钓螃蟹
600字
六年级
周末，我们起了个大早，去螃蟹养殖场钓螃蟹。为什么要一大早去？为的是赶在喂蟹料之前去钓，不然蟹料喂了，螃蟹就不上钩了。
来到螃蟹塘，我们拿出带来的十几根竹竿，竹竿上有线，从桶里抓出两条小鱼，把小鱼系在每一根线的另一头，抛进水里，竹竿均匀地放在岸上，等着螃蟹自己上钩。
只一会儿工夫，妈妈就激动地告诉我：“彬彬，你脚边的这根竹竿可以拉起来了，线被拉直了。”我屏住呼吸，赶紧抓过竹竿，用力一提，果然有两只大螃蟹。还没等妈妈拿着网兜过来，螃蟹又重重地摔了回去，在水面上绽开一朵莲花就不见踪影了。我急得直跺脚，爸爸笑着说：“心急吃不了热豆腐，凡事都要有耐心。竹竿提起来要慢慢往上拉，快要脱离水面时，再用网兜把它兜起来。”我听了，把这方法牢牢地记在心里。
又有一根线被拉直了，我飞快地跑过去：“我来拉，我来拉！”我小心翼翼地往上拉，好重，快脱离水面时才看清，小鱼的周围有3只螃蟹，下面居然还有一只大螃蟹，用大钳子紧紧地抓住小鱼的尾巴，生怕把它落下似的。妈妈赶紧用网兜把它们兜起来。没想到螃蟹脱离水面进了网兜，还不肯松“手”，大钳子紧紧地钳住小鱼往嘴里塞。等它们吃够了，又在桶里张牙舞爪地挥动着那无坚不摧的大钳子，很不甘心似的。你看，它们的八只脚乱爬，活像个横冲直撞的醉汉。圆鼓鼓的眼珠子直瞪着，简直就是一个八面威风的大将军。可惜啊，因为贪吃，都进了我的桶，哈哈！
螃蟹上钩很快，爸爸、妈妈不停地提竹竿，用网兜接，我则提着桶不亦乐乎地倒着螃蟹。没过没久，我们就满载而归了。
大雁情怀
750字
初一
暑假，快到中午时分，看见楼底人头攒动，鞭炮声此起彼伏，举目望去，原来是小区有人举行结婚仪式。我们县上近年虽然婚丧嫁娶这些比过去简单了许多，但是一些环节仍然是必不可少的。怀着好奇的心理，我跑到楼下观看。桌子上方贴着一张硕大的红纸，红纸上书写的两个大字让我有些疑惑，一个正写的“雁”和一个反写的“雁”子正对着。随着司仪“一拜天地、二拜高堂、夫妻对拜、送入洞房”的叫喊声，我在想为什么他们不拜月老而要拜两只雁呢？
带着疑惑，摒弃楼下的喧嚣，一头扎进了搜集的资料里。看完资料我才明白，大雁在我们中华文化中有着重要的地位。原来“问世间情是何物，直教生死相许”这样的千古名句就是元好问受独雁不独活这样的爱情故事感染所做。
大雁对爱情的忠贞让我们钦佩，他们团结协作、勇于担当的无私精神，更值得我们学习。每年冬天将要来临时常常能够看到一群大雁由北方向南方迁移，在迁徙时总是由几十只，数百只甚至上千只聚集在一起，似一支黑色的大军，古人称作“雁阵”。大雁热情十足，能给伙伴鼓舞，用叫声鼓励飞行的同伴。雁阵最前方由有经验的头雁带领。每次飞行都会看到大雁会排成“一字形”或“人字形”的阵式。以前总认为大雁这样做是为了好看，后来才得知头雁从天空中划过时，翅膀会产生一股向上的气流，它后面的大雁就会利用这股气流节省体力。而头雁就会容易疲倦，于是燕群在就会在太空中常常更换头雁。而头雁一般都会有丰富的经验，领导燕群进行休息，寻找食物，侦查敌情，防止老弱的大雁掉队。
