花凋
150字
初二
诗歌
风欲暖兮折春桃
父愿小囡承花妙
女儿红酒十八朝
青杏初成是窈窕
长街两岸新柳摇
青砖千踏姻缘薄
父望女嫁人家好
故拒他人百般邀
怎道 竹马来悄悄
相坐树下望月梢
怎道 青梅思来聊
桃花盈地换情定
汝尝品饮桃花雕
汝可曾知谓花凋
一坛情长两心烧
三四语 五六泪
焉能诉尽情殇
汝尝品饮桃花雕
汝可曾知谓花凋
若可以此换静好
一坛酒 一声碎
愿这一世不再尝
若有眠，枕的是月
800字
高一
散文
冷山冷水。当指间轻缅于勾勒，唇际舒缓于低诉，五十陷下空成忘川。而随举杯复徘徊的连绵影绰里可以寻到这样的背影。
一蓑一笠一竿冷，是独钓寒江雪的渔父。江堤人烟渺少，千层浪击叠起也弄不得他一身湿漉。眼芒深邃，嘴里默念着四六骈散。日复一昔的时光就这样背去，换来他恬淡至极，像千里寥廓江天上俯瞰尘世的鸥鸟。
他是千百年来文人迁客的缩影，先是在一片“西望长安不见家”生中悲痛哀婉。然后慢慢移情山水，留下诸如“蜀道难。难于上青天”的名句。再然后却是越发恬淡，不能被摧眉折腰，更不能再伏于案牍。然后他们来到江边，竖起自己韵转三绝的竹竿，挂一丝线与一直钩。像是张起一弦清调，旁若无人地唱起自己生活中的不得志，然后静默成天地的一隅。我在他们肩背上一拍，散出的是不屈铜锈。
早时却十分屏弃这种懦弱无能，认为他们纵情山水只因是不能熟谙政事而选择的逃离。所谓的李白杜甫欧阳修也不过是芸芸众生中的几处败笔，不能懂得他们未能入仕治国的苦衷。后来阅历增加，才了解到迁客骚人的无奈。他们胸怀天下之治，却被阻隔在圣上蔽目无听的窠臼里。满腹经纶无处施，只能去默念四六骈散。骨子里纵然会是坚贞不屈，却也撑不起整座天。然后他们成了文人，成了诗人，成了墨客。
不能出仕大概是渔父们的缺憾，生活拿起它的刻刀巧妙地镌刻了另一条路，与他们先前所想完全背道相驰，成了越拉越远你却无从挽回的时间。渔父们终于无奈了，他们来到大江堤岸，竖起一支青竿。
有这样一句话描写过这些不为出仕或不能出仕的文人：夜色中的一轮圆月与一片树影，是无法企及的妩媚。
文人们都有自己的妩媚，他们都或多或少地留下过自己的绝唱。在“青箬笠，绿蓑衣”中，也一定潜埋有无数李白。他们用生命惨痛的昭然若揭的代价来刻画自己人生的圆满。史学家们只是注意到了他们不能为仕的缺憾，却又不曾赏悟到他们临山临水临云临风时所发出的万千感悟，不能领会到他们的智者一鸣，不能观察到他们那被缺憾所掩盖住的完美。
渔父啊！你又何必为琐碎的生命以及其中缺憾孤影无眠。当一切沉积于地，一切烟消云散，一切日澄台灵镜般渺远平旷时，你仍不愿脱去蓑衣。而此时你便知道——
冷山冷水。若有眠，枕的是月。
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花凋————前言[1]10岁那年,她和我在一个琴班,那时侯的我们,真是懵懵懂懂的小年岁.每天清早起来,一个人扛着比自己还要高的琴去上课.一个人孤孤单单地坐在位置上无人管问,像朵无色彩的花,没人理睬.唯独她,每天早上,她的妈妈,奶奶送她来上课.她不用自己搬琴,她的手里永远只拿着一枝不会败的玫瑰,那玫瑰被泡在水里摇摇曳曳,花瓣虽鲜,但骨子里却透着凄凉.她的妈妈给她搬琴,她的奶奶陪她上课,她的桌子上有永远看不完的玫瑰;有永远喝不完的咖啡;有永远吃不完的糖果;当然,也有永远都弹不完的曲子.在她的时间里,永远没有课间的十分钟.