唱歌
650字
六年级
叙事
今天下午，我指挥唱歌时，看见张锐写了一个“王”字，便猜想那是王黎明，结果迎来了徐子谦的：“你看你能的王一如！”
徐子谦是老早就和我杠上了。说实话，我打打不过他，骂也骂不过他，不知道什么时候他就开始总是我过不去。他以前可不是这样的。是《大饼传奇》里我写他，所以他恨我？不，不会的，我们班男生可不会那么小气，而且那篇文章我也已经撕掉了啊！难道是上学期我写的那篇日记？不对呀，我都差不多忘了呀！实在想不出一个正确的答案，我曾不止一次的说过，如果哪件事我做错了的话，我会改。他有没有想过为什么会讨厌我？跟我作对很有趣吗？我都没招他也没惹他呀！以前我只是和男生开玩笑而已，而且我认为没有哪个男生会因为一个玩笑而动手的。星期二，上美术课的时候，我真的一句话都没说，他们却硬是说我和高歌讲话了。我一个劲儿的解释，可是他们就是不相信。徐子谦更是一个劲儿地说：“你就讲了！”每一次上台唱歌的时候，底下总难免会出现一阵阵呕吐声，那时候，我是什么心情啊！
我很想给徐子谦提个建议，这是礼貌而真诚的建议：对同学态度好一点，这样不论男同学还是女同学都会喜欢你，和你成为好朋友；特别是对女生，请不要用高傲的态度对待他们，要试着尊重她们，只有先尊重别人，才能赢得别人的尊重。不要让人感觉你很傲慢，不要处处和女生作对。都是同班同学，大家每天都挂着发自内心的微笑真诚的对待每一个人不好吗？请给其他同学一点自信，不要一到女生上台就起哄、倒着鼓掌，给同学们一点自信，也是为班级加油啊！你不要生气，大家心平气和的谈一谈不好吗？真的希望你能接受我的建议，在我看来你一定可以，我们班的每一位同学都很棒！也希望你能给我提一些建议和意见，帮助我改掉我的坏毛病。
我相信，如果大家互相尊重，互相友爱，我们班的每一个人都会和平共处，成为好朋友。
六年级:白梦华
考试疯狂协奏曲
900字
六年级
叙事
第一协奏曲：得知消息
“同学们，明天将进行区统考，这可是难得一见的荣誉，你们一定要争光！至少语文一定要达到130分。”老师的话如同晴天霹雳般砸在我们头上。
区统考！！！满分150若你能拿到120已经是万幸了，130根本就是老师存心为难我们啊！
第二协奏曲：复习
这几天，同学们都来得格外早。就连那些平时经常迟到的同学都会提早半个小时来上学。
他们急急忙忙放下书包，交完作业，然后就赶紧抽出自己的课本或者是笔记本开始背默，要知道，区统考才不是靠运气，靠的可是真真实实的能力啊，若你不抓紧时间复习，后果可是不堪设想。
看，此时此刻，再也没有哪一个人是在嘻嘻哈哈地和别人说笑，所有的人都在认认真真地举着课本大声朗读或轻声背诵。还有一些人在两人一组听写。他们的脸上不再有平时玩笑时的不正经，取而代之的是专注、认真、一丝不苟……
我忽然想起了什么：我光顾着看大家复习，而自己却什么也没做。我连忙将语文书拿出来，一遍遍地背着文言文。我再一次偷偷扫了一眼大家，只见有的人高昂着头，脸上洋溢着得意的笑容。肯定又是在幻想着有一个好成绩，然后接受同学们的羡慕和老师的夸奖。唉，我怎么老是看别人啊？还是先管好自己吧！再过半个小时就要进入考场了，教室里的奇人更紧张，也是人更慌乱了。此时，读书声、笔尖沙沙的声音、文具滑落的声音……响成一片。
第三协奏曲：开始考试
随着一阵清脆的铃响，我们踏着沉重的步伐走向考场。
唉，我有一种不祥的预感，这一次……
监考老师发试卷了，我一看见试卷上密密麻麻的字，头瞬间变大——天哪，这还是正常人能在一个小时之内完成的量吗？
开始答题了。这道题不会，跳过吧……啊，这道题怎么又不会？跳过……这道题……貌似是老师讲过的，可是怎么算的？记不清楚了，跳过……半个多小时过去了，我终于勉勉强强写完了整张试卷。
看着自己蒙的一个个答案，我不禁苦笑：记得老师说过，区统考差不多相当于外国语面试时的难度。照这么说，外国语若能考上，那简直就是痴心妄想。
尾声
考试结果我们都知道了。
对于这一次的考试，我有喜有悲。喜的是，我考了全班第一，全年级总排名第二十一。悲的是，这确确实实是外国语面试的难度，甚至还要简单一些。
当我重新抬头仰望天空时，眼中的迷茫早已不复存在。
既然如此，那我明天，还要向前努力呢。
广东省深圳市福田区百花二路荔园小学北校区六年级:燕新悦
