道很亮的灰白色的线的地方，去那儿还远吗？”“孩子，那是永远也走不到的地平线呢。”“地平线是什么？”“是个谜吧。”我有些不太懂，以为他是骗我，就又对准那一道很亮的灰白色的线上的矮屋奔去。然而我失败了；矮屋那里天地平行，又在远远的地方出现了一道地平线。我坐在地上，咀嚼着老人的话，想这地平线，真是个谜了。正因为是个谜，我才要去解，跑了这么一程。它为了永远吸引着我和与我一样兴趣的人去解，才永远是个谜吗？从那以后，我一天天地长大起来，踏上社会，生命之舟驶进了生活的大海。但我却记住了这个地平线，没有在生活中沉沦下去，虽然时有艰苦、寂寞。命运和理想是天和地的平行，但又总有相接的时候。那个高度融合统一的很亮的灰白色的线，总是在前方吸引着你。永远去追求地平线，去解这个谜，人生就充满了新鲜、乐趣、奋斗和无穷无尽的精力。350字 初二 记叙文
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写一位老人我家门口有两棵玉兰树，夏天，她们开得正烂漫，像未出阁的小家碧玉。冬天，她们逐渐枯萎，原本洁白少女的舞裙像耷拉下来的兔耳朵，随风飘动着。玉兰树下有位年过八旬的老婆婆，她有着稀稀疏疏而又“奶奶灰”的短发，穿着一年到头穿烂了的小花格子衬衫，和一条破旧的帆布裤子。无论春夏秋冬，她永远是那副模样。头发，似乎一年到头才用剪刀凌乱剪几下。老婆婆长相十分吓人，不识她的人还会以为她是从荒山野岭下来的野人。经过我的几次跟踪，才发现她一直都是孤身一人，也许有儿女，却从没见过。她是一个每天靠近废纸箱生活的老人，从早晨五点多起，到晚上，哎，也不知是几点了。有一天早晨，五点半，我和爸爸去小区里晨跑，还没跑几步，就发现了那个老婆婆。于是，我开始唠开嗑了。一口气问了她很多问题，她好像是很惊慌的一直看着我。我们之后很久都没有见过。不知多少天过去了，我刚要出门扔垃圾，就又看见了她，她正费劲的在一个比她还高还大的垃圾桶里翻找废纸箱，我不禁有点心酸，哎，她一定生活得很困难吧。也不知为什么，总是感觉很惭愧，也不知是我向她问了那么多问题，使得她很惊慌吧。这时，我把那纸箱递给了她，她什么也没说，只离我渐渐远去，我望着她丑丑的背影，渐渐离去……500字 六年级
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有这样一位老人“有一个人啊……”有这样一位老人，她勤劳能干，任劳任怨；她慈祥、朴实，有着对儿女无限的爱。她就是我的奶奶。在我很小的时候，爸爸妈妈因为在外地工作，我就由奶奶带着。奶奶很幸苦，每天洗衣、做饭、拖地还要照料年幼的我。每天早上，我来到厨房，奶奶脖子上挂着一条毛巾，一边擦汗一边指着窗口早就替我凉好的粥，说：“快去吃饭！凉好了，咸菜在桌上！”桌上放着一盘刚切好的咸菜。我漫不经心地喝着粥，吃着咸菜，奶奶在一旁忙碌着，一边洗碗、一边冲我笑：“你瞧你，吃得到处都是！”晚上，我经常守在电话前，等妈妈打电话过来。一接到电话我就忍不住大哭起来，什么话也说不出，奶奶就告诉她我很乖，不用担心。她不容许我打电话过去。“他们很忙，别打扰他们工作！”她总是这么说。睡觉的时候，我就缠着她讲故事，她没上过学，也不识字，就说谜语让我猜：“嗯，有一个人，他瘦瘦的，戴着眼睛，他是男的，是谁呀！”“我知道了！是爸爸！”我兴奋地说，虽然这算不上什么谜语，但是我很喜欢猜这个。现在爸爸妈妈回来了，能和奶奶独交的时间就少了，我十分想念奶奶说的谜语。一个冬天，我从自己的床上下来，钻进奶奶的被窝里，奶奶说：“这么大了，还跟奶奶睡呀！我的大孙女！”我说：“才不是大孙女，是小孙女！”奶奶笑了：“好、好！小孙女！”我小声说：“奶奶，我说个谜语你猜吧？”奶奶说：“好啊，猜啥？”“有一个人，她个子高高的，头发短短的，她很能干，什么都会，她还有一个好孙女！她是谁？”奶奶想了一会，说：“猜不到。”我指着奶奶的鼻子说：“奶奶真笨！就是你呀！”那天晚上，月亮格外地亮……650字 六年级