当我们在外面高兴的疯耍的时候,她却被妈妈哄着练琴.“宝贝儿,乖哦,现在咱们苦点,但是等将来你就知道什么是甜了.”“可是，妈妈，我真的受不了了,我本来就不喜欢弹琴,你却非逼着我,我喜欢画画,妈妈.”“不，宝贝儿,画画有什么好的?画画太没出息了.你画幅画能卖多少钱,但弹琴就不一样啦,你只要参加一场演出,就是那个画画的上千倍了.听话啊,咱要比那个什么‘郎郎’更‘郎郎’.”接着是近似无声的抽泣.某日,她的家人不在,她在课上画了一幅画,那是一幅让人看后会心凉的铅笔画.一朵大大的玫瑰花瘫倒在白纸上,沧桑的手笔,描绘出无尽的凄凉.铅灰色的花瓣上尽显着无尽的凄凉,落寞.她问我:“你觉得我像不像这朵花?那样残败,那样黯魂.”“我觉得你要做回你自己,做你自己喜欢做的事情,不要整天被大人束缚着,你像朵温室的娇花.”......[2]一年后,在一个小型的演奏会上,我再次看到了她,她是这次演奏会的主角.她的眼神依旧是那样的忧郁.不同的是,比以前多了几丝伤感.她穿着一身洁白的长裙.背上有朵盛开着的玫瑰.那朵玫瑰可真大,娇艳玲珑.但花瓣却没有展露笑脸,在她的背后垂着面.她像极了那朵花,同样的娇艳大方,却又同样的黯然忧伤.她在台上弹着曲子,始终没有抬头.但她的父母却一直在台下鼓掌,笑的合不住嘴......[3]去年,在网上偶然看到一幅画,名为《花凋》,作者是不败的玫瑰.我仔细地看着那幅画,垂下的花瓣,在岁月的长河中寂寞地摇曳着.这时,想起了10岁那年她绘的那幅铅灰的玫瑰,两幅画简直是一模一样.所不同的是,《花凋》上的花瓣有了色彩,生了希望.我在下面匿名留言:“是你么?”她在Q上对我说:“《花凋》确实是我的作品,不败的玫瑰就是我.”“你父母不是不让你画画吗?”“哼,那些日子,我真的过得好累,后来大病了一场,什么都不想做,唯一想干的就是画画,从那以后,爸妈就不再逼着我练琴了.”“这么说,你应该自由了.”“恩，应该是吧.我依旧像那朵花,只是有了色彩,多了生机,不会枯萎伤神了.”[4]也许是吧?人生就是这样,凋了终不败.——后语900字 初一 记叙文
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花凋初夏的午后有几分燥热。窗前是一棵木棉树，绽了一池的木棉花。期末考试将近，可我再如何打起精神学习，也赶不上他人的脚步，本就不太安分的心便愈发焦躁。如此恶性循环，我的学习成绩日渐下滑，脾气也愈发古怪，老师对我的语重心长，我听来却似恶语相向；同学们对我的安慰，又却似冷嘲热讽；家长对我的鼓励，也却似责骂与失望。整个人如同滑稽的小丑，面对空荡的舞台与嘲笑，孤独而绝望。知了聒噪，午后的清风带着几分慵懒，敲开了紧闭的窗。我推开桌前的书本，拾级而下。漫步于青石阶间，踏碎一地落红，任思绪在夏风中缱绻。“嘶——”什么东西不轻地打在头上，几分吃痛，却又痒痒的、酥酥的。思绪猛然惊醒——竟是那坠落而下的木棉花！轻轻拾起放于手心，花瓣灼灼娇嫩。张牙舞爪，却是肆无忌惮。它红而不俗，赤而不妩，如泼墨油画般，夺目妖娆。一抹幽香，若有若无，萦绕于鼻尖。所谓惊艳、摄人心魄，也不过如此罢。远远望去，树梢间燃烧着一团火，燃得热烈，燃得决然。纵是凋落，亦是毅然。与枝条断开生命的连接，落于尘间，也是桀骜。它以傲然怒放之姿融为花泥，倔强而不服输。