玩滑板
小时候,我经常去顺峰山公园看哥哥姐姐们玩滑板。只见他们先用右脚踩上滑板,左脚快速地在地上滑动着滑板快速前进;接着,他们把左脚也放在滑板上,到达U型板,再用左脚使劲一蹬,就从U形板的最低位划到最高点;然后他们又踩了一下滑板后方翘起来的地方,他们跳起来时,脚下的滑板快速地旋转着,当他们准备落地时,脚已经稳当当地踏在滑板上了,真酷!
今天爸爸给我买了一个滑板。这个滑板真漂亮,踏脚的板是橙色的,四个轮子是淡绿色的,在阳光下闪闪发光。可别小瞧这个滑板,它的速度可快了,我刚刚踏上滑板,滑板就直往前滑,我一屁股坐在了地上。这时妈妈走过来,笑着对我说:“不要怕,你看那些大哥哥姐姐们都是长期练习才会这么厉害,你才第一次尝试,已经很不错了。”我失望地说:“我怎么练习呢?也许我永远都学不会了。”妈妈努力地让我自信起来,说:“没关系的,你只要把右脚踩在滑板的最顶端,左脚在地上滑动前进时,就要把左脚踩在滑板上,并且右脚从竖着转成横着角度,身体也跟着转动过来,明白吗?”我点点头,并把动作要点记在了心底。
刚开始练习时,我每次都会以失败告终,膝盖和手都破皮了,但当我跟妈妈说我要放弃时,妈妈拉住我的手温柔地说:“你知道顺峰山公园的哥哥姐姐们是怎么练习的吗?他们练的时间比你多得多,他们受的伤不仅仅是破皮那么简单,有时候可能是摔伤或骨折。从来没有一学就会的人,但只有每次跌倒后都要勇敢的站起来,继续坚持下去的人,才能成功练就这一身本领。也许等你勇敢地坚持下去,就会有奇迹出现!”我听完妈妈的话,心想:我一定要坚持下去,我要继续练滑板。
每次当我练习失败时,我就会想起妈妈对我说的话,鼓励自己必须坚持下去,两个星期后,我终于可以在滑板上,自由自在地来回滑动了。
我学会玩滑板了!感受着那追风的自由,我觉得之前一切的辛苦都是值得的。此刻,不禁想起一句古话——“世上无难事,只怕有心人。”这就是我学玩滑板得到的启示。
初春的公园
星期天的上午,天气格外晴朗,我和爸爸来到了苍梧绿园。公园里的柳树像仙女的长发,柳枝刚刚吐出了小小的嫩芽。 遗憾的是池塘里面没有夏天那么美丽,只有那一些枯黄的芦苇依然站在水里。我们顺着池塘边的小路一直往前走,来到了一片小树林。那里有几棵桃树比较显眼,树枝上长满了很多的花蕾,有几朵开放的桃花脱颖而出,显得分外喜人。我们慢步一座小桥,又走进了一片竹林。这里都是些金镶玉竹,非常秀丽。小鸟在这儿唱歌,在这儿玩耍。 我们不想去打扰它们,就匆匆地离开了。附近有个大水塘,有好几个人在划船。大路的两边插满了彩旗,空中还飘着好多五颜六色的风筝。草坪上的人可多了,有的人在放风筝、有的人在踢足球、有的人在打羽毛球、还有的人坐在草坪上聊天现在的草坪还没有变绿,春天来了,我想那些花花草草也该换装了。我敬佩这里的松树和冬青,它们不畏严寒、不惧酷热,坚强而挺拔。大自然给我们大家带来了一切,万物都充满了生机,不久就会百花齐放、争奇斗艳,那情景令我向往。 我相信所有人都会爱护这里的一草一木,让我们去装扮它,让我们去亲近它,让我们尽情去享受这个美丽的大自然吧!