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缅怀一位老人忽闻表姐的爷爷去世了，我惊愕，也难过。我知道，那一刻，表姐一家的悲痛更加深切，是何等的肝肠寸断啊！表姐的爷爷，是我妈妈初中时期的老师，一位令人景仰的数学老师。听妈妈讲，那时他给妈妈和同学们带几何，在妈妈的印象中，每次上课时他都携带一副木制的教具——一个大大的三角板和一个奇大无比的量角器。几何老师有一个耐人寻味的名字，姓冯名子衍。冯老师那时大概四十多岁吧？但高大魁梧，肤色白净，腰背挺拔，气息中透出一股英武来，令人不难想象出他年轻时是怎样的英俊潇洒！冯老师不光几何教得好，还极具艺术气质。他虽然不是音乐老师，但拉得一手精湛的手风琴，二胡也是他的挚爱。学校每年举行歌咏比赛，都见他端坐一方为师生们倾情伴奏。闲暇之余，同学们总能看到几个老师围坐在他的身旁，全神贯注的谛听那悠扬的旋律从二胡中飘出。那如泣如诉的《二泉映月》就是那时深深地钻入了妈妈和同学们的耳朵和心底。冯老师还是一个好父亲。表姐的爸爸是独生子，表姐的妈妈嫁进冯家，冯老师和夫人如亲生女儿一般对待她，后来孙子孙女相继出生，一家人和和美美，其乐融融。表姐的妈妈也俨然成了家里的女主人，她温婉善良，聪明能干，深得冯老师的赏识和爱护。表姐的爸爸常不无诙谐（多少含有一点妒意吧）地对表姐的妈妈说过“你在爸妈的心目中完全替代了我呀！”表姐的妈妈脸上便溢满了幸福的红晕，自然，她对公婆也更加敬爱有加了。光阴如梭。一晃几十年过去了，冯老师已成了七八十岁的老人了。如今，惊闻他老人家去世的消息，怎能不令亲人伤心悲痛呢？我只能在心中默默地告慰冯老师的在天之灵。在电话的端头，我极尽能事劝慰悲伤中的表姐和她的爸爸妈妈要振作起来。表姐哽哽咽咽，断断续续地在电话中给我讲起了许多有关她爷爷的事情。冯老师说自己的父亲是名门望族之后，祖籍河南，前辈在清朝时期在朝廷里任要职。冯老师一生简朴，为人处世温厚有节、含蓄凝重。他承袭家族高贵的血统，以书香门第正统思想来教导子孙。冯老师毕业于有名的大学，为了支援大西北来到甘肃任教。我能想象出，当年冯老师是怎样的满腔热血、意气风发、斗志昂扬地和众多热血青年一样投入到火热的建设大西北的革命工作中去，而且子子孙孙扎根在了这里。这使我联想到了那些“为了中国的核事业，献了父辈献儿孙”的核工业的先辈们，他们是一些精英分子，经过了党层层政审合格，放弃了广东、上海等大城市，奔赴三线，掀起了轰轰烈烈的建设中国核工业的高潮。冯老师和他们一样，把自己的青春留在了我们的大西北。山川生情，河流有知！他们的精神将永远与这片土地永存！如今，冯老师已离去，我怀着悲痛的心情，记叙他点滴生平事迹，谨以此来深切缅怀这位老人。1000字 高二 写人
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那位老人昨晚在饭店里吃饭，隔着玻璃我看见一位衣着破烂，腰弯弯的低下，头上早已是银银白发的老人。手里拿着一个碗，用乞求的眼神看着每一个人，希望能给他一些饭菜。这时，寒风吹过是这位老爷爷本来已觉得寒意阵阵的身体，情不自禁蜷缩起来。没有人注意到他。最终，他失望的躲到一个角落搂着自己的身体，寒冷的天气并没有因为他而改变。天色一点一点的黑了，天气也越来越冷。有的人看到他并没有同情他，相反好似装作没看见他。此情此景，我觉得人心比这寒冷的天气还冷。这时，我的面上来了。看着那位老人我实在吃不下去。于是，我让老板把面分成两份。我端着那碗面给那位老人送去。那位老人用感激的目光看着我，眼眶里含着泪光把饭咽下去。在社会上有些人说他们是装的，其实是在为自己的良心找借口，我只相信自己的眼睛。300字 五年级 写人
