参观科技展览
参观科技展
科学的普及,不是坐等能等来的,必需要付出汗水与努力,而对于我们这样一群学生,显然没有那么多的时间去研究科学,去了解科学。于是学校组织我们去参观科技展览,让我们近距离的接触科学,享受科学的魅力,提高我们对科学的认识。
今天是个特别的一天,阳光普照,又带着丝丝的凉风,我怀着无比激动的心情,在老师的带领下,全班同学一起来到了体育馆参观科技展览。来到展厅,展现在我眼前的就是一幅热闹非凡的景象:一些早到的同学早就被一些仪器吸引着,有的看,有的玩,有的说,有的好像在问。我们班的同学也都像吃了兴奋剂似的“各奔东西”,别想再找到队伍了。唯独我在那东西,不知要玩什么好。突然,我的眼球被那“3D眼镜”吸引住了,我顺手拿起一个左看看,有看看,接着戴在了眼睛上正好墙上贴着几幅科幻画,我仔细的欣赏着,发现图片上的东西似乎活了一样,出现在了的面前。“声波鼔!”声波鼔?有什么稀奇的,但是现实总是残酷的,我走过去,看到这鼓面上没盖东西啊!但是它还能发出声响,这是怎么回事?经过管理人员一讲解,我终于明白:原来是声波原理啊,接上电源,里面就会产生声波,手一放进去,就会发出声响,很有趣的。我接着走,看到了一台电脑,上面可以组装自行车,我自信的去组装,可是却没得到高分,经过一次又一次的努力,我终于得了高分。这时,我看到一些同学在一台机器前面讨论,便走过去,我看到机器上出现了一道彩虹,我们纷纷猜测起来:是光的原理?是电的原理?是…… 我们产生了一系列的猜想。管理员来给我们讲解:是利用了光的反射原理制造出来的。我们顿时恍然大悟。接着,我又到别展台参观,充分地享受科技的魅力。
夕阳西沉,我们在一阵阵欢声笑语中,度过了这特别的一天,一个跨越新世纪的一天。啊!我似乎已经感觉到了,新鲜的空气就在前面。来吧!让我们一起好好学习,招手迎接美好的未来吧!
人生因坎坷而精彩
看这样一段话:“曲线之所以比直线美,是因为它不是最简单的,就因为它是有转折的,就因为富有流动的韵味,就因为它能引导眼睛做变化无穷的追逐,因而能引起多元素地思考。”
人生不可能是一马平川,一帆风顺的,美好的人生需要我们去拼搏,曲折造就美丽人生。人有两种生命状态,一种是苟延残喘、一种是憧憬。我喜欢后者,那种在悲中看到希望,在喜乐中压得住浮躁的生命状态。
人的坚强不是生来就有的,是在无数的抗压状态下练就的。小时候向往大海,我这个人好可怜,正见到大海见到、接触大海不过几年的样子。远远望去,静静的像柔顺的女子,但又隐隐感觉到它的无比深沉和力量。深蓝色的海水让我突然意识到,风不平、浪不静、声不止才是一种真正的生命状态,这种动态的美是直击心胸的,是提神爽目的。只有在这样的状态下,每个细胞才慷慨激扬,我们的意识才会焕然一新,对生命、对未来我们才充满了无限憧憬与力量。
只有波澜壮阔才是生命前进的动力,只有宽阔和包容才能蕴含气量。不对今天有所包容、有所理解,对明天有所念想,有所憧憬、有所期待,人生的意义不会精彩。
苟延残喘的人生终是夭折的宿命。而大气的人生态度让我们揽尽风雨学会了坚强,走的更远攀的更高。九曲回肠历经艰险却能险胜一筹终获平安成功,这样的人生才是有味道。艰难的人生,惊险中多了一份赞叹,挑战中多了一份壮观,人们应钟爱这样的人生,这样的人生可以促进了人类的坚韧和成熟。高尔基笔下的海燕,就是顽强生命力的象征。
应该担心现在的孩子,皆有平稳而温和的生活,不知怎么应对劈面而来的挫折,除了以极端的方式逃避,似乎毫无更积极地方式,其灵魂会一度在挫折打击面前表现的无限惊恐。