在学习上，我们实行五人小组制度，即一个班级每五个同学分为一个小组，五个同学互帮互助，便于提高学习成绩。如果一个班级的领头雁完全顾及不到后面的雁，虽然身在其中，实则已是孤自高飞，其实一己之力难以飞得更加高远。因此，一个班级要想走的更远，也要拥有大雁情怀，更好发挥好领头雁的作用。生活中更应如此，学习上亦如是。
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钓螃蟹今天，我和妈妈到姑父养的塘里去钓螃蟹，我们拿起桶就出发了。来到塘里，我挑了一根竹竿，把饵绑在竹竿的绳子上面，坐上船就开始钓螃蟹了。我平静地坐在船上等待，突然，我发现绳子在颤抖，于是，我快速的把绳子拉上来。结果，螃蟹都跑了。妈妈告诉我：“等你知道有螃蟹上钩的时候要慢慢地拉上来，不能很快的拉上来，否则螃蟹都被你吓跑了。”按照妈妈的方法，我慢慢地把绳子拉上来，结果一下子钓上来五只呢！我和妈妈用两个小时的时间钓上来三十多只螃蟹，其中雄螃蟹有十八只，雌螃蟹有十二只，雌螃蟹要扔回塘里，因为要用它们繁殖后代。至于那十八只雄螃蟹呢，给我和妈妈十只，给姑父八只。我喜欢钓螃蟹，因为它考验了我的耐性。250字 一年级 叙事
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钓螃蟹也许你们钓过鱼，捉过螃蟹，但听说过用钓鱼的钩钓螃蟹吗？钓螃蟹是一件非常有趣的事，现在我仿佛又回到了那有趣的一天，又闻到了蟹子的鲜美味道。这事还得从两年前的一个秋天说起，我就亲自去河边钓过螃蟹。那天秋高气爽，我们一家人和徐叔叔的一家人去小北河村的一个河边钓螃蟹，因为徐叔叔在春天的时候在那条河里放了许多蟹苗，我和那个姐姐非常兴奋，不一会儿就到达了目的地。一切准备妥当，我们就手握钓竿，目不转睛的盯住鱼漂，就等螃蟹上钩。左等右等，右盼左盼，始终不见螃蟹咬钩，它好像知道我们要抓它似的，跟我们玩起了捉迷藏的游戏。我实在忍不住了，拿起钓竿，一件可笑的事发生了，原来匆忙之中没有放诱饵，这不正应了那句俗语：“姜太公钓鱼，愿者上钩”吗？于是，我赶忙放上螃蟹爱吃的小鱼、小虾，不一会儿，鱼漂上下不停的窜动，一猜就是螃蟹咬钩了，我连忙提起钓竿，一只只螃蟹惊慌失措、张牙舞爪地被我钓了上来，放在盆子里。我一边钓，一边沉浸在胜利的喜悦之中，当我清点胜利果实的时候，我又一次傻了眼，原来我把螃蟹放在盆子里，忘记盖上了盖子，螃蟹又都爬了出去。真是“竹篮打水——一场空”啊！话说“秋风起，蟹脚痒，菊花开，闻蟹来”。秋天是吃蟹的最好季节，螃蟹的鲜美味道更是让我回味无穷。我从钓螃蟹中得到了乐趣，至今忍不住还在偷偷的笑呢。指导教师:黄杉杉550字 三年级
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钓螃蟹“秋风起，蟹脚痒，菊花开，闻蟹来。”金秋时节正是吃螃蟹的最佳时机。在这大好的金秋时节，我们一家人来到北碚十里温泉城外的一个小镇，开始了钓螃蟹之旅。我们从江北开车出发，经过一个小时左右的车程，来到了北碚烟湖滩镇。到了目的地，下车一看，哇！好大的一条河！这条河特别宽，虽然河水流量不大，但看得出他曾经是一条河水充足的大河。那些光滑的大石头见证了它那段辉煌的历史。我们迫不及待地拿着我们的钓具跑到河滩上。