相似题目
-
玩滑板玩滑板今天,我在家里练习滑板。我一只脚上到了滑板上,我还有一只脚还在地上呢。我在地上的一只脚向前滑了滑,滑板也跟着向前滑了一点。后来我在地面上的脚忽然上了上去,我一抖后脚就摔了个四脚朝天,我气喘吁吁的爬了起来。我说:”世上无难事,只怕有心人!”我说完就把滑板放到了墙边,我先一只脚上去,然后我的一双手都放到墙上了,后来我在地上的一只脚又抖了抖,我滑起来了。后来我不知不觉的来到了一个水坑边,因为我的水平还不是太高,所以我控制不住滑板,我就又摔了个四脚朝天,我已经筋疲力尽了,我已经没有信心了!就在这时,爸爸出来了,他说:”你一定要练好,你不是说吗,你一定要给邓皓楠和王伟杰一点颜色看看的吗?”我向是啊,这几句话好像我也说过的吗。是他又给我重新找回了信心,我要谢谢我的爸爸。正在这个时候,妈妈大叫一声说:”开饭了!”,我也饿死了,就跟着爸爸回家去了!我爱我的滑板,我要给邓皓楠和王伟杰一点颜色瞧瞧,你们俩就给我等着吧!(最近我家儿子玩滑板几乎是着了迷,每天晚饭后都要出去和一帮滑板小子们疯上一通。从最初的跌跌撞撞,到现在滑的潇洒自如,只用了短短的半个多月的时间。今天他语文老师布置作文,儿子问我写什么好呢,我建议他写最喜欢的事情。没有想到晚饭后,滑板玩结束,一会的功夫,就写了出来,刚才睡觉时,还交代我一定要帮他发到上呢,我将其中他用拼音代替的字写出来,其他的内容没有动,请老师多多指导啊!谢谢!)550字 二年级 写人
-
玩滑板一到广场,就看到很多小朋友早已来到这里。只见他们个个精神抖擞,兴致勃勃,姿势优美,一边扭屁股一边晃腿,动作十分协调。看到他们滑得那么娴熟,那么轻松,我心里真有些胆怯,不敢加入到他们的行列。在爸爸的鼓励下,害羞的我渐渐鼓起了勇气,跟着小朋友们一起滑。漆黑的夜晚,星星眨着眼睛,皎洁的月光照着大地。在路灯的照耀下,我们快乐的玩着滑板,寂静的广场上显得更加热闹。大家脚踩滑板,精神专注,双拳紧握,双臂在前后均匀的摆动,排成了长长的一列,整齐有序。滑板随着轮子的转动闪烁着五颜六色的光,远远望去,就像一条游动的长龙,把大地装扮得闪闪发光,晶莹透亮,编织成一道亮丽的风景线。我们十几个小朋友仍然不知疲倦地滑着,滑得那么开心,那么自由,那么无忧无虑。渐渐的,天色已晚,大家只好恋恋不舍地回家了。指导老师:张迎娟300字 三年级 写景
-
玩滑板我很早就学会玩滑板了,从我刚学会滑板开始,它就成为我喜爱的运动之一。每当我看到滑板高手在像猎豹一样的飞奔、像舞蹈演员一样熟练地做着精彩的动作,不仅令我羡慕,还让我更加喜爱滑板。星期四,做完作业的我抓起滑板,小鸟一样地飞到小广场,恰好碰到了我的一群好朋友与我崇拜的滑板高手在玩滑板。我久久等待的这一天终于到来了,我们决定跟高手比试一下,看看谁能取得胜利。经过我们一番谋划后,我们决定采用方块阵对付他。我们先摆成方块阵,四周布好了人马,把他困在里面。可是他像一只飞燕,时而东突、时而西进,寻找时机发动进攻。我们也不停地变换位置,不给他留一丝机会。几个回合下来,我们的动作明显出现了很多错误,让他带动得乱了阵脚,遗漏一个空位,他像一只离弦的箭一样飞射了出去。