所以,要在生命的最初灌溉一些挫折意识、并锤炼孩子内心的强大意识。人生无常事、曲曲折折才是一道靓丽的彩虹。
相似题目
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参观科技展览4月21日,老师带我们全班同学去五星学校参观科技展览。大家坐着大巴车一路上兴高采烈,对展览充满了无限期待……“哇噻!”不知是谁一声欢快的惊呼,“五星学校那么好哇!”大家都好奇地把目光聚集到了学校那一幢幢彩色明亮的教学大楼,红艳艳的国旗在蓝蓝的天空下高高飘扬,平坦的升旗台看起来好庄严。学生们的穿着让我想起了动漫里的卡通美少年和美少女,真漂亮啊!我心里不禁感叹,原来我们身边也有一群像在大学校园生活着的大哥哥大姐姐啊!“同学们跟上队伍!”在老师的一声令下,大家穿过一个神奇的“黑洞”,眼前突然呈现了另一幅影像:我们一下子就穿越了几千年,来了另一个世界——硕大的恐龙、茂密的原始森林、陆地和天空是如此空旷,好一个自由自在的大自然啊!“一个大气球!”随着一声音惊叹,我们好奇地走进了球体,原始森林、物种的进化、还有神奇奥秘的太空,一些小行星从眼前划过,一幕幕像看3D电影一样,让人身临其境。我心里暗暗感叹:“是什么神奇的东西可以将这些远古的世界描绘得如此真实?”也许是电影片的制作技术吧!不一会儿,我们上了三楼,来到了一间标号为(1)的房间,那里有一个机器人,听别人说,它好像叫“小优”。它不仅会发声,还会与人聊天,只需要通过一个平板电脑就可以与它对话。“咯——咯——咯”我旁边的一个同学被它的滑稽逗得禁不住笑出了声。连着(1)号房间的是(3)号房间,走进一看,我们来到了一个“数字王国”,科技屏幕为我们展现了数字中隐藏的无限奥秘,在各种游戏的展现中,我们见证了数字为什么是“1、2、3…”,数字中的“时、分、秒”是由什么而来的……大家的兴趣顿时被提高到了极点,都忍不住眼睛这里瞅瞅,那里望望,我正在疑惑怎么没有(2)号房呢?没想到走过那座妙趣横生的科技走廊就看到了它,在那里,看到了两个由电脑控制的大齿盘,它们像单车的两个齿轮,一个动,另一个也随着传动,像互相依偎的两兄弟,谁也离不开谁似的。看着眼前的一切,心里充满了无限好奇与美好,大家伙都睁大双眼,像扫地雷似的,不放过任何一个没有看过的展览,那份欣喜与好奇从一双双涉猎的眼睛里大放异彩!“同学们,时间不多了,大家可以到处再看一看,记一记。”老师忽然的一声令下,让大家顿时像松开了束缚的小蚂蚱,一溜烟跑开了,大家三五成群,结伴而行,都好奇地这里看看,那里摸摸,在人体科技房,我们看到了人体的各种分部零件,我在“大脑分析”机前看到了我们人体的大脑结构,原来大脑是由八大件组成,外形看起来就像个核桃一样。“集合了!”不知过了多久,老师的呼声从不远处传来,大家感觉还没有看够,但是却又要离开了,真是依依不舍啊!回程的路上,不知是谁起的调,唱起了歌儿,歌声渐渐越来越大,大家脸上都洋溢着无尽的喜悦,像一朵朵盛开的花儿,大巴车也随着同学们的歌声律动起来,好开心的一天啊!1200字 五年级 记叙文