河滩上布满了大大小小的石头，这些石头下面一定藏着大螃蟹！我们赶紧拿出钓竿和早已准备好的诱饵，寻找目标开始下手了。我把一块蚌肉挂在钓钩上，看好了一片石头较多的水滩，把钓竿放了下去。刚一放下，就发现钓竿隐隐约约地在动。仔细一看，那一大块蚌肉像是长了脚，不停的来回移动。有螃蟹上钩了！我赶紧把钓竿一提，一直大螃蟹张牙舞爪地挂在钓钩上。那只螃蟹吓坏了，不停的挣扎着，可它也真够傻的，大钳子咬着蚌肉就是不放开，不知道它到底是舍不得美食，还是怕空中掉下来摔死了。第一只螃蟹轻松拿下，我心里可美了。可接下来的螃蟹似乎没那么容易上钩了。当地的阿姨告诉我们到上游的池塘里去钓，那里有更大更多的螃蟹。于是我们兴冲冲地来到了上游的大池子里。我站在岸边往石头缝里瞧了瞧，一瞧就发现了水底隐隐约约在动的螃蟹。我把钓竿扔了过去，然后静静的等待在一边暗中观察。不一会儿，螃蟹闻到了熟悉的食物味道，慢慢的爬了过来。它还是很小心的四处张望了一下，还试探性的咬了一口，在确定安全后，大口的咬了起来。我看火候差不多了，便把钓竿稳稳地提了起来，又把一只大螃蟹成功收入囊中。用这种方法我们钓到了很多大螃蟹。中午找了个农家乐，把钓到的螃蟹做成了一道道美味。通过这次钓螃蟹，我发现了螃蟹也有聪明的和笨的。有的轻易上钩，有的却怎么也钓不上，估计与他们的饥饿程度有关吧。大自然不仅养育了我们，还给了我们很多生活的乐趣。750字 六年级
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钓螃蟹从科技馆出来我们直奔鲤鱼门码头，这里之前是一个古镇，不知道为什么却变得人烟稀少，没有游客也没有商家，只有一个鲤鱼门酒店伫立在那里，守着码头建成的围栏，小桥景色很好，之前来看到有三四个年轻的叔叔阿姨在这里钓螃蟹，看我站在那里驻足观望，便给了我一根钓螃蟹的绳子，上面栓好了生鸡脖，没想到不一会儿功夫就有四五只小螃蟹咬着抓着鸡脖子不放，我趁机赶紧往上拽鸡脖，由于小桥的围栏比较高，我拽的时间比较长，有些小螃蟹被惊动就松手跳到海里，不过即使这样，不一会儿功夫我还是钓上来十来只小螃蟹，小螃蟹只有我半个手掌那么大，除了壳就是爪，没有肉，站在那里观望的人们说拿回家可以洗净用盐淹上，然后做醉蟹，做酱蟹，或者油炸了吃，非常美味。今天我们迫不及待想一展身手，爷爷在家早早地准备好了钓螃蟹用的工具，去买了生鸡架，带着鱼线没有之前叔叔阿姨准备的绳好用，太细了，水桶，还有网罩在鸡架上，一旦螃蟹进入网就开始拉鱼线，但是网面太平了，应该有一些空间，一旦进入网可以把螃蟹兜起来就跑不走了，这样我们尝试了好几次都让它们逃之夭夭。我们到了码头，天色阴沉，而且气温非常低，我们都很担心小螃蟹不出来，没想到，当我们把鸡架放下去之后，好多小螃蟹从四面八方慢慢的爬过来，试探的去吃鸡架，稳稳地走进我们撒的网内，我慢慢的等着，数着一只一只小螃蟹，原来从远处看，只能看到海水和礁石，没想到他们趴在那里就好像石头一样，一旦看到闻到鸡架就活过来了，像一只只行走的石头。我们在码头钓了一个多小时，实在是太冷了，但是我们也钓了一小桶，拿着满满的战利品，满载而归的回家了。转天小螃蟹就变成了红色，被爷爷用油炸了，爷爷说非常好吃。下次有机会我们来一场海钓吧，去看看钓大鱼的感受。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。800字 三年级