“三月花打头”，木棉不似梨花，一树洁白，宛若细雪，柔和而美好，轻飘飘地划落，落雪般悄无声息，留下满地素白。飘落发梢，鹅毛般飘渺，无一丝重量。它又不像樱花，洒落一阵樱花雨，优雅而风流。漫步其间，不时一两朵粉红花瓣，贴于鬓角，自带几分浪漫之意。它更像是桀傲的英雄，凋落时义无反顾地跃下，砸头时几分酥麻，凝聚着毕生的力量，不褪去那烈焰般的朱红，不去想融为花泥之时，只是狠狠地砸在青石板上，清脆，决然。木棉只有短短的几日光阴绽于枝头，但这又如何？它努力过，绽放过，燃烧过，肆无忌惮过，纵是花凋，生命的最后也曾骄傲过，绝然过，那抹殷红是它曾经燃烧怒放的印记。如此，怎需注重结果如何？人亦如此。人生本苦短，但你努力过，奋斗过，拼搏过，结果如何，也不重要了。不由得笑了。拾级而上，轻轻推开紧闭的窗，眺望窗外的火红，浅浅微笑，侧耳倾听知了吟唱。摊开书，重拾笔，昔日烦躁的心态不知何时已逝去，留下的，是那平静而坚定的信念。深奥难懂的知识点，化作燃烧的木棉，沉坠于心头。那些日子，我挑灯夜读，望着黯淡的夜，心中那朵木棉却燃烧着星火，点亮了那团迷雾，绽于心间。这木棉，虽是万花中的一朵，却在一个平凡之人的心上，烙上了它的印记，至死不忘。它见证了一个女孩的坚持与成长，影响了她的观念，或许，也就此改变了她的命运。那年期末，虽未见得有多好，却是超常发挥，得到了自己从未想过的分数。而那朵木棉，将烙于心上，影响我的一生。如今初夏，木棉花开……1000字 初三
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花凋花凋。——不需宣扬的爱请把那些彩笔和那把琴给我吧我要在天堂画一幅永远没有蓝光的图画送给大地妈妈我要拉一首没有分离和眼泪的歌让家乡的小伙伴不再寒冷惧怕那么一起去远行的约定就留到来生吧……你们一定要盖一幢坚强的房子种满格桑花等最乖的我回家等我回家……——摘自《给5.12地震中的孩子》明天就是距汶川地震一周年的日子了。那些日子，我心中充满了快乐与悲伤。我们为汶川地震中受难的孩子，送去祝福，送去温暖。看着他们摆脱地震的阴影，重新快乐成长。我为那些存活下来的孩子们感到快乐。你们坚强的对天空伸出手，伸出对生命的向往。所具备的顽强的毅力，让你们留了下来。留在了人间。与死神擦肩而过的孩子们，不用悲伤，因为我们懂得了死亡的可怕，会更珍惜生命的宝贵。如此深刻的教训，让我们明白了很多，也铭记了很多。我为那些遇难的同胞们感到悲伤。你们也渴望生命，那可怕的死神却毫不犹豫把你们带走。你们为了那些亲爱的孩子，老师、官兵都奋不顾身地抢救着。你们付出了辛酸的血与泪，还有那挥洒的汗水。尽管所拯救的孩子可能仅仅是少数。但你们却毫不犹豫。孩子们，尽管在天堂，也要快乐。我想在这特殊的日子，把在汶川上空那抹阴霾挥散，让她们重新建造家园，重新拾起勇气与美丽。用我们中国人的团结与热情，完成一次对生命的诠释。每个人的力量都是微不足道的。可是，如果我们团结起来，为了明天的美好，为了明天的家园，我们与快乐拥抱。让那些所有的不开心，随着那一幕幕落下的屏障，都蔓延开来，分享。然后不见。我们的爱，为汶川，为了那些逝去的同胞们。我们的爱，为中国，为了那些存活的孩子们。我们的爱，为世界，为世界唤起一片对爱的感受。我们已不需再招摇的宣扬，因为我们的爱早已为汶川带来温暖与幸福。与重新再来的勇气。逝去的孩子们。答应我。去了天堂，一定不要哭泣。因为我们相信。每一朵短暂凋谢的花都是最坚强的孩子，只是她们要去天堂发挥罢了。ps:不要改格式。任何错误欢迎指出。700字 六年级 叙事