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参观科技展览(常熟市虞园小学三2班) 星期日,爸爸和妈妈带我去搏物管参观科技展览。今天来参观的小朋友很多,整个展厅人山人海,展品就放置在展厅的四周,地面上是动物类。墙的四周挂满了昆虫标本,特别引人注目的是蝴蝶标本,因为蝴蝶是最美丽的昆虫。自古以来就为人们所欣赏,并广泛用于绘画`服饰和手饰材料。蝴蝶的品种很多,分部在不同的地区,如:紫斑环蝶,分部在广西`云南;玉皇鸟翼蝶`双星箭环蝶`蓝灰蝶`白斑眼蝶`分部在陕西`四川。梁祝凤蝶还有一个美丽的故事,在江浙一带的老百姓认为,梁祝化蝶就是这种蝶,在中国梁山伯与祝英台的故事可谓是家喻户晓。 看完了昆虫标本再看大型的兽类标本,有熊猫`北极熊`狮子`老虎`美洲豹`棕熊等等。虎类也有很多种,生活在不同的地区,有不同的性格特长。老虎的性格是凶残的,它凶猛而勇斗,对想要捕食的猎物是不达目的不罢休。在它发威时的吼叫声,能让整个森林中的动物胆战心惊。美洲豹喜欢在夜间独自外出,行动神秘,奔跑快速而耐久,是掠食动物中的佼佼者。狮子是个出色的战略家,捕食方式十分精彩,在捕食之前,狮子们先排列捕猎阵形,根据各体之间的差异来确定它们的位置,谁来追击,谁来保护,谁来堵截,谁来攻击,都有明确的规定,真像战争时期的军事家。通过这次的观展,使我了解到许多动物的习性和种类,大至分布的区域,以及捕猎方式等等。通过这次的观展,我深深地意识到保护动物是多么重要啊!为了大自然的平衡,为了人类的生存,今后在日常生活中,我们应该做到不去伤害有益动物。 朋友们,保护动物,让我们从我做起!550字 三年级 写人
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参观科技展览今天,老师带着我们到科技展览室,我们排着整齐的队伍来到了科技展览室。我在那看到了爸爸的鼻子、花朵绽放、一窗两景、是你还是我等的科技。其中我最喜欢是你还是我等的科技,我和吴莹站在玻璃两旁,玻璃两旁一共有两个开关,一边是吴莹的,一边是我的,开灯的时候,过了一会儿,对方就可以互相看到对方了,好像中间的那块玻璃不见了。没开灯时,对方怎么也看不到了,却只能看见自己。真是奇怪极了!我们看完了科技展览,接着老师就带我们到海洋展览室去了。到了海洋,老师就发给我们一个三维立体眼镜,说来也奇怪,为什么要带上这个呢?老师叫我们带上这个眼镜去参观,我便去看了。忽然,我看到:狮子鱼、飞鱼、海豚、蝴蝶鱼、剑龙、伤齿龙、章鱼、地震龙、蜥结龙……栩栩如生,依依呈现在眼前。我最喜欢一种恐龙,那就是似鸵龙,它走起路来可快了,和飞行动物没什么两样,用一个词来形容就是箭步如飞。这次的展览真让我获益匪浅啊!陈江小学四年级:蔡翠芳350字 四年级 叙事
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参观科技展览 感悟科学魅力 ——参观中国流动科技展览有感_1000字今天上午,我们五年级去青少年活动中心参观科技展览。听到这个消息,大家都欢呼雀跃,按捺不住激动的心情。听了校长亲切的叮嘱,我们排着整齐的队伍,带着鲜艳的红领巾,同学们个个朝气蓬勃,精神抖擞地出发了。经过半个小时的“长途跋涉”,终于到了活动中心。走进展览馆“尊重个性、培养兴趣、提高素质、着眼未来”映入眼帘“理想从这里起航”这几个金字,更使我充满期待。来到第一个展厅,这里的展览丰富多彩。有防火、防地震的教育游戏,使我增长了许多安全知识。也有膳食金字塔、食物加工过程等趣味动画,让我明白了许多道理。其中,我最喜欢的是现代模拟房屋,它是那么精致,分为上下两层,各种家具井井有条地摆放着。更奇特的是,它由面板操纵,只要轻轻一点,各种家具就开始工作,为我们带来方便、快捷的生活。我按下电视键,转眼间,电视就开始播放《奇妙的科技》这一节目了。看着讲解员的解说,我仿佛身临其境,恨不得马上也住进这套房子里。如果说上一个展厅是美丽未来新知识,那么这个展厅就是物理原理新世界了。“哇!”