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唱歌今天下午，我指挥唱歌时，看见张锐写了一个“王”字，便猜想那是王黎明，结果迎来了徐子谦的：“你看你能的王一如！”徐子谦是老早就和我杠上了。说实话，我打打不过他，骂也骂不过他，不知道什么时候他就开始总是我过不去。他以前可不是这样的。是《大饼传奇》里我写他，所以他恨我？不，不会的，我们班男生可不会那么小气，而且那篇文章我也已经撕掉了啊！难道是上学期我写的那篇日记？不对呀，我都差不多忘了呀！实在想不出一个正确的答案，我曾不止一次的说过，如果哪件事我做错了的话，我会改。他有没有想过为什么会讨厌我？跟我作对很有趣吗？我都没招他也没惹他呀！以前我只是和男生开玩笑而已，而且我认为没有哪个男生会因为一个玩笑而动手的。星期二，上美术课的时候，我真的一句话都没说，他们却硬是说我和高歌讲话了。我一个劲儿的解释，可是他们就是不相信。徐子谦更是一个劲儿地说：“你就讲了！”每一次上台唱歌的时候，底下总难免会出现一阵阵呕吐声，那时候，我是什么心情啊！我很想给徐子谦提个建议，这是礼貌而真诚的建议：对同学态度好一点，这样不论男同学还是女同学都会喜欢你，和你成为好朋友；特别是对女生，请不要用高傲的态度对待他们，要试着尊重她们，只有先尊重别人，才能赢得别人的尊重。不要让人感觉你很傲慢，不要处处和女生作对。都是同班同学，大家每天都挂着发自内心的微笑真诚的对待每一个人不好吗？请给其他同学一点自信，不要一到女生上台就起哄、倒着鼓掌，给同学们一点自信，也是为班级加油啊！你不要生气，大家心平气和的谈一谈不好吗？真的希望你能接受我的建议，在我看来你一定可以，我们班的每一位同学都很棒！也希望你能给我提一些建议和意见，帮助我改掉我的坏毛病。我相信，如果大家互相尊重，互相友爱，我们班的每一个人都会和平共处，成为好朋友。700字 六年级 叙事
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唱歌你会唱歌吗？唱歌快乐吗？你喜欢唱歌吗？你唱的歌好听吗？虽然我唱的歌不是很好听，但是唱歌却让我觉得很快乐。人类是最爱唱歌的动物之一了！人们在快乐时，会唱出轻快优美的歌谣；伤心时，会唱出凄美的歌曲；失意时，会唱出悲壮之歌。人们时时刻刻都可以唱歌，在他乡时，唱起了怀念故乡的歌曲；在回乡的路上，便吟唱起快乐的回航之歌。歌曲在人们的心中一直存在，只要你想唱歌，随时随地都可以高歌一曲。我不管在何方，不管心情如何，只要想唱便可以手舞足蹈的唱起歌来。我的家人，个个都爱唱歌，因为唱歌可以让身心放松，把一整天的疲劳都抛到九霄云外去。妈妈在做菜时，她会边煮菜边哼着快乐的歌，一道道装满爱心的菜就上桌了。而我和弟弟更喜欢唱歌，不论在何处，我们都可以随意哼出一小段歌曲，有快乐的、有悲伤的、有高昂的，而我们最常唱的是快乐的童谣。唱歌是一件快乐的事，可以让我们舒解心情，放松身心，度过快乐的每一天。不仅仅是人类才会唱歌，动物们和大自然也爱唱歌。在春天时，小鸟们此起彼落、吱吱喳喳，就像一个合唱团，唱着轻快悦耳的歌曲。在仲夏之夜，青蛙、蝉儿和纺织娘等小动物们开了一个音乐会，为正在休息的人们唱起了悦耳的田园舞曲。当丰收的秋天来临时，布谷鸟便为农民唱出了丰收之歌。小动物们爱唱歌，大自然也爱唱歌，当树遇上风时，树儿就唱起〝飒飒飒〞的圆舞曲；当屋顶遇上雨时，会唱出轻快的踢踏舞曲；而盛夏午后的雷雨，就像震撼人心的交响乐，一首接着一首，让盛夏的午后，一点儿也不觉得寂寞。大自然的歌声真美妙，而人们的唱歌灵感，正是从大自然的乐章学习而来。唱歌是不分国界，不分地点，只是你想唱，随时都可以高歌一曲。唱歌可以分享快乐、化解悲伤，把暴戾化为和平，把悲愤化为力量。唱歌可以让社会更祥和，所以我要让歌声传遍每个角落，传进每个人的心坎里。700字 四年级
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唱歌当我的心情很好的时候，唱歌可以让我的心情更好；当我心情不好的时候，唱歌可以使我的心情变好，所以不管任何时刻我都喜欢唱歌。但是，虽然我喜欢唱歌，我会控制自己，不适合唱歌的时候我不会唱歌，比方上课时候、旁边有很多人的时候。我喜欢唱歌，不管是流行歌曲还是音乐课本里面的歌曲，钢琴老师说我的音感不错，我自己也这么觉得，因为当我听到一首歌的时候，我可以在很短的时间把它的谱和歌词记下，我会试着唱唱看，并且用直笛吹出或是用钢琴弹出来哦！爸爸、妈妈都称赞我很棒。有些人唱歌很好听，有些人唱歌不是很好听，唱歌好听的人在适当的时候唱歌，都会得到别人如雷的掌声和称赞；唱歌不好听的人在唱歌的时候，可能会被别人抱怨他的五音不全，只不过我认为，每个人都有唱歌的权利，不该被剥夺，只是，歌声比较不优雅的人在唱歌的时候，可以稍微小声一点儿，或是当一个浴室的歌唱家，也就是洗澡的时候可以尽情高声的唱歌。我很庆幸自己的歌声还不错，希望我的歌声不仅可以带给自己快乐，更可以带给周围的人欢乐！400字 小学 周记
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唱歌如果谁问我我的爱好是什么？我肯定会回答――唱歌。不知道是怎么回事，我打小就喜欢唱歌。这不，一张张报名单正在我手中摇晃吗？我的愿望――长大后成为一名歌星，现在的愿望是――去银河之星大擂台，并闯过20大关。说到这里，大家应该知道我对唱歌有什么感情吧！告诉大家一个消息，这个六一节，我还上台表演呢！并且赢得了不少掌声，说到这里，大家羡慕吧！时间不多了，就写到这里。不过一定要记得我哦！李惠芳――一个爱唱歌的小女孩。200字 三年级 叙事