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那位老人昨天在学校门口，我看见一位衣着破烂，腰弯弯的低下，头上早已是银银白发的老人。手里拿着一个碗，用乞求的眼神看着每一个人，希望能给他一些钱。这时，寒风吹过是这位老爷爷本来已觉得寒意阵阵的身体，情不自禁蜷缩起来。没有人注意到他。最终，他在地上写了一些字，寒冷的天气并没有因为他而改变。学校就要开门了，天气也越来越冷。有的人看到他并没有同情他，相反好似装作没看见他。此情此景，我觉得人心比这寒冷的天气还冷。这时，我把自己的钱给他了。于是，那位老人用感激的目光看着我，眼眶里含着泪光说谢谢、谢谢……在社会上有些人说他们是装的，其实是在为自己的良心找借口，我只相信自己的眼睛。250字 二年级 写人
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有这么一位老人有一位老人，她的身体微胖，有一双大大的眼睛，还有一双勤劳灵巧的手，她已经八十岁了。她就是我的奶奶。我的奶奶很会做饭。每到周末，我们就去奶奶家吃饭。奶奶知道我们要去她家，就会早早地把家收拾得干干净净。我最爱吃奶奶做的糖醋排骨了。我每次一到奶奶家，就亟不可待的跑到楼上和姐姐一起玩电脑。过了一小会儿，就能闻到香喷喷的排骨味，“小馋虫”就爬到了我的嘴角。可还没到吃午饭的时间呢，我只能忍了忍口水。终于到了吃饭时间了，我像离弦的箭一样冲向餐桌，完全不顾自己的“淑女”形象，夹起一块排骨就放到了自己的碗里，狼吞虎咽地吃了起来，奶奶会在一旁笑着说，“别急别急，还多着呢，慢慢吃。”奶奶每天都很忙。有一次我们都在谈笑风生地吃着饭，奶奶却仍然在收拾这样整理那样的。我看见了，就去对奶奶说：“奶奶，快去吃饭吧！”奶奶摸着我的头笑着说：“乖，你们先吃吧，桌子坐不下，奶奶一会就去吃。”然后自言自语地说：“小乖懂事了。”听了奶奶的话，我真的有点不好意思了，同时也很心疼奶奶。我的奶奶是个京剧迷，每当电视上有京剧表演的节目时，她都会准时收看，而且会不由自主地跟着唱。在她的八十岁生日上，奶奶还亲自来了一段《红灯记》。后来听爸爸说，奶奶年轻时还是十里八乡的“金嗓子”呢。有这么一位老人，我为她感到自豪，她就是我的好奶奶。500字 三年级
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一位“年轻”的老人在月亮婆婆和太阳公公换班的那一刻，公园已经有了他的第一位“客人”。他是谁？他是清洁工吗？他是植树工人吗？他是……不是，都不是！他只是一位老人，一位平凡的老人，可是他却在每天的清晨做着一件不平凡的事情。他是谁？我们不知道，但他做的每一件事情都让我们理解了“善良”的真正意义。事情是这样的：这位老人是个爱鸟人士，他每天之所以这么早起床来到公园，不是为了晨练，不是为了读报，只仅仅是为了给那些小鸟们做一顿早餐。他每天都带着为小鸟们精心准备的“早餐” 来到公园，静静坐在长条椅子上等待将飞来“用餐”的“小客人”们。如果鸟儿久久不来，他会吹起鸟哨，招呼小鸟们来，当小鸟听见“呼唤”时，便如遵守约定一般，喜悦地来到老人身旁。当小鸟落在他手上“享受美味”时，他只是含笑，默默坐着，向松柏一般，毫不晃摇，生怕惊走他的“孩子们”。有时他忍不住动了一下肩膀，小鸟有一些害怕，便飞起来，可不一会儿小鸟们又回来了，又落到他的头上、肩上、腿上、手上……此时这番和谐的景象犹如一幅美丽的图画。小鸟们给老人的回报是一首带着快乐、满足的婉转曲子。临走时，既使老人没有任何举动，小鸟们也会非常情愿地为老人献上一曲。此时的老人，好似活在青春中，活在童年一般，好似一个正在孩提时代的孩子一般活泼、一般幸福。这就是老人与小鸟之间的事情，这也是唯一让老人健康长寿的方法。500字 五年级 写人