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钓螃蟹今天，我和表哥想去钓鱼，可是外婆偏不让，我和表哥就商量吃午饭吃过后外婆洗碗时偷偷地溜出来。吃过午饭，我和表哥跑到田里，表哥马上停下来说：“哎呀！鱼竿忘带了，怎么办呢？”我想了想，说：“我有办法。我们把地上的树枝捡起来，再找一根绳子系在树枝上，这不就成为鱼竿了吗？”我按照自己的方法做了一根鱼竿，我往下面一看，这水很清就像一面明亮的大镜子，可是水底没有一条鱼，我仔细地看了看，发现水底下有一只螃蟹，我把绳子系在了螃蟹的身子上，我叫表哥把树枝向上拉，可是拉上来一看，什么也没有，原来螃蟹的大钳子把绳子给剪断了。我决定再尝试一次，这次，我把绳子系在它的大钳子上，终于成功了。这真是快乐的一天啊！250字
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第一次钓螃蟹外婆家的院子外是个美丽的地方，那里小河流水潺潺、小径曲折蜿蜒。小径两旁一串串小龙眼挤满枝头，触手可及；一簇簇粉红色的小花，淡绿色的小杨桃树的树枝上，晶莹剔透、小巧玲珑，如同玛瑙一般，样子可爱极了！可这里最吸引我的，却是钓小螃蟹。阳光透过林隙，斑驳的影子星星点点的洒落在小径和石凳上。在靠近水面的河滩上，零零星星的散布着一些小洞，那就是小螃蟹的家。小螃蟹举着青色的、红色的钳子，大摇大摆的到处去“串门”。从来没有钓过螃蟹的我放下小红桶，把绑着梅菜干钓饵的钓丝抛到河滩上。没想到，梅菜干一落下，小螃蟹就“嗖”的一声，迅速地钻进家里。“小螃蟹一定会出来的！”我这样想着，继续端着钓竿，屏气凝神。小螃蟹果然又慢慢地爬出来，两只眼睛骨碌碌地到处张望，还吐起泡泡，玩起口水来呢！我瞪圆了眼睛，一动不动，盯着梅菜干，可小螃蟹对那玩意儿一点也不感兴趣，从上面横行而过，令我大失所望。就在我开始不耐烦的时候，一只小螃蟹向梅菜干爬了过来。它停在离梅菜干大约20厘米的地方，看了看，接着继续往前爬。到了梅菜干旁边，它用钳子碰了几下梅菜干，往后退几步，见没什么动静，便又爬了过来，用钳子夹着梅菜干就要往嘴里送。我连忙使劲一提，把钓丝拉上来，一看，除了梅菜干什么也没有！原来，在我拉的那一瞬间，小螃蟹松开了钳子，逃之夭夭了，没想到这小东西还真狡猾！就这样20分钟过去了，螃蟹一直跟我捉迷藏，我的红桶里依然空荡荡的。突然，我听到远处传来几声尖叫，我急忙跑过去看，哇！河滩上，密密麻麻地布满了小洞，小螃蟹成群结队、横行霸道、肆无忌惮地在洞外玩耍，不像刚才的那些小螃蟹躲躲藏藏、谨小慎微的。再看看旁边钓螃蟹的叔叔，已经钓了半桶螃蟹了。这回我听了叔叔的教导用虾做诱饵。把钓竿放在哪儿好呢？太棒了，我发现了一只红钳子的大螃蟹！它正举着红钳子守在家门口，这儿瞅瞅，那儿望望，样子挺威武，警惕性也很高，其他小螃蟹经过时都得绕过去。就是它了！我把钓丝轻轻地放到了那只大螃蟹的家门口。大螃蟹一听到动静，赶紧缩进洞里。一会儿，它又慢慢地爬了出来，用有力的红钳子稳稳地夹着虾，慢慢地往家里拖。我想：大螃蟹一定开始吃了。我在心里暗暗数了五下，吸了一口气，一提钓竿，就把大螃蟹拉了过来，然后迅速把它抛进桶里，盖上桶盖。后来，我又一鼓作气，钓了十来只螃蟹，还险些钓到一条弹涂鱼呢！我觉得钓螃蟹比钓鱼更有难度，也更需要耐心和技巧！六年级:终结者帅锅900字 六年级 叙事