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唱歌一说到唱歌，我就想到大姐很会走音的歌声，她只要一唱歌，我就惊慌失措，赶快叫她不要再唱了。可是一听到电视上的歌手在唱歌，我就百听不厌，一声声，一遍遍，不知不觉的陶醉在优美的歌声中。音乐课的时候，老师叫我们唱歌，首先是男生先唱，男生的歌声鬼吼鬼叫，不知道在唱什么。换女生唱歌，她们的歌声，如黄莺出谷，乳燕归巢，真是好听。可是音乐老师轻声细语地唱，更好听，大家都跟老师用力的鼓掌，因为老师唱得实在太好听了！我也很喜欢听大自然唱歌。一大早可以听见小鸟在唱歌，叽叽喳喳，那是最美妙的闹钟。晚上时，可以听见青蛙呱呱呱地唱歌，那是最安详的催眠曲。其实，每个人都有自己独特的歌声，歌声可以把你的烦恼都消除掉。所以我心情不好时，我都会唱唱歌、听听音乐，就像现在，我抓破头皮也想不出来要怎么写，幸好有了音乐，我才能想得更多，写得更快。所以，不管如何，每个人的歌声都是世界上最特别的，独一无二的，我们一定要好好珍惜自己的歌声，也唱出自己最快乐的心声！千万别不好意思！更不要害羞喔！快！快！快！大家尽情的唱歌吧！400字 四年级
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叙事
650字
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唱歌岁月无声地在我身边穿梭。渐渐地，我懂得了欣赏美丽的人生。于是，我便开始纵情歌唱，为生命的美好而歌唱。星空曲缠绵的细雨终止了。此时，正值初夏的夜晚，我推开窗户，仰望夜空。一种心怡立刻拂面而来：碧蓝如洗的天空仿佛是无边的帷幕，月亮倚着空中，散发着如水的光芒。星星在天的怀抱里眨着眼，释放着一点点的光晖，晶莹透彻。凉云散了，那是一幅夏夜星空图。星空，真美！我要为星空歌唱。歌唱碧蓝如洗的天空，歌唱皎洁无瑕的明月，歌唱晶莹灵动的星星，歌唱着夜空里的一切美好。夕阳调也许是有感于马致远《天净沙·秋》中的“枯藤老树昏鸦”，我对黄昏，对夕阳，总有一种特殊的留恋。常想像着自己漫步来到山野，学着歌手高歌一曲《夕阳红》，倒颇有几分豪放。此时的夕阳，仿佛一位自然的天才画家，将自己所爱的深红一层又一层地尽情渲染，艳丽如血。顿时，整个天空成为了夕阳的领域……久久地，夕阳好像还不愿离去，直至惹恼了月儿，它才缓缓降下了地平线，留以一丝余晖，仿佛还在留恋人间。夕阳，真美！我要为夕阳歌唱，歌唱令人折服的气势，歌唱让人爱恋的色彩，歌唱使人惊叹的美丽，歌唱黄昏的一切美好。枯叶颂深秋了。我独自漫走于小径，独自。高照在千里之外的秋阳，如同饮醉了的月华，透着微醺，也带着丝丝的伤感。不知何时，一片枯叶打着旋儿，悠悠飘零，像翩飞的舞蝶，一句“落叶不是无情物，化作春泥更护花”诠释了它生命的真谛。这，是落叶的礼赞！这，是生命灼热的升华！是的。花儿不是为了凋谢，而是为了结果，而结果也不是为了终结，而是为了再生！落叶亦是如此！在龚自珍的诗句中，我再次得到了慰籍，仿佛落叶并没有逝去，仿佛落叶在大地中得到了永生！落叶，真美！我要为落叶歌唱，歌唱生命灼热的品质，歌唱悠悠飘零时的舞姿，歌唱舍己为人的精神，歌唱落叶的一切美好。是的，我想唱支歌，这也许是一支永远唱不完的歌，为星空，为夕阳，为落叶，也为人间一切的美好……我想唱歌，我想歌唱……（长兴一小五7班李思雨 指导老师严谢琴）700字 六年级 写人
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唱歌音乐没有国家限制，可是唱歌好听不好听却是一个关键环节，我这个人根本就不会唱歌，似乎这个音乐细胞在我的身体里被杀毒素排出体外了，这就使得我在KTV之内一向就是观众，唱歌对于我来说太困难了！可是今天晚上在KTV之内，我的朋友们就让我来一首曲子，还挑选了一个比较简单的，也是大家熟悉的歌曲，不过平时都是别人在主唱，我就是随便哼哼唧唧一下，一直就属于浑水摸鱼，东郭先生一类人！我拿起话筒的一刹那就有一些尴尬，我不知道怎么唱，虽然大家都是熟悉的人，可是在这个时候还是放不开，我觉得这个时候就是和平时说话也不一样了，一直就是用自己的喉咙发声音，与此同时自己头上的汗水越来越多了，也不知道是不是因为这里面的温度高，我觉得浑身上下发热，自己的动作也有一些不自然，也不知道有没有人看着我，在这个时候就感觉每个人看着我，唱歌是煎熬的时刻！唱一首歌也没有花费多少时间，我就觉得时间似乎过去了很久很久，而且这个时候的我早就已经满天大汗了！之后再次有人询问我是不是唱歌，我就立马拒绝，看来我还是不适合去KTV！我还是以后需要学习一下唱歌，也不至于在KTV里一首歌曲也难以唱出来！450字 六年级 叙事