我刚走进展厅,就被它深深吸引了。有椭圆焦点、双曲线槽、滚出直线、锥体上滚、尖端放电等物理实验;有测反应、声波看得见、旋转银蛋、画五角星等益智游戏;还有我们科学课上学过的光的路径、勾股定理、豆瓣的旅行、全息照片、美丽的辉光等趣味知识;我仔细的观察着每一件展物,忽然,在“空中成像”这个项目前停住了脚步。“空中成像?怎么可能呢?”我满腹疑云地按下了“启动键”,只见指针来回摆动,“欢迎”这两个字渐渐地浮现在我眼前,不一会儿,又变成了“你好”的图案,就像魔术师那变化莫测的魔术,太神奇了!我认真地阅读了讲解牌,原来,这是根据人体视觉残留(1∕24-1/26)的原理制成的,我们生活中还有很多例子,如电视、电影等。听!美妙的音乐响起了,难道是哪个演奏大师在进行巡回演出吗?我循着声音走去,“激光竖琴?不就是普通的几束红光吗?”我漫不经心地触碰了一下激光,没想到,竟发出了美妙的乐声,“叮叮咚”如山泉水般动听。原来,这是通过激光触动光电感应器,发出了美妙的乐声。此外,还有商场的条形码,只要轻轻一扫,就能了解商品的详细信息,在我们身边,还出现了更先进的条形码——二维码。这让我明白了:生活处处有科学!“激发科学兴趣,树立科学精神。”这次展览既让我明白了科学道理,又了解了许多新的知识。转眼间,就要回学校了,同学们都依依不舍。在路上,雪花飘飘,但无法阻挡我们心中的热情!行动起来吧,少先队员们!让我们去探索科学、热爱科学,让科技之花处处绽放,为祖国做出新的贡献!六年级:魏朝越作文网专稿 未经允许不得转载1000字 六年级 叙事
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参观科学展览下了公交车,我在路上就遇见了许多正在赶往展览馆的人。随着大量的人流,我和妈妈买了两张门票,得到了一个指南针,便进入的展览馆。一进展览馆,我便看见了一个大大的玻璃圆球。往上一瞧,里面有一个地球和一个太阳。看看它的介绍,哦!原来这是一个显示太阳和地球的自转和公转的圆球。接着,妈妈把我带到一个红色的桌子旁边,上面有三盏灯。我用手触摸了三盏灯,只听到灯发出响声,而且还发出了不同颜色的光。我不明白这是怎么回事。妈妈让我看墙上的介绍。原来这个灯是一盏魔灯——等离子态球。当电流通过球内的气体是,由于电子的碰撞,使原子失去外层的电子而产生电离。电能转化为光,像闪电时的情形一样。当手触摸球壁时,改变了电场的分布,球内的光束也随之变化。看完了等离子太球,妈妈又带领着我到四处仔细的观察了一下。我看见了许多从未见到过的东西。有龙舟香漏、千章钢漏、延佑滴漏。这些东西多时古代的时候用来计量时间的。接着,妈妈又带我看了候风地动仪、万户飞天、登峰观象台……这里神奇的东西可多了,数也数不尽,说也说不清。是啊!宇宙苍穹,浩瀚星海,世界万物变化多端,奥妙无穷。这一切无时不刻不对整个人类充满着极大的诱惑。探索神秘和多彩的未来世界。遨游充满着无限生机的宇宙太空。探索哦的步伐从未停止,一直在继续……时间老人又在我的耳边提醒我:时间不早了,要回家吃饭了。我和妈妈只要恋恋不舍的离开了展览馆,坐车回家了。这次,我到展览馆不仅看到了这么多的先进科技产品,还体会到了,世界是神奇的,宇宙的奥秘都在向我们招手,等我们去寻找,去探索……600字 六年级 抒情散文