我们试图采取撞板来阻止他的逃脱,但他以风驰电掣的速度、采用灵活的技巧,反到让我们人仰马翻。我们一动,顺手抓起雪来撒满了他必经之路,让他的滑板打滑,发便让他减速度,可他轻描淡写地就绕过了“雷区”。让我们鞭长莫及、无计可施,最终让他取得了胜利。气喘吁吁的我望着高手,羡慕的想:我什么时候能与他一样,能轻松自如地闯过难关。但我知道成功需要努力,正如彩虹经历风风雨雨才变得如此美丽,历练后的雄鹰才能飞得更高,明天的我一定能成为滑板高手,在蓝天下弛骋!500字 五年级
-
玩滑板我的课余生活之玩滑板我五岁生日的时候,爱姑送给我一个滑板,它一直被我丢在床角,呼呼的“睡着大觉”,它的主人我快四年了一直不敢碰它,因为我怕摔跤,还怕疼,也怕伙伴们笑话我。今天妈妈鼓励的对我说;“昂昂,看下面小朋友玩滑板玩的多好啊!你也下去滑一滑吧!”我忐忑不安地说:“妈妈我怕,我不会玩。”妈妈微笑的说:“没事我陪你下去。”没办法,试试吧!我想我三岁就学会了滑旱冰,就不信现在还学不会滑板,我抱着滑板跟着妈妈一起下楼了。来到前坪,看见几个小朋友在水泥坪上像鱼一样熟练地游来游去,我羡慕极了。我扶着妈妈的手往前一冲,后脚飞快地摇摆,但我还掌握不了平衡,结果摔了个四脚朝天。我捂着火辣辣的屁股慢吞吞地爬起来,妈妈心疼地说:“没事,我们再来,你来注意他们怎么玩的”。我仔细地观察,慢慢的揣摩。哦!原来是这样的:先把右脚踩到滑板的后面,然后一冲把左脚踩到前面,掌握好平衡力,用后脚慢慢的摇摆就可以滑起来。我试了一下还果然能行,滑板像小船一样向前行驶·····练了一下午我终于学会了上坡、下坡、转弯,把滑板玩得游刃有余,妈妈看见我的进步会心的笑了。我想:我放着滑板不去学,那怎么也不会玩了。虽然摔了几跤,但不经历风雨,怎能见到彩虹呢!点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。文章前后连贯,形成完整的形象。550字 四年级 叙事
-
玩滑板说起滑板,今年暑假哥哥来做客的时候,也买了一个,可惜,我对滑板不感兴趣。今天上午第二、第三节课的时候,班里举行了一次滑板交流会,这可就让那些对滑板爱不释“脚”的男生们有了一次大展身手的机会了。交流会的第一个环节是滑板比赛,报名参加的选手们已经分好了组,每组中将诞生一名冠军,再由这些每组产生的冠军终极pk,决出今天的总冠军。比赛开始了,看着那些男同学们玩滑板时那潇洒的身影,女同学们也有一点“痒痒”了,可还是心有余而力不足,毕竟大家都没学过呢。终于到了最后一个环节了,这个环节就让那些想学滑板的女生们有机会了——“拜师学艺”。平时毛毛躁躁的男生在这个环节显得特别细心,手把手地教着女孩子们。女生也抛开了平时的文静和矜持,跟着自己的师傅耐心地学着滑板。原本以为玩滑板是件很简单的事,可当滑板摆在面前时,才觉得自己当初有点“站着说话不腰疼”。350字 小学 叙事
相关推荐
-