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螃蟹以太湖的润泽而闻名的姑苏城，底蕴深厚，而太湖，不仅滋润一方水土，也孕育了一种难得的美味------螃蟹。每年的八至十月，正是属于螃蟹的季节。从太湖中捕捞上来的螃蟹，尤其炙手可热。端上餐桌，呈现在眼前的便是一片鲜润的红色，像是一片浮在水上的火红的枫叶，上面荡着秋天。解下系在上面的绳子，一阵独属于螃蟹的香气轻轻地拂过来，却留给人无比浓烈的记忆。香气衬着火红，远看，似一缕云烟，殷切地、迫不及待地上升、弥漫、飘散，便化为袅袅的回忆。如此美食，成就它的，却是十分简单的方法。将锅中加入清水，待至沸腾，放入支架，摆上几只螃蟹，小火蒸煮20至30分钟，便完成了。与此同时，必不可少的调味汁也需提前配制，在碗中加入葱、姜等调料，与醋、酱油拌碎调匀，与螃蟹一同端出，相辅相成、浑然一体，令人啧啧赞叹。品尝时，我会先将壳打开，肥美的蟹黄便直逼出来，是一种奇特的黄色，每一块都十分饱满，好像稍稍一动，里面的油就会溢出一样，放进嘴里，便立刻充盈在口腔中，久久迂回，令人无法不陶醉其中，它用近乎疯狂的不容我反抗的态度，占据我的味蕾，征服了我。与之相比，蟹肉则显得较为清淡，是一种素雅的味道，透着一股湖水气，配上调料，清新，也同样不可忽视。关于螃蟹，也流传着一个民间传说。相传在古时候，有一个姓解的人，那年，螃蟹第一次爬上河岸，人们都十分惊恐，避之不及。但这个姓解的人勇气可嘉，敢于面对未知，第一个发现了螃蟹的美味，并广泛传开。从此，“第一个吃螃蟹的人”就被用来比喻那些十分有勇气的人。螃蟹，从色彩到口感，都是秋天的味道600字 六年级
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螃蟹说到动物，在我的脑海里，第一个浮现出来的就是螃蟹。说到螃蟹，我与它还有一段情缘呢！记的那一年，我与爸爸到辽宁的舅爷家去玩。一天晚上，三姑拎了一个大麻袋，我们大家都很好奇，我跑到麻袋前，打开麻袋，“啊”的一声叫了起来，“怎么了？”爸爸问我。“毛，毛……毛蟹，这些都是毛蟹！”我既兴奋而又害怕地说道。“不用怕，这些毛蟹是夹不到你的，因为呀！它们还很小！”三姑笑着安慰我。我小心翼翼地走到麻袋前一看，袋子里面都是些较小的毛蟹，忽然，我看到了一只较大的毛蟹，我的目光被它吸引住了。它的外壳是灰色的，它有一对犀利的大钳子，它的钳子上有一撮毛，毛呈暗灰色，不仔细观察，还以为是泥巴哩！“三姑，这只毛蟹可以给我吗？”我胆怯地问，“当然可以了，你喜欢就拿去吧！”三姑笑眯眯地对我说。“谢谢三姑！”说完，我管舅妈要了一根十分结实的线，把毛蟹的两个大钳子绑在了衣架上。