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参观科技展今天我得到了一个令人震奋的消息,老师要带我们参观科技展,这可是学生们自己动手制作的,实用的科技展品。首先是开幕式,只见到处都是彩旗招展。我们大家一起参加了科技展的开幕。开幕式结束,我们就迫不及待地来到了展览大厅,参观科技作品。让我映像最深的是“遥控防遗忘多功能音乐锁。”那真是太实用了,对于我老妈来说,这是梦寐以求的。她记性不好,经常丢三落四,上次开门后钥匙没有拔出,出门时在到处找钥匙。看她那着急的样子,就像只无头苍蝇到处乱飞。首先把包翻了个底朝天,没有;接着沙发被她挪却了几次,床底也被搜个精光,也没有;最后连衣柜鞋柜也不放过,结果不言而喻还是没有。最后一看时间来不及,赶紧拿了个备用钥匙走人。前脚刚踏出,后脚就叫了一声“钥匙”,原来粗心的老妈开门时忘拔下了。但是,有了这“遥控防遗忘多功能音乐锁”,就不会发生这样的情况,你要是忘拔钥匙,它就会自动发出动听的音乐来提醒你,这样你就能及时拔掉钥匙,不会发生比老妈还搞笑的事。如果后果严重点,可能会,会……其次还有“多功能雨伞“,它像个小帐篷,全身防雨,又像个雨衣,却比雨衣好,一直能披到膝盖,少淋不少雨,前方透明,能使你辨别方向。我还进去体验了一下,感觉特舒服,下次出产后肯定热销,我也要买一件。另外还有雨鞋、黑板擦等一些再普通不过的东西,可这些东西在神奇科技展上,竟然能360度大转身,变废为宝,成为一个个新发明。要是我也能搞个小发明多好,下次争取在科技展上也能看到我的小发明。600字 六年级 记叙文
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参观科技展览有感星期三上午,我们四五班的同学非常荣幸地代表实验小学去到了泸师附小参观科技展览。星期三上午第一节课时,我们班的同学在陈老师的号召下,排好队来到校门口准备好去泸师附小参观展览,我的心情无比兴奋,我好期待这次参观。我在想“科技展览会有些什么内容呢?”前往泸师附小时,一位校长对我们说:“同学们,安全是最重要的。也希望同学们通过参观科技展览能够有收获。”一会儿我们班就来到了泸师附小的科技展览馆。一进展览馆,同学们立即朝着自己感兴趣的展览奔去,有的朝左面、有的朝右面跑去。我觉得这个科技展厅好大,分了3个区,有绘画展、科技展、图片展,里面有好多稀奇古怪的东西,一眼望去,琳琅满目,让我感觉应接不暇。我先在展览馆内转了一圈,我最先看到的是螳螂捕捉器,我摸了一下,没什么感觉,我也不知道是怎么用的,于是我就走开了,我看到展厅的中央,有一位哥哥拿着一个能发出绿色光线的东西,对着镜子照,能从镜子里反射出好多绿色的光线,同学们还用手去摸呢!那个大哥哥叫同学们不要再用手去摸!嘿嘿,赵是太神奇了!我了发明好多神奇的东西!在展厅的左面,我看到了很多的绘画,有鱼、有飞船、有贴画、水粉画,他们画的好好哦,自己想什么就能用绘画展示出来。在展厅的右面,有好多图片,有坦克、战斗机、有北京天安门……年头这些军事方面的图片,我的内心也是热血澎湃,我一定要好好学习,长大后,我也可以驾驶坦克、战斗机、宇宙飞船和火箭……一眨眼的功夫就听见老师叫同学们集体回学校了,我依依不舍的离开了科技展览馆。离开展览馆后我的脑海里还是那些科技制作、科技创意,想着科技展览馆那几个大字“梦想从这里启航!”,我的心久久不能平静,我也想设计好多新奇的玩具,运用3D技术把它们打印出来和同学们一起玩。我还想着驾驶着宇宙飞船傲翔在太空……四年级:果果儿650字 四年级 观后感