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花凋她像朵花,枯萎后却又悄然绽放.前言[1]10岁那年,她和我在一个琴班,那时侯的我们,真是懵懵懂懂的小年岁.每天清早起来,一个人扛着比自己还要高的琴去上课.一个人孤孤单单地坐在位置上无人管问,像朵无色彩的花,没人理睬.唯独她,每天早上,她的妈妈,奶奶送她来上课.她不用自己搬琴,她的手里永远只拿着一枝不会败的玫瑰,那玫瑰被泡在水里摇摇曳曳,花瓣虽鲜,但骨子里却透着凄凉.她的妈妈给她搬琴,她的奶奶陪她上课,她的桌子上有永远看不完的玫瑰;有永远喝不完的咖啡;有永远吃不完的糖果;当然,也有永远都弹不完的曲子.在她的时间里,永远没有课间的十分钟.当我们在外面高兴的疯耍的时候,她却被妈妈哄着练琴.“宝贝儿,乖哦,现在咱们苦点,但是等将来你就知道什么是甜了.”“可是，妈妈，我真的受不了了,我本来就不喜欢弹琴,你却非逼着我,我喜欢画画,妈妈.”“不，宝贝儿,画画有什么好的画画太没出息了.你画幅画能卖多少钱,但弹琴就不一样啦,你只要参加一场演出,就是那个画画的上千倍了.听话啊,咱要比那个什么‘郎郎’更‘郎郎’.”接着是近似无声的抽泣.某日,她的家人不在,她在课上画了一幅画,那是一幅让人看后会心凉的铅笔画.一朵大大的玫瑰花瘫倒在白纸上,沧桑的手笔,描绘出无尽的凄凉.铅灰色的花瓣上尽显着无尽的凄凉,落寞.她问我:“你觉得我像不像这朵花那样残败,那样黯魂.”“我觉得你要做回你自己,做你自己喜欢做的事情,不要整天被大人束缚着,你像朵温室的娇花.”……[2]一年后,在一个小型的演奏会上,我再次看到了她,她是这次演奏会的主角.她的眼神依旧是那样的忧郁.不同的是,比以前多了几丝伤感.她穿着一身洁白的长裙.背上有朵盛开着的玫瑰.那朵玫瑰可真大,娇艳玲珑.但花瓣却没有展露笑脸,在她的背后垂着面.她像极了那朵花,同样的娇艳大方,却又同样的黯然忧伤.她在台上弹着曲子,始终没有抬头.但她的父母却一直在台下鼓掌,笑的合不住嘴.[3]去年,在网上偶然看到一幅画,名为《花凋》,作者是不败的玫瑰.我仔细地看着那幅画,垂下的花瓣,在岁月的长河中寂寞地摇曳着.这时,想起了10岁那年她绘的那幅铅灰的玫瑰,两幅画简直是一模一样.所不同的是,《花凋》上的花瓣有了色彩,生了希望.我在下面匿名留言:“是你么”她在Q上对我说:“《花凋》确实是我的作品,不败的玫瑰就是我.”“你父母不是不让你画画吗”“哼,那些日子,我真的过得好累,后来大病了一场,什么都不想做,唯一想干的就是画画,从那以后,爸妈就不再逼着我练琴了.”“这么说,你应该自由了.”“恩，应该是吧.我依旧像那朵花,只是有了色彩,多了生机,不会枯萎伤神了.”[4]也许是吧人生就是这样,凋了终不败.——后语1000字 初三 记叙文