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唱歌每个人都爱唱歌。既然大家这么喜欢唱歌，为何不让歌声飘进自己的作文，让自己的作文也会唱歌呢？下面就教给大家几个小妙招。借用歌名（歌词）作文题有些歌名、歌词十分优美，写作文时，如果将它们巧妙的借用为作文的标题，往往能起到出奇制胜的效果。如以“烦恼”为话题，就可以用《我最近比较烦》《囚鸟》《我是一只小小鸟》作为题目；而类似于《同桌的你》《掌声响起来》《粉红色的回忆》就可以作为“校园生活”类的作文题了；如果以“亲情”“爱”为话题，用《我的眼里只有你》《一路上有你》《懂你》为题，是不是让人感觉活泼清新？活用歌词巧开头在拟写作文开头的时候，如果活用歌曲中意蕴深刻的歌词，会使原本很平淡的作文变得文采飞扬。如写“友情”，就可以引用《朋友》中的“朋友啊朋友，你可曾想起了我？”开头，亲切自然，情感真挚，让人感觉思念之情溢于言表，起到先声夺人的效果。写“童年”时，我们可以化用《冰糖葫芦》中的歌词来开头：“记忆中的童年，犹如那一串串诱人的冰糖葫芦，它甜里面裹着酸，酸里面裹着甜……”这样的开头，一下子拨动读者的心弦，引起情感上的共鸣。结尾点题明中心在文章结尾处，如果巧妙使用歌词结尾，可以起到画龙点睛、点明中心的妙用。如写“挫折”可以这样结尾：“风雨中这点疼算什么，擦干泪，不要怕，至少我们还有梦。”写“成长的烦恼”，则可以用歌声“每一次都在徘徊孤单中坚强，每一次就算很受伤也不闪泪光，我知道，我一直有双隐形的翅膀，带我飞，飞过绝望。”结尾。这些富有哲理的句子，升华了文章主题，寓意深刻。巧用歌词串成篇写作文时，歌词不仅可以局部借用，还可以用在文章的整体构思与布局谋篇上，使之成为串联作文素材的线索。如《路，在脚下》一文，开头写道：“该不该搁下重重的壳，寻找到底哪里有蓝天……”回忆自己寻梦路上的坎坷与挫折；接着歌声再次响起：“我要一步一步往上爬，等待阳光静静看着它的脸。”写自己面对挫折，重新鼓起勇气，继续寻梦；最后获得成功，歌声又起：“我要一步一步往上爬，任风吹干流过的泪和汗。我有属于我的天。”由歌曲引发联想，把“追梦”的过程用一首《蜗牛》串联起来，使文章条理清楚，中心突出，全篇洋溢着真挚缠绵的歌声。瞧，在写作文时，只要我们能恰当巧妙的引用“歌曲”，文章就会唱悦耳动听的歌啦！800字 六年级 说明文
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唱歌比赛“牛儿还在山坡吃草放牛的却不知道哪儿去了”今天，从新星学六年级作文班里传来了一阵阵悠扬的歌声。原来这是他们正在举行唱歌比赛呢。比赛前，张老师先组队，a队是张老师，ｂ队是全体同学们，然后张老师说出了要求："师生轮流上台唱，每次唱一首歌，必须唱儿童歌曲，如果在十秒钟内对方没接着唱，演唱者可接着唱为自己加分。"张老师让同学们做了充分的准备。比赛正式开始，张老师先唱，唱的是《歌唱二小放牛郎》："牛儿还在山坡吃草，放牛的却不知道哪儿去啦……"刚唱完，张老师就快速到黑板上为自己加上1分，然后为自己竖了一个大拇指，得意洋洋的脸上露出了高兴的微笑。该同学们唱了，张老师数着：“十、九、八……！”十秒数完，却没有一个同学上去接着唱。于是，张老师又唱起了另一首歌《小燕子》：“小燕子，穿花衣，年年春天来这里……”唱完后，老师又竖大拇指为自己点个赞，又在黑板上为自己家一分，这下，一比零变成了二比零。看到这个分数，我们不由得为自己着急起来。又该张老师唱了，这次，他唱了一首《上学歌》。唱完他又给自己加上了一分，比分变成了三比零。张老师以一己之力战胜了同学们，取得了最后的胜利。接着，张老师让我们鼓掌为他祝贺，我们只好不情愿地拍起了巴掌。这时，张老师的脸变得严肃起来，两眼瞪着我们提高了嗓门说道：“没想到你们32个同学干不过一个张老师！无能！无用！不敢在众人面前表现自己，将来怎么生活！”我们被张老师说的默默无闻，但心里不服，可一想：是啊32个人为什么干不过一个老师？张老师，你等着吧！下次不论什么比赛，我们一定会打败你！650字 六年级