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在洪中参观科技展览在洪中参观科技展览(学生作文)四月二十九日早上七点半,我们太平小学一行九个同学满怀喜悦地来到了泗洪中学,参加《科学大众》杂志社举办的“欢乐科学校园行——走进泗洪中学”活动。八点半左右,我们在老师的引导下走进了泗洪中学的大门,首先映入我们眼帘的是科技展览馆。我们快步来到楼下,门前竖着一块高大的告示牌上写着“科技展览校营活动”一行大字。告示牌右边的喷泉不时地向空中撒着水花表达着对我们这些乡下来的孩子的欢迎,我们的心情和喷泉一样欢快。随着摩肩接踵的人群走进了科技大楼,我们来到六楼的展览区,这里的展品真是不计其数,到这时我们才真正体会到了“目不暇接”的含义。走进第一展厅,琳琅满目的玩具让我们恋恋不舍:旋光盘、音乐陀螺等应有尽有。在人群的簇拥下,我们踏入了第二展厅,听话的小球、神奇的幻影现象把我们领入了童话世界。第三展厅是岩石的世界,花岗岩、玄武岩;火山碎片、鹅卵石,尽显风采。在这些奇岩怪石旁,我们被一个巨大的圆形玻璃罩吸引。玻璃罩内是个“小世界”——太阳、地球、月亮依次排列。只要一按按键,就会传出音乐,演示地球自,日食和月食的形成展区的最后一个展厅陈列着各种动植物的标本,穿着一身素装的白鹤,威武地举着两只大鳌的大螃蟹……还有各种叫出名来叫不出名来的植物,真是叫我们打开了眼界。从楼上下来,我们又来到喷泉旁的科技广场。宽阔的广场上摆满了科技小玩具,有各式各样的小风车、七孔桥、蒸汽盖、笼中鸟、万花筒等等,无不显示科技的魅力。这次参观科技展览,我们几个真如刘姥姥进了大观园,看啥啥新鲜。再回来的路上,我想,一定要努力学习,争取也能做出一些发明创造,为人类服务。江苏省泗洪县太平小学四(4)吕卓 指导老师 颜崇道650字 初三 记叙文
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参观海洋生物展览今天是星期六,阳光明媚,在三教庙有一个海洋生物的展览,我和徐晨,江雨菲、祖雨童,还有王嘉琪提前约好的在大门口集合。下午一点半,我们到达了目的地买了门票,怀着好奇的心情去参观了。刚一进去,就看见了一只大鳄鱼,它瞪着大大的眼睛,惊奇地望着它身边的同学们。我们又走了几步,进了一间小屋,突然看见一只很可怕的动物,它就是海中霸王——鲨鱼,张着大大的嘴巴,好象要向我扑过来,可把我吓坏了,立刻向一边跑去,哈哈,仔细一看原来是标本啊!这下我的心才平静下来。在这间小屋里,还有一些海扇螺,鲜贝螺等等。我们又走向另外一间展厅,这里全是我们所学课文“黄山奇石”里面描写的那些怪石了,例如:“仙桃石”、“猴子观海”等等。可它们的年龄最小的就五亿岁,太神奇了!我们出来的时候,还看见一位传奇人物的雕像,就是孔子。他底着头,闭着眼睛,好象在思考着什么。旁边是一座桥,桥下有一个传说中的金蝉,听说,谁能把一个石子仍进它的嘴里,那就说明他很有才华。又回到大门口,我看见了一只大乌龟,它背着重重的壳,在水里游来游去。还有一个天文学家——张衡发明的“地动仪”,上面有一只大龙,周围有一圈小龙,只要是地动了,一只小龙嘴里就会吐出来一个球。有意思极了。不知不觉,到了该出去的时间了,我们只好望了望燃灯佛舍利塔,奕奕不舍的离开了三教庙。有好多家长都说上当了,因为宣传册上说是活的海洋生物展览,结果大部分都是标本。我妈妈说:“他们夸张的宣传是不对,但是标本也很值得参观,海洋生物神奇奥妙,等待人类的探索与研究。如果人类不保护海洋,继续制造污染垃圾,那么以后我们能看到的只有标本了”。妈妈说的对,只有保护环境,保护海洋,我们和海洋生物都会有一个美好的家园。北京永顺镇中心小学 四(1)班650字 四年级 记叙文