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花凋“在这个薄凉的世界深情的活着”，我喜欢这句话。如同老树的那些画，一笔一笔勾勒的简单，画中人总有那么一点点的漫不经心，玩世不恭，却自得其乐；一朵一朵的小花，用了绚烂的色彩晕染，蓬勃的开成一片海，叠加出层层的热闹与欢喜。再配上一些简明或寓意深刻或诙谐幽默的文字，读来或宛然一笑或醍醐灌顶，透明的哲理，于薄凉中见深情。而那些总说自己天性薄凉的人，恰恰是用情最深的。比如张爱玲。生活对于她是一件长满虱子的华美的袍，阅尽世间炎凉，终究逃不过爱情，遇见胡兰成，成为她一世的殇。她为他花开，低到尘埃，他却仍负了她的深情，于是，她开过，便永远的枯萎了。甚至她的文字，也跟着枯萎。是呀，心是泉，是根，心死了，灵魂就干了，那么字也便随着凋落，不再鲜活。再怎么努力，也只是随了秋风的落叶，空自打着转儿，逝去的爱情，没有了生命。世上所有女子，都会遇上一个愿意倾尽所有为其盛开的人，只不过有人可以一开再开，有人开一次便是一生。开了，就开的心甘情愿，无怨无悔。《沉香屑》中的主人公葛薇龙，爱上了浪子乔琪，爱得浓烈、单纯，带着执拗的一意孤行，明知乔琪不爱她，明知自己只是姑妈的一颗棋子，也还是飞蛾扑火般的扑向这份虚假的形式的自欺欺人的爱。薇龙最快乐的时候就是和乔琪在阴历三十的夜里去湾仔看热闹，她对乔琪说：“我爱你，关你什么事？千怪万怪，也怪不到你头上去。”看得人触目惊心。想来，张爱玲对胡兰成也是如此吧。张爱玲的故事就像咿呀作响的胡琴，在万盏灯火的夜晚，拉过来又拉过去，说不尽的悲凉，道不完的沧桑。她总有这样的本事，三两句话就可以刻画出人性，直接、坦白，带着赤裸裸的狠，毫不留情的将人性最卑劣、最龌龊的一面展现在光天百日里，没有一点点的掩饰。尤其是刻画那些爱探人隐私，搬弄口舌，到处讲人是非，牙尖嘴利，势力又市侩，还要摆出一副崇高的嘴脸的长舌妇人，更是入木三分。也难怪，张爱玲一生都活在流言里。那个没落的华丽家族，留给她的是阴暗，总让人想到王家卫的电影《胭脂扣》。所有的金碧辉煌，锦缎貂裘，富贵堂皇，极其浓烈的色彩，都隐与黑暗中，被一团一团的烟雾包围着，颓废，落败。所以她的文字里难得有喜气。她避世避人，她说沾着人就沾着脏，她想避开人事纷扰，远离是非。可惜，她却总处于是非中心，总有一些好事的小人窥觑她的个人生活，甚至在她晚年，有人竟然挖空心思住到她的隔壁，去翻检她丢掉的垃圾，真是无聊。虽然那人自称张迷，实则是借这样冠冕堂皇的借口，掩饰刺探人隐私的无耻行径吧。唉，真如她笔下的故事。让人压抑的喘不过来气。所以，每次看张爱玲，都喜欢配着雪小禅。同样写爱情，同样写分离，雪小禅笔下是生机勃勃的青春，飞扬跋扈，畅快淋漓。爱的时候惊天动地，阳光灿烂，分开以后也是缠缠绵绵，思恋一生，却是美如月光，皎洁明亮。那种痛是尖锐的，明确的，可以痛彻心扉，千回百转永不相忘，这样刻骨铭心的爱，能否牵手一生都令人难忘。如同时下流行的青春影片，爱着，痛着，那么纯粹。不像张爱玲笔下的爱情，是暗夜里的玫瑰，幽暗鬼魅，虽有惊人的美，却掺杂着世间的沧桑，带着深深地绝望。也许，每个女子的一生就是一个为爱盛开的过程，懂了，爱了，开了，败了。有的绚烂如牡丹，热情张扬；有的浓烈如百合，老远就闻着香；有的傲然似梅，有的清淡如菊；更多的是漫山野生的小花，自顾自开得热闹。有的细细碎碎，堆叠成平常的日子；有的挤挤挨挨，排列成俗世的幸福；有的牵牵绊绊，流连于心底；有的轰轰烈烈，惊艳了世人。个中滋味，只有自己去慢慢体会。开花，是欢喜；凋落，是回忆。静观花开花落，独品岁月春秋。1200字以上 高一 散文