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唱歌比赛生活中，我有个独特的爱好，那就是听音乐。在伤心时，听一听音乐，就会让心情变得愉快。在高兴时，听一听音乐，还可以带动欢快的气氛。久而久之，我也喜欢上了唱歌，国庆长假里，我参加了从未尝试过的唱歌比赛。比赛开始了，第一位选手上台表演，看她跟我差不多大，声音清脆、甜美，台下时不时响起阵阵掌声，这让我不禁捏了一把冷汗，这才是一号呀，就唱得这么好，参加比赛的选手有50多个人呢，我岂不是要“凉”了？唉，重在参与吧，想着想着，已经到了二号，二号选手是两位小女孩，她们在一号的基础上，加上了动作，显得落落大方。转眼，轮到我了，这才发现我的手心冒着冷汗呢，我深吸一口气，慢慢走上舞台，站好丁字步，深深鞠了一躬，示意音乐师放伴奏。伴随着优美的音乐前奏，我的身体也跟着节奏摆动起来，紧张的感觉顿时消失了，顺利地演唱了前段部分。没想到意外还是发生了，当我唱到高潮部分时，竟然发挥失常唱破了音，这一刻，我的心跳都快卡住了，顿时不知所措。但几秒之后，我很快镇定下来，我的脑海中一直有个意念：不管结果怎样，都要展示出最好最真实的自己！于是，我以最快的速度调整好状态，带着微笑继续完成了演唱。晋级结果出来了，听主持人宣布晋级名单，我竟然晋级了！评委老师对我说，我的唱功不是最好的，但台风是最自然的。回想起来，如果我当时放弃了，怎么会有现在的成绩呢？这让我更加明白一个道理：相信自己，展现自己，就是最好的自己！550字 六年级
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唱歌今天是星期三，我们下午第一节课是音乐课，同学们决定让我唱歌示范。谁让我唱的好听呢。“走四方，路迢迢，水长长，你听我的口语说得是不是很像样......”不知从什么时候开始，我喜欢上了唱歌，不对，应该是酷爱！不管是在课间、放学的路上，还是在家里，我都会大展歌喉，足足可以坚持唱二十分钟。可想而知，我多么热爱音乐啊，难道我将来会成为一名伟大的音乐家吗？我唱歌既可以让自己放松，也可以让同学们跟着开心。真是一举两得啊。唱歌真是太好了！200字 一年级 叙事
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唱歌小时侯的我最大梦想就是能够拥有一个属于自己的芭比娃娃，可每次告诉妈妈时，换来得只是“芭比娃娃多贵呀!那个小娃娃不是也可以么”，我看看那个破旧的不能再破旧的小娃娃，恨不得钻到地下去。我也不知道自己为什么会有那个想法，只是看到甜甜的娃娃后，把自己那个娃娃丢了N次。那是一个穿着蕾丝花边的，头上戴着淡粉色蝴蝶结的娃娃，它微笑着注视我，距离我连20厘米都不到。我偷偷的把手伸向它，却又胆小的缩回，因为，那是甜甜的娃娃。甜甜抱着它幸福的冲着我笑，然后说：“兰兰，你的娃娃呢?是芭比娃娃么?”我只有羞愧的低下头，嘟囔着：“我妈妈还没有给我买`”那时的芭比娃娃是最奢侈的礼物了。我知道。于是小时侯的梦想就这样破灭了。小学快毕业时，我幻想着是否能够成为一个作家，可我那时只是连写一篇作文都要构思一下午的人。更别提写的文章，咳咳，简直算不上文章。可我不得不承认，有几篇确实写的不错，被老师当作范文表扬一通。我开始有了信心，可总是有人，哎~!不相信我。于是我在饭桌上说出了这个想法，爸爸没有说话，似乎在思考些什么。妈妈发表评论：“什么?!作家?真不敢相信，你还是好好抓紧你的学习吧，马上毕业了，要抓紧点儿，那些现在说没有用的事，就暂且搁下吧!恩?”听似询问我的意见，可谁敢反驳呢?不想活了?好不容易捱到了初中，我爱上了演讲，主持。于是天天幻想着沈主任站在门口喊一声：“兰兰，出来一下。”然后开始跟我谈起XX活动的主持抑或者是哪次的演讲。可是，从来没有一次`一定会有的，我不甘心的想着。早读时。“兰兰，出来一下。”听到这句话后，我激动不已，终于还是让我等来了。于是甩了书，兴冲冲的跑出去，却看见老妈站在门口冲我晃晃手里的早点。我咬着面包，像解决着自己的仇人一样。再知道了我这个想法后，老妈无所谓的再次发表评论：“那你早说嘛，下次有什么活动我去给沈主任说，让你来主持。”我楞住了，我到底是怀才不遇还是根本没有才，从此再也不想这类事!又想起了当作家的梦想，于是偷偷开始发文(害怕再次被老妈打击)，没发几篇就换个号(忘密码了)，甜甜说这样可不行，你得有一个固定的号。再次重新申请一个号，没承想被老妈撞见了。悲哀。她又开始奚落：“又要当作家啊，发了几篇文了?有杂志选用么?没有吧，我早就知道了，你没有那个当作家的天赋和资本，还是多下点工在学习上吧!”我大囧。哎~!经历过了，才知道我原来很苦命。老妈的阻碍使得现在每次老师问起我们有没有梦想时，总是别人骄傲的举着右手，而我羞愧的低下头。等到哪天，我再次萌发当作家的念头，不知道老妈又会怎样“为我好”?也许那天我不再是现在这样胆小的，懦弱的。妈妈，能不能给我一个自由的，哪怕是幻想的空间也好。让我在里面好好的，自由的翱翔。妈妈，请你小点声，那样你就会听见梦的歌唱，那是多么美妙的声音啊。我害怕，害怕到了那个不再做梦，不再听梦歌唱的年龄，失去做梦的能力。所以，亲爱的老母达令。不要再说了好么?嘘~~小点儿声，我的梦，它在唱歌!!1000字 初二 叙事