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一位有正义感的老人如果你问我印象最深的人是谁？我会毫不犹豫地告诉你，是一位扫大街的老人。他白发苍苍，满脸皱纹，一双细眯的眼睛，一张满口黄牙的嘴；他总穿着一件薄薄的衬衣，一条膝盖上打了补丁的裤子，脚蹬着一双破拖鞋。他的这一身打扮好像与这一条新街有些不相称。那天，我与妈妈乘公交车去街上购衣服，在公交车上，发生一件感人的事情。记得我在车上，抢到了一个座位，这时，上来了一个年轻人，开始检票了，那位青年拿出一张儿童票给售票员，售票员看了票后，哈哈大地笑说：“你都这么大了，还拿一张儿童票糊弄我？”售票员一说完，车厢里暴发出一阵大笑。那位青年害羞地说：“对不起，我是残疾人，票价不就是和儿童票一样吗？”售票员怀疑青年人说的是假话：“有什么能证明你是残疾人呢？”年轻人把他的鞋子脱掉，大家这才恍然大悟，原来这个年轻人的右脚只有半个脚掌。售票员连看都不看一眼，还带着嘲笑的口气说：“我要的是你的残疾证，你有吗？”年轻人说：“因为我家在乡下，今天正是去办这个残疾证的。”售票员说：“我只认证，要嘛买票，要嘛下车。”这时，一位老人站出来说：“你是不男人？”售票员说：“我当然是男人。”“那你把你的男人证给大家看一下！”售票员说“我站在这里，大家都看得到啊。”老人说：“我们不知道，我们只认人证。。”售票员这时终于知道自己错了，赶紧让这位残疾青年坐到自己的工作位上。这时，我认出了这位老人就是那位街道清洁工，别看他又老又丑，可是他的那一颗心还是那么亮丽啊！500字 五年级 写人
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深藏心底的一位老人时间是河，记忆是水，我从河里捞起的是对你的片片思念，滴滴感恩……我的幼年时光是同您一起度过的，您是我内心最爱，最难以忘怀的老人。虽然您已去世多年，可与您在一起的那段时光，始终令我无法忘却。小时候，父母经常不在家，哥哥也在上学，爸爸妈妈把我送到您家，您细心的照顾我。还经常背着我在院子里散步。您问我喜欢吃什么，我说是李子。于是第二年春天您就给我栽了棵李子树。没过几年，李子树长大了，李子也熟了。您又带着我去摘李子，我总是喜欢摘绿色的，含在嘴里，苦苦的，涩涩的，还酸酸的。顿时，我的眼泪一滴一滴地滑落，落到您那打着补丁的袖子上，您细心的抹去我眼角的泪痕，安慰我，说：“绿色的李子很调皮，总是喜欢捉弄人，不理他就是了。看，这颗红红的，晶莹剔透，多漂亮啊！这样的红宝石才配的上我的小丫头！”我立刻破涕为笑。抢过来就往嘴里塞，您也跟着笑。现在想想，也许并不是李子甜，而是您爱的话语，使我感到心里甜甜的，暖暖的。如今，您不在了，我也忙于学业，没人去打理那棵李子树，枝干长得好乱，把小路也给挡住了。尤其是在夏天，邻居在院子里种的玉米和李子树的枝条缠绕在一起，把那条通向房间的窄路挡的死死的，那些矮房也拦得看不到顶。一个夏日的午后，在院子中树下乘凉的我，透过那斑驳的树影，似乎又见您的身影，您的笑容依然如花般灿烂……时间是河，记忆是水，我从河里捞起了对你的片片思念，滴滴感恩……500字 初三 记叙文
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