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梦醒花凋时光荏苒，岁月蹉跎。魔幻的天空，在记忆的粉尘之中，在沉淀的金色之中，模糊了双眼，迷茫之中，伸出了我的左手，数不清的纹络在流光溢彩的阳光之间。湮灭——“我的左手边是你的右手……”生命的轮回，留恋着昨日，那芳香郁郁，静影沉璧，浮光跃金——梦中，展翅高飞，却徘徊在蓝天中寻找你的身影。被雨水浸湿的窗台，弥漫着肆意，带着几滴分外凄凉的雨滴。执着的文字，读不出我心的的凄凉。朋友你可否知道，空寂的心灵会吞噬掉思念的灵魂。也许——人生有多少也许……文字旁的空白，使人感到些许忧伤。多愁善感，被震烁欢腾的雷鸣，一次又一次在黑夜之中——划破……你可否了解，当目光从你身旁掠过，心中会有钢刀在割，心在滴血……你可否知道，当我强勾起嘴角，想荡漾起会心的微笑，你冷漠的从我身旁走过，留下嘚只有殇……亲爱的朋友，你可曾回眸，望见我那孤独的背影，望见那深藏心底的悲凉。你说：“你一定要幸福”都这样说，你，她，她们……你们可否了解，空寂的心灵，永远，永远也不会幸福。如果，不能与我一同快乐，那么，请多给我一些悲伤。每一夜，真实的心语在梦中悄然绽放……在那飘渺的梦中，你们会对我微笑，对我流泪，对我展现真实的自我。对我来说，你们从未离开过。即使在阳光下，触摸不到你们的笑魇。但在漆黑的夜中，我会用生命的二分之一来铸就梦的城堡。从未，离开……我遇见了谁，又会又怎样的对白？我捧着梦，独自徘徊在人海。你们不能和我一同快乐，请多给我些悲伤多给我些凄凉多给我些伤害我排着队，带着思念的号码牌……I miss you你知道吗？miss可以是思念，也可以是错过……寻找，梦醒花凋……650字 初二
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花龄、凋离花凋零、雨洒落，雨季又晴天。陌生的旋律、重叠的背影，打开尘封的记忆。原来，青春在流逝。——题记青春、只为梦想追寻。打开转动的腕表，随着时针的移走，编制出人们所不知晓的曲调。小时的我，想法简单。一切事物对于我来说都是新奇的。总是天真的为自己的未来规划着伟大的蓝图。或许小孩都是善变的吧，在我回想起小时的情节，才知道，我的梦想还真是泛滥。因为好奇才去追寻属于自己对未来的憧憬，因为有梦想才会去为自己的想法所努力；青春、不正是这样。可是这样的积极对于我来说能持续多久呢？不知道为什么越长大，人越懒散。心中总有着日复一日的念头。长大的我回想起小时自以为伟大的蓝图才发现那是多么的可笑，无知和不切实际。小时的我不知哪来的动力会为自己的想法所努力，长大之后不知从哪里学会了动摇。笔落地、听惯了笔在纸上写字的声音，突然的安谧，反倒让我觉的有些轻松。喜欢独自一人呆在后院，享受着夏日午后的那种慵懒的气息，阳光洒落、满地斑驳。喜欢独自一人靠在墙上，盯着眼前的白云，干净的毫无杂质，好像一伸手就能抓住。但纯粹只是自己的幻想。到底这样的环境是在渲染怎样的气氛。时间在流走，我却在止步。我想我困了，我不愿再为自己小时的梦想去追寻，我只想停下脚步回忆从前那朵怒放的鲜花，可早已被碾碎，花落满地，随风在四处飘走，忽高忽低，再美也是过去。原来、青春那么伤。当后院山野的花朵全部怒放时，好美好美。任凭时间的流逝，我也愿陶醉在此花海中。良久，看清事实的我才发现，美景早已破碎，最后的我只能追寻着那一片片在空中舞蹈的花瓣，留下一点痕迹。努力奔跑，结果，花龄、就这样凋离。600字 初二 散文