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唱歌我去唱歌了，再过3周要表演。大班唱的是“春晓”和“童心是小鸟”，小班唱的是“春晓”和“小老鼠打电话”。我是大班的，我的同学有：心心、月月、恩恩、桃桃、涵涵。准备唱了，我们先喝了口水润润嗓子，我们跟着伴奏一起唱，最后给家长表演，然后就回家了。唱歌是一种很好的基础练习。首先要学会认谱子，而且唱完的歌如果家里有钢琴的话，可以在家里弹一弹刚学的歌曲。我认为小班唱的“小老鼠打电话”非常好听。内容是小老鼠想找伙伴来玩耍，就打电话找人，结果打错了，打到小猫那里了。这是一个很好玩的曲子。我爱唱歌！200字 三年级 叙事
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唱歌我最喜欢的事就是唱歌。因为优美的歌声会把我吸引住，我会深深的陶醉在其中。我在学校住宿，宿舍的大同学会时不时的把我叫到他们那里唱歌，等我给大家唱完几遍后，他们还会要求我再唱一遍，而他们也会和我一起唱，那种感觉真不错。我非常喜欢唱歌，只要是我喜欢的我就一定想方设法学会唱。每年的六一儿童节我都会在学校里唱歌或者朗诵。每次的音乐课我都喜欢的不得了，十分快乐，因为又到学习新歌的时候了。到现在我们一共学习了四首新的歌曲，其中我最喜欢的就是《大家一起来》和《小鸟小鸟》，因为唱这两首歌的时候还可以跳舞。那个时候我的心全是快乐，心随着节拍飞翔。我害怕下课，因为铃声一响，我的音乐课就结束了，就不能唱歌跳舞了，就不能沉浸在音乐的世界音乐的海洋里了。因为喜欢音乐，所以我十分努力的学习音乐，她可以让我伤心时快乐，软弱时坚强，低沉时豁达，我爱音乐。从小我就有一个梦想，就是长大后能做一名优秀的歌手，为了我的音乐梦想我一定会加油的，一定会的。350字 四年级 叙事
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唱歌今天风和日丽，白云绵绵。我先随家人去古洞岩避暑山庄。然后来到了一个远近闻名的万寿古寨。到那里去吃晚餐。那么，这里面就发生了这样一件事。我和家人去万寿古寨预定好套餐了。没想到今天赶上的精彩连片的表演。我很兴奋，因为听到他们在说可以请几位在场的人进行互动。唱首歌，哇哇！我最喜欢唱歌，怎么不好好发挥一下呢？就在许多表演陆陆续续的过后。马上就有唱歌啦。只听主持人说：“下面我们评选三位朋友来台上进行表演！”而我坐在角落，没有引起主持人的目光。等三个名额都没了。我垂头丧气。再问了以下爸爸：“爸爸，我去跟主持人说一下，让她给我个机会好不好？”爸爸好像没听见，就说：“去吧去吧。”我走上去跟主持人说了几句，她就让我进去点歌。我很兴奋。我点了一首感恩老师的歌《每当我走过老师的窗前》。“好！有一位小朋友想让我们再给她一次机会，本来已经没有了，但是我们还是给她一次机会吧！”我走上了台，非常紧张和激动，手捏的很紧，主持人问我叫什么名字，我说：“我叫冉洁。”又问是哪里人，我又回答：“石柱人！”其实有很多人都是丰都的，只是这里很好玩，所以来这里玩。“好！接下来把话筒交给这位小朋友。”主持人洪亮的声音震翻全场1000多人。音乐走起：静静的深夜，群星在闪耀，老师的房间，彻夜明亮……“呼！”一阵阵呐喊声和掌声响起，我便更有力地唱着。唱到最后一句，我失控了，眼泪水哗哗地掉下来。全场突然定住，主持人走过来，温柔的说：“小朋友，你怎么哭了啊？”我抽抽泣泣地说：“因为，我想我的老师了。’’我又一次大哭起来。其他人也跟着我慢慢哭起来。主持人安慰我说：‘‘别哭啊！暑假过后你还见到的！’’我回答了一声恩，其实我自己知道：我可能不回去了，因为我已经转学了。”可是，我不能说实话。主持人又问我：“你爸爸在哪啊？喊你爸爸上来喝三碗我们这里的酒。”我为难地说：“爸爸在那，但是我爸爸还要开车，不能喝酒，但是我可以帮他喝啤酒，这个我喝得下。”主持人说：“我开玩笑的，不用不用。”完了以后，幺老子来接我，我就下去了，但是主持人也下来，给了我一个礼物，哇！一包糖果，下去以后，他们问我是不是有人说我，我不禁破涕为笑：“不是，是因为我想老师了。”吃完饭后，还要摔碗，我就一个个啪啪啪啪的摔下去，吃饭以后，我美滋滋地欣赏垂挂在天空中的那一弯月亮和无数的星星，我仿佛看见老师和同学在向我微笑，自己也忍不住向他们露出了一丝浓浓的微笑。五年级:冉洁900字 五年级 叙事