玩滑板每当我在玩着那心爱的滑板,做着各种惊险、刺激的花样时,心中总会浮现出我第一次玩滑板的情景。那是在我十二岁时,小伙伴们又玩起了新玩具——滑板。无论在哪儿,都有它的影子,看着他们凭着小小的滑板,在广场上飞一般地滑着,令我大开眼界。于是,我也忍不住买了块滑板。这滑板是深蓝色的,上面画着一片密密的竹林,十分传神,让我爱不释手。我拿着它来到广场学习如何玩。看着大家得心应手地玩着,我也迫不及待地站了上去,可是,滑滑板并没有我想的那么简单,它像捣乱的孩子似的,带着我跳起了摇摆舞。我只在上面坚持了两三秒钟,便摔倒在地。这样连续试了几次,也没有一点儿进展,反而把屁股摔得疼痛难忍。我气急败坏地把滑板丢在一边,一屁股坐在石板上休息了。正当我一筹莫展时,发现大家在玩滑板时,总会先将左脚踩在踏板上,用右脚尖使劲向前推进,紧接着右脚踏上去,这样才能来去自如地滑行。我也按着他们的步骤慢慢地滑着,我发现我终于能向前滑行!我欣喜若狂,继续努力,可是不知怎么的,滑板只行了一米左右便停住了,无论我怎么努力它也不肯向前移动。我的心情一下子跌落到了底谷。我真想放弃了。这时,一个同学跑了过来,见我的样子便问我原因。我把自己学滑板的情形和他说了。他听了,笑着说:“让我来教你吧!”我心里又燃起了一丝希望,抱着试一试的态度,又练习了一遍,结果可想而知。在一旁看着的同学发现了原因:原来站上滑板之后,应该用右脚左右摆动作为动力,使滑板向前推进。我听了恍然大悟,又试了几次,还只能行五六米,不过比先前的练习好多了。我一鼓作气,又练习了几遍,终于能像大家那样来去自如了。那一次,我不仅学会了玩滑板,还从中体会到了困难并不可怕,只是看你是否能勇敢地面对它,再将其击败。700字 五年级
-
玩滑板人海之中常常会有那么一道风景——弓腰侧身,曲膝收臀,若泥鳅般穿棱于人流之中,划过若彩虹般的曲线,脚下的四个轮子飞速地旋转着,一只脚偶尔轻点一下地面,似蜻蜓点水,有时眼看快要撞到前面的行人,只见那人微微一扭,擦着身子就飞了过去,好惊险哟!这就是近几年流行的滑板车。跨乘于其上,那才是一个帅呢!滑板是一种很时髦的玩具车,它可以玩出许多花样,因此,不论年轻人还是小孩都爱玩。趁今天有时间,我赶紧让爸妈带我去广场,畅快地玩它一下午滑板。一到广场,我那颗激动的心便沸腾起来,抄起滑板迫不及待地加入到了玩滑板的队伍中去。我先将左脚站在滑板上前方,右脚站在地上,调整好后,膝盖微微弯曲然后右脚用力向后一蹬,等到只剩脚尖贴地时,再迅速地蹬一次,最后右脚收起来,滑板便飞快地滑了起来。转弯时,只要重心向要转的方向一偏,便转了过去。我滑着滑板,在广场喷泉的圈外来回转,风在我耳边低声歌唱,旁边一些跳广场舞的人在翩翩起舞,我从他们面前飞快地滑过,留下一条优美的弧线,十分惬意。时间过得飞快,转眼间夜幕悄悄降临了,此时也是我们滑板一族玩得最兴奋的时刻,因为滑板下面的四个轮子,在黑暗中可以亮起五彩的灯,滑行起来,就像踩着风火轮一样,真是炫酷。我轻轻地前后倾斜着身子,滑板也随着我的身子左拐右拐,此时,我感觉到自已仿佛成了“人海”中的鱼。然而这条“鱼”不是无限自由的,它得回家,它还得做作业……回眸望一望广场上五颜六色的灯光,多么让人留恋。远处我的同伴们脚下的“风火轮”仍在旋转,我又一次深深地感受到了踏在“风火轮”上的愉快。650字 五年级