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花只想做一朵小花生长在任意的某个地方生长无论是欢笑还是流泪都顺其自然如果我凋零了我想要静静的老去不要为我悲伤50字 一年级 诗歌
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蔷薇虽凋，感染忧存朋友问我：“生活是什么？”我说：“山山唯落晖，树树皆秋色。”是这个答案吗？我不知道。很多东西，等我想起来，已经消逝。那么，如果还有下一个机会，我会等的。人生若只如初见，何事秋风悲画扇？一个好敷衍的诠释、、青春是需要我们自己去体验的。在心情不好时，我不会再孩子气的在你们的面前哭了、我会自己悄悄哭的、我会让你觉的我很坚强的，可是我还是很脆弱，蔷薇虽凋，感染忧存。因为我还是个小孩子。150字 初一 抒情散文
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花花作文100字春天快到了，花儿绽开了笑脸，花间的小蜜蜂们也开始忙碌了。小蜜蜂们有的在花间吃冰淇淋，有的在采花蜜，有的在采集花蜜糖，还有的在装扮自己。再说说植物吧！钻石心的小花最引人注目，黄玫瑰最受欢迎，神奇的魔法花会变出你想要的东西，向日葵里瓜子好好吃啊！一看到柳枝，我就想到学过的一句诗“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”。啊，花间多美啊！150字 小学 日记
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花菊花开了不少了，菊花的叶子很绿很绿，那花五颜六色，有的红色、有的黄色、有的蓝色、有的紫色、有的粉红色。有的有的才展开两三片花瓣、有的花瓣全展开了、有的还是花骨朵，像一个个小灯笼，忽然风来了有的弯着腰好想根叶子说笑话，有的菊花和另一个菊花交朋友。假如我是菊花我会听到别人赞扬我的美丽，我会闻到我身上的香味，我会把我的香味散发出去，我会看到小叶子交朋友。150字 小学 状物
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花在从家里走到学校的那一段路上有一个拥有许多花的花坛。每次走过这儿我都会停下我的脚步来看看这些美丽的花儿。有一天妈妈和我一起走过，我一看，长了一朵美丽而鲜艳的小花。我伸过我的小手，轻轻摘起了那一朵花。妈妈连忙和我说：“怎么可以把它摘起来呢,花儿也会疼的!”我看了看小花，她仿佛在和我说：“让我回去吧，我想和我的小伙伴们在一起。”我慢慢地放了回去，牢牢记住了花儿也和人一样，会疼。150字 一年级
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花夜晚，花都睡了，睡得香香的，见了都不忍心叫醒。但是，有一朵白色的小花挣开泥土，跳起了舞，风柔柔地吹着，花慢慢地跳着，慢慢地，慢慢地，跳上了牵牛织女家，跳出了地球，来到了美丽的太空。花玩了起来，笑着，跳着，大家成了朋友，让花留了下来，成为一颗闪耀的星星……五年级:额……什么的作文网专稿 未经允许不得转载150字 五年级 想像作文
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