起初，它一直在那里动，挣扎着，好像一个囚犯，想逃脱出那个监狱。在第二天早上，我看着这只小囚犯，一动不动地趴在地上，我以为它渴了，就将它放在了盆里，尽管这样，它还是不动，这让我有点束手无策。看着它一点一点地憔悴下去，我心里很不是滋味。我蹲在它的面前，不知如何是好。我到底该怎么办呀？如果放了它，我会寂寞的。如果不放它，那它会不会……我到底该怎么办呀？这时，我闭上眼睛思考着，忽然，耳边传来了一阵救命声，声音离我越来越近：“救救我吧！把我放回大海里吧！我要回家！我要妈妈！妈妈……”我猛地睁开了眼，仿佛一下子明白了什么，是呀！人这一生，生命和自由是最宝贵的了，我想动物也应该一样吧！我不应该将它占为己有，我应该给它自由生存的权利。想到这，我把它带到海边，把它放了。看着它快乐地奔向大海，渐渐隐埋在大海中，我心里有着说不出的感觉。最后，我长舒了一口气，感到无比的轻松。因为，我认为我做了一件好事，同时，我还领悟到了，自由是人和动物和谐相处的基础，我们要爱护动物，善待生命。同学们！人与动物和谐相处，我们的世界才会变的更加美好。黑龙江萝北县团结小学六（1）柳絮指导教师：李秀坤推荐：郭训民800字 六年级 叙事
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钓螃蟹柔和的阳光照耀在草坪上，我坐在草坪上望着岩石下的一块香喷喷的肉，痴痴地发呆。一个小时前，我接到我的好友桐桐的来电：“喂，一一，你下午有空吗？要不要和我一起去钓蟹啊？”好久不见桐桐，我当然欣喜若狂地满口答应了。一个小时后，我们来到了栎社的奉化江畔。桐桐的妈妈给我们做示范：她拿出几根长长的棍子，熟练地在木棍的一端系上粗细适中的白绳子，绳子的另一头系上一块新鲜的猪肉，只要把肉放在岩石下面的滩涂上，螃蟹便会寻着肉的香味而来，待馋嘴的小螃蟹抓住肉，慢慢提起棍子就可以“请君入瓮”了。我也照葫芦画瓢来操作。我先找了一个空旷没人的“据点”，把肉放了下去，然后耐心等待……仿佛一个世纪过去了，连一只螃蟹的影子都没有看到。我叹了口气，提起肉，顺着岸边寻找下一个捉螃蟹的地方。突然一大片黑压压的动物映入眼帘……那是螃蟹！我的心砰砰乱跳，赶忙跪坐下来，小心翼翼地把肉再次放下去，生怕它们被我按耐不住的激动惊跑了。不一会儿，两个螃蟹就上钩了，我快速一拉，啊——两只蟹都掉了下去了！我“气急败坏”，我用那么多时间来引来的螃蟹，却一只也没有钓到手，我的耐心快要告罄了。但是为了今天的晚饭，我只能再拼一次。我又一次把肉放到水沟里，经过一次又一次的努力，经过一个多小时地奋斗，原本一无所有的水桶也稀稀落落地铺了一层螃蟹。最后大家互炫战果，没想到竟是我这个年龄最小的初钓者获得了第一名。钓蟹使我明白——心急吃不了热豆腐，只有耐心才会有成果！600字 四年级