-
玩滑板前一阵,我看见楼下的伙伴们都在玩滑板,我羡慕极了!回到家,我就要求爸爸妈妈给我买辆滑板,经过我的苦苦追求,爸爸终于肯给我买滑板。上个周末,爸爸把滑板带回来了。我迫不及待地打开袋子,拿出滑板就放到地上,双脚一起踏上去,没想到脚还没踏稳,就摔下来了,屁股差点开了花。“吃一堑,长一智,”我想:何不先左脚上后右脚上呢?于是,我扶着墙,把左脚先踏上,再小心翼翼地抬起右脚踏了上去,不料,只滑了一两步又摔了个四脚朝天。我忍着剧痛反复练习,终于找到了平衡身体的诀窍,可是不会刹车,一滑不可收拾,眼看就要撞到墙上,保住小命要紧,赶快跳车自己虽然毫发无损,但。可怜的滑板被撞得伤痕累累。开弓没有回头箭,我决心要攻克最后一关——刹车,经过多次试验终于过关。一天之内,我学会了玩滑板。这件事让我懂得了做什么都要坚持不懈,勇于克服困难才能取得成功。五年级:胡佳鹭300字 五年级 叙事
-
玩滑板作文今天,闲来无事,便和弟弟来了一场大VS,VS的内容是滑板。弟弟比我先学,但我长进快,时常能超过弟弟,所以很有信心。我用的是“蝙蝠板”,弟弟的板是“子弹板”。我的滑板蓝底黑旋,上面有个小男孩的图案,男孩头戴一顶鸭舌帽,很是帅气。而弟弟的滑板动过“大型手术”——轮子曾修补过。心灵手巧的外公有妙手回春之术,滑板经他修整,依旧行如“风驰电掣”,所以我们叫它“子弹板”。那我的板为什么叫“蝙蝠板”呢?那是因为在我的滑板上,还有着一个个形如蝙蝠的花纹,而且它转弯灵敏,行动自如。现在,就让我和弟弟来VS两场吧!信心十足的我来到赛道上,与弟弟面对面地侧身站立着。只听一声令下,我俩“嗖”的一声都冲了出去。弟弟出脚快,领先一步,我紧紧跟在他的身后,我俩只差一个滑板的距离。只见弟弟拼命扭动着,想拉开距离好一举夺冠。但我也不甘示弱,在下坡路段时,我奋力一扭,滑板猛地一下冲上去,超过了弟弟。弟弟哪肯罢休,大吼一声,蹲下身子,使出吃奶的劲摆动双脚又追了上来。我见情况不妙,就灵机一动,后脚往右打了点弯,用“车屁股”撞了一下弟弟。这下弟弟只能放慢速度调整,我就成了冠军。得意忘形的我在第二轮时,稍一疏忽,就被弟弟一超而过。我紧跟其后,想伺机行事,可弟弟“以牙还牙”,哪有我超车的机会,我只得败下阵来。“1:1”,我们打平了,真是难分胜负。你一定会说:为什么不再VS一场呢?那可不行,“友谊第一,比赛第二”,更何况我俩是兄弟,要再接再厉,共同进步!600字 五年级 叙事
-
玩滑板的情趣我爱玩滑板,一有空就玩。我的滑板有2英尺长,很像我威尼斯的小艇,行动灵活。滑板的玩法很简单:左脚踩在前面,右脚蹬地,然后迅速的横放在后面。如果你胆子小,就慢慢的滑,微微弯下身子,双手抓住前翘,控制方向。等平稳了,你就能悠闲地欣赏路边的风景。如果你胆子大,那玩起滑板来真是刺激又爽了!想要爽的,就使劲蹬地,快到耳旁的风声刺耳;嫌不够刺激的,就选一段下坡滑滑板,最好是带弯道的,那就能达到百米冲激的速度,在非凡的道路上如履平地,操纵自如。不得不说,滑板充满了情趣!200字 五年级 散文
-