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唱歌小鸟在枝头歌唱，它自由地在歌唱自己喜欢的曲调。风儿在歌唱，用它自己的方式在舞蹈。全班都知道我喜欢唱歌，虽然我唱得不好，但我觉得只要我一唱歌心情就会变的愉快起来！不论在家中、学校里，只要我兴趣一到，马上哼起自个喜欢的音乐。像现在刚刚出的新歌《HotNCold》，那真是一级棒！我也喜欢全是英文的歌，虽然好听，但不会唱啊！只能哼哼调儿。有时也会突然大喊大叫，搞得左邻右舍鸡飞狗跳，我真是佩服我的内功啊！在下课的时候，我也会唱唱哼哼，我可不敢放开唱，因为我怕唱走调了，同学们都要笑话我的，但在不断的磨练中我已经成长了很多，在学校里参加了合唱队，在家也不断学习唱歌。还记得有一次，区里举行唱歌比赛。在比赛的前一天，我刻苦的练习着。那时真是吃着黄连唱着歌——以苦为乐。比赛当天，我的心都提到了嗓子眼里，心怦怦直跳，生怕在家唱不好。时间一分一秒的过去了，在我前面的选手都已经比完了，而且是一个比一个好，我担心我比不过他们。轮到我了，我面对着评委，心里很紧张，我的手上全是汗，我从来都没有这么紧张过。我一想到妈妈对我说过的话：拿不到名次没关系，只要你努力了！于是，我试着把自己的心情平静下来。开始，我还是很紧张，有几处高音的时候我没有唱好，渐渐地我适应了周围的环境，开始大胆地唱了起来。评委们的脸上露出了笑容，我圆满的唱完了这首歌。。过了几天，发表成绩了，我荣获三等奖，这么多年我都习惯了。现在的我，不怕被说，不怕被嘲笑，不怕在大家面前出糗，因为在软弱的我背后有歌声陪伴我。音乐带给我无穷的乐趣，歌声消除我的烦恼。650字 五年级 叙事
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唱歌炽热的风熏着苍绿的大地，焦炙的太阳烘烤着无助的行人。从宿舍里艰难的迈出第一步，而后我们便要永不停息的走下去—去教室，周而复始。宝蓝色的苍穹稍见迷茫，星光隐隐退去，是那盏明灯点亮了灰暗的天空。欢声笑语隐去了浓浓睡意，妙语连珠打开了热烈氛围。巧笑嫣然、啼笑皆非、豪情壮志、悲天悯人都一起体会过了，叹英雄，恨奸佞，仰义士、赞侠客在字字珠玉的言语中也曾表露无疑。往昔的岁月（也许还有以后），你曾软手硬招的讽刺人，你曾因那啊--烃声而朗然大笑，你曾因为我的任性而勃然大怒，拂袖而去。而后的几个月，你就似理非理的，直到有一天，终于冰消雪融，可以会心一笑了。曾经诧异于露珠的晶莹，泛着太阳的光华，盈盈闪闪，好像诉说着什么。我问它是什么，为什么，它不答，继续闪耀晶莹，让我慢慢体味。直到春风暖人，才知晓那露珠是大地的双眸。迎上彼此的眼睛，闪过彼此的眼神，会心会意。像玉蝉，但又多了一种文人的悠长和情愫。总想为你唱首歌，我的朋友，我的老师，可是我翻遍了所有的乐曲，我找不到。莱茵河上的静谧，壶口瀑布的不羁，雪莱墓前的忧伤，华尔街的繁盛，敦煌的壮丽，金字塔的庄严，你各占几分，肆意发挥。浓墨重彩又清丽淡雅的在人生路上挥墨，殷染了我的宣纸。总想为你唱首歌，而立之年，站在我们的前面讲述你的故事。豆蔻年华，我们闪耀着青春的光环。你用包容的双翼拥住我们轻狂的色彩，让我们在花开正盛的年纪，稳住浮躁的心。总想为你唱首歌，你用文字浇灌了我干涸的土地，你用那深隐的感情带我们走过漫漫长路，你总说师长，而我总说朋友。我们一起热烈的拥抱生活，无畏的接受挑战，执着的拼搏追求。用最绚烂的色彩在一起走过的画卷上画满跳跃的音符……这无声的歌，找寻不到的歌，在心底跃然响起。即使有一天走入了西北贫瘠的土地，只要还有这首歌，我依然会昂首迈进……650字 高三 叙事
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去唱歌篇一：去唱歌昨天，我和妈妈、弟弟、两个阿姨、一个朋友和两个小妹妹还有一个舅舅去KTV唱歌，从家出发到唱歌的地方，上了楼，服务员带我们去4楼，然后，那个舅舅去买了一些零食让我们吃，开始唱了，我和朋友一起先点了一个青春修炼手册、逆战、常回家看看。愉快的一天结束了，我们都很开心。篇二：去唱歌今天下午我去果果家里玩，她妈妈带我和果果去K歌迷唱歌，果果唱了好几首歌，我也唱了两首歌，我们还合唱了好几首歌，有位阿姨还给我们俩拍照了，我们唱到六点钟就回家了，果果妈妈说有时间还要带我们来唱歌，我俩都喜欢唱歌。篇三：去唱歌星期六，我和舅舅、舅妈、还有小表妹一起去唱歌。到了那里，表妹像老虎见了食物一样。我给表妹点了10首儿歌，唱完后表妹汗流浃背、筋疲力尽。看着表妹的样子我们哈哈大笑，然后我又点了几首歌比如《逆战》、《赛尔号》、《下个路口见》之后，舅舅和舅妈又唱了几首歌。后来婆婆来了，我们给婆婆点了几首戏曲像《刘大哥讲话》、《朝阳沟》后来表妹又想起了几首歌《两只老虎》、《数鸭子》、《喜羊羊》。我们边唱边笑，开心 死了。这一天我虽然很累但是我很快乐。我们也要劳逸结合，这样才能一举两得。篇四：去唱歌今天，我妈妈带我去唱歌，到了唱歌那里我阿姨也在，我阿姨给我点了两首歌分别是两只老虎和数鸭子，我唱完了，他们说：你唱的真好，我高兴的笑了。篇五：去唱歌今天，爸爸带我去唱歌，到了那里，我唱了一首小苹果，姐姐唱了一首时间煮雨，我和姐姐还合唱了一首小酒窝，开心极了。可是，后来，我居然睡着了，等我起来的时候，发现她们唱了好多好多的歌，我竟然都没有被吵醒。我真是困了，就提议回家。我希望下次爸爸还能带我去唱歌。650字 三年级 叙事