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钓螃蟹今天秋高气爽，非常合适户外活动。妈妈一大早叫我起床，相约小伙伴一起到长洲岛钓螃蟹。我和妈妈一起骑电动车来到鱼珠码头，在码头等待过渡船时，我看到了墙壁上写着坐船的注意事项“要坐稳扶好，不能在船上打闹，要先上后上……”这我都记住啦！过了一会，船靠岸了。我们上船后觉得秋风吹来很凉快又舒服，并且船摇摇晃晃的，仿佛自己在大海上漂流。没多久船靠码头终点站，我们小心翼翼踏上岸。当我们脚刚走上陆地时，爸爸无语地说“今天涨潮了，螃蟹都躲起来了。”我们不相信都马上跑到河边往下一看，果然涨潮了，水位很高一只螃蟹都没有。我们很失落，妈妈看到后提出改变路线，让我们去黄埔军校参观一下。我们到达军校时，那里人山人海，还有很多摊位，有卖抢、子弹、飞机等等玩具。我们去参观孙中山纪念碑，经过一条长长的楼梯道，看到高高耸立在山上的纪念碑，上面写着和平奋斗救中国，参观完我们就去吃饭了。下午，终于退潮啦！在河边看到一只只螃蟹在灿烂的阳光底下懶洋洋地晒太阳。我们高兴极了，因为这时的螃蟹都出来了，我们把准备好的工具都拿出来。首先拿出一根棍子，在棍子一头绑上绳子，绳子下面绑上咸菜，然后我轻轻地把绳子往下放，接着停留在一只螃蟹旁边，最后很快一只贪吃的螃蟹飞快地爬行过来。我看它正在津津有味地吃着咸菜，趁它不注意快速的收绳子，螃蟹终于上钓了，黄轶哲马上拿鱼网过来接住，放在桶里。经过我们的努力配合最后钓了好大一桶螃蟹。今天我懂得了涨潮，还知道钓螃蟹要有耐心要有技巧。到家后我把螃蟹分享给小朋友一起玩，非常开心。600字 三年级
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螃蟹今天，爸爸买了十几只螃蟹。别看它们个头很小，可是它们那一双像老鹰爪子似得大钳子和那副凶神恶煞般的模样，使你一见到就浑身发毛。这些螃蟹被放在一个大盆里，它们可不老实，在盆子里乱抓乱闹，我蹲在大盆旁边仔细观察着它们。螃蟹的背上背着一个硬邦邦的壳子，壳子的中央有几条几乎看不清的白色条纹，我走进一看，哈哈！竟然像一位老人慈祥的笑容。壳子的两边突出三个小尖叉，就像京剧里戏子背上插的旗子。大壳子下面，两条除了伸出一只大腿外，还各伸出四条小腿，把大盆划得遍体鳞伤啊。螃蟹的大钳子可真厉害，就像两把老虎钳。上下各长着一排又小又尖的小齿，大钳子上还披着黑色的皮毛呢。我突然想试试这对大钳子的威力，可是用手指太危险了，说不定手指就去了西天呢。我灵机一动拿来一根筷子！我拿着筷子往大钳子里塞，可这大钳子可真有劲啊怎么塞都塞不进去。我把螃蟹翻了个盖，让他面朝天。发现螃蟹的白胖肚子有个盖子，我猛地打开盖子露出里面的黑毛。螃蟹的大钳子猛地攻向我，这正中了我的下怀。我顺势把筷子塞进大钳子里，螃蟹死死夹住筷子一头怒目圆睁的盯着我，小眼睛里满是愤怒。我拽着筷子另一头使劲往上提，螃蟹被我提到了半空中，但它丝毫不畏惧，紧紧抓着筷子。我们就这么对峙着，胳膊渐渐酸了我首先败下阵来，筷子掉到了大盆里。螃蟹摆出胜利者的姿势，八只小腿撑着笨重的头部，仿佛在向我示威。我不禁笑了不在乎的说：“你赢了”它好像听懂了我的话，嘴里不断地往外吐着气泡，刚在还举得高高的筷子，脱落到水里。身子也摊倒了。我噗嗤乐出了声，怎么会这么有意思呀！600字 五年级