滑滑板滑滑板我曾经兴奋,因为我考试得了满分;我曾经自豪,因为我电子琴通过了考级;我曾经高兴,因为我比赛获了奖;我曾经快乐,因为妈妈给我买了一个玩具……而这次,我既兴奋又自豪,既高兴,又快乐,因为我学会了一项技能——滑滑板。一天,我的好朋友张钺荻给我看了她的滑板。我左瞧瞧,右看看,嘻嘻,真好玩!一个手腕粗的圆柱体连接着两个近似圆形的不规则形状,不规则形状下还有两个轮子。我请她教我滑滑板,她爽快地答应了。一番“魔鬼训练”正式开始……开始了,张钺荻扶着我,说:“第一步:一只脚踩在滑板上,往前滑行几步,有了速度,另一只脚猛地也上来,这叫上板。”张钺荻给我示范了一下。我心想:哈哈!原来滑滑板这么简单呀!肯定一学就会!哼哼!张钺荻拉着我,我一只脚踩在滑板上,滑行了几步,另一只脚猛地一上;滑板没保持好平衡,“咚”地倒了,我连忙从上面跳下来。我想:呀!看起来容易做起来难,滑滑板也不容易,得好好练呀!我不再“轻敌”,开始全神贯注地滑了起来。“功夫不负有心人”我竟然能上板了,张钺荻见我能上板了,又说:“我现在教你怎样滑行,两只脚踩在滑板上,前后摆动,摆动的幅度越大越快。”我心领神会,上了板,毕竟刚学,重心不稳。我十分紧张,一会儿使劲向前仰,一会儿又使劲向后仰,双脚也不听使唤,活脱脱一只笨拙的小狗熊,弄得张钺荻手忙脚乱。我稳了稳心神,两脚努力地前后摆动。别说,还真灵,滑板开始往前滑行了。张钺荻笑了笑,说:“好!找到窍门了!”我听到她的鼓励,更加努力了。这样一圈一圈地重复练着……“世上无难事,只怕有心人”,当张钺荻轻轻地松开双手时,滑板没有失去平衡而是摇摇晃晃地继续滑行着,我有点儿慌乱了。但随即定了定心神,左右脚努力地摆动着,呀!我能滑了,我能往前滑了!有时候,一个人学会一样技能时的喜悦,是无法用语言表达清楚的。750字 四年级
-
学滑板板也许我天生有一点玩滑板的细胞吧,在体育馆里,靠自己掌握平衡,只用了半个多小时就学会玩滑板 ,并且,只摔了一跤。但在这半个多小时里,我历经了一次次的辛苦,流下了一滴滴的汗水。星期六下午,我和何祉翰、罗钰康、帅知庚等同学一起到了体育馆滑冰场,练习滑滑板。大家都拿出了自己心爱的滑板,有蝙蝠板、太空板、火箭板……数不胜数。我的滑板是太空板,以蓝色为主色,平衡力和防守性都很好,我给它取名为“蓝色精灵”。当时我还不会滑滑板,刚上去就倒下来,眼睁睁看着别人像蝴蝶似的在滑冰场上翩翩起舞。一会儿做高难度动作,一会儿蹲着滑,看着别人像燕子似的飞快滑行,速度可以和三轮车、自行车相提并论。于是,我下定决心,一定要学会。何祉翰告诉我,把左脚放在滑板前半部分,右脚使劲蹬地面,滑板就会滑起来,滑到一定速度,右脚立刻放到滑板后半部分,然后用晃板来保持平衡。所谓晃板,就是滑行时左脚向前晃,右脚就向后晃。初学时可以先“荡秋千”,也就是双脚一起向后或一起向前,自然速度要慢些。我像抓住了救命稻草似的,把这一段话牢记在心,之后,便开始练习。我左脚踩上前板,后脚一蹬,滑板速度变快了,后脚一下子踩上后板,开始荡秋千。令人惊奇的是,我竟然滑了两米多才停下来,真是奇迹!我才第二次上滑板啊!