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参观《航空航天科技成果展览》有感在大厅里,我们看到了各种各样的宇宙飞船模型和一些太空植物、太空食品。这些东西让我们大开了眼界,了解了更多的航天科学知识。其中最引人注目的就是聂海胜叔叔送给科技馆的“神舟六号”和“嫦娥一号”。聂海胜搜索千里迢迢地从北京把航模送回来,让我们观看。他这样做是希望我们好好学习,将来为祖国做更大的贡献。这对我们是多大的激励呀!我暗暗下定决心要勤奋学习,打好基础,绝不辜负海胜叔叔的期望!看到这些航模,我更加为祖国的航天科技事业成果而感到自豪。从1999年我国第一艘载人航天试验飞船“神舟号”研制并发射成功到今天“嫦娥一号”探月工程的圆满进行,短短几年,我们国家的载人航天技术已经走在了世界的前端。中国,不愧为东方的巨龙!她正在神秘的天空中探索翱翔!我相信不久的将来,我们中国也将有自己的国际太空站,我们也能在天空中自由漫步,人类也可以住上太空旅馆、、、、、、科技馆的老师还告诉我们科学家叔叔阿姨们为了研制飞船不分昼夜地工作,废寝忘食,把工作做到精益求精,一个数据往往要精确到小数点后好多位。听到这,我感到很惭愧,我平时做数学题不是抄错数字,就是忘写计算符号,做什么事都粗心马虎,结果每次考试都得不到优异的成绩。从今以后,我要像科学家叔叔阿姨们学习,克服这些坏毛病,养成认真仔细的好习惯。从小事做起,踏踏实实,把所学过的知识牢牢掌握住,不论做什么事都争取不错半点差错。这次参观虽然结束了,但是我却感到自己身负的重任。那就是:作为一名21世纪的新一代小学生,我要以聂海胜叔叔和科学家们为榜样,努力学习,掌握过硬的本领,长大后成为祖国的栋梁之材!650字 四年级 状物
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参观科技展今天考完试后,老师说要领我们去参观科技展览,还要拍照。一路上同学们议论纷纷:“看科技展览,人会不会很多呀?”“应该会很多,听说是从哈尔滨运来的……”不一会儿,我们就来到了存放科学仪器的体育馆。只见体育馆靠墙的部位都放了许多仪器。我不禁在想;人类的科技真伟大,竟有这么多的科技模型啊!我兴致勃勃的来到一个大脑模型面前,这个大脑模型有许多的小褶皱,说明了只要轻触大脑模型的任何部位可以为我们讲解这个大脑部位的用途和掌握你身体的什么地方。我试了一下,嘿,还真灵!不料现在的科学如此发达,竟然都攻破人类的大脑了!后来,我又体验了一个用空心放大镜在一个粗铁丝上滑动,若空心放大镜的任何一个地方触碰到了粗铁丝,上面的数字显示器就会显示触碰的次数。真神奇,人类的科学真伟大,我相信,日后人类的科学肯定会更加先进的。后来我又看见一个玻璃板,上面有一个弯曲并可以转圈的玻璃管。将玻璃管推动,使它转起圈来。可玻璃管却不会撞到玻璃板。真好玩,也不知道是哪位高人发现这个原理的。然后我又听了古代房屋的建筑原理。原来,古代房屋是弯形的是因为下雨时雨水从房梁上滑落时是直线降落。雨水会把窗户浇湿,所以把房檐建成弯形的可以将雨水退到窗户外面,就不会浇到窗户了。古人真是聪明,这个办法真是太妙了。我们中国的古人就是这么聪慧。最后,我又看了一个木板,上面用红外线拼成了一个竖琴。奇怪的是你用手指轻碰木板上用红外线拼成的音弦时,它也会发出美妙的音律,真好玩。不一会,我就依依不舍的离开了科技展览。今天的科技展览让我受益匪浅,我从今以后一定要好好学习,努力的为科学发展再迈出一大步!650字 四年级