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螃蟹上个星期六，我一进门就看见了爸爸带回来的一篮螃蟹。我打开篮子一看，它们一个个张牙舞爪，想从篮子里爬出来似的。每只螃蟹的背上都有两个小坑，和下面的曲线形成了一个笑脸；它的壳边上有很多小锯齿和尖刺；颜色非常奇怪，浑身是草绿色的；但小锯齿、尖刺、肚子却是白色的。更奇怪的是它们的性格。它们安静的时候，会把钳子蜷着，腿也缩了回去，任凭你怎么动它，也不一动不动，看起来很老实。俗话说“老实人一发火，神鬼也难躲”，更别说这个“冒牌老实人”了。它一旦发威，谁也拦不住它。我想用筷子夹螃蟹，谁知它们突然翻脸，挥舞着大钳子，反倒将筷子死死夹住。想要把筷子抽出来，绝不是件容易的事，当把筷子抽出来后，上面就会留下深深的印记。而这时螃蟹并不罢休，它趁我喘息之际，自己从篮子里爬出来想“越狱”。看着它如此嚣张，我想要把它“捉拿归案”。可是稍不注意，螃蟹就趁我不备发起了反击——狠狠地用钳子夹一下我的手，真不厚道！螃蟹走起来非常滑稽。它们是横着走的，先将四条腿蜷起来，再将另四条腿伸直，然后把蜷着的四条腿伸直，它的八条腿有序的交替着。别看它走一步那么麻烦，但爬起来还挺快。突然我心血来潮想让两只螃蟹赛跑。可是它们根本不听我的号令，而是一只往东，另一只往西，自己逛去了。抓回了一只，另一只又跑了，它们无心参战，最后一起溜到了墙角。我费了好大劲才把两个“懦夫”抓回篮子里，这时篮子里发出螃蟹吐泡泡的咕嘟声和扒篮子的“咔咔”声，似乎在抗议。如果螃蟹知道了这种抗议非但无效，而且自己注定要变成一道菜的时候，它还会不会这么嚣张呢？600字
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螃蟹俗话说：“秋风起，蟹脚痒。”每年秋冬季节可是吃螃蟹的好时候。今天，爷爷从菜场买了五只螃蟹回来，把他们放在了盆子里。我带着好奇仔细观察这群螃蟹，只见他们不断舞动着大钳子，我想：“好威武的动物。”螃蟹的外形十分威武，它身上驮着个大壳，敲起来硬邦邦的，就像古代青铜骑士们披着的盔甲。壳两旁各龇出三个小尖叉，就像京剧里武将背上插着的小旗子，威风凛凛。螃蟹的钳子就像一对老虎钳，只要有小东西在它们面前移动，它们就会挥舞着钳子爬过去使劲夹住，牢牢不放。我试着用筷子逗它们，他们就会“发怒”，把钳子举得高高的，像是要和我决斗。螃蟹走路的样子和别的动物打不一样。它们是横着走的，当它们爬行时，左右两边的腿依次交替运动，把身体朝着一边推动，速度还很快呐。螃蟹打斗时更像英勇的骑士，他们会用钳子牢牢地夹住对方的钳子。双方就像斗牛一样，你推过来，我推过去。有时其中一方会被顶得八脚朝天，但它很快就调整重心，八条腿用力蹬动，翻身继续战斗。就这样顶翻——翻身——战斗——顶翻——翻身——战斗……直到其中一方筋疲力尽，被夹断钳子，灰溜溜地逃走。我把打斗的螃蟹分开放到不同的盆子里，关它们“禁闭”。哪知道它们还是闲不住，居然从“禁闭室”里“越狱”了。我们一家人找来好半天，才把它们从沙发底、门后面、水槽下抓回来。为了防止它们再次出逃，我决定在晚餐时就让它们到我们的碗里来，到我们的肚子里“安家”吧。螃蟹虽然你是威武的披甲骑士，可是你终究不是我们人类的对手，还是老老实实做你的“美味”吧。600字 四年级