我暗自得意。后来,在廖晨凯的指导下,我又明白了一些技巧。竟滑出了三米多,我十分激动,万分开心。我过于开心,右脚竟然踩空了!“嘭!”重重地摔在了地上,滑板飞到“九霄云外”了。我不泄气,一次次上板,一次比一次滑的远,流下了大颗大颗的汗珠。终于,功夫不负有心人,我终于学会了!只要有耐心,不泄气,什么事都能成功!世上无难事,只怕有心人。这句名言,让我明白了许许多多的道理,使我一生受益。现在,我已经滑的身轻如燕,翘板、上坡、下坡,我都会了。真开心啊!指导老师:刘琼芳750字 四年级
-
“玩”“玩”今天是作文课,老师说比赛吹泡泡。我一听老师让我们“玩”,可高兴了!乐得像小猴子似的。老师拿来了许多泡泡瓶,分给我们。接着讲了游戏的比赛规则:“一对一比赛,一口气谁吹得最多,泡泡最大,谁就胜利。并加5分。”老师先拿起泡泡,给我们示范:老师拿起棒棒,蘸了一下泡泡水,轻轻一吹,许多五彩的小泡泡就飞了起来。轮到我们了,我迫不及待的心情,恨不得马上就让我吹。老师说:“你们先练习一下。”我们马上开始,一个劲儿地蘸水,使劲地吹,有两个口的棒棒,我马上又换了它蘸了蘸,一使劲吹出几个小泡泡,棒棒还发出“嘟嘟”的声音,像吹喇叭,大家都笑了,出乎我的意料,哪知道泡泡棒还会响?老师说得对:凡事看似容易起来做难啊。比赛就要开始了,我更加激动,心跳加速了,没想到老师突然叫到了我,我和刘伟是对手,更紧张了,我们一人站一边,你看看我,我看看你,都深深地吸了一大口气,紧闭嘴,我们的腮帮子鼓得像青蛙一样,就等老师说“开始”了。老师一声令下:“开始”!我使劲蘸了一下泡泡水,把泡泡棒小心地移到嘴边,向前伸了伸脖子,眼睛瞪得更大了,“呼—”一口气 ,我感觉是用了最大的力气,再看空中我吹出浩浩荡荡的“大部队”,有的互相拼杀,有的抱在一起,单打一,有的互相碰撞,同归于尽,有的杀了对方,还有的五六个厮打在一起……战斗极为激烈。忽然只听老师说:“黄帆胜利!”我攥紧拳头直晃,就听同学们一起喊:“黄帆—冠军!”别提我多乐了!我体会到:做事要沉着、细心、认真就能成功。紧接着,二局三局开始比赛,他们有的太激动,一使劲,没吹出泡泡;有的只吹了一个小泡泡,还很小;有的鼓着嘴红着眼睛吹了“一群瓢虫”;还有的吹了一串小珠子…… 整个教室像挂满“繁星”的天空,太美了!真可惜,这么好的泡泡为什么不能收藏呢?看着空中飞舞的泡泡,想:有一天,泡泡一定可以收藏的!五年级学生:黄帆750字 五年级
-
我学会了滑滑板早晨,薄薄的雾笼罩着整个城市,我和妈妈来到菜市场中忽然以为大哥哥,脚踩滑板,协调有序地游弋穿梭在人群中,我心想要是我和那位他哥哥一样就好了。我不得不对那位大哥哥产生了敬佩之情,于是我下决心要学滑板。我和妈妈在网上买了一块滑板,终于让我期待已久的滑板到了,滑板的样子,它的正面是一块黑色的,中间有几个白色的字母,后面是一个属于涂鸦形象的图案,有四个被染成黑色的轮子。我自信满满的来到滑板前小心翼翼的扶着墙渐渐的划着。于是我学会了滑板的基本功,吃过晚饭后我来到小学门口,熟练地踩在滑板上,左脚放在滑板上,右脚在地上控制方向,我的得意洋洋的想展示给别人看。