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天使在唱歌…………………………………………回忆：“那个……恩…琵琶……是你的啊？！”“那个不是琵琶！！是吉他！！白痴！！”“哦！！-0-”“那么说……是你弄的咯？！”“好象……是…”“喂……那……那是不是证明……我可以走了……”“浅云哲。”“叫我浅云哲。”“那浅云哲，我可以走了吗？”“叫我10声阿哲。”“这样就可以吗？”“恩。”“阿哲，阿哲，阿哲……”…………………………………………呼~~终于想起阿哲是何许人也了……啊？！那个家伙要下去了！他没看到吗？！怎么会……“喂！！帮帮我……”哀求……他还是一直往下走……冷血动物……“闭嘴！”相扑又给我手上掐了一下……555……紫了……不放弃……“喂……帮帮我……”他停了下来……“黎梵！我们的事你最好不要管！”蛇蝎美人……他缓缓转过来，一脸的冷漠，没有任何表情变化……“放开她！”好冷……我感觉到了相扑的手在微微颤抖着……“不要多管闲事！”蛇蝎美人的声音也变了……哇！~~威力好大……“放开！”是到了北极吗？！呼~~阴风阵阵……相扑的手放开了……“以后谁再碰她就是和我作对！”他停了一下，“包括你，齐漓尘！”原来她叫齐漓尘……恩？！他说什么……为什么是和他作对……“黎梵！算你狠！”齐漓尘离开了……似乎…很生气……他转过身，又很安静的往下走……“喂！那个……呃……谢谢你！”“……”停下来了……“你叫什么？”鼓足了勇气……“黎梵。”简单……“远离凡尘？”我很无意识地冒出这句话，他…他不会怎么样吧？！**他“扑哧”一声笑了，然后摇摇头走掉//有这么好笑吗？>_“落落!!落落！！你没事吧？！555……对不起……”安影跌到我身上，像哭丧似的大哭……肚子好疼……“安影啊！我还没死啊！别压我肚子，很疼~~”安影头抬起来了，还……真的有两道泪痕耶！！555……我也感动啊………“她们打你哪里拉？肚子吗？！555……落落……555…我以后…再也…再也不抛弃你了…555…落落好可怜……”感动ING`“落落，来，我送你回家~~”安影扶起我，“安影啊！我~我想吃饭！！你请我好不好！？”趁机敲诈……“晚上一起吧！先回家我弄给你吃。”“恩！！！”能吃吗？？~~~***晚上***“落落，可以走吧？！”好奇怪的感觉，安影……什么时候这样对我说话过~“哦-0-！”安影还真是大方，带我去了“ANGEL”，那里可是全市最贵的酒吧耶！未成年人可以进的哦！哦哦~~~开心~~ 最喜欢吃那里的甜品了~~~哦耶~BAR里的人不多，有一个人很安静地坐在上面弹吉他……有点熟悉……650字 初三 书信
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寂寞在唱歌“你听寂寞在唱歌，轻轻的，狠很的。”每当听到这优扬而沉寂的歌手时，就会如痴如醉。沉醉在往日那少得可怜的，自己可以独处的时间。细细品味那独处的滋味。曾经有过这样的午后，独自站在山顶之上，阳光从针叶的缝隙抛下缕缕金丝。树影大方的落在金色的大地上，山顶=上的环境是独立的，安静的，可以尽情享受自然给予的清爽，山风轻轻的吹，树影柔柔的摇摆，好似一支轻快而优雅的民歌。独坐山顶，吹着徐徐的山风，心情平静下来。人本是人，不必刻意去做人。事本是事，无须精心去处事，便也是真正的做人和处事了。学会用一颗平淡的心看世界，平常心过生活，正所谓欢喜心有情味，柔软心无牵挂。绿水本无忧，因风皱面。青山原不老，为雪白头。正如青松，山风它们平淡而随意。曾经有过这样的傍晚，只有影子陪伴着我，为自己倒上一杯水，让薄薄的水雾把那份纯净抹上我的额头，于是，一天的疲惫也随之抹去，留下了沉思：今天快乐吗？收获了什么，失去了什么？错过了什么？有失必有得，有的必有失。“轻轻的我走了，正如我轻轻的来，我挥一挥衣袖，不带走一片云彩”舍得的是徐志摩在康桥下的情思。“当我沉默的时候，我觉得才充实，当我开口，我觉的空虚。”舍得的是鲁讯的沉默。我说：“舍”即为“得”，“得”即为“得”，舍得。舍，得。没有“舍”哪来“得”，“舍”如“得”，不舍何人来“舍”，何人又会有“得”。生命不是活给别人看的，她是一朵花，静静的开，静静的落。得之，我幸。不得我命，如此而以。生命是提个人不可转让的专利，生命的过程，就是时间消费的过程。在时间面前，最伟大的人也无逆转之力，我们无法买进提无法售出。，我们只有选择的权力。我很想肯定的说出寂寞的滋味，可是十几年了，我也只的到上浅浅的印象。但我相信，独处绝不像世人说的那样苦涩，我喜欢把寂寞理解为一支歌，一支悠扬而轻快的民歌，更是一支人生之歌。650字 高三 叙事