于是我故意挑选了一个人多的地方,并且站在一个有斜坡的小道上远眺,眼前是一望无际的人,我想他们一定会夸奖我的,我心里甜蜜蜜的。于是说干就干,我说你这高处滑了下来,一阵清爽的清风划过我的脸,使我神清气爽,忽然一个老师人扑入我的眼帘,我连忙用右脚摩擦次踩着地面,可是滑板像一个顽皮的孩子,怎么也加时不住,眼看就要撞上了,我连忙趴下,把滑板拉住我是拉住了滑板,但我的腿上也留下了深深的痕迹,当时许多大人和小孩都用嘲笑的眼神看着我。我心想完了,居然差点儿跌了一跤,我的脸可往哪儿放呀!我连忙站了起来,拍拍身上的灰,拿着滑板闷闷不乐的回家了。回到了家,我随手拿起一本书来看了起来。书上写道说。海伦天生残废,但他最后成了大名鼎鼎的作家,霍金虽然残疾,但是他最终成为了物理学家,我何尝不能呢?于是我又开始了训练。又一个早晨,我来到了人少的地方,开始了训练,我踩上滑板右脚微微的操控方向,一阵清凉的风,在我心中划过,画成了一条机器优美的弧线停下后,我简直不敢相信我自己竟然成功了,这使我欣喜若狂。这件事情告诉我,任何人的一生都不可能风平浪静,都会遇上一些所错折在这个。清香袅袅的清晨,我懂得了这样的一个道理。750字 四年级
-
玩中学今天,建新街小学翻开了她崭新的一页,是学校的电子校刊和酷玩俱乐部揭牌的日子。我有幸见证了这一时刻。在这次活动中学校还邀请了许多“重量级”的领导:有二七区教育局局长,中央电教馆的主任,省电教馆的主任、市电教馆的主任等,以及学生家长代表们。早上9:00左右,仪式在阶梯教室开始了,同学们按捺住自己激动的心情,专心的看着舞台,等待着仪式的开始。主持人陶老师优雅地走上了舞台,仪式开始了,她先向各位领导、嘉宾们介绍了学校的历史和创建这项活动的宗旨——做、读、玩。然后,电子校刊的创建人田老师把电子校刊的内容向大家进行了详细的讲解和展示,电子校刊具有宣传功能强,交流互动性强等特点,使大家更深一步的了解了建新街小学。接下来,就是大家试目以待的节目——由酷玩俱乐部的VIP会员进行的精彩表演。首先出场的是“魔方达人”,他们要将手中打乱的魔方以最快的速度使它的一面复原,瞧!魔方在同学们的手中飞速的旋转着,不一会儿,一个个已复原的魔方就出现在我们的面前。又有两位“魔方达人”将魔方六面复原,我不敢相信这就发生在我的眼前,睁大眼睛盯着他们手中的魔方,那魔方乖巧的在他们手中跳着、转着,没到两分钟,一个个小方块在魔方上排着整齐的队伍出列了,真是令人叹绝呀!接着是抖空竹的表演,变化多端的空竹使同学们发出一声声赞叹;最后表演的是现在最流行、最酷、最时尚的玩具——悠悠球的表演,神采飞扬的会员们娴熟流利的表演着,我的眼睛都看得眼花瞭乱了。这些不起眼的小玩意儿在他们的手中竟玩出了这么多花样,这么多名堂,真是令人叹服。领导们看到同学们精彩的表演也不禁伸出了大拇指,夸他们说:“会玩的孩子,才会学习;在玩中学会了大道理。”还鼓励大家要多参加这种活动,多长见识,长大了才能报效祖国,报答家长。各种领导还亲手为我们的酷玩俱乐部揭牌。我能在建新街小学的环境中快乐的学习,我骄傲!我自豪